INSTRUKCJA EWAKUACJI Z BUDYNKÓW W KTÓRYCH

Transkrypt

INSTRUKCJA EWAKUACJI Z BUDYNKÓW W KTÓRYCH
INSTRUKCJA EWAKUACJI Z BUDYNKÓW
W KTÓRYCH ZNAJDUJĄ SIĘ PRZEDSZKOLA FUNDACJI FAMILIJNY POZNAŃ
Bardzo proszę u uwagi do instrukcji na adres: [email protected]
UWAGA! Instrukcja określa ogólne zasady ewakuacji, które należy indywidualnie
dostosować w zależności od charakterystyki obiektu.
CEL OPRACOWANIA INSTRUKCJI
 Praktyczne sprawdzenie warunków ewakuacji w budynku,
 Pokazanie dyrektorowi problemów mogących się pojawić podczas próbnej ewakuacji,
 Nabycie przez pracowników – nauczycieli i uczniów/dzieci właściwych nawyków.
PRZYGOTOWANIE BUDYNKU
Sprawdzić czy główny wyłącznik prądu
jest oznakowany w sposób widoczny dla
osoby prowadzącej akcję gaśniczą?
(jeżeli jest)
Sprawdzić czy główny zawór gazu, jest
oznakowany w sposób widoczny dla
osoby prowadzącej akcję gaśniczą?
(jeżeli jest)
Sprawdzić czy nad gaśnicą znajduje
się odpowiedni znak?
(wskazane zawieszanie gaśnicy)
Sprawdzić czy drzwi szafki, w którym
jest apteczka pierwszej pomocy
są oznaczone?
Sprawdzić czy są wywieszone instrukcje: przeciwpożarowa i alarmowa?
Sprawdzić czy są oznakowane drogi ewakuacyjne?
W przypadku konieczności zastosowania innych znaków należy je zakupić w zależności
od specyfiki budynku
Zapoznać pracowników z w/w podpunktami i z instrukcją obsługi gaśnic.
Jeżeli dostęp do mediów jest zabezpieczony na klucz/kłódkę, na drzwiach (np. skrzynki
elektrycznej) powinien być napis gdzie znajduje się klucz.
Miejsce przechowywania kluczy musi być wyraźnie oznaczone i widoczne dla postronnych
osób.
Wewnątrz klas/sal przed wyjściem wskazane jest umieszczenie szkicu działań, które powinien
podjąć nauczyciel podczas ewakuacji (na następnej stronie).
Oznaczyć miejsce zbiorki i poinformować o nim pracowników.
NAUCZYCIELU PODCZAS EWAKUACJI
▪ poproś dzieci o ustawienie się w pary przed wyjściem,
▪ zamknij okna pomieszczenia,
▪ zabierz dziennik,
▪ wytłumaczyć dzieciom co będą robić, uspokój je,
▪ policzyć dzieci przed wyjściem,
▪ strzałka pokazuje kierunek ewakuacyjna po wyjściu z sali
▪ na miejscu zbiórki przelicz dzieci,
▪ przekaż informację przełożonemu czy wszystkie dzieci wyszły
▪ wykonuj dodatkowe polecenia dyrektora szkoły
NAUCZYCIELU PODCZAS EWAKUACJI
▪ poproś dzieci o ustawienie się w pary przed wyjściem,
▪ zamknij okna pomieszczenia,
▪ zabierz dziennik,
▪ wytłumaczyć dzieciom co będą robić, uspokój je,
▪ policzyć dzieci przed wyjściem,
▪ strzałka pokazuje kierunek ewakuacyjna po wyjściu z sali
▪ na miejscu zbiórki przelicz dzieci,
▪ przekaż informację przełożonemu czy wszystkie dzieci wyszły
▪ wykonuj dodatkowe polecenia dyrektora szkoły
Właściciel lub zarządca obiektu objętego obowiązkiem przeprowadzenia praktycznego
sprawdzenia organizacji i warunków ewakuacji jest zobowiązany powiadomić
właściwego miejscowo komendanta powiatowego PSP (w tym przypadku Komendanta
Miejskiego Państwowej Straży Pożarnej) o terminie próbnej ewakuacji, nie później niż
na tydzień przed jej przeprowadzeniem.
wzór zgłoszenia w załączniku
PODSTAWOWE ZASADY EWAKUACJI LUDZI I MIENIA
Podstawowym obowiązkiem wszystkich osób przebywających w budynku w przypadku
powstania zagrożenia, jest współpraca oraz bezwzględne podporządkowanie się poleceniom
kierującego akcją ratowniczą, który do czasu przybycia jednostek Państwowej Straży
Pożarnej musi zorganizować ewakuację ludzi i mienia. Osoby nie biorące udziału w akcji
ratowniczej powinny ewakuować się najkrótszą oznakowaną drogą ewakuacyjną poza strefę
objętą pożarem lub na zewnątrz budynku.
Wszyscy uczestniczący w ewakuacji, a w szczególności organizujący działania ewakuacyjne
powinni pamiętać że:












