CZY MOJE DZIECKO MÓWI PRAWIDŁOWO
Transkrypt
CZY MOJE DZIECKO MÓWI PRAWIDŁOWO
CZY MOJE DZIECKO MÓWI PRAWIDŁOWO? Dziecko 1 roczne - głużyło około 2 – 3 mies,. życia - mimowolnie wydawało dźwięki (głużą wszystkie dzieci, także głuche); - gaworzyło około 6 – 8mies. życia - świadomie powtarzało głoski i łączyło je w sylaby (dzieci głuche nie gaworzą); - reaguje na dźwięki; - odwraca się w kierunku dźwięku; - wykonuje proste polecenia (daj, weź); - mówi 2 – 4 słowa; - wymawia głoski: a, o, u, e, y, i, ą, ę oraz głoski: b (baba), p (papa), m (mama), t (tata). Dziecko 2 letnie - wymawia głoski z poprzedniego okresu wiekowego oraz głoski: pi (pić), mi (miś), bi (bić), j (jagoda), n (noga), ń (niebo); - używa około 10 –20 słów; - łączy dwa słowa w proste zdania (mama pić); - pyta – „co to?” Dziecko 3 letnie - wymawia głoski z poprzedniego okresu wiekowego oraz głoski: l (lala), d (domek), ł (łapa), f (fala), w (woda), wi (wianek), si (siano), zi (ziemia), ci (ciocia), dzi (dzieci), k (kot), ki (kino), g, (guma), gi (gil), ch (chata), chi (Chinka); - używa około 100 słów; - mówi zdaniami; - nazywa przedmioty, które widzi; - mówi o sobie własnym imieniem; - odpowiada na pytanie – „jak się nazywasz?”; - odpowiada na pytanie – „co to jest?” Dziecko 4 letnie - wymawia głoski z poprzednich okresów wiekowych oraz głoski: s (sanki), z (zupa), c (cebula), dz (dzbanek); - używa około 500 słów; - mówi zdaniami, pojawiają się zdania złożone; - pyta – „dlaczego?” - mówi o sobie „ja”; - mówi spontanicznie zdania o otaczającej rzeczywistości; - daje sensowne odpowiedzi na pytania. Dziecko 5 letnie - wymawia głoski z poprzednich okresów wiekowych oraz głoski: sz (szafa), ż (żaba), cz (czapka), dż (dżungla), r (rower); - posługuje się zdaniami złożonymi; - prawidłowo odmienia liczbę mnogą rzeczowników oraz używa spójników i przyimków; - pyta o znaczenie wyrazów. Dziecko 6 letnie - prawidłowo artykułuje wszystkie głoski języka polskiego; - opowiada o rzeczywistości oraz treść obejrzanej lub przeczytanej bajki; - wymyśla dalszy ciąg historyjki obrazkowej; - realizuje program dydaktyczny klasy 0. Opracowanie doradca metodyczny logopedii mgr Eugenia Krawczyk – Karpińska