Przetwarzanie tekstu
Transkrypt
Przetwarzanie tekstu
Przetwarzanie tekstu - drukarka, skaner Nazwa pliku: z1s-ti-14.doc Ćwiczenia 14 – 17/18 styczeń 2012 r. Korzystanie z drukarki i skanera Uwaga: Nad zadaniem 1, 6 i 8.a) pracujemy w grupach, w kolejności prezentacji przedstawianych na poprzednich ćwiczeniach. 1. Opracuj krótką notatkę o nazwie zasoby.docx opisującą udostępnianie zasobów końcówki (plików, folderów, drukarek) innym użytkownikom sieci. 2. Korzystając z sieci Internet znajdź informacje o podstawowych typach drukarek dostępnych na rynku. Podaj w pliku drukarki.docx trzy różne typy drukarek, ich parametry techniczne, dane dotyczące eksploatacji oraz orientacyjne ceny zakupu. Oszacuj też koszty ich eksploatacji. 3. Sprawdź korzystając z drukarki zainstalowanej w pracowni, jakie dostępne opcje wydruku oferuje program jej obsługi. Co to jest bufor drukarki, a co kolejka wydruku? W jaki sposób można anulować zlecenie wydruku przesłane do drukarki? Odpowiedzi na podane pytania zredaguj w pliku drukarki.docx. 4. Zapoznaj się z opcjami menu dotyczącymi wydruku w podstawowych aplikacjach pakietu Microsoft Office, zwłaszcza oferowanych przez programy: Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Access oraz Microsoft PowerPoint. 5. a) W dokumencie skaner.docx opracuj instrukcję instalowania skanera i korzystania z jego oprogramowania. Jakie dodatkowe programy są sprzedawane wraz z tego typu sprzętem i do czego mogą być zastosowane? b) Na czym polegają i gdzie znajdują zastosowanie techniki OCR? Wyszukaj w sieci Internet opisy kilku programów, z których można korzystać, aby konwertować teksty zapisane w grafice rastrowej (*.bmp, *.jpg, *.gif i tp.) do formatów umożliwiających edytowanie tekstu i jego dalsze przetwarzanie. Informacje o dwóch wybranych programach skopiuj do pliku skaner.docx. Sformatuj jednolicie cały tekst dokumentu. 6. Zeskanuj dowolną widokówkę lub fotografię do pliku obraz1.tiff. Jaki to typ pliku? Sprawdź jego rozmiary. Podaj charakterystykę tego formatu graficznego. 7. Z pomocą dostępnego oprogramowania wykonaj kilka zmian i korekt graficznych modyfikując plik obraz1.tiff do kilku innych typów plików (minimum trzech, jak na przykład do formatu *.bmp, *.png, *.jpg, *.gif) odpowiednio o nazwach obraz 2.*, obraz 3.*, obraz 4.*. W dokumencie skaner.docx opracuj tabelkę zestawiając w niej informacje dotyczące rozmiarów liniowych (wysokość, szerokość) poszczególnych obrazów w pikselach (a także w centymetrach z dokładnością do 0,01 cm) oraz rozmiarów poszczególnych plików (obraz?.*) w bajtach. Który plik ma największy rozmiar, a który najmniejszy przy porównywalnych wymiarach liniowych? 8. .a) Zeskanuj dowolny dokument tekstowy do pliku graficznego, w dowolnym wybranym formacie nadając mu nazwę tekst.*(np. tekst.jpg, tekst.bmp, tekst.gif lub tp.). b) Następnie, korzystając z wybranego, pobranego z sieci programu do rozpoznawania tekstów skonwertuj jego zawartość do tekstu. Otrzymany w wyniku konwersji tekst zapisz do pliku tekst.docx. Sformatuj starannie zawartość nowego dokumentu. Sprawdź pisownię i dokonaj ewentualnie jej korekty. Oceń w procentach jakość konwersji. 9. Na zakończenie ćwiczeń wszystkie pliki otrzymane w wyniku rozwiązywania zadań z tego zestawu spakuj do jednego archiwum nadając mu nazwę ?*.zip, gdzie „?” oznacza pierwszą literę Twojego imienia, natomiast „*” oznacza Twoje nazwisko pisane bez polskich znaków diakrytycznych. Zarchiwizowany plik prześlij pocztą elektroniczną na adres prowadzącego zajęcia podając jako temat listu termin „skaner”. Temat: Korzystanie z drukarki i skanera Słowa kluczowe: drukarka, skaner, urządzenia peryferyjne Autor: Maria Magdoń-Maksymowicz