Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy sza Szkoła Medyczna

Transkrypt

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy sza Szkoła Medyczna
Nazwa jednostki prowadzącej
Wyższa Szkoła Medyczna,
kierunek:
Wydział Ogólnomedyczny
Nazwa kierunku:
Fizjoterapia
Poziom kształcenia:
Drugi
Profil kształcenia:
Praktyczny
Moduły wprowadzające / wymagania wstępne:
Nazwa
modułu
(przedmiot
lub
grupa przedmiotów):
Osoby prowadzące:
Zarządzanie i marketing
dr E. Słojewska – Zaręba
1 ECTS
Forma
studiów
/liczba
godzin
F-2-P-ZM-16
studia
studia
Liczba
stacjonarne
niestacjonarne
punktów
w/ćw
w/ćw
ECTS
Zajęcia zorganizowane:
-
15h/15h
1
Praca własna studenta:
-
-
-
/liczba punktów ECTS:
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
udział w wykładach
udział w ćwiczeniach
konsultacje
5*3h
0,5
5*3h
0,5
1*2h
-
RAZEM:
Bilans nakładu pracy studenta:
32h
Samodzielna praca studenta:
przygotowanie do
-
-
-
-
-
-
ćwiczeń
przygotowanie do
kolokwiów
przygotowanie do
egzaminu
RAZEM:
-
Cele modułu:
W trakcie zajęć student zapozna się z zagadnieniami dotyczącymi zarządzania przedsiębiorstwem, analizy ekonomicznej, planowania strategicznego ze szczególnym nastawieniem na
świadczenia zdrowotne. Nabędzie umiejętność prowadzenia negocjacji, komunikacji interpersonalnej, zawierania kontraktów oraz właściwego motywowania personelu. Student zdobędzie również wiedzę z zakresu marketingu i PR
Efekty kształcenia:
Odniesienie się
Przedmiotowy
Efekty kształcenia
efekt kształcenia
do kierunkowych efektów
kształcenia
P_W01
zna metody, style zrządzania w placówkach służby K2_W28
zdrowia
P_W02
zna metody motywowania, nagradzania i karania pra- K2_W27
cowników
P_W03
zna zasady analizy SWOT
P_W04
zna zasady zarządzania zasobami ludzkimi, jakością, K2_W27
finansami
K2_W27
K2_W28
K2_W37
P_U01
przeprowadza analizę SWOT na przykładzie wybra- K2_U24
nych placówek służby zdrowia
P_U02
przygotowuje plan marketingowy i kampanię PR
K2_U35
P_U03
wykorzystuje metody zarządzania w praktyce
K2_U20
P_K01
wykazuje się odpowiedzialnością i kreatywnością K2_K04
w planowaniu kampanii marketingowej i PR
P_K02
wykazuje się umiejętnością rozwiązywania konfliktów K2_K02
i problemów oraz współdziałania w zespole
Wiedza – student:
•
zna metody, style zrządzania w placówkach służby zdrowia;
•
zna metody motywowania, nagradzania i karania pracowników;
•
zna zasady analizy SWOT;
•
zna zasady zarządzania zasobami ludzkimi, jakością, finansami;
Umiejętności – student:
•
przeprowadza analizę SWOT na przykładzie wybranych placówek służby zdrowia;
•
przygotowuje plan marketingowy i kampanię PR;
•
wykorzystuje metody zarządzania w praktyce
Kompetencje społeczne – student:
•
wykazuje się odpowiedzialnością i kreatywnością w planowaniu kampanii marketingowej
i PR;
•
wykazuje się umiejętnością rozwiązywania konfliktów i problemów oraz współdziałania
w zespole
Forma zajęć/metody dydaktyczne:
Wykład informacyjny, multimedialny, ćwiczenia, studium przypadku
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu w odniesieniu do efektów kształcenia.
Nr efektu
Metody weryfikacji efektu kształcenia
kształcenia Formujące:
Podsumowujące:
P_W01
Kolokwium teoretyczne ocena w sys- Zaliczenie pisemne – student generuje /
P_W02
temie punktowym
rozpoznaje odpowiedź (esej, raport;
P_W03
krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/;
P_W04
test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test
wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test
dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi)
P_U01
Dyskusja w czasie ćwiczeń
P_U02
Opis przypadku
Projekt, prezentacja
P_U03
P_K01
Obserwacja pracy studenta
Przedłużona obserwacja przez opieku-
P_K02
Bieżąca informacja zwrotna
na / nauczyciela prowadzącego
Ocena 360° (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek,
pacjentów,
współpracowników)
Treści programowe:
innych
Wykłady: 15 godzin
1. Zarządzanie przedsiębiorstwem -wprowadzenie – 2 h
2. Planowanie strategiczne – 2 h
3. Funkcje przywódcze, style zarządzania– 2 h
4. Negocjacje w biznesie (teoria) – 2 h
5. Motywowanie pracowników – 2h
6. Marketing, narzędzia marketingu mix - 3 h
7. Public relations– 2 h
Ćwiczenia: 15 godzin
1. Komunikacja interpersonalna– 3 h
2. Negocjacje w biznesie (studium przypadku) – 3 h
3. Tworzenie analizy SWOT – 2 h
4. Tworzenie kampanii marketingowej – 3h
5. Tworzenie Biznes planu – 4 h
Literatura podstawowa:
1. Pilarczyk B., Mruk H. /red.nauk/: Kompendium wiedzy o marketingu. Wyd. PWN,
Warszawa 2007.
2. Kupiec L., Dębowski T.: Biznes plan jako instrument zarządzania firmą. Wyd. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania, Białystok 2003.
3. Huczek M.: Marketing organizacji non profit. Wyd. Wyższa Szkoła Zarządzania
i Marketingu w Sosnowcu, Sosnowiec 2003.
4. Koźmiński A.K., Piotrowski W. /red.nauk./: Zarządzanie: teoria i praktyka. Wyd.
PWN, Warszawa 2007.
5. Bukowska – Piestrzyńska A.: Marketing usług zdrowotnych od budowania wizerunku
placówki do zadowolenia klientów. Wyd. CeDeWu, Warszawa 2007.
6. Filip R.S.: Marketing specjalistycznych ambulatoryjnych usług medycznych. Wyd.
Czelej, Lublin 2000.
Literatura uzupełniająca:
1. Lasota M., Rychlica A., Ryś A., Stępieli W.: Public relations w ochronie zdrowia.
Wyd. Vesalius, Kraków 2000.
2. Nogalski R., Rybiceki J.: Nowoczesne zarządzanie Zakładem Opieki Zdrowotnej.
Wyd. Tonik, Toruń 2002.
3. Trocki M.: Warunki systemowe zarządzania opieką zdrowotną. Wyd. PZWL, Warszawa 2002.
Program opracował/a, data
opracowania programu