Dobra praktyka - Pasja i sukces

Zespół Szkół Gastronomicznych i Hotelarskich
im. Komisji Edukacji Narodowej w Sandomierzu
…………………………………………
Pieczęć szkoły/placówki
PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI
do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach
Nazwa szkoły/placówki, w której realizowane jest ZESPÓŁ SZKÓŁ GASTRONOMICZNYCH I HOTELARSKICH IM. KOMISJI
EDUKACJI NARODOWEJ W SANDOMIERZU
działanie
Imię i nazwisko dyrektora
szkoły/placówki
DARIUSZ ŁUCZAK
UL.WOJSKA POLSKIEGO 22
27-600 SANDOMIERZ
Adres
Imię i nazwisko osoby
odpowiedzialnej za
wartość merytoryczną
publikacji
Tel.
158322243
Fax.
158322243
e-mail
[email protected]
ALICJA SZATAN
Edukacja
Zakres
działania:
Wychowanie i profilaktyka
Zajęcia wspomagające rozwój ucznia
(zajęcia pozalekcyjne)
Organizacja i zarządzanie
Realizacja godzin dodatkowych wynikających
z art. 42 ust.2 Karty Nauczyciela
Inne obszary (określić jakie)
Integracja środowiska szkolnego uczniów i absolwentów
Artystyczne,
język polski, historia, biblioteka szkolna, zajęcia
informatyczne
Temat działania: Cykliczne spotkanie z absolwentami pod nazwą „Pasja i sukces”
Cele działania:
- pokazanie uczniom ścieżki kariery edukacyjnej i zawodowej na przykładzie losów absolwentów,
- utrzymanie więzi z absolwentami,
- poszukiwanie, zbieranie i selekcjonowanie informacji,
- umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji,
- prezentacja zebranych informacji o dziejach szkoły i losach absolwentów,
- troska i uzupełnienie zbiorów pamiątek w izbie tradycji,
- budowanie pozytywnych wzorców,
- motywowanie uczniów do działań edukacyjnych i rozwijanie zainteresowań,
- utworzenie elektronicznej księgi pamiątkowej poświęconej absolwentom,
- umiejętność redagowania biogramów, pisania laudacji,
- umiejętność przygotowania i przeprowadzenia wywiadu.
Opis działania:
Pomysł na zorganizowanie spotkań z cyklu „Pasja i sukces” zrodził się po jubileuszu 60 -lecia szkoły. W środowisku
absolwentów jest wielu ludzi, którzy osiągnęli sukces zawodowy, posiadają zdolności w różnych dziedzinach
naukowych i kulturalnych. W wielu przypadkach pasja jest ich samorealizacja zawodową. Realizując projekt zależy nam
na utrzymaniu kontaktów z absolwentami między jubileuszami i zjazdami. W ramach cyklu odbyły się trzy spotkania.
Pierwsze poświęcone było ludziom, którzy są pisarzami, poetami, wydają publikacje o charakterze wspomnieniowym
i historycznym. Bohaterami naszego spotkania było trzech absolwentów z najstarszych roczników(1950, 1951, 1957).
Podjęliśmy następujące działania.
1. Nawiązaliśmy kontakt z wybranymi osobami i zaprosiliśmy ich na spotkanie do szkoły po uzgodnieniu terminu.
2. Nauczyciele z grupą uczniów zainteresowanych działaniem podczas spotkań organizacyjnych ułożyli plan
pracy, program przebiegu spotkania. Rozdzielone zostały zadania i omówiono sposób ich realizacji.
3. Jedna grupa uczniów wspólnie z nauczycielem przygotowała prezentację poświęconą historii szkoły.
4. Druga grupa uczniów opracowała biogramy uczestników spotkania, wykorzystując informację przesłane przez
absolwentów, informacje prasowe, kroniki szkolne.
5. Uczniowie przygotowali program artystyczny z wykorzystaniem wybranych utworów autorstwa naszych
bohaterów spotkania.
6. W przygotowanie spotkania zaangażowaliśmy nauczycieli przedmiotów zawodowych gastronomi i hotelarstwa.
Pomogli nam z grupą uczniów przygotować spotkanie w konwencji kawiarnianego stolika.
7. Podczas spotkania w auli szkolnej gości i zebraną młodzież przywitał Dyrektor. Uczniowie na początek
przypomnieli historię szkoły a następnie przedstawiali uczestników spotkania. Po każdym przedstawieniu
uczestnicy opowiadali o sobie o swojej karierze zawodowej i twórczej. Spotkanie zakończyło wręczenie
pamiątkowych podziękowań i słodki poczęstunek.
Bohaterami drugiego spotkania byli artyści w dziedzinie fotografii i śpiewu operowego. Podobnie jak przy pierwszym
spotkaniu po nawiązaniu kontaktu ustaliliśmy termin spotkania i podjęliśmy działania przygotowujące spotkanie.
Uczniowie przygotowali biogramy dotyczące kariery artystycznej naszych bohaterek. Przygotowaliśmy też wystawę
prac fotograficznych udostępnionych nam przez artystkę fotografika. Na spotkanie zaprosiliśmy nauczycieli emerytów.
Przedstawienie osiągnięć artystycznych i zawodowych naszych bohaterek odbyło się w formie wywiadu. Pytania
zadawali uczniowie a uczestniczki spotkania odpowiadały i opowiadały. Spotkanie umilił koncert zaproszonej
śpiewaczki operowej. Spotkanie zakończyło wręczenie pamiątkowych podziękowań i słodki poczęstunek.
Bohaterami trzeciego spotkania byli naukowcy, pracownicy naukowi. Na spotkanie przybyło sześciu absolwentów.
Podczas spotkania uczniowie prezentowali zaproszonych gości w formie przygotowanych laudacji. Bohaterami
spotkania byli naukowcy następujących specjalizacji: chemii spożywczej, biochemii, ekonomii, elektrotechniki, historii
Goście opowiadali o swojej karierze zawodowej i pobycie w szkole.
Każde spotkanie budziło wiele emocji, wzruszeń. Było miłym doświadczeniem byłych i obecnych uczniów naszej
szkoły. Spotkania będą kontynuowane. Zebrane materiały, wpisy do pamiątkowej księgi przechowywane są w szkolnej
izbie tradycji.
Opis uzyskanych efektów:
 upowszechnienie wiedzy o szkole,
 promowanie pozytywnych wzorców,
 promocja szkoły w środowisku,
 utrzymanie więzi między absolwentami a szkołą,
 wypracowanie formuły cyklicznych spotkań z absolwentami.
Wnioski z realizacji:
 podtrzymanie kontaktów z absolwentami,
 zdobycie przez uczniów nowych umiejętności prezentacji,
 kontynuowanie przedsięwzięcia w kolejnych latach.
Instytucje wspomagające realizację podjętych działań:
- Stowarzyszenie Klub Sympatyków Sandomierskiej „Marmolady”,
- Rada Rodziców.
Uzasadnienie zgłoszenia:
Cykliczne spotkania z absolwentami pod nazwą „Pasja i sukces” to dobra forma podtrzymania więzi między
absolwentami a szkoła. To śledzenie losów absolwentów i ukazywanie różnorodności zainteresowań i dokonań
zawodowych absolwentów.
Trudności w realizacji:
brak
Wykaz załączników:
Zdjęcia.
Wyrażam zgodę na opublikowanie na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach przedstawionego przykładu
dobrej praktyki.
Dariusz Łuczak
Sandomierz, 09 lipca 2013roku
Dyrektor ZSGiH im. KEN w Sandomierzu
………………………………………….
……………………………………………
Miejscowość, data
Podpis dyrektora szkoły/placówki
UWAGI !
Przykłady dobrej praktyki można przesyłać pocztą elektroniczną na adres
[email protected]
Wymagania:
1. Opracowanie proszę przygotować w formie plików tekstowych: pdf, doc lub
prezentacji ppt. Można uzupełnić 6 zdjęciami do 400 kb każde (dołączone osobno).
2. Publikacja nie może przekroczyć 5 Mb.
Świętokrzyski Kurator Oświaty zastrzega sobie prawo do zamieszczenia na stronie
Kuratorium Oświaty w Kielcach tylko wybranych przykładów dobrej praktyki.