I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. OSKARA KOLBERGA W

Transkrypt

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. OSKARA KOLBERGA W
I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. OSKARA KOLBERGA W KOŚCIANIE
al. Kościuszki 3, 64-000 Kościan
tel./fax 65 512 04 04
e-mail: [email protected]
www.lo-koscian.pl
Oferta dla kandydatów od 1 września 2013 roku
K l asa
Nazwa klasy
Przedmioty
nauczane
w zakresie
rozszerzonym
Język obcy
I
II
matematyka
A
POLITECHNICZNA
angielski
Punktowane
przedmioty
niemiecki
Zajęcia
dla zainteresowanych
uczniów 3)
Przygotowanie
do
studiów 4)



matematyka
fizyka
język angielski
 rysunek
 statystyka
 brydż
 politechnicznych
 matematycznych
 ekonomicznych



matematyka
fizyka
język angielski
 zajęcia laboratoryjne z fizyki
 grafika komputerowa







matematyka
geografia
język angielski
 wycieczki
 wyjazdy na obozy naukowe 1)
 wykłady z ekonomii
 matematycznych
 ekonomicznych
 przyrodniczych
fizyka
matematyka
B
POLITECHNICZNOEKONOMICZNA
fizyka
angielski
niemiecki
politechnicznych
matematycznych
ekonomicznych
informatycznych
informatyka
matematyka
C
MENEDŻERSKA
geografia
język angielski
angielski
niemiecki
lub
hiszpański
lub
rosyjski 2)
D
E
F
G
SPOŁECZNO PRZYRODNICZAPatronat Wydziału
Biologii
i Wydziału Nauk
Politycznych
i Dziennikarstwa UAM
w Poznaniu
język polski
angielski
biologia
MEDYCZNOPRZYRODNICZA
Patronat Wydziału
Biologii UAM w Poznaniu
francuski
lub
hiszpański 2)
biologia
angielski
niemiecki
chemia






matematyka
biologia
język angielski
matematyka
biologia
język angielski
język angielski
lub
język niemiecki
LINGWISTYCZNO EUROPEJSKA
Patronat Instytutu
Historii
i Wydziału Nauk
Politycznych i
Dziennikarstwa UAM
w Poznaniu
historia
angielski
lub
niemiecki
niemiecki
lub
angielski
angielski
niemiecki
lub
francuski 2)



matematyka
historia
język angielski lub
język niemiecki



matematyka
historia
język angielski
wiedza o
społeczeństwie
 warsztaty psychologiczne
 nauka tańca 1)
 zajęcia z filozofii
 przyrodniczych
 społecznych
 autorski program z fizyki
przygotowujący do studiów
medycznych
 łacina 1)
 zajęcia laboratoryjne z chemii
 medycznych
 przyrodniczych
 język włoski 1)
 język francuski 1)
 udział w programach
europejskich
 udział w wymianach ze
szkołami w Niemczech:
w Alzey i Duisburgu








