Kierunek i poziom studiów - Katedra Międzynarodowych Studiów

Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
Katedra Międzynarodowych Studiów Polskich
str. 1
Kierunek i poziom studiów: Międzynarodowe studia polskie
II stopnia
Sylabus modułu: Warsztaty pisarskie – redakcja tekstu
publicystycznego
Kod modułu: 02-MSP2OS-13-PWP
1. Informacje ogólne
koordynator modułu
rok akademicki
semestr
forma studiów
sposób ustalania
oceny końcowej
modułu
informacje
dodatkowe
mgr Katarzyna Frukacz
2014/2015
letni (IV)
stacjonarne II stopnia
Ocena końcowa modułu to średnia ważona z poszczególnych sposobów
weryfikacji efektów kształcenia: prezentacja wyników pracy (40%), praca pisemna
(60%)
4 ECTS
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
nazwa
kod
Konwersatorium
PWP_fs_1
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
mgr Katarzyna Frukacz
specjalność: publicystyka kulturowa
1. Podstawowe segmenty tekstu publicystycznego w prasie i mediach
elektronicznych. Konstruowanie tytułów, nadtytułów i śródtytułów. Porównanie
specyfiki tytułów prasowych i internetowych.
2. Spójność i językowa poprawność tekstu publicystycznego. Funkcje lidów i
tekstowych wyimków. Redagowanie wstępu i zakończenia wypowiedzi –
ćwiczenia.
3. Rola elementów wizualnych w publicystyce prasowej i internetowej. Dobór
materiału ilustracyjnego i ukształtowanie typograficzne. Komponowanie
przykładowego tekstu publicystycznego.
4. Relacje nadawczo-odbiorcze w tekście publicystycznym – metody nawiązywania
interakcji z czytelnikiem. Rola perswazji w publicystyce (na przykładzie
prasowych artykułów polemicznych).
5. Samodzielne redagowanie artykułu publicystycznego. Inicjowanie wywodu,
strategie argumentacji, pointowanie.
6. Informacyjna a publicystyczna odmiana artykułu w internecie. Przekształcanie
internetowych materiałów newsowych w teksty publicystyczne.
7. Artykuł wstępny jako kontaminacja komentarza i zapowiedzi. Językowe
różnicowanie przekazu zależnie od dominującej funkcji i profilu pisma.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
Katedra Międzynarodowych Studiów Polskich
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
str. 2
8. Anonsowanie tekstu publicystycznego. Teoria i pragmatyka zapowiedzi prasowej,
radiowej, telewizyjnej. Funkcjonowanie zapowiedzi w mediach elektronicznych.
9. Komentarz a felieton – rozróżnienie. Samodzielne redagowanie materiałów
komentatorskich przeznaczonych dla różnych kręgów odbiorców.
10. Felietonowy konceptyzm – przykłady nietypowych rozwiązań kompozycyjnostylistycznych w felietonach prasowych. Literackość felietonu w teorii i praktyce.
11. Pragmatyka recenzji prasowej i internetowej. Redagowanie partii
informacyjnych, analityczno-krytycznych i oceniających. Mikrorecenzja jako
odmiana recenzji prasowej.
12. Techniki prowadzenia i redagowania wywiadów. Wybór tematu i rozmówcy,
formułowanie pytań. Opracowanie wywiadu jako tekstu do publikacji.
13. Monologowe i dialogowe gatunki publicystyczne. Funkcjonowanie dialogu w
gatunkach monologowych: dialogowane felietony, recenzje, reportaże.
Operowanie formułą dialogową w tekście publicystycznym – ćwiczenia.
14. Struktura fotoreportażu prasowego. Opracowanie tytułu, podpisu pod zdjęciem,
tekstu towarzyszącego – ćwiczenia warsztatowe.
15. Korekta tekstu publicystycznego. Praca edytorska nad wybranymi tekstami
prasowymi.
Jak w opisie modułu.
30
80
Lektura i analiza zadanych tekstów publicystycznych, samodzielna praca nad
zadaniami domowymi, przygotowanie pisemnej pracy zaliczeniowej.
Zgodnie z harmonogramem. Wielkość jednostki zajęć: 90 minut.
Bralczyk J., Mosiołek-Kłosińska K., red., Język w mediach masowych, Warszawa 2000.
Bogołębska B., Kudra A., red., Wypowiedź dziennikarska. Teoria i praktyka. Skrypt dla
studentów dziennikarstwa, Łódź 2008.
Fras J., Dziennikarski warsztat językowy, Wrocław 2005.
Hennessy B., Dziennikarstwo publicystyczne, Kraków 2009.
Kaczmarczyk M., Gatunki prasowe w praktyce. Ćwiczenia warsztatowe dla studentów
dziennikarstwa i komunikacji społecznej, Sosnowiec 2006.
Kłosińska K., red., Formy i normy, czyli poprawna polszczyzna w praktyce, Warszawa
2004.
Wojtak M., Analiza gatunków prasowych. Podręcznik dla studentów dziennikarstwa i
kierunków pokrewnych, Lublin 2010.
Wolny-Zmorzyński K., Furman W., red., Internetowe gatunki dziennikarskie, Warszawa
2010.
Wolny-Zmorzyński K., Kaliszewski A., Furman W., Gatunki dziennikarskie. Teoria,
praktyka, język, Warszawa 2006.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział Filologiczny
Katedra Międzynarodowych Studiów Polskich
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
str. 3
Gruszczyński W., Bralczyk J., red., Słownik gramatyki języka polskiego, Warszawa
2002.
Grzenia J., Komunikacja językowa w Internecie, Warszawa 2007.
Markowski A., red., Wielki słownik poprawnej polszczyzny PWN, Warszawa 2004
[wybrane hasła].
Niczyperowicz A., red., Abecadło dziennikarza, Poznań 1996.
Pisarek W., Nowa retoryka dziennikarska, Kraków 2002.
Pisarek W., O mediach i języku, Kraków 2007.
Skworz A., Niziołek A., red., Biblia dziennikarstwa, Kraków 2010.
Wojtak M., Gatunki prasowe, Lublin 2004.
Wolny-Zmorzyński K., Fotograficzne gatunki dziennikarskie, Warszawa 2007.


3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu
nazwa
kod
Prezentacja wyników pracy
Praca pisemna
PWP_fs_1
kod(-y) zajęć
PWP_w_1
PWP_w_2
osoba(-y)
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
wymagania
merytoryczne
kryteria oceny
przebieg procesu
weryfikacji
informacje
dodatkowe
mgr Katarzyna Frukacz
specjalność: publicystyka kulturowa
Przyswojenie wiadomości z zakresu dyskursu medialnego, genologii dziennikarskiej
i wiedzy o języku, opanowanie metod analizy i interpretacji tekstu, praktyczna
znajomość podstawowych zasad edycji i redakcji wypowiedzi publicystycznej.
Przy ocenie pisemnej pracy zaliczeniowej nacisk zostanie położony na
merytoryczną i stylistyczną spójność wypowiedzi, edycję tekstu dostosowaną do
specyfiki medium publikacji, a także terminowość oddania. Na ocenę końcową
składa się ponadto aktywna obecność na zajęciach, obejmująca prezentację
wyników zadanych ćwiczeń warsztatowych. Dopuszczalne 2 nieobecności w ciągu
semestru. Skala ocen: 2-5.
Pisemna praca zaliczeniowa obejmuje redakcję i edycję dwóch wersji artykułu
publicystycznego: przeznaczonej do druku oraz równoległej publikacji w mediach
elektronicznych. Tematykę, formę i objętość wypowiedzi student dobiera
samodzielnie, w oparciu o zdobytą wiedzę na temat wyznaczników publicystyki.
Pracę można złożyć w ciągu całego semestru, najpóźniej na 2 tygodnie przed
planowanym terminem wpisów (ostatnie zajęcia).