w pierwszej kolejności ratuje się zagrożone życie ludzkie – ewakuację rozpoczyna
się od tych pomieszczeń w których powstał pożar lub które znajdują się na drodze
rozprzestrzeniania się ognia oraz z tych pomieszczeń (lub stref), z których wyjście lub
dotarcie do bezpiecznych dróg ewakuacji może być odcięte przez pożar, zadymienie
lub inne zagrożenie,
zabronione jest wykorzystywanie dźwigów (wind) do celów ewakuacji –
ewakuację należy prowadzić klatkami schodowymi,
należy wyłączyć dopływ prądu do pomieszczeń i stref objętych pożarem,
należy przeciwdziałać panice wśród osób przebywających w szkole, wskazując drogi
ewakuacyjne,
kolejność wyprowadzania osób uzależniona jest od miejsca wybuchu pożaru,
usytuowania pomieszczeń w stosunku do klatek schodowych,
w przypadku odcięcia dróg ruchu dla pojedynczych osób lub grupy dzieci, należy
niezwłocznie dostępnymi środkami, bezpośrednio lub przy pomocy osób znajdujących
się na zewnątrz odciętej strefy powiadomić kierującego akcją ratowniczą,
gdyby okazało się, że droga ewakuacyjna, zwłaszcza z piętra, znajdująca się w strefie
zagrożenia została zablokowana należy zebrać uczniów w pomieszczeniu najdalej
oddalonym od źródła pożaru i w miarę posiadanych środków oraz istniejących
warunków ewakuować z zewnątrz budynku przy pomocy sprzętu przybyłych
jednostek PSP. O fakcie blokady i odcięciu osób należy wszystkimi środkami
powiadomić kierującego akcją. Osoby odcięte od wyjścia na parterze należy
ewakuować oknami,
wchodząc do pomieszczeń lub stref silnie zadymionych, przyjmować pozycję
pochyloną (jak najbliżej podłogi) oraz zabezpieczać drogi oddechowe prostymi
środkami (np. zmoczonym w wodzie materiałem),
podczas przechodzenia przez silnie zadymione odcinki dróg ewakuacyjnych należy
poruszać się wzdłuż ścian, aby nie stracić orientacji co do kierunku ruchu,
nie należy otwierać bez koniecznej potrzeby drzwi do pomieszczeń, które mogą być
objęte pożarem, ponieważ nagły dopływ powietrza sprzyja gwałtownemu
rozprzestrzenianiu się ognia – otwierając drzwi do takich pomieszczeń należy chować
się za ich ościeżnicę,
nie można dopuszczać do blokowania w pozycji otwartej drzwi wyposażonych w
samozamykacze,
w miarę możliwości wraz z ewakuacją należy prowadzić akcję gaśniczą,


