Wystąpienie inauguracyjne Rektora WSFH

Transkrypt

Wystąpienie inauguracyjne Rektora WSFH
Ekscelencjo, Księże Biskupie,
Przewielebny Ojcze Prowincjale,
Szanowny Panie Prezydencie
Magnificencje Rektorzy,
Szanowni Profesorowie, Wysoki Senacie Wyższej Szkoły Filologii Hebrajskiej w Toruniu,
Szanowni Przedstawiciele Władz Województwa Kujawsko-Pomorskiego oraz Miasta
Torunia,
Dostojni Goście,
Drodzy studenci i droga młodzieży szkół średnich!
Inauguracja roku akademickiego jest jedną z najważniejszych uroczystości uczelni. Gromadzi
ona każdego roku najpierw na modlitwie do Boga, a później na uroczystej akademii całą
społeczność Uczelni oraz jej przyjaciół. Inauguracja jest swoistym przystankiem na drodze pracy
Uczelni, kiedy staramy się uzmysłowić sobie, jaką drogę wspólnie już przebyliśmy i na jakim etapie
się znajdujemy. Inauguracja jest też momentem, w którym dzielimy się dalszymi planami i
nadziejami. W tym dniu także do naszej społeczności przyjmujemy nowe osoby, studentów
studiów dziennych, i dziękujemy sobie wzajemnie za wkład w życie Uczelni w minionym roku.
Przed chwilą, na Mszy św., dziękowaliśmy przez Chrystusa Panu Bogu za miniony V rok pracy
WSFH w Toruniu. Rozpoczynamy kolejny rok polecając Bogu z zaufaniem funkcjonowanie i rozwój
naszej Uczelni.
Cieszę się, że w tak ważnym dla nas dniu są wśród nas osoby, które na różne sposoby
wspierają naszą Uczelnię.
Mam zaszczyt powitać wśród nas JE ks. bpa Andrzeja Suskiego, Ojca diecezji toruńskiej. Przy
tej okazji pragnę wyrazić wdzięczność za ogromne duchowe i moralne wsparcie, jakiego
doświadczamy ze strony księdza Biskupa jako franciszkanie, jako społeczność akademicka, a od
niedawna również jako społeczność szkół franciszkańskich, które goszczą w murach naszej Uczelni.
Nie kryję radości i wyznaję, że jest to dla nas za każdym razem wielkim zaszczytem gościć u
nas Księdza Biskupa.
Bardzo serdecznie witam Prezydenta Miasta Torunia, pana Michała Zaleskiego. W osobie pana
Prezydenta pozdrawiam cały Urząd Miasta, z którego życzliwości nasza Uczelnia częstokroć
korzysta.
Witam Radnych Miasta Torunia: p. Barbarę Królikowską-Ziemkiewicz oraz Pana Michała
Jakubaszka.
Witam również przedstawiciela Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego, głównego
specjalistę Departamentu Edukacji i Sportu Urzędu Marszałkowskiego, pana Tadeusza Kierela.
1
Witam serdecznie bezpośredniego zwierzchnika kościelnego tej Uczelni, o. Filemona Janka,
Prowincjała Prowincji Św. Franciszka z Asyżu.
Witam Władze zaprzyjaźnionych z nami Uczelni
Rektora Toruńskiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości, JM p. dra inż. Jarosława Raczkiewicza.
Rektora Seniora Wyższej Szkoły Gospodarki w Bydgoszczy JM p. dra Kazimierza Marciniaka.
Prorektora Wyższej Szkoy Kultury Społecznej i Medialnej JM p. dr Maria Laska.
Wicerektora WSD franciszkanów we Wronkach, o. mgr Sylwestra Brzezińskiego.
Prodziekana WT UMK, ks. prof. dra hab. Krzysztofa Krzemińskiego
Cieszę się z obecności ks. dra Bogusława Dygdała – Dyrektora Centrum Dialogu im. św. Jana Pawła
II w Toruniu.
Witam serdecznie starszego wizytatora oświaty, p. Czesława Stawikowskiego.
Witam serdecznie dyrektora Biblioteki Głównej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, p. dra
Krzysztofa Nierzwickiego oraz wice-dyrektora tejże Biblioteki p. mgr. Dominikę Czyżak.
Jest wśród nas Wiceprzewodnicząca Rady Związku Gmin Wyznaniowych Żydowskich w Polsce filii w
Poznaniu, pani Alicja Kobus, którą bardzo serdecznie pozdrawiam.
