5-dziesiątej 9

Transkrypt

5-dziesiątej 9
GAZETKA Szkoły Podstawowej
5-dziesiątej 9
im. gen. J. H. Dąbrowskiego
61-353 Poznań, ul. Baranowska 1
tel. 61 8793 196, fax. 61 8793 196
Z kończącym się wrześniem oddajemy w Wasze ręce kolejny numer „5-dziesiątej 9”. Równocześnie zachęcamy
wszystkich zarówno nauczycieli jak i uczniów do składania propozycji ciekawych artykułów do naszej Gazetki
u Pana Michała Domagalskiego.
Życzymy miłej lektury.
28-09-2011
Wywiad dnia
NR 3/2011
Ciekawostka
Na drodze krajowej numer 92
Z okazji nowo rozpoczętego roku szkolnego, przedstawiamy wywiad z
znajduje się pierwszy most
dyrektorem szkoły Benedyktem Rybarczykiem.
spawany na świecie konstrukcji
Uczeń: Dzień dobry.
polskiego profesora Stefana
Dyrektor: Dzień dobry.
Uczeń: Możemy na początek prosić Pana Dyrektora o podsumowanie minionego Bryły. Obiekt liczący 27 metrów
długości i 6,8 metra szerokości
roku szkolnego? Czy wyniki w nauce, sporcie i innych konkursach oraz
ważył jedynie 56 ton! W
olimpiadach były zadowalające?
porównaniu z klasyczną wówczas
Dyrektor: Miniony rok szkolny był udany. Osiągnęliśmy wiele sukcesów w
różnorodnych turniejach i zawodach. Do największych osiągnięć można zaliczyć konstrukcją nitowaną, której
konkurs „Poznański Ekolider szkolny”. Szkoła zdobyła dwie główne nagrody po waga sięgałaby, wtedy 70 ton,
była to rewolucja techniczna.
10 tysięcy złotych, uczniowie otrzymali 33 rowery. W konkursach
informatycznych Szkół miasta Poznania pierwsze miejsce w konkursie „Pracuję Został oddany do użytku w
grudniu 1928r. Na przełomie lat
z komputerem” zajęła Adrianna Smolińska, drugie Marcin Sołtysiak. W tzw.
20 i 30 XX wieku do Łowicza
„kulkach” trzecie miejsce w kategorii klas młodszych zdobyła Adrianna
Smolińska, natomiast w starszych pierwsze miejsce zajęła Zofia Jamrozik. Na ściągały „pielgrzymki”
inżynierów z: Niemiec, Anglii,
tym nie koniec sukcesów naszej szkoły. W międzynarodowym konkursie
matematycznym „Kangur” wyróżnienie otrzymał Mikołaj Kliks i Adrian Kelner. Francji i innych krajów, a polską
konstrukcją interesowały się
Ogólnopolski konkurs plastyczny „Zapobiegaj pożarom” wyróżnienie dostała
Alicja Przysiecka. Nasi uczniowie wzieli również udział w konkursie „Witamy największe światowe firmy. Kilka
lat temu ze względu na za małą
maskotki Euro 2012”, gdzie dwa pierwsze miejsca zajęły Julia Rakowska i
przepustowość, most został
Alicja Przysiecka. Z sukcesów sportowych należy wymienić mistrzostwa
przeniesiony kilka metrów dalej
Wielkopolski Szkół Podstawowych w „Judo”- brała w nich udział Zuzanna
Błaszczyk, dzisiaj już absolwentka pięćdziesiątej dziewiątej. . W mistrzostwach na północ od trasy, a na jego
Poznania w piłce koszykowej nasi chłopcy zajęli drugie miejsce. Życzmy sobie, dotychczasowym miejscu
aby rozpoczęty rok szkolny był co najmniej tak udany w wynikach i bogaty w wybudowano większy. W wyniku
czego u przejeżdżających tą trasą
nagrody konkursowe.
Uczeń: Początek roku szkolnego 2011/2012 przywitał nas ogromnymi zmianami. kierowców na twarzach
pojawiały się uśmiechy, bądź
Czy możemy Pana Dyrektora prosić o informacje, jakie zmiany miały już
wyrazy dezaprobaty, jak ci
miejsce, a co nas spotka w rozpoczętym roku szkolnym?
Dyrektor: Trochę zmian było, wyremontowano schody przy wejściu głównym. Polacy budują drogi, że droga
Zbudowano nowy plac zabaw w ramach „Radosnej szkoły”. Wyremontowano prosto, a most obok?
całkowicie dach budynku. Wkrótce zakupimy trzy nowe tablice interaktywne z
rzutnikiem i laptopem. Szkoła bierze udział wraz z Radą Osiedla w konkursie
„Grantów miejskich”. W przyszłym roku chcemy zbudować boisko do piłki
nożnej ze sztuczną nawierzchnią. Mam nadzieję, że takie boisko obudzi w
uczniach sportowego ducha w roku mistrzostw Europy w piłce nożnej Euro
2012, a dla przypomnienia przed wakacjami z okazji przyszłych Mistrzostw
gościły w naszej szkole maskotki Slawek i Slavko a wraz z nimi Prezydent
„trzeba myśleć i trzeba
Miasta Poznania.
pracować”- motto życiowe prof.
Uczeń: Zmiany nie tylko dotyczyły szkoły i okolicy. Co może Pan Dyrektor
Stefana Bryły zapisane na
powiedzieć o zmianach w kadrze nauczycielskiej?
kamieniu przy moście.
Dyrektor: Czworo nauczycieli korzysta z urlopu dla poratowania zdrowia.