kierunki ewakuacji powinny określać znaki bezpieczeństwa rozmieszczone na drogach
komunikacyjnych,
po zakończeniu ewakuacji osób należy sprawdzić, czy wszyscy opuścili
poszczególne pomieszczenia – przy niezgodności stanu osobowego i podejrzenia, że
ktoś pozostał w zagrożonej strefie, należy natychmiast fakt ten zgłosić jednostkom
ratowniczym przybyłym na miejsce akcji i przeprowadzić ponowne sprawdzenie
pomieszczeń w budynku.
Ewakuację należy przeprowadzić w przypadku wystąpienia:
 zagrożenia pożarowego obiektów
 zagrożenia wybuchu ”bomby” (telefoniczna informacja o podłożonym ładunku
wybuchowym ),
 innym miejscowym zagrożeniem mającym wpływ na bezpieczeństwo osób
przebywającym na terenie szkoły/przedszkola.
Nauczyciel który zauważy miejscowe zagrożenie powinien poinformować dyrektora szkoły,
pracowników sekretariatu, woźnego itp.
W przypadku wystąpienia zagrożenia powodującego konieczność przeprowadzenia
ewakuacji osób i mienia z budynku szkoły, decyzję o podjęciu ewakuacji podejmuje
Dyrektor lub jego zastępca oraz osoby upoważnione przez dyrektora.
Po otrzymaniu informacji o miejscowym zagrożeniu sekretariat lub dyrektor szkoły wyznacza
pracownika (lub zajmuje sie tym sam) który przejdzie szkolę – (wchodząc do każdej klasy)
mówiąc: UWAGA!!! ogłaszam alarm ewakuacyjny
SCHEMAT POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU POŻARU
LUB EWALUACJI
Schemat należy dostosować do przedszkola.

Ogłosić ewakuację.

Jeżeli to możliwe wyznaczeni pracownicy pobierają klucze pozwalające odciąć –
wyłączyć media , prąd i gaz.

Powiadomić Państwową Straż Pożarną tel. 998 lub 112

Nauczyciele, wychowawcy klas:
Nakazują opuszczenie budynku dzieciom.
Ustawiają dzieci w pary, liczą.
Poprowadzą dzieci drogą ewakuacyjną i sprawdzają czy wszyscy dzieci
opuściły budynek.
W miejscu zbiórki ponownie przeliczają dzieci.
Wykonują wszelkie dodatkowe polecenia dyrektora.

Ewakuacja odbywa się wyznaczonymi drogami ewakuacyjnymi.

Wszystkie osoby opuszczające szkołę gromadzą się na miejscu zbiórki.
………………………………………r.
(miejscowość i data)
..................................................................
..................................................................
Tel. kontaktowy/fax ……………….……
Komendant Miejski
Państwowej Straży Pożarnej ......................
ul. ..............................................................
...................................................................
ZAWIADOMIENIE
Na podstawie § 17 ust. 4 rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji
z dnia 7 czerwca 2010 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów
budowlanych i terenów (Dz. U. z 2010 r. nr 109, poz. 719), informuję o zamiarze przeprowadzenia
ćwiczeń praktycznych w zakresie sprawdzenia organizacji i warunków ewakuacji w budynku:
……………………………………………………………………………................................................
(rodzaj budynku - funkcja/ adres)
zarządzanym przez:
…………………....................................................…………………………………...……………….…
(właściciel obiektu, adres)
Planowany termin ćwiczeń: …………………………………… godz.: ……………................………...
Proponowany scenariusz ćwiczeń:
...………………………………………...................................................................……….…..……..…
……………………………………………………………………….……………..……….……………
(podać w szczególności obszar budynku objęty ćwiczeniem, przewidywaną liczbą uczestników ćwiczeń,
wykorzystane środki organizacyjne i techniczne itp.)
Charakterystyka obiektu ćwiczeń:

powierzchnia: ……. m2, kubatura: …… m3, wysokość: ….. m, ilość kondygnacji nadziemnych:
...., ilość kondygnacji podziemnych: …..,

kwalifikacja: kategoria zagrożenia ludzi – ZL ……. / PM, podział na strefy pożarowe:
Planowany współudział / nadzór:
………………………………………........................................….…………….…..…..
(podać kto będzie nadzorował ćwiczenia, w szczególności: przedstawiciele PSP, OSP, innych jednostek ochrony ppoż.,
specjalista lub inspektor ochrony ppoż., specjalista lub inspektor BHP itp.)
………………………………….
(podpis)
..................................
…………….., dnia..................
PROTOKÓŁ
z ćwiczeń w zakresie praktycznego sprawdzenia organizacji
oraz warunków ewakuacji
Na podstawie art. 4 ustawy z dnia 24 sierpnia 1991r o ochronie
przeciwpożarowej § 17; rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji
z 7 czerwca 2010 r w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów
budowlanych i terenów (Dz.U. Nr 109, poz.719).
Nazwa obiektu..........................................................................................................................................
adres..........................................................................................................................................................
data ćwiczeń.................................................godz ............................ czas trwania ewakuacji
………………
organizator................................................................................................................................................
W akcji ewakuacyjnej uczestniczyło: …………….… osób, w tym ………….…..… dzieci,
podopiecznych,
Przyjęte założenia do ewakuacji:
miejsce zbiórki dla ewakuowanych osób ...........................................................
kierujący akcją ewakuacyjną ………………………………………………………………………….
Nauczyciele, opiekunowie grup oraz pozostali pracownicy: zostali poinformowani / nie
zostali poinformowani o terminie przeprowadzenia próbnej ewakuacji.
umiejętności zorganizowania personelu : pełna / częściowa / niedostateczna,
wyznaczenie zadań pracownikom : pełne / częściowe / niedostateczne,
zapewnienie przepływu informacji: pełne / częściowe / niedostateczne,
Zachowanie personelu:
na miejscu zbiorki sprawdzono stan osobowy ewakuowanych (czy wszyscy nauczyciele mający pod
opieką uczniów złożyli Dowódcy działań ewakuacyjnych raport z przebiegu działań oraz składu
osobowego uczniów): tak / nie
zabezpieczenie podstawowej dokumentacji (opiekunowie grup zabrali ze sobą dzienniki): tak / nie
Wnioski i spostrzeżenia z przeprowadzonej ewakuacji:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Sporządzający:
załącznik: znaki ewakuacyjne
Nr
Znak ewakuacyjny
Znaczenie znaku
Znaczenie
1
Kierunek drogi
ewakuacyjnej
2
Wyjście
ewakuacyjne
Znak wskazuje kierunek do wyjścia,
które może być wykorzystane w
przypadku zagrożenia. Strzałki krótkie –
do stosowania z innymi znakami.
Strzałka długa – do samodzielnego
stosowania.
Znak stosowany do oznakowania wyjść
używanych w przypadku zagrożenia.
3
Drzwi ewakuacyjne
Znak stosowany nad drzwiami
skrzydłowymi, które są wyjściami
ewakuacyjnymi (drzwi lewe lub prawe).
4
Pchać / Ciągnąć, aby
otworzyć
Znak jest umieszczany na drzwiach dla
wskazania kierunku otwierania.
5
Kierunek do wyjścia
drogi ewakuacyjnej
Znak wskazuje kierunek drogi
ewakuacyjnej do wyjścia; może
kierować w lewo lub w prawo.
6
Kierunek do wyjścia
drogi ewakuacyjnej
schodami w dół
Znak wskazuje kierunek drogi
ewakuacyjnej schodami w dół na lewo
lub prawo.
7
Kierunek do wyjścia
drogi ewakuacyjnej
schodami w górę
Znak wskazuje kierunek drogi
ewakuacyjnej
schodami w górę na lewo lub prawo.

Podobne dokumenty