Witam serdecznie prezesa fundacji Hodos, o. dra Jozuego Misiaka, który jest również nauczycielem
akademickim tej Uczelni i kierownikiem Centrum Konferencyjnego, o którym za chwilę jeszcze
powiem.
Witam wszystkich przybyłych gości.
Pozdrawiam przy tej okazji wszystkich domowników, pracowników etatowych i nieetatowych
naszej Uczelni, tych nieobecnych aktualnie i wszystkich zgromadzonych, szczególnie zaś:
Wikariusza Prowincji, prorektora ds. administracji, o. dra hab. Borysa Soińskiego oraz ks. dra
Tomasza Siudę, prorektora ds. dydaktyki i dialogu. Pozdrawiam profesorów i wykładowców: p.
prof. Piotra Muchowskiego, p. prof. Macieja Tomala, panią prof. Wiarę Maldiewe, o. prof. Adama
Sikorę, o. prof. Celestyna Paczkowskiego, o. mgr Jakuba Waszkowiaka. Szczególnie serdecznie
witam p. dr Rivkę Halperin z Nowego Yorku, wykładowcę j. hebrajskiego, która współtworzyła wizję
tej szkoły.
Pracownikom naukowo-dydaktycznym za ich ofiarną pracę ze studentami, za ich nieustanne
podnoszenie kompetencji i cierpliwość w ciągu całego roku wyrażam najserdeczniejsze
podziękowanie. Administracji Szkoły, począwszy od kierowników poszczególnych agend, bardzo
dziękuję za cichą pracę w ciągu całego minionego roku, a także nad przygotowaniem dzisiejszej
uroczystości.
2
Inauguracja to oczywiście dzień studentów, szczególnie pierwszego roku. Witam was, drodzy
studenci!
Pozwólcie, Szanowni Państwo, że w kilku zdaniach nakreślę obecny kształt Szkoły, dynamikę
jej rozwoju oraz stojące przed nią wyzwania i cele, jakie sobie stawiamy. Rozpoczynający się rok
jest dopiero albo już szóstym rokiem funkcjonowania Uczelni, piątym w nowym budynku
dydaktycznym. Obecny rok kalendarzowy jest również III rokiem realizacji przez profesorów naszej
uczelni grantu naukowego dot. karaimów polskich, co jest z pewnością bardzo doniosłym
przedsięwzięciem naukowym. W minionym roku pracownikom naszej biblioteki wraz z
pracownikami biblioteki UMK udało się również zakończyć realizację grantu Ministerstwa Nauki i
Szkolnictwa Wyższego dotyczącego upowszechniania nauki, tj. katalogowania obszernej części
zbioru literatury naukowej prof. Louisa Ginsberga. Możemy się pochwalić tym, że nasza młoda
Uczelnia skatalogowała w komputerowym systemie Horizon ponad 12 tys. woluminów.
W październiku tego roku Szkoła uruchomia kolejne dwa nowe moduły kształcenia
podyplomowego, tj. Historia i ikonografia sztuki Żydów oraz moduł nazwany opisowo Filologia
hebrajska. Grecka literatura żydowska. Prowadzimy już zatem zajęcia akademickie na jednym
kierunku studiów stacjonarnych oraz pięciu kierunkach studiów podyplomowych.
Spośród osiągnięć instytucjonalnych i personalnych naszej społeczności w minionym roku można i
warto wymienić:
Powołanie do istnienia we wrześniu 2013 roku i otwarcie we wrześniu 2014 roku Franciszkańskiego
Technikum, które kształci w dwóch zawodach: technik organizacji reklamy oraz technik informatyk.
Otwierając przy WSFH średnie szkoły: wcześniej liceum, a teraz technikum, wyrażamy nadzieję, że
budowanie katolickich struktur edukacyjnych, poprzedzających poziom kształcenia akademickiego,
z wykorzystaniem właśnie potencjału Szkoły Wyższej, pozwoli na optymalne kształcenie polskiej
młodzieży i z drugiej strony zinspiruje także środowisko akademickie.
Cieszymy się, że nasz współbrat w zakonie św. Franciszka, o. Adam Sikora, który dzisiaj też
obchodzi swoje urodziny, były profesor tej uczelni, który zaszczyci nas niebawem wykładem
inauguracyjnym na temat Biblia kaszubska. Przekłady i ich tłumacze, w dniu 13 listopada 2013 roku
z rąk Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej Bronisława Komorowskiego otrzymał tytuł naukowy
profesora nauk teologicznych.
W sierpniu natomiast, o. Borys Soiński, prorektor naszej uczelni, otrzymał nominację na profesora
UAM w Poznaniu.
Na początku tego roku kalendarzowego przy WSFH zostało powołane do istnienia Centrum
Konferencyjne, mające na celu organizowanie oraz koordynowanie działalności szkoleniowej i
gospodarczej prowadzonej przez Uczelnię.
3
W czerwcu bieżącego roku Prorektor ds. dydaktyki i dialogu, ks. dr Tomasz Siuda został mianowany
przez ks. Abpa Stanisława Gądeckiego, dyrektorem Wydawnictwa św. Wojciecha w Poznaniu, co
jest z pewnością wielkim wyróżnieniem i nowym zobowiązaniem.
Pełniący obowiązki dziekana WSFH,o mgr Mikołaj Rapała rozpoczął własnie w tej chwili w
Katolickim Uniwersytecie Lubelskim egzamin doktorski.
W naszej Uczelni pracuje obecnie na stałe oraz na umowę zlecenie 5 profesorów zwyczajnych, 8
doktorów habilitowanych, 18 doktorów, 10 mgr oraz jedna lektorka j. hebrajskiego – native
speakerka, p. dr Rivka Halperin. Na wszystkich modułach kształcenia, tzn. wraz z podstawowymi
studiami licencjackimi - I stopnia z filologii hebrajskiej, kształci się u nas 103 studentów, w tym 20 z
Łotwy, Rosji, Ukrainy, Kazachstanu - stypendystów Fundacji Hodos. W minionym roku prace
licencjackie obroniło jedynie 4 studentów III roku. Wielu studentów z Ukrainy zaplanowało obronę
na ten rok akademicki. W dużej mierze było to oczywiście uwarunkowane skomplikowaną sytuację
na Ukrainie.
Nasza Uczelnia we współpracy ze Studium Biblicum Franciscanum w Jerozolimie prowadzi również
kurs przewodnika po ziemi świętej, który w tym roku po raz kolejny został uwieńczony
pielgrzymką/obozem w Ziemi świętej i Jordanii. Szkoła – realizując swe zadania statutowe –
zorganizowała m.in. sympozjum korczakowskie, IX sympozjum Starożytny Izrael/Palestyna, dzień
judaizmu, liczne wykłady otwarte, w tym ks. prof. Waldemara Chrostowskiego, tydzień kultury
żydowskiej oraz - po raz drugi - przy wydatnym wsparciu Urzędu Miasta oraz Urzędu
Marszałkowskiego Toruńskie Dni Dialogu, dziesięciodniową imprezę kulturalną, która zgromadziła
w licznych ośrodkach miasta i na naszej Uczelni: na koncertach, wykładach, warsztatach i
wystawach, setki uczestników.
Szanowni Państwo, Drodzy Studenci,
W obliczu kryzysu demograficznego i ekonomicznego, który na różne sposoby oddziałuje na
wszystkie sfery życia społeczeństw, szczególnie w obliczu kryzysu humanistyki i ostatecznie
koncepcji człowieka, nasza Uczelnia stawia sobie niezmiennie za cel promowanie tych prawd i
wartości, które legły u podstaw cywilizacji europejskiej i kultury judeochrześcijańskiej. Wyższa
Szkoła Filologii Hebrajskiej jest obecna twórczo w środowisku lokalnym; jako jednostka młoda
krzepnie i rozwija się swoją działalnością obejmując coraz szersze kręgi.
Wszystkim rozpoczynającym naukę, studentom pierwszego roku, pragnę powiedzieć, że
nasza Uczelnia jest szkołą waszych wielkich możliwości: najlepszych kadr dydaktyczno-naukowych,
wspaniałej, specjalistycznej infrastruktury oraz przyjaznej administracji. Czas, który rozpoczynacie
w tym niewielkim i życzliwym wam środowisku, może być czasem niezapomnianej przygody
poznawania nie tylko języka i kultury hebrajskiej, ale również fascynacji wspólnym, twórczym
działaniem i przyjaźnią. Jesteśmy otwarci na waszą ciekawość i na wasze inspirujące pomysły.
4
Wypada życzyć całej społeczności akademickiej, aby szlachetne ideały Wyższej Szkoły Filologii
Hebrajskiej były dalej wiernie realizowane i służyły społeczeństwu, a profesorowie, studenci i
wszyscy pracownicy Uczelni czerpali ze swej pracy jak najwięcej satysfakcji.
Oby to, co dziś rozpoczynamy, było szczęśliwe, sprzyjające i pomyślne - Quod felix faustum
fortunatumque sit.
5