Po wakacjach
W związku z czym na ich miejsce zatrudniono nowych nauczycieli. Życzę
Po naszych przygodach
wszystkim nauczycielom i pracownikom szczególnie tym nowo zatrudnionym Po pięknych wschodach i
samych radosnych chwil podczas pracy z naszymi uczniami, satysfakcji i
zachodach
wytrwałości do dalszej pracy.
Zostały marzenia
Uczeń: Nasi uczniowie, jak można wywnioskować z ubiegłych lat, chętnie biorą Zostały wspomnienia
udział w różnych zajęciach pozalekcyjnych. Co przewiduje Pan Dyrektor dla
Wolny czas pozostał w tyle
nich na ten rok szkolny?
Uleciał nam szybko jak motyle
Dyrektor: W szkole będą się odbywały różnorakie kółka zainteresowań dla
Teraz książki i nauka
uczniów. Oferta będzie duża, gdyż każdy nauczyciel poprowadzi jakieś kółko. Zły los ofiar szuka
Każdy powinien znaleźć coś dla siebie. Ponad to oferujemy koszykówkę dla
Czeka nas ciężka próba
dziewcząt i chłopców, naukę jazdy na nartach i snowboardzie, piłkę nożną wraz Ale myślę, że nam się uda.
ze „Stowarzyszeniem Sokół”, zajęcia SKS, koło SKKT, pływalnie. Zachęcam
uczniów do udziału i wytrwania w działalności pozalekcyjnej w okresie całego NOC NAUKOWCÓW
Noc Naukowców to jedyna taka noc
roku szkolnego.
w Europie. Noc pełna wrażeń i to
Uczeń: Jak powszechnie wiadomo niektórzy szefowie mają koszmary związane ze
niezapomnianych! W tym samym
swoją pracą. Czy będąc dyrektorem Szkoły miewa Pan nocne sny z udziałem
czasie 23 września br. w całej
swoich podopiecznych? Jeżeli tak to może przytoczy nam Pan jakiś wyjątkowy? Europie odbyły się imprezy
Dyrektor: Żadnych szczególnych snów nie posiadam, wiec nie przytoczę.
popularno-naukowe i rozrywkowe
Uczeń: Każdy uczeń ma jakieś przedmioty, które lubi bardziej, a które mniej.
pod hasłem: Researchers’ Night.
Jakie przedmioty były Pana Dyrektora ulubionymi i tymi, na które niechętnie
Celem imprezy było zbliżenie
naukowców i społeczeństwa,
Pan uczęszczał w szkole podstawowej?
stworzenie okazji do spotkania,
Dyrektor: Wielką sympatię i chęć do nauki rozbudzały we mnie przedmioty :
poznania się i wspólnych działań. A
geografia, historia, wychowanie fizyczne (w kolejności alfabetycznej). Z
wszystko to w atmosferze zabawy.
mniejszym zapałem uczęszczałem na lekcję muzyki.
Program Nocy Naukowców jest
Uczeń: Dziękuję bardzo za wywiad. Do widzenia.
skierowany do wszystkich,
Dyrektor:Do widzenia.
Szczyty
Szczyt fantazji:
Położyć się w kałuży, wsadzić pióro w tyłek i udawać żaglówkę.
Szczyt głupoty:
Kupić portfel za ostatnie pieniądze.
Szczyt elegancji:
Wyskoczyć z okna na ostatnim piętrze, a widząc w locie sąsiadkę poprawić
krawat.
Szczyt szybkości:
Zamknąć tak szybko szufladę na klucz, żeby go jeszcze do niej schować.
Szczyt cierpliwości:
Puścić pawia przez słomkę.
Szczyt ciemności:
Zapalić jedną zapałkę, a potem drugą, aby zobaczyć, czy ta pierwsza się pali.
Szczyt bezczelności:
Zapytać się powodzianina:- Jak się panu powodzi? Czy się panu nie przelewa?
Szczyt niemożliwości:
Połaskotać tak żarówkę, aby ci w elektrowni się śmiali.
Szczyt grzeczności:
Wyskoczyć z okna zamykając je za sobą.
Szczyt sadyzmu:
Wystraszyć strusia na betonie.
To już 20 dzień w szkole.
niezależnie od wieku. Każdy
znajdzie w nim coś ciekawego.
Dzieci, dorośli i młodzież mogli
uczestniczyć w różnych pokazach
eksperymentach, warsztatach,
konkursach. W Poznaniu swoje
drzwi otworzyły między innymi:
Uniwersytet Adama Mickiewicza,
Uniwersytet Przyrodniczy,
Politechnika Poznańska. Ciekawe
zajęcia przygotował Wydział
Technologii Drewna na
Uniwersytecie Przyrodniczym pt.
„Zaprzyjaźnij się z drewnem”. Jedną
z atrakcji było picie soku za pomocą
słomki wykonanej z drewna. Można
było dowiedzieć się wielu bardzo
interesujących rzeczy popartych
doświadczeniami np.: wytrzymałość
drewna maleje ze wzrostem
wilgotności, im większa jest gęstość
drewna (przy tej samej wilgotności),
tym większa jego wytrzymałość, dąb
ma większą gęstość niż sosna i
dlatego jest bardziej wytrzymały,
sęki zmniejszają wytrzymałość
drewna , ponieważ zakłócają
jednorodność jego budowy poprzez
odmienne ukierunkowanie włókien
niż w otaczającym go drewnie,
wytrzymałość drewna na ściskanie w
poprzek włókien (w kierunku
prostopadłym do kierunku wzrostu
drzewa) jest znacznie niższa niż
wzdłuż włókien.