„Ekologia i ochrona środowiska to (...) nie tylko wielki przemysł

„Ekologia i ochrona środowiska to (...)
nie tylko wielki przemysł, kopalnie i huty.
To także Twoje i moje codzienne gesty,
to Twoja i moja kuchnia, łazienka, garaż, ogród.
To wybór przez Ciebie i przeze mnie środków komunikacji,
sposobu spędzania wolnego czasu i taka ochrona środowiska
zaczyna się najbliżej: w tym pokoju, mieszkaniu, domu.”
Eryk Mistewicz
Najefektywniejszym sposobem, aby nie dopuścić do spustoszenia środowiska naturalnego,
jest budowanie świadomości ekologicznej oraz zachęcenie dzieci do podjęcia konkretnych działań,
mających na celu ochronę przyrody. Stąd też w roku szkolnym 2009/2010 oraz 2010/2011 pragniemy
zaszczepić to przekonanie naszym wychowankom, wdrażając projekt pn.: „ZIELONI PRZYJACIELE”
Mamy pewność, że świadomość ekologiczną i aktywne proekologiczne postawy, należy
kształtować od najwcześniejszych lat życia i że młodsze klasy szkoły podstawowej, to najlepszy wiek
do wyrabiania dobrych nawyków. Wiemy, że, aby kształtować właściwe zachowania proekologiczne
na skalę społeczną, należy zacząć od zmiany świadomości własnej i najbliższego otoczenia. Z tego
względu, projekt kierujemy również do środowiska lokalnego, licząc na zrozumienie i aktywną
współpracę jego przedstawicieli.
W projekcie proponujemy pogłębienie świadomości ekologicznej w następujących obszarach,
przypisując działania do poszczególnych sekcji projektu:
 PRZYJACIEL ROŚLIN - ochrona roślin – pogłębienie troski o „płuca naszej planety”.
(U.Kostrzewska)
 PRZYJACIEL ZWIERZĄT - ochrona zwierząt – zwrócenie uwagi na role zwierząt
w świecie przyrody i życiu człowieka. (M.Sokołowska)
 PRZYJACIEL WODY – ochrona wody – wskazanie roli wody w życiu żywego organizmu oraz
zanieczyszczeń wody wynikających z działalności człowieka. (A. Kasperek)
 ZIELONY PRZYJACIEL EKOLOG - recykling – zachęcenie i wskazanie sposobów odzyskiwania i
ponownego wykorzystania surowców wtórnych. (J.Wołosz)
Opracowanie: wychowawcy świetlicy