PLAN PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA DLA

PCPPP i DN
Ośrodek Doradztwa Metodycznego
67-200 Głogów ul. Jedności Robotniczej 38
e-mail: sekretariat @pcpppidn.eu
tel./fax (76) 833 32 11 (76) 838 42 93
‘
PLAN PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA DLA NAUCZYCIELI PRACUJĄCYCH Z UCZNIEM ZDOLNYM
r.szk.2016-2017
SPOTKANIE
CELE SZCZEGÓŁOWE

SPOTKANIE I
KONFERENCJA
Z EKSPERTEM



diagnoza potrzeb edukacyjnych nauczycieli- członków
sieci
poznanie profilu i potrzeb ucznia XXI wieku
poznanie możliwości wykorzystania multimediów
w edukacji i ich wpływu na jakość i efektywność procesu
dydaktycznego
zapoznanie nauczycieli z wynikami badań Johna Hattiego
i możliwościami ich wykorzystania w kreowaniu
przestrzeni sprzyjającej uczeniu się i przejmowaniu
odpowiedzialności za proces uczenia się przez uczniów
DZIAŁANIA
I. konferencja
EDUKACJA na miarę XXI wieku
Program konferencji:
 Marta Miłoń - „W drodze do cyfryzacji
edukacji autostradą A2K2 - czyli o czterech
cechach nowoczesnej szkoły”
 prof. dr hab. Maciej Sysło – „Nauka
kodowania w szkole”
 Colin Rose – „Jak sprawić, by inwestycje
w nowe technologie przełożyły się na sukces
ucznia?”
II. analiza wyników diagnozy potrzeb sieci
współpracy i samokształcenia dla
nauczycieli pracujących z uczniem zdolnym
PLAN PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA DLA NAUCZYCIELI PRACUJĄCYCH Z UCZNIEM ZDOLNYM
PCPPP i DN
Ośrodek Doradztwa Metodycznego
67-200 Głogów ul. Jedności Robotniczej 38
e-mail: sekretariat @pcpppidn.eu
tel./fax (76) 833 32 11 (76) 838 42 93
‘
SPOTKANIE II
KONFERENCJA





opracowanie planu i harmonogramu pracy sieci na
podstawie diagnozy potrzeb (po spotkaniu)
poznanie metody odwróconej lekcji
porównanie nauczania wyprzedzającego oraz odwróconej
lekcji/klasy
określenie zalet i wad odwróconych zajęć
poznanie przykładów dobrej praktyki i wybranych otwartych
zasobów internetowych
I.
konferencja
JAK ODWRÓCIĆ LEKCJĘ
Program konferencji:
 istota metody odwróconej lekcji
 nauczanie wyprzedzające a odwrócona
lekcja/klasa
 zalety i wady odwróconych zajęć
 przykłady stosowania technologii
informacyjno- komunikacyjnej w nauczaniu
II.
SPOTKANIE III

WARSZTATY
Z EKSPERTEM





Poznanie elementów mechaniki i dynamiki gier
wykorzystywanych w zgrywalizowanych lekcjach.
Zrozumienie idei grywalizacji (cel, źródła motywacji uczniów).
Podstawy funkcjonowania mózgu w kontekście grywalizacji
(układ nagrody).
Analiza przykładowych zastosowań grywalizacji w edukacji
(omówienie kursów zaprojektowanych i prowadzonych przez
autorów).
Zastosowanie elementów grywalizacji w prowadzonym
przedmiocie nauczania.
Zaprojektowanie zgrywalizowanego kursu.
opracowanie planu pracy sieci współpracy
i samokształcenia dla nauczycieli
pracujących z uczniem zdolnym na rok
szkolny 2016/17
Warsztaty
GRYWALIZACJA W EDUKACJI
CZYLI JAK PODNIEŚĆ MOTYWACJĘ UCZNIÓW DO NAUKI
Program warsztatów:
 Definicja grywalizacji.
 Grywalizacja w edukacji – podstawy
neurobiologiczne.
 Grywalizacja a wykorzystanie gier w edukacji.
 Zgrywalizowane kursy (case study).
 Projektowanie kursów przez uczestników
szkolenia. Analiza wyników pracy.
PLAN PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA DLA NAUCZYCIELI PRACUJĄCYCH Z UCZNIEM ZDOLNYM
PCPPP i DN
Ośrodek Doradztwa Metodycznego
67-200 Głogów ul. Jedności Robotniczej 38
e-mail: sekretariat @pcpppidn.eu
tel./fax (76) 833 32 11 (76) 838 42 93
‘
SPOTKANIE IV
KOMPUTER
MÓJ WRÓG,
CZY PRZYJACIEL






SPOTKANIE V
WARSZTATY
Z EKSPERTEM



rozwijanie zainteresowań technologią informacyjną
poznanie przez nauczycieli wybranych aplikacji
podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie
kompetencji cyfrowych
poznanie współczesnych trendów w edukacji i rozwiązań
metodycznych,
podniesienie/ rozwinięcie niezbędnych dla nauczycieli
kompetencji w zakresie wspierania procesu uczenia się
opartego o popełnianie błędów
kształtowanie umiejętności informatycznych
potrzebnych w przeprowadzaniu lekcji odwróconych
Warsztaty
JAK PRACOWAĆ W CHMURZE? - NARZĘDZIA DO
podniesienie kompetencji psychofizycznych nauczycieli
doskonalenie kluczowych kompetencji osobistych
pozwalających świadomie i skutecznie kreować swoje
życie
rozbudzania kreatywności i umiejętności pracy
zespołowej.
warsztaty wyjazdowe
KREATYWNA PRACA KREATYWNA ROZRYWKA
TWORZENIA QUIZÓW I ZBIERANIA OPINII
Program warsztatów:
 Formularz Google
 aplikacja Quizzlet
 Jak wykorzystać w edukacji aplikację Kahoot
 Tworzenie mapy myśli na dysku Google
Program:
 wykład na Wydziale Pedagogiki, Psychologii
i Socjologii Uniwersytetu Zielonogórskiego
 wizyta w LOGICAL ROOM -udział w grze typu
exit room- ucieczka z pokoju pełna przeżyć
 Muzeum Etnograficzne Ochla,
 Centrum Nauki Keplera,
 spektakl teatralny
PLAN PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA DLA NAUCZYCIELI PRACUJĄCYCH Z UCZNIEM ZDOLNYM
PCPPP i DN
Ośrodek Doradztwa Metodycznego
67-200 Głogów ul. Jedności Robotniczej 38
e-mail: sekretariat @pcpppidn.eu
tel./fax (76) 833 32 11 (76) 838 42 93
‘
SPOTKANIE VI


podsumowanie i ewaluacja pracy sieci współpracy
i samokształcenia
przedyskutowanie propozycji dalszych działań
związanych z pracą sieci w kolejnym roku szkolnym
konferencja „ Podsumowanie pracy Sieci w roku
szk. 2016/2017”
koordynatorki: Teresa Walczak Iwona Rogowska
PLAN PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA DLA NAUCZYCIELI PRACUJĄCYCH Z UCZNIEM ZDOLNYM