 filologicznych
 prawniczych
 społecznych
filologicznych
społecznych
historycznych
prawniczych
język polski
HUMANISTYCZNODZIENNIKARSKA
Patronat Instytutu Historii
i Wydział Nauk
Politycznych
i Dziennikarstwa
UAM w Poznaniu
historia
wiedza o
społeczeństwie
1)
Jeżeli szkoła pozyska środki finansowe, wówczas zajęcia będą nieodpłatne
2)
Utworzenie grup językowych uwarunkowane jest liczbą chętnych uczniów
warsztaty teatralne
warsztaty filmoznawcze
warsztaty dziennikarskie
łacina 1)
3)
Uruchomienie zajęć dodatkowych uwarunkowane jest liczbą chętnych uczniów; zajęcia dodatkowe nie są ściśle przypisane profilowi klasy – tj. istnieje
możliwość wyboru zajęć dodatkowych przyporządkowanych w niniejszej tabeli do innego profilu
4)
Przykładowe ogólne kierunki studiów (szczegółowe wymogi znajdują się na stronach internetowych poszczególnych uczelni)
Nauczanie ku przyszłości - nowe tendencje nauczania w Kolbergu:
I.
II.
Patronaty Wyższych Uczelni:
A. Wydziału Biologii UAM Poznań - dla klas realizujących biologię na poziomie rozszerzonym. Współpraca pozwala poszerzać uczniom wiedzę
i kompetencje podczas comiesięcznych wyjazdów na Wydział Biologii oraz podczas uczestnictwa w projektach badawczych i konkursach
organizowanych na wyższej uczelni.
B. Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa UAM Poznań - dla uczniów realizujących naukę w klasach o profilu dziennikarskim,
społecznym i lingwistycznym.
Współpraca obejmuje zajęcia w zakresie promowania kierunków studiów prowadzonych przez Wydział wśród młodzieży w dziedzinie
dziennikarstwa i komunikacji społecznej, bezpieczeństwa narodowego, politologii i stosunków międzynarodowych. Dzięki organizacji
i prowadzeniu przedsięwzięć o charakterze edukacyjnym, np. zajęcia warsztatowe – przygotowujące do Debaty Oksfordzkiej oraz Ligii
Debatanckiej w Kolbergu uczeń doskonali umiejętność komunikacji, retoryki, sztuki dyskutowania.
C. Instytutu Historii - Projekt „Klasa akademicka” zakłada, że uczniowie korzystają z opieki merytorycznej pracowników uniwersyteckich,
uczestniczą w zajęciach i wykładach, konferencjach naukowych, biorą udział w pracach studenckich kół naukowych oraz mają prawo do
korzystania z zasobów czytelni i bibliotek właściwych wydziałów UAM.
Współpraca ze Stowarzyszeniem Memoramus - 29 listopada 2011r. I Liceum Ogólnokształcące im. Oskara Kolberga w Kościanie zostało
przyjęte do Stowarzyszenia Współpracy ze Wschodem „Memoramus” w Poznaniu. Kościańskie I Liceum jest 16. szkołą z Wielkopolski, która
został przyjęta do Stowarzyszenia, aczkolwiek podkreślić trzeba, że dominują w nim szkoły poznańskie.
Celem Stowarzyszenia jest pogłębianie znajomości najnowszej historii Polski, zwłaszcza tematu martyrologii Polaków na Wschodzie.
W związku z akcesem do Stowarzyszenia nasze Liceum weźmie udział w programie edukacyjnym Trwała Pamięć Pokoleń, którego elementami
będą lekcje tematyczne z języka polskiego i historii poświęcone losom Polaków na Wschodzie, udział w wystawach, spotkania z więźniami
łagrów wreszcie wykłady pracowników Instytutu Pamięci Narodowej i Wydziału Historii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. Jednak
najbardziej spektakularną formą działania Stowarzyszenia „Memoramus” jest organizowany od kilku lat Marsz Pamięci w Katyniu.
III.
Współpraca z Instytutem Pamięci Narodowej – w ramach współpracy Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Oskara Kolberga mają
możliwość udziału w wystawach, wykładach, konkursach, sesjach naukowych, których współorganizatorem jest IPN. W roku szkolnym
2012/2013 licealiści mogli pogłębiać swoją wiedzę historyczną podczas wykładów m.in. na temat Powstania Warszawskiego oraz Poznańskiego
Czerwca 1956 czy też zapoznając się z wystawami dotyczącymi m.in. zagłady wielkopolskich elit 1939-1941, zbrodni katyńskiej, stanu
wojennego.
IV.
Udział w projektach:
A. Szkoła sukcesu - jest to ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym
uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT.
W ciągu 3 lat każdy uczeń zakwalifikowany do Projektu bierze udział łącznie w: 300 godzinach lekcyjnych zajęć z języka niemieckiego; 28 miesięcznych
modułach indywidualnych autorskich zajęć z przedsiębiorczości prowadzonych e-learningowo i podczas spotkań z nauczycielem; kilkudziesięciu
regularnych spotkań się za pośrednictwem platformy e-learningowej z pracownikiem naukowym UG. Wszyscy uczniowie będą włączeni w ponadregionalny
proces tworzenia i wzajemnej oceny przygotowywanych przez siebie projektów, których końcowym rezultatem będą ponadregionalne produkty 3 - letniej
pracy SKN: informator turysty oraz informator inwestora. Będą one miały 3 wersje językowe - polską, niemiecką i angielską.
B. Projekt „eSzkoła – Moja Wielkopolska” realizowany przez Samorząd Województwa Wielkopolskiego w partnerstwie z Uniwersytetem
im. Adama Mickiewicza w Poznaniu i Ogólnopolską Fundacją Edukacji Komputerowej.
Dzięki temu, że szkoła została zakwalifikowana do projektu otrzyma pomoce naukowe, które pozwolą uczniom jeszcze lepiej kształcić umiejętności i się
rozwijać. Szkoła otrzyma:



