„Wirtualna wycieczka do Muzeum i Fabryki samochodów SKODA”

Scenariusz zajęć na podstawie wyjazdu studyjnego VETPRO
„Wirtualna wycieczka do Muzeum i Fabryki samochodów SKODA”
Cele lekcji:
•
zapoznanie uczniów z historią powstania marki SKODA
•
zapoznanie uczniów z procesem produkcji samochodu osobowego SKODA OCTAVIA
•
zapoznanie uczniów z przygotowaniem i organizacją produkcji w Fabryce Mlada-Boleslav
•
kształcenie postaw organizacji i planowania produkcji i stanowiska pracy na linii produkcyjnej
•
kształtowanie odpowiedzialności indywidualnej i zbiorowej przy wykonywaniu zadań
Formy pracy:
•
zbiorowa
•
indywidualna
Metody pracy:
•
wykład
•
pogadanka
•
pokaz multimedialny: https://www.youtube.com/watch?v=BBSYIrPc_-g,
https://www.youtube.com/watch?v=qgOgFqYu3lM,
https://www.youtube.com/watch?v=XoyRCv9egd0
•
praca w grupach
Pomoce dydaktyczne:
•
prezentacja multinedialna
•
katalogi
•
film
•
strony w.w.w: http://www.skoda-auto.pl/, http://moto.onet.pl/aktualnosci/historia-markiskoda/sx2nz, http://radoslaw-liczmanski.blog.onet.pl/tag/fabryka-skody-w-mlada-boleslav/,
•
literatura fachowa
Przebieg lekcji:
•
powitanie uczniów
•
prezentacja celów lekcji
•
podanie tematu lekcji: „Wirtualna wycieczka do Muzeum i Fabryki
samochodów SKODA”
•
wykład wprowadzający w tematykę prezentacji
•
pokaz multimedialny
•
omówienie wirtualnej wizyty w muzeum i fabryce
•
podział uczniów na grupy z przydzieleniem tematu zadania –„ Opisz jeden z etapów
produkcji samochodu osobowego marki SKODA.”
•
prezentacja i ocena pracy uczniów
•
podanie tematu pracy domowej – „Opisz wrażenia z wizyty z Muzeum”
•
podsumowanie zajęć