Ferdynand Magellan

Opracowanie: Ewa Król – SP 28
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III
Temat dnia: Ferdynand Magellan – wyprawa dookoła świata
Cel ogólny: - Poznanie postaci słynnego żeglarza i jego dokonań
Cele operacyjne (uczeń):
-
wskazuje i zaznacza na mapie trasę, jaką przebył żeglarz
wyszukuje informacje z różnych źródeł
wzbogaca swoją wiedzę na temat lądów opływanych przez żeglarzy
czyta ze zrozumieniem i wykonuje polecenia
zgodnie współdziała w grupie
Metody:
- pokaz
- pogadanka
- praca z tekstem
Formy:
- zbiorowa
- zespołowa
- indywidualna zróżnicowana
Środki dydaktyczne: portrety słynnych żeglarzy, fizyczna mapa świata,
mapa świata dla każdego ucznia - Wyprawki, encyklopedie, albumy,
literatura popularno-naukowa, karty pracy
Przebieg zajęć:
1. Wprowadzenie do tematu zajęć przez odczytanie rebusu (karta pracy nr 1)
WYPRAWA DOOKOŁA ŚWIATA
2. Opowiadanie n-la o najważniejszych odkryciach geograficznych –
w poszukiwaniu nowych lądów i dróg morskich, poparte oglądaniem
ilustracji ze zgromadzonej literatury popularno-naukowej:
( R. Humble – „Wielcy podróżnicy”; S. Reid, P. Fara – „Kompendium wiedzy –
Odkrywcy”)
W średniowieczu europejscy żeglarze pływali głównie do znanych portów
we wschodnim obszarze Morza Śródziemnego. Transportowano stamtąd cenne
towary z Dalekiego Wschodu – jedwab i przyprawy.
Pierwszym kupcem, który dotarł do Chin (zwanych wtedy Kathaj) był
Włoch Marco Polo. Opisał szczegółowo swój pobyt na dworze Wielkiego Chana
Kubilaja i wszystkie cuda kathajskiej cywilizacji – papierowe pieniądze, węgiel,
jako opał, piękne naczynia z ceramiki, proch –używany w czasie wojny i do
wyrobu sztucznych ogni.
Książka ta zainspirowała innego znanego żeglarza Krzysztofa Kolumba,
jednego z najsłynniejszych odkrywców na świecie. Swego największego odkrycia
– odkrycia kontynentu amerykańskiego – dokonał przez pomyłkę.
Chciał dopłynąć do Chin, żeglując w kierunku zachodnim. Dopłynął do lądu
(obecnie są to Wyspy Bahama) – sądził, że to Chiny. Do końca życia nie przyjął
do wiadomości tej pomyłki.
Dopiero włoski odkrywca Amerigo Vespucci ustalił, że ląd odkryty przez
Kolumba to cały kontynent. Ten „Nowy Świat” nazwano na cześć Vespucciego
Ameryką.
Innym wielkim odkrywcą był Portugalczyk Vasco da Gama, który
dopłynął do Indii, opływając Afrykę. Wschodnia Afryka dostarczała ziarno, kość
słoniową i złoto, a z Indii pochodziły perły, rubiny i przyprawy.
Żeglarzem, który jako pierwszy opłynął świat był Portugalczyk Ferdynand
Magellan.
Prześledzimy dzisiaj trasę jego wyprawy i dowiemy się, jakie przyniosła
ona korzyści.
·
·
·
·
Zapis na tablicy:
Marco Polo – podróż na Wschód, do Chin
Krzysztof Kolumb – droga na Zachód – odkrycie Ameryki
Vasco da Gama – nowa droga do Indii
Ferdynand Magellan – pierwsza wyprawa dookoła świata
3. Wskazywanie na mapie fizycznej świata trasy wyprawy Magellana prezentacja materiałów dotyczących kolejnych etapów podróży,
przygotowanych przez zespoły:
1) Europa – Hiszpania
2) Ameryka Południowa
3) Ocean Spokojny
4) Filipiny - Wyspy Korzenne
5) Afryka
(Uczniowie prezentują zgromadzone przez siebie materiały z dostępnych źródeł,
n-l uzupełnia w miarę potrzeby przekazywane informacje)
4. Zaznaczanie na mapkach konturowych
F. Magellana. (mapki z Wyprawek)
świata
trasy
wyprawy
5. Podsumowanie wiadomości – próba odpowiedzi na pytanie:
Jakie były najważniejsze dokonania Magellana i jego marynarzy? – praca
zróżnicowana (karty pracy nr 2)
§ poziom I – próba samodzielnej odpowiedzi na pytania
§ poziom II – dokończenie zdań
§ poziom III – tekst z lukami
6. Podsumowanie dnia w kręgu:
Dokończ zdanie:
Dowiedziałam(łem) się dzisiaj, że ........................................................
Dzisiejsze zajęcia były ..............., ponieważ .........................................
7. Ocena pracy uczniów na zajęciach.
Zadanie pracy domowej – Namaluj farbami plakatowymi wybrany etap
podróży Magellana.
(Karta pracy nr 2)
I. Napisz odpowiedzi na podane pytania:
1)Kim był Ferdynand Magellan?
.................................................................................................................
.................................................................................................................
2)Jakie były największe odkrycia Magellana?
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
II. Dokończ podane zdania:
Ferdynand Magellan to ...........................................................................
.................................................................................................................
Do jego największych odkryć należy .....................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
III.Uzupełnij brakujące wyrazy:
Ferdynand Magellan to ............................................. żeglarz,
który opłynął ............................................................. . W czasie
podróży odkrył przejście na Morze Południowe, zwane obecnie
................................................ ................................................ .
Wody, na które wypłynęli nazwał ..............................................
.............................................. . Z dalekiej podróży żeglarze przywieźli
................................................................................ .