nowoczesne wyposażenie serwerowni szkolnej,
sieć bezprzewodową na terenie szkoły wraz z niezbędnym okablowaniem logicznym
wyposażenie szkolnego laboratorium projektowego w:
 tablicę interaktywną,
 projektor multimedialny,
 zestaw przyłączeniowy (switcher),
 głośniki aktywne,
 urządzenia komputerowe typu: komputer, terminal, notebook, pad do pracy szkolnych zespołów uczniowskich - 4 sztuki.
C. Wzorowy uczeń – Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów szkół prowadzących kształcenie ogólne.
Zajęcia pozalekcyjne prowadzone będą od poniedziałku do piątku, w dni nauki szkolnej oraz w soboty w godzinach przedpołudniowych i popołudniowych,
w salach szkolnych, w grupach o liczebności średnio 10 osób.
Zajęcia będą realizowane w ramach następujących bloków tematycznych i modułów:
1.BLOK ICT -60h 1 edycja- do wyboru zajęcia z zakresu:
a) Webmastering , b) Grafika komp., c) MS Office-zaawansowany, d) ICT- na podstawie ECDL
2.BLOK językowy -60h 1 edycja- do wyboru zajęcia z zakresu:
a) Angielski, b) Niemiecki, c) Francuski
3.BLOK Matematyczno – techniczno -przyrodniczy 60h 1 edycja- do wyboru zajęcia z zakresu:
a) matematyka b) fizyka c) chemia d) biologia
4. BLOK Ogólny- 60h 1 edycja- do wyboru zajęcia z zakresu:
a) j. polski, b) historia, c) geografia, d) WOS
D. „Odkrywać nieznane, tworzyć nowe – program rozwijania zainteresowań fizyką”
Liceum Ogólnokształcące im. Oskara Kolberga jako jedna z 80 szkół ponadgimnazjalnych z zachodniej części Polski brało udział w tym projekcie. Uczniowie
mogli uczestniczyć w dodatkowych zajęciach - przede wszystkim doświadczalnych, wspomaganych możliwościami, jakie niesie ze sobą współczesna
informatyka.
E. Akademia Talentów Przyrodniczych
W styczniu 2013 roku szkoła – jako jedna z 6 w Wielkopolsce - przystąpiła do projektu, który koordynowany jest przez Instytut Środowiska Rolniczego
i Leśnego PAN w Poznaniu. W ramach umowy w I LO zostaną przeprowadzone 24 uczniowskie projekty badawcze, nawiązujące problematyką do treści
realizowanych w obrębie dodatkowego przedmiotu pt. „Ekologia Krajobrazu”. Zajęcia będą kształciły w licealistach kompetencje badawcze oraz staną się
przepustką do udziału w bezpłatnym 4-dniowym obozie naukowym, podczas którego uczniowie zostaną zaznajomieni przez naukowców z najnowszymi
problemami badawczymi.
V.
Zertifikat Deutsch w trzyletnim cyklu edukacyjnym
Jest to egzamin kończący naukę na poziomie podstawowym (B1 wg klasyfikacji Rady Europy) po około 400 - 600 godzinach intensywnej nauki.
Kandydat powinien wykazać, że dysponuje znajomością języka niemieckiego umożliwiającą samodzielną komunikację językową w mowie i w piśmie
we wszystkich sytuacjach dnia codziennego.
Do egzaminu mogą przystąpić kandydaci, którzy ukończyli 16 lat. Dyplom ZD jest dobrze znany na całym świecie i ceniony przez pracodawców jako
świadectwo bardzo dobrej znajomości podstaw języka niemieckiego.
VI.
Certyfikat FCE
FCE jest jednym z najpopularniejszych na świecie międzynarodowych egzaminów z języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym.
FCE jest uznawany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej na prawach dawnego egzaminu państwowego z języka angielskiego.
VII. Co jeszcze…
 Język włoski, francuski, łacina
 Zajęcia laboratoryjne z fizyki, chemii
 Autorski program z fizyki przygotowujący do studiów medycznych
 Zajęcia ze statystyki, grafiki komputerowej
 Wykłady z ekonomii
 Wyjazdy na obozy naukowe
 Wymiana ze szkołami w Niemczech i we Francji.
A także…..
 Warsztaty teatralne
 Warsztaty filmoznawcze
 Warsztaty psychologiczne
 Zajęcia z filozofii
 Rysunku
 Nauka tańca
 Brydż
W szkole działają także koła zainteresowań, sportowe oraz gazety szkolne.
Działamy w imię hasła : „Uczeń jest najważniejszy”.
Szkoła inwestuje w nowoczesne środki dydaktyczne, multimedialne, posiada dobrze wyposażone pracownie, w każdej sali lekcyjnej znajduje się laptop oraz
rzutnik multimedialny.
W szkole obowiązuje System Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce (Dziennik Elektroniczny).