ARKUSZ PACJENTA – JERZY (materiały pomocnicze: Opis i

ARKUSZ PACJENTA – JERZY (materiały pomocnicze: Opis i

ARKUSZ PACJENTA – JERZY
(materiały pomocnicze: Opis i Analiza Aktualnego Sposobu Życia)
Wiek wykonywany zawód lub inne zajęcia:
Nazywam się Jerzy, mam 43 lata. Mieszkam w małym mieście ok. 30
tysięcy mieszkaoców w województwie warmiosko – mazurskim. Z
wykształcenia jestem administratorem. Uczelnię ukooczyłem w 2000
roku a następnie zarządzanie i obrót nieruchomościami w 2008 r.
Aktualnie uczęszczam na kurs dokształcający w zakresie kreatywnego
pisania realizowany w Instytucie Badao Literackich. Pracowałem jako
pracownik
samorządu
(inspektor,
podinspektor,
referent)
zatrudnienie w latach 1992 – 2011. Zatrudnienie ustało z powodu
wypowiedzenia ze strony pracodawcy. Od 2011 do 2013 –
świadczenie rehabilitacyjne. Od lutego 2013 jestem zarejestrowany w
PUP jako osoba bezrobotna. Od lutego 2013 do 01.03.2015 posiadam
orzeczenie o stopniu niepełnosprawności stopieo umiarkowany –
choroby psychiczne.
Charakterystyczne cechy wyglądu:
157 cm wzrostu, włosy długie, kręcone intensywnie czarne do ramion,
elementy ubioru zaprzeczające stereotypowemu wizerunkowi
mężczyzny. Występowanie takich elementów jak kolorowa apaszka,
biżuteria, torba na ramię. Podwyższona masa ciała, krępa sylwetka.
Najbliższe osoby:
Żona lat 52 lata i adoptowana córka w wieku 12 lat. Nie mam takich
bliskich przyjaciół. Znajomi głównie ze studiów, ale nie utrzymuję z
nimi kontaktów.
Analiza jedzenia, picia, spożywanych używek:
Jem regularnie: śniadanie, obiad, kolacja. Zdarza mi się podjadad
między posiłkami. Nie lubię alkoholu, zdarzyło mi się pid alkohol kilka
razy w życiu. Regularnie przyjmuję takie leki jak: leki na depresję:
(Escitalopram, Sedam), alergie: (alvesco, forastmin, atrovent), kamica
nerkowa: żurawit, urostonex, nadciśnienie: (Nebilenin, Telmizek)
Ważniejsze choroby przewlekłe lub urazy (minione i obecne)
Posiadam orzeczenie o stopniu niepełnosprawności – choroby
psychiczne: depresja. Choruję też na alergię, nadciśnienie, choroby
układu moczowego.
Sen
Śpię regularnie nie krócej niż 6 godzin, nie wybudzam się w trakcie
snu, kilka razy w miesiącu zdarzają mi się takie dni, że śpię dłużej 10
godzin, ale jak się obudzę to nie czuję się wyspany, rześki i
wypoczęty. Nie pamiętam co mi się śni, a nawet jeśli to nie potrafię
powiedzied co to było. Czasem jest to jakaś postad, której nie znam,
ale nic konkretnego.
Treści fantazji, myśli, wspomnieo – czy jakieś szczególnie absorbują Najczęstszym powtarzającym się motywem moich myśli są odwołania
klienta?
do postaci literackich. Często myślę o bohaterach książek, które
przeczytałem. Interesują mnie ich losy i moment historyczny w którym
żyły. Zastanawiam się co czują, myślą. Są to bohaterowie klasycznej
literatury francuskiej. Często nie może mi dad spokoju myśl o tym
dlaczego tak postąpili. Często też myślę o ofiarach holokaustu. Czasem
mam wrażenie, że dokładnie czuje to co one. Wiem z jakim poczuciem
winy muszą żyd, z tym, że im udało się przeżyd a inni musieli zginąd.
Interesuję się muzyką klasyczną i teatrem Szczególnie interesują mnie
dzieła związane z holokaustem. Fascynuję się muzyką, która pozwala
się przenieśd w uczucia bohaterów, czuję że przez to jestem bliżej
tego co czują, myślą.
Funkcjonowanie w sytuacjach zadaniowych (rodzaj i intensywnośd Aktualnie uczęszczam na kurs dokształcający w zakresie kreatywnego
dążeo, posiadane w tym celu umiejętności, efektywnośd działania:
pisania realizowany w Instytucie Badao Literackich o specjalności
humanistycznej. Zawsze chciałem pisad, nie podobała mi się praca w
urzędzie. Tam czułem się „ jak w innej bajce”. Regularnie jeżdżę na
spotkania w ramach kursów, uczę się tego o czym zawsze marzyłem i
chciałem robid. Już w szkole średniej wiedziałem, że chcę pisad.
Potrafię przenieśd moje myśli na papier, często ludzie, którzy czytali to
co napisałem mówili, że mam talent. Najlepiej uczyłem się z
przedmiotów humanistycznych. Najbardziej podobałaby mi praca
gdzieś w bibliotece, placówce kulturowej, kino.
Funkcjonowanie w rolach społecznych i kulturowych – czy któreś z Jestem mężem i ojcem. Najwięcej czasu córce poświęca żona, kobiety
nich wyznaczają styl życia klienta, ograniczają je lub są źródłem lepiej dogadują się między sobą. Adoptowaliśmy córkę, żona chciała
problemów?
mied dziecko. Najchętniej cały dzieo spędziłbym z książką, ale wiem,
że tak nie można. Żona bywa niezadowolona z tego, że ciągle czytam
więc mogę się oddad czytaniu jak już zrobię co muszę: zakupy,
sprzątanie.
Schemat komunikowania się z innymi:
Lubię rozmawiad o kulturze, ale niewiele osób podziela moje
zainteresowania. Męczę się gdy muszę rozmawiad z ludźmi. Nie lubię
gdy ktoś się wpatruje we mnie, to mnie męczy. Odczuwam
dyskomfort, nie wiem jak się zachowad, wtedy łatwiej mi jest jak
przywołują jakąś postad, która też była w takiej sytuacji. To mi
pomaga. Wiem, że jak się zachowam w taki sposób to da mi to szansę
na przetrwanie tej chwili. Często milczę albo mówię wolno, żebym nie
musiał powtarzad. Nie lubię patrzed w oczy jak rozmawiam, uciekam
wzrokiem, patrzę w dal.
Schemat wpływania na innych:
Nie zależy mi na tym żeby podtrzymywad kontakty z ludźmi, ale ludzka
ciekawośd sprawia, że chcą ze mną rozmawiad. Dzięki rozmowie ze
mną mogą się czegoś o sobie dowiedzied. Potrafię w nich wywoład
refleksję o sobie. Tylko nieliczni są w stanie mnie zrozumied a w
zasadzie zrozumied, to co mam do powiedzenia. To raczej elitarne
grono, które potrafi zrozumied.
Sposób rozumienia i spostrzegania innych:
Ludzie są nudni. Nie potrafię często nawiązad z nimi kontaktu, po
prostu nie mam o czym z nimi rozmawiad. Denerwuje mnie to, że ktoś
nalega, że zmusza mnie do rozmowy. Ale zdarzają się tacy ludzie,
których doskonale rozumiem i czuję je świetnie przez to, że
przypominają mi któregoś z bohaterów, których znam. To bardzo
ciekawe rozumied ich duszę. Potrafię też powiedzied, co może ich
spotkad w życiu.
Sposób doświadczania kontaktów z innymi:
Bywam zażenowany ludźmi. Często nie potrafią docenid tego, co może
im dad rozmowa ze mną, to mnie irytuje. Dlatego dla nich mam
wizerunek niedostępnego. Wolę żeby mnie nie zaczepiali. Zdarza się
tak, że bardzo długo nie spotykam takiej osoby, z którą mogę
porozmawiad. Dopada mnie wtedy poczucie beznadziejności, nudy,
szarości. Mam wtedy poczucie niedocenienia i samotności.
Oczekiwania wobec innych:
Chciałbym żeby ludzie dostrzegli we mnie moje możliwości. Przede
wszystkim moją kreatywnośd, indywidualnośd i lekkośd pióra.
Chciałbym żeby docenili mój wkład, zaangażowanie. Chciałbym żeby
mnie szanowali i doceniali moje umiejętności. Wiem ,że należy mi się
taki traktowanie. To smutne, że nie potrafią tego dostrzec, brakuje im
takiej sprawności.
Oczekiwania wobec siebie:
Najlepiej się czuję gdy tworzę. Daje mi to poczucie spełnienia. Potrafię
trafnie opisad wydarzenia Mam lekkośd pisania. Smuci mnie jednak to,
że inni nie potrafią wczud się w to, co mam do przekazania. Podoba mi
się to co tworzę, to jest bardzo ciekawe i porywające. Tam są
prawdziwe emocje. W tym co piszę mam szansę pokazad swoje
prawdziwe emocje.
Zjawiska symptomatyczne:
Czynności poznawcze:
Nietrafne lub fałszywe sądy:
„ludzie są nudni”, „kobiety lepiej dogadują się między sobą”
Utrwalone sztywne i dysfunkcyjne lub dotkliwe przekonania o sobie:
Poczucie wyjątkowości, niepowtarzalności: w odniesieniu do ludzi –
„To smutne, że nie potrafią tego dostrzec, brakuje im takiej
sprawności.”;
Nierealistyczne przekonania:
Dzięki rozmowie ze mną mogą się czegoś o sobie dowiedzied. Potrafię
w nich wywoład refleksję o sobie.” ; „Podoba mi się to co tworzę, to
jest bardzo ciekawe i porywające.” „To bardzo ciekawe rozumied ich
duszę. Potrafię też powiedzied, co może ich spotkad w życiu.”
Zaburzone spostrzeganie:
„Bywam zażenowany ludźmi. Często nie potrafią docenid tego, co
może im dad rozmowa ze mną, to mnie irytuje.”
Czynności behawioralne:
Poszukiwanie odniesieo do postaci literackich w celu zrozumienie
ludzie, poszukiwanie bezpośrednich analogii do bohaterów, brak
identyfikacji z postacią literacką jest równoznaczne z brakiem
zrozumienia
Obszar procesów doświadczania:
Nie wyrażanie emocji i utrwalone schematy emocjonalne –
przekonanie o tym, że prawdziwe emocje są tylko możliwe przez
przekaz pisany.
Bolesne i zaangażowane stany emocjonalne – w odniesieniu do
bohaterów literackich –„Często nie może mi dad spokoju myśl o tym
dlaczego tak postąpili.” Odczuwam dyskomfort, nie wiem jak się
zachowad, wtedy łatwiej mi jest jak przywołują jakąś postad, która też
była w takiej sytuacji
Niezrealizowane cele i marzenia:
„zawsze chciałem pisad”, „chciałem żeby mnie doceniali” , „chciałbym
żeby dostrzegli moje możliwości”
Zjawiska psychodynamiczne:
Uporczywe powtarzające się dysfunkcjonalne schematy relacji
interpersonalnych, zaburzenia w relacjach interpersonalnych:
prawdziwe „ja” możliwe do poznania tylko w przekazie literakiem,
„tylko nieliczni odkrywają jaki naprawdę jestem”, nieliczni maja
umiejętności pozwalające zrozumienie mnie.”; Dopada mnie wtedy
poczucie beznadziejności, nudy, szarości. Mam wtedy poczucie
niedocenienia i samotności.
Brak zdolności do tworzenia i utrzymywania dojrzałych i bezpiecznych
związków osobistych: tworzenie kontaktów i więzi w wyobraźni: w
odniesieniu do postaci literackich -„wtedy mam uczucie, że dokładnie
czuję to co one”. „Żona traktuje mnie czasem jak dziecko, wymaga
ode mnie zrobienia czegoś, złości się gdy tego nie robię”. Jesteśmy w
związku małżeoskim od 16 lat, teraz to nawet nie umiałbym bez niej
żyd, było by mi trudniej”
Zjawiska związane z kontekstem społecznym i kulturowym:
Zamieszanie dotyczące kulturowych aspektów tożsamości,
doświadczenie dyskryminacji : „nie lubię gdy się we mnie wpatrują
ludzie”, ”kobiety lepiej dogadują się między sobą”
Problemy osobiste (zespoły objawów), wśród nich:
Jakośd kontaktu z samym sobą:
ograniczona korespondencja z samym sobą, poruszanie się w świecie
wyobraźni.
Jakośd kontaktu ze światem zewnętrznym:
„Żona bywa niezadowolona z tego, że ciągle czytam więc mogę się
oddad czytaniu jak już zrobię co muszę: zakupy, sprzątanie”; Kontakt
oparty na korespondencji pomiędzy wybraną, wyselekcjonowaną
grupą osób realnych, które znajdują pokrycie w postaciach literackich
utrwalonych w pamięci - „Nie lubię gdy ktoś się wpatruje we mnie, to
mnie męczy. Odczuwam dyskomfort, nie wiem jak się zachowad,
wtedy łatwiej mi jest jak przywołują jakąś postad, która też była w
takiej sytuacji. To mi pomaga. Wiem, że jak się zachowam w taki
sposób to da mi to szansę na przetrwanie tej chwili”
Efektywnośd działania:
Zaburzenia osobowości:
„Aktualnie uczęszczam na kurs dokształcający w zakresie kreatywnego
pisania”, ukooczyłem studia magisterskie i licencjackie. Przekonanie o
wysokich umiejętnościach pisarskich oraz skuteczności przewidywania
ludzkich zachowao.
Uciekanie od świata realnego w świat wyobraźni – „wtedy łatwiej mi
jest jak przywołują jakąś postad, która też była w takiej sytuacji. To mi
pomaga.”
Co klient zgłasza jako swój problem przychodząc na spotkanie i czego oczekuje od doradcy? Na ile jest świadomy swoich problemów?
Wskazuje na brak zrozumienia ze strony otoczenia, nie tylko bliskich osób – rodziny, ale też ludzi w szerszym ujęciu. Czuje się niedoceniony i
nieszanowany - „Ludzie mnie nie doceniają”, „Nie potrafią dostrzec mojej wyjątkowości, tego co może im dad kontakt ze mną”; „Żona bywa
niezadowolona z tego, że ciągle czytam więc mogę się oddad czytaniu jak już zrobię co muszę: zakupy, sprzątanie”. Wskazuje za powód tego
stanu rzeczy brak przygotowania i umiejętności ze strony ludzi go otaczających.
Pacjent oczekuje od doradcy zrozumienia tego jaki jest powód dla którego, ludzie nie doceniają jego talentu. Zgłasza doradcy chęd zrozumienia
tego jak myślą ludzie. Chce zrozumied otaczający go świat i pozbyd się uczucia osamotnienia.
postępowanie
Systematyczny kontakt z klientem w ramach porady indywidualnej ( pięd spotkao) w celu przygotowania do możliwości uczestniczenia w
szkoleniu Klubu Pracy. Spotkania poprzedzające Klub Pracy miały na celu łagodne wprowadzenie w klimat pracy w grupie. Przełamanie oporu
przed kontaktem z grupą. Doradca w przeciągu pięciu spotkao przedstawiał korzyści płynące z zajęd w ramach klubu Pracy.