DIAGNOSTYKA MORFOLOGICZNA TARCZYCY
Transkrypt
DIAGNOSTYKA MORFOLOGICZNA TARCZYCY
Projekt „OPERACJA SUKCES – unikatowy model kształcenia na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odpowiedzią na potrzeby gospodarki opartej na wiedzy” współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu DIAGNOSTYKA MORFOLOGICZNA TARCZYCY 2. Numer kodowy PHY07e 3. Język, w którym prowadzone są zajęcia polski 4. Typ kursu fakultatywny 5. Grupa treści kształcenia nauki podstawowe 6. Poziom studiów według klasyfikacji bolońskiej studia magisterskie 7. Rok studiów/semestr III rok / semestr 6 8. Formuła przedmiotu wykłady/ćwiczenia 9. Liczba godzin zajęć 15 10. Rodzaj zajęć z uwzględnieniem podziału godzin wykłady w wymiarze 6 godzin (3 wykłady 2-godzinne); ćwiczenia w wymiarze 9 godzin (3 ćwiczenia 3godzinne) 11. Liczba punktów ECTS 1 12. Jednostka dydaktyczna prowadząca przedmiot Zakład Morfometrii Gruczołów Dokrewnych 13. Imię i nazwisko osoby egzaminującej lub zaliczającej przedmiot Dr hab. med. prof. nadzw. Mariusz Klencki 14. Osoby prowadzące zajęcia Dr hab. prof. nadzw. Dorota Słowińska-Klencka, dr n. med. Bożena Popowicz, dr hab. prof. nadzw. Mariusz Klencki 15. Wymagania wstępne i wymagania równoległe Znajomość budowy anatomicznej i histologicznej gruczołu tarczowego. Podstawowa wiedza na temat syntezy, wydzielania i funkcji hormonów tarczycy. Podstawowe wiadomości z patomorfologii gruczołu tarczowego. 16. Cele i założenia nauczania przedmiotu Poznanie – na przykładzie gruczołu tarczowego – związku pomiędzy zmianami patologicznymi zachodzącymi na poziomie histologicznym i zmianami w obrazie ultrasonograficznym narządu. Poznanie obrazów unaczynienia patologicznego i jego roli w diagnostyce. Opanowanie w podstawowym zakresie umiejętności wykonywania badania ultrasonograficznego i interpretacji wyników biopsji aspiracyjnej cienkoigłowej tarczycy. 17. Metody dydaktyczne Wykłady z prezentacjami multimedialnymi, zajęcia praktyczne w gabinecie usg, uczestnictwo w wykonywaniu biopsji tarczycy i przygotowywaniu preparatów cytologicznych, samodzielne oglądanie preparatów mikroskopowych. 18. Wykaz literatury - Diagnostyka czynnościowa człowieka. Fizjologia stosowana. red. Traczyk W, PZWL, Warszawa, 2000 - Ultrasonograficzna diagnostyka tarczycy, przytarczyc i węzłów chłonnych szyi. Białek E, Jakubowski W, Roztoczańska Szkoła Ultrasonografii, Warszawa, 2004 - Badanie ultrasonograficzne oraz biopsja aspiracyjna cienkoigłowa tarczycy pod kontrolą ultrasonograficzną. Baskin JH, Duick DS, Levine RA, Med- Media, Warszawa ,2009 - Podręcznik kolorowej ultrasonografii dopplerowskiej. Hofer M, Medipage, Warszawa, 2007 - Wielka Interna. Antczak A, Myśliwiec M, Pruszczyk P. Endokrynologia część 1. red tomu: Zgliczyński W, Medical Tribune Polska, Warszawa, 2012 19. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Warunki dopuszczenia do zaliczenia końcowego: obecność na wszystkich ćwiczeniach. Zaliczenie końcowe: pisemne - test wyboru, obejmujący materiał ze wszystkich ćwiczeń i wykładów. Do wyniku testu doliczane są punkty uzyskane w trakcie ćwiczeń, przyznawane za stopień opanowania nauczanych umiejętności oraz aktywność. Do zaliczenia konieczne jest uzyskanie przynajmniej 60% łącznej sumy punktów możliwych do uzyskania. 20. Treści merytoryczne budujące wiedzę - Podstawy fizyczne badania ultrasonograficznego, z uwzględnieniem badania dopplerowskiego i technik elastograficznych. - Najczęściej spotykane choroby tarczycy, z uwzględnieniem ich obrazu ultrasonograficznego i patomorfologicznego. - Rola badania usg i biopsji cienkoigłowej w diagnostyce – zalety i ograniczenia obu metod, sposoby optymalizacji postępowania diagnostycznego. - Wpływ podaży jodu na epidemiologię chorób tarczycy. 21. Zagadnienia integrujące wiedzę podstawową i kliniczną - Zależność między zmianami patologicznymi zachodzącymi na poziomie histologicznym i obrazem ultrasonograficznym oraz przebiegiem chorób tarczycy. - Interpretacja klinicznego znaczenia czułości, swoistości, dokładności oraz wiarygodności rozpoznań dodatnich i ujemnych. - Zasady klinicznej interpretacji badania cytologicznego. 22. Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje Student po zakończeniu kursu Diagnostyki morfologicznej tarczycy powinien: - rozpoznawać struktury anatomiczne szyi w obrazie ultrasonograficznym; - umieć uzyskać obrazy ultrasonograficzne płatów tarczycy w przekroju podłużnym i poprzecznym; - odróżniać obraz ultrasonograficzny prawidłowej tarczycy od obrazów tarczycy w chorobie Gravesa i chorobie Hashimoto; - zinterpretować wynik badania Power-doppler tarczycy i powiązać go z przebiegiem klinicznym chorób tarczycy; - umieć omówić znaczenie elastografii w diagnostyce ultrasonograficznej; - rozumieć ograniczenia diagnostyki cytologicznej w porównaniu do badania histopatologicznego; - rozumieć kliniczne znaczenie czułości, swoistości, dokładności badania diagnostycznego; - umieć omówić zasady selekcji zmian ogniskowych do biopsji; - umieć omówić wpływ podaży jodu na epidemiologię chorób tarczycy. 23. Opis efektów kształcenia na poszczególnych zajęciach w grupach studenckich (10-12 osobowych) Ćwiczenie I: Wykonywanie badania usg tarczycy Wiedza: student zna zastosowania poszczególnych rodzajów obrazowania ultrasonograficznego. Umiejętności i kompetencje: student umie w podstawowym zakresie obsługiwać aparat usg, umie uzyskać obraz przekroju podłużnego i poprzecznego płatów bocznych tarczycy, umie rozpoznawać struktury anatomiczne szyi w obrazie usg. Ćwiczenie II: Biopsja tarczycy Wiedza: student zna zasady wyboru zmian ogniskowych tarczycy do badania cytologicznego. Umiejętności i kompetencje: student potrafi interpretować wynik badania cytologicznego, umie sporządzić preparat cytologiczny. Ćwiczenie III: Usg w chorobach tarczycy Wiedza: student zna zasady prawidłowego opisu wyniku badania usg tarczycy; zna obraz ultrasonograficzny w chorobie Gravesa i chorobie Hashimoto. Umiejętności i kompetencje: student umie zinterpretować wynik badania usg tarczycy; umie zinterpretować wynik badania Power-doppler i powiązać go z przebiegiem klinicznym choroby 24. Informacje dodatkowe dostępne są pod adresem [email protected]