debata dla uczniów szkół gimnazjalnych powiatu kutnowskiego

Transkrypt

debata dla uczniów szkół gimnazjalnych powiatu kutnowskiego
Pl. Marsz. J. Piłsudskiego 20, tel. 24 254 79 64, tel./fax 24 254 95 10
www.muzeumkutno.com e-mail: [email protected]
REGULAMIN DEBATY
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH POWIATU KUTNOWSKIEGO
„Dziedzictwo zaborów – czy ma wpływ na dzisiejszą Polskę i Polaków”
1. Debata organizowana jest przez Muzeum Regionalne w Kutnie w ramach „Spotkań z historią.
Operacja Łódzka”.
2. Konkurs skierowany jest do szkół gimnazjalnych powiatu kutnowskiego.
3. Warunkiem uczestnictwa jest zgłoszenie udziału do dnia 3 października 2014 r. (piątek)
do godz.
12:00.
Zgłoszenie
może
zostać
przesłane
drogą
mailową
na
adres:
[email protected], lub dostarczone do siedziby MRK (Pl. Piłsudskiego 20, 99-300
Kutno).
Zgłoszenie musi zawierać następujące dane:
•
nazwa szkoły,
•
imię i nazwisko nauczyciela (opiekuna drużyny) zgłaszającego szkołę oraz nr kontaktowy,
•
imiona i nazwiska członków drużyny oraz klasy.
4. O udziale w debacie decyduje kolejność zgłoszeń. O statusie drużyn („broniący tezę”
lub „negujący tezę”) decydować będzie losowanie przeprowadzone przez Organizatora najpóźniej
do dnia 10 października 2014 r.
6. Debata odbędzie się 6 listopada 2014 roku o godz. 9:00 w Centrum Teatru Muzyki i Tańca
w Kutnie (ul. Teatralna 1).
7. Organizator zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w regulaminie.
V ZASADY PRZEPROWADZENIA DEBATY.
1. Dyskutują ze sobą dwie pięcioosobowe drużyny.
2. Pierwsza osoba przedstawia członków drużyny i ogólny zarys argumentacji. Trzy kolejne osoby
początek swojej wypowiedzi powinny poświęcić na ustosunkowanie się do argumentów drużyny
przeciwnej. Następnie rozwijają szczegółowo merytoryczne płaszczyzny:
- wizja Niepodległej,
- gospodarka, infrastruktura,
- kultura, język, mentalność
Piąty mówca ustosunkowuje się do argumentów drużyny przeciwnej i podsumowuje wypowiedź
drużyny. Czas mówców jest ograniczony do 4 min. dla pierwszego i ostatniego mówcy, zaś
dla środkowych do 3 min.
3. Uczestnicy debaty wypowiadają się bez pomocy kartek i mogą korzystać z materiałów
statystycznych i wykresów, które musi otrzymać również drużyna przeciwna. Materiały te muszą
być opatrzone źródłem, z którego pochodzą.
4. W trakcie debaty między członkami tej samej drużyny dopuszczalna jest komunikacja
niewerbalna w postaci kartek.
VI REGUŁY OCENIANIA
1. Sędziowie będą oceniali:
•
Rzeczowość argumentacji (w skali od 1 do 10 pkt.)
•
Logikę wypowiedzi drużyny (w skali od 1 do 10 pkt.)
•
Dyscyplinę czasową (w skali od 1 do 10 pkt.)
•
Umiejętność kontrargumentacji (w