dz. wychowawcze

Działalność w zakresie
Nauczyciel
Brzozowska M.
Data
IX
Brzozowska M.
IX
diagnoza sytuacji wychowawczej
Brzozowska M.
X
integracja klasy
Brzozowska M.
XII
integracja klasy
Brzozowska M.
XII
inne
Brzozowska M.
XII
współpraca z rodzicami
Cwaliński B.
IX
diagnoza sytuacji wychowawczej
Cwaliński B.
IX
diagnoza sytuacji wychowawczej
Cwaliński B.
XII
integracja klasy
Czarnecka M.
X
integracja klasy
Czarnecka M.
X
diagnoza sytuacji wychowawczej
Czarnecka M.
XI
współpraca z rodzicami
Czarnecka M.
Dutkiewicz B.
Dutkiewicz B.
Dutkiewicz B.
inne
Opis
zorganizowanie potrzebnych podręczników dla ucznia kl. 4a znajdującego się w trudnej
sytuacji - z plastyki, historii i zajęć komputerowych
przeprowadzenie ankiet wśród rodziców i uczniów na temat sytuacji w kl. 4a Ja w mojej
klasie - dla uczniów, kwestionariusz dla rodziców na temat sytuacji rodzinnej i zdrowotnej
dziecka
zorganizowanie wycieczki do Płocka dla klas IV a i V b,Teatr Dramatyczny -spektakl
"Złota Kaczka", zwiedzanie teatru -teczka wychowawcy i dziennik szkolny
zorganizowanie wycieczki do Płocka dla klas IV a i V b, Kino Helios "Uwolnić Mikołaja",
Muzeum Mazowieckie w Płocku zwiedzanie wystawy X wieków Płocka -teczka
wychowawcy i dziennik szkolny
Działalność w zakresie programu Europejski Savoir vivrewprowadzenie i omówienie
zasad kulturalnego zachowania się przy stole na zajęciach w języku angielskim, stworzenie
stołu wigilijnego na korytarzu oraz prezentacji w PowerPoint na zajęcia do dyspoyzycji
wychowawcy
pomoc w zorganizowaniu kiermaszu szkolnego z okazji Bożego Narodzenia w ramach
zajęć arteterapii w klasie IV a z pedagog Eweliną Balcerak
z Danutą Lewicką
z Danutą Lewicką
z Danutą Lewicką
pomoc rodziców w
przygotowania ozdób
świątecznych
Przeprowadzenie i zanalizowanie ankiety dla uczniów" Ja w mojej klasie", teczka
wychowawcy, dziennik lekcyjny
Przeprowadzenie i zanalizowanie Kwestionariusza dla rodziców, teczka wychowawcy,
protokół zebrania z rodzicami
Współorganizacja wycieczki do Płocka - Kino Helios,Muzeum Mazowieckie, teczka
Współpraca z Karoliną
wychowawcy, dziennik lekcyjny
Płaszaj
wycieczka do Teatru Dramatycznego w Płocku na przedstawienie teatralne "Ania z
Zielonego Wzgórza", spotkanie z aktorami - zapis w dzienniku i karta wycieczki
przeprowadzenie ankiety "Sposoby spędzania wolnego czasu", przedstawienie wniosków z
ankiety - zapis w dzienniku, ankiety w teczce wychowawcy
przedstawienie wyników ankiety "Sposoby spędzania wolnego czasu" na zebraniu z
rodzicami, referat "Jak wychowywać dzieci do mądrego korzystania z mediów"
współpraca z osobami działającymi na napisanie opinii o uczniu dla psychologa i psychiatry pracujących z dzieckiem (uczeń ma
rzecz uczniów
widoczne zaburzenia emocjonalne, nie radzi sobie z wybuchami agresji) - zapisy w teczce
wychowawcy i dzienniku
IX
Diagnoza sytuacji wychowawczej
Sposoby spędzania czasu wolnego, ankieta; dz.lekcyjny - gddw X; Omówienia wyników
na zabr. z rodzicami 19 XI ( protokół zabrania); Omówienie wyników ankiety i wnioski;
dziennik lek., g. wych. 11. 2014 r.
IX - I Współpraca z rodzicami
Pomoc w organizacji imprez klasowych; Systematyczne kontakty telefoniczne z matką
Igora Bryłki dotyczące jego zachawania; dziennik lekc.
IX - I Profilaktyka zachowań agresywnych 1. Rozwiązywanie konfliktu ( I. Bryłka - reszta klasy), rozmowy dyscyplinujące,
podpisanie kontraktu - dziennik lekc., protokół zebrania, teczka wych.
XI
Uwagi, wnioski
Nauczyciel
Dutkiewicz B.
Data
Działalność w zakresie
IX - XII Integracja klasy
Dylewska M.
IX
Dylewska M.
Kowalska K.
Kowalska K.
Kowalska K.
Lewicka D.
XI
XI
sem. 1
XII
IX
współpraca z rodzicami
współpraca z rodzicami
podpisanie kontraktu z pedagogiem
współpraca z instytucją
integracja klasy
integracja klasy
Lewicka D.
Lewicka D.
X
XII
integracja klasy
integracja klasy
Płaszaj K.
IX
diagnoza sytuacji wychowawczej
Płaszaj K.
IX
diagnoza sytuacji wychowawczej
Płaszaj K.
X
inne
Płaszaj K.
X
inne
Płaszaj K.
XII
integracja klasy
Wróblewska A.
X
diagnoza sytuacji wychowawczej
Wróblewska A.
IX
współpraca z rodzicami
Wróblewska A.
XII
wspólpraca z rodzicami
Opis
1. Klasowy Dzień Chłopca - dziennik lekc. - 29 IX; 2. Sprzątanie lasu - dziennik lekc. 19
IX; 3. Wycieczka do Teatru Dramatycznego w Płocku - dz.lekcyjny 6 X
Zorganizowanie spotkania nauczycieli uczących Filipa Rychlińskiego , rodzica i Filipa w
celu przezwyciężenia problemów wychowawczych i edukacyjnych ucznia.
Zorganizowanie pomocy psychologicznej rodzicom Filipa Rychlińskiego
rozmowe dyscyplinujące i wzmacniające z uczniem
stała współpraca z asystentką MOPS - u (teczka wychowawcy, dziennik lekcyjny)
Noc z Trójką - wspólne przygotowywanie się do świąt
Zajęcia w zielonej szkole w Sendeniu, udokumentowano w dzienniku lekcyjnym kl. 5b
Teatr Dramatyczny w Płocku - Złota kaczka. Zapis w dzienniku lekcyjnym -str 4
Kino Helios w Płocku Uwolnić Mikołaja. Muzeum Mazowieckie w Płocku - lekcja
muzealna " X wieków Płocka". Zapis w dzienniku lekcyjnym -str 4
Przeprowadzenie i zanalizowanie Kwestinariusz dla rodziców, teczka wychowawcy,
protokół zebrania z rodzicami
Przeprowadzenie i zanalizowanie ankiety " Ja w mojej klasie", teczka wychowawcy,
protokół zebrania z rodzicami
Stworzenie i podpisanie kontraktu pomiędzy uczniem Szymonem Świderkiem, jego mamą
i pedagogiem szkolnym, teczka wychowawcy
Powołanie zespołu nauczycieli uczących Szymona Świderka w obecności Jego mamy w
celu polepszenia pracy ucznia na lekcji, protokół spotkania w teczce wychowawcy
Zorganizowanie wycieczki do Płocka ( kino Helios, Muzeum Mazowieckie), teczka
wychowawcy, dziennik lekcyjny
Podczas godziny wychowawczej przeprowadzono ranking cech koleżanek i kolegów, które
akceptujemy oraz nie akceptujemy. Rozwiązanie konfliktu, który powstał pomiędzy
dwoma uczniami, co skończyło się uderzeniem w twarz jednego z nich. Wypisano na
tablicy cechy charakteru , które lubimy i chcemy, aby były stosowane w naszej klasie
(temat godz. wych. w dzienniku)
W rozmowie indywidualnej z rodzicami uczniów słabszych, przedstawiono możliwości
pomocy dydaktycznej z j. polskiego, matematyki i j. angielskiego, na co rodzice wyrazili
zgodę własnym podpisem (karty pomocy dydak.)
Przeprowadzono rozmowę z rodzicami i pedagogiem szkolnym nt. absencji na zajęciach
ucznia. Okazało się, że uczeń reaguje ogromnym stresem, gdy ma przyjść do szkoły: boli
go brzuch…Chłopiec ma zaległości, które powstały, po prawie miesięcznej nieobecności
w szkole z powodu pobytu w szpitalu. Wspólnie ustalono: uczeń ma dodatkowe
możliwości poprawiania i nadrabiania zaległości. Posadzono ucznia bliżej nauczyciela.
Rodzic częściej kontaktuje się z nauczycielem. Rodzic nie ulega, gdy uczeń nie chce
uczestniczyć w zajęciach. Uczeń jest pod szczególną opieką pedagoga szkolnego (pedagog
przeprowadza z nim od czasu do czasu indywidualne rozmowy).
Uwagi, wnioski
Współpraca z pedagogiem
szkolnym
Współpraca z B.
Cwalińskim
Nauczyciel
Wróblewska A.
Data
X-I
Działalność w zakresie
pomoc koleżeńska
Wróblewska A. IX- XI pomoc koleżeńska
Wróblewska A.
XII
integracja klasy
Wróblewska A.
Wróblewska A.
Wróblewska A.
IX
XII
XII
integracja klasy
integracja klasy
integracja klasy
Opis
Po rozmowach z rodzicami, zorganizowano pomoc koleżeńską z matematyki dla dwóch
słabszych uczniów - raz w tygodniu (punkty dodatkowe z zachowania).
Uczennica na początku roku szkolnego złamała nogę - 2 uczniów co dziennie zanosili
lekcje do domu.Wychowawca gratyfikował ich dodatkowymi punktami z zachowania.
Coroczna " Klasową Wigilię" - życzenia, przypominamy o tradycjach świątecznych i
noworocznych, śpiewamy kolędy
Zorganizowanie wyjazdu na Ścieżkę Lucień
Mikołajkowy wyjazd do kina do Płocka
Noc z Trójką- wspólne przebywanie nocą w szkole: podchody, robienie dekoracji
świątecznej, widokówek, wspólna kolacja.
Uwagi, wnioski