debata dla uczniów szkół gimnazjalnych powiatu kutnowskiego
Transkrypt
debata dla uczniów szkół gimnazjalnych powiatu kutnowskiego
Pl. Marsz. J. Piłsudskiego 20, tel. 24 254 79 64, tel./fax 24 254 95 10 www.muzeumkutno.com e-mail: [email protected] REGULAMIN DEBATY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH POWIATU KUTNOWSKIEGO „Dziedzictwo zaborów – czy ma wpływ na dzisiejszą Polskę i Polaków” 1. Debata organizowana jest przez Muzeum Regionalne w Kutnie w ramach „Spotkań z historią. Operacja Łódzka”. 2. Konkurs skierowany jest do szkół gimnazjalnych powiatu kutnowskiego. 3. Warunkiem uczestnictwa jest zgłoszenie udziału do dnia 3 października 2014 r. (piątek) do godz. 12:00. Zgłoszenie może zostać przesłane drogą mailową na adres: [email protected], lub dostarczone do siedziby MRK (Pl. Piłsudskiego 20, 99-300 Kutno). Zgłoszenie musi zawierać następujące dane: • nazwa szkoły, • imię i nazwisko nauczyciela (opiekuna drużyny) zgłaszającego szkołę oraz nr kontaktowy, • imiona i nazwiska członków drużyny oraz klasy. 4. O udziale w debacie decyduje kolejność zgłoszeń. O statusie drużyn („broniący tezę” lub „negujący tezę”) decydować będzie losowanie przeprowadzone przez Organizatora najpóźniej do dnia 10 października 2014 r. 6. Debata odbędzie się 6 listopada 2014 roku o godz. 9:00 w Centrum Teatru Muzyki i Tańca w Kutnie (ul. Teatralna 1). 7. Organizator zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w regulaminie. V ZASADY PRZEPROWADZENIA DEBATY. 1. Dyskutują ze sobą dwie pięcioosobowe drużyny. 2. Pierwsza osoba przedstawia członków drużyny i ogólny zarys argumentacji. Trzy kolejne osoby początek swojej wypowiedzi powinny poświęcić na ustosunkowanie się do argumentów drużyny przeciwnej. Następnie rozwijają szczegółowo merytoryczne płaszczyzny: - wizja Niepodległej, - gospodarka, infrastruktura, - kultura, język, mentalność Piąty mówca ustosunkowuje się do argumentów drużyny przeciwnej i podsumowuje wypowiedź drużyny. Czas mówców jest ograniczony do 4 min. dla pierwszego i ostatniego mówcy, zaś dla środkowych do 3 min. 3. Uczestnicy debaty wypowiadają się bez pomocy kartek i mogą korzystać z materiałów statystycznych i wykresów, które musi otrzymać również drużyna przeciwna. Materiały te muszą być opatrzone źródłem, z którego pochodzą. 4. W trakcie debaty między członkami tej samej drużyny dopuszczalna jest komunikacja niewerbalna w postaci kartek. VI REGUŁY OCENIANIA 1. Sędziowie będą oceniali: • Rzeczowość argumentacji (w skali od 1 do 10 pkt.) • Logikę wypowiedzi drużyny (w skali od 1 do 10 pkt.) • Dyscyplinę czasową (w skali od 1 do 10 pkt.) • Umiejętność kontrargumentacji (w skali od 1 do 10 pkt.) • Stylistykę wypowiedzi (w skali od 1 do 10 pkt.) 2. Punkty będą przyznawane drużynie, a nie poszczególnym uczestnikom. 3. Z każdej debaty zostanie wytypowany najlepszy mówca. 4. Debata odbędzie się z udziałem publiczności i mediów. VII NAGRODY. Dla uczestników debaty przewidziane są cenne nagrody. VIII PRZYKŁADOWA LITERATURA: • Dziedzictwo zaborów, opracowanie zbiorowe, KAW, 1983 • Krzysztof Kawalec, Spadkobiercy niepokornych. Dzieje polskiej myśli politycznej 1918 – 1939 • Krzysztof Kawalec,Władza w II RP a spuścizna zaborów, Polskie Tradycje Intelektualne • Jacek Kłoczkowski, W obronie niepodległości. Antykomunizm w II Rzeczpospolitej • Jak to drzewiej bywało. Blog Wojciecha Wisoskiego -http://wisowski.blog.onet.pl/2008/05/14/jak-todrzewiej-bywalo/