Propozycje tematów GDDW

Propozycje tematów GDDW
w ZSP nr 1 w Rudzie Śląskiej
I. Integracja i samorządność
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Temat
Poznajemy się w klasie.
Wybór samorządu klasowego i przydzielenie
funkcji społecznych.
Zasady BHP w szkole i drodze do szkoły.
Zajęcia integracyjne.
Organizacja życia i pracy w szkole.
Ustalenie planu pracy i jego realizacja.
Zapoznanie z regulaminem oceniania.
Lekcja biblioteczna.
Klasa
1
1, 2, 3, 4
1, 2, 3, 4
1
1
1, 2, 3, 4
1
1
II. Umiejętności społeczne i postawy obywatelskie
Lp.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
Temat
Postawy dobrego zachowania.
Obraz własnej osoby – samoocena.
Świadome tworzenie własnego wizerunku –
samokontrola.
Umiejętność komunikowania się.
Umiejętność rozwiązywania konfliktów.,
Agresja wokół nas – jak sobie z nią radzić?
Kształtowanie postawy asertywnej.
Tolerancja.
Krytyczny stosunek do różnych propozycji
światopoglądowych.
Sztuka przyjaźni.
Zachowanie indywidualne i grupowe w miejscach
publicznych.
Poszanowanie własności społecznej, prywatnej –
problem kradzieży.
Postawy społecznie pożądane.
Formy aktywności obywatelskiej.
Co oznacza pełnoletność? Odpowiedzialność
prawna.
Klasa
1, 2, 3, 4
2
1, 2, 3, 4
1
1, 2, 3, 4
1, 2, 3, 4
2
2
3, 4
2, 3
1
1
2, 3
1
3
III. Podnoszenie wyników nauczania i doskonalenie samodzielnej pracy
Lp.
Temat
24.
Zapoznanie z regulaminami szkoły:
- klasyfikowania i oceniania
- egzaminów poprawkowych
- egzaminów zawodowych
- egzaminów maturalnych
- innymi
Doskonalenie samodzielnej pracy.
Metodyka pracy umysłowej.
Higiena pracy umysłowej.
Wybrane techniki pracy umysłowej.
Analiza osiągnięć i porażek; wnioski na przyszłość.
Umiejętność pracy zespołowej.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Klasa
1
1
3
4
1, 2, 3, 4
1, 2, 3, 4
1, 2, 3, 4
1
1, 2, 3, 4
1
IV. Tradycje szkoły i regionu
Lp.
Temat
Klasa
31.
32.
Uroczystości i tradycje kultywowane przez szkołę.
Śląska moja mała Ojczyzna – tradycje regionu.
1
2
V. Przygotowanie do życia w rodzinie
Lp.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
Temat
Klasa
Dorastanie młodzieży – problemy wieku
młodzieńczego.
Konflikt pokoleń.
Rola kobiety i mężczyzny we współczesnym
świecie.
Małżeństwo i rodzicielstwo.
Antykoncepcja i planowanie rodziny.
Zagrożenie AIDS
Uwagi
Zawarte w tej części
treści realizowane są
w czasie zajęć WDŻR,
jednak w miarę potrzeb,
możliwości i czasu
można je omówić
na lekcjach
wychowawczych
VI. Orientacja i poradnictwo zawodowe
Lp.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
Temat
Informacje dotyczące edukacji.
Informacje dotyczące zawodu.
Informacje o pracy w zawodzie.
Kształtowanie umiejętności poszukiwania pracy.
Autoprezentacja i umiejętności współpracy.
Przepisy prawa pracy.
Jak odnieść sukces?
Klasa
3, 4
3, 4
3, 4
3, 4
Uwagi
Temat 44, 45, 46
realizowane są na
podstawach
przedsiębiorczości,
jednak w miarę potrzeb,
możliwości i czasu
można je omówić
w czasie lekcji
wychowawczych
VII. Polska a Unia Europejska
Lp.
48.
49.
50
Temat
Klasa
Szukanie informacji o Unii Europejskiej.
Instytucje Unii Europejskiej.
Wartości kulturowe Europy.
VIII. Dbałość o zdrowie fizyczne i psychiczne
Lp.
Temat
51.
52.
53.
Wartość zdrowia i zasady jego ochrony.
Troska o zdrowie fizyczne i psychiczne.
Turystyka i krajoznawstwo jako forma aktywnego
wypoczynku.
Zjawisko stresu.
Rozwijanie aspiracji kulturalnych.
Subkultury młodzieżowe.
Zagrożenie uzależnieniami u młodzieży.
Profilaktyka uzależnień.
Wyrabianie nawyków higienicznych wśród
młodzież – rozwijanie zasad zdrowego stylu życia.
Zapobiegania chorobom układu krążenia i
nadciśnieniu tętniczemu wśród młodzieży.
Gruźlica – choroba społeczna – zapobieganie i
profilaktyka.
Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach. – metody
udzielania pierwszej pomocy.
Wirusowe zapalenie wątroby typu B – profilaktyka,
szczepienia ochronne.
Sterydy – nadużywanie i ich wpływ na zdrowie
młodzieży.
Anoreksja i bulimia – przyczyny oraz skutki zapobieganie
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
Klasa
1
1, 2, 3, 4
2, 3
3, 4
1, 2
1
1, 2, 3, 4
1, 2, 3, 4
1, 2, 3, 4
W pustych polach w miejscu na klasę wychowawca podejmuje sam decyzję,
w której klasie powinien zrealizować podane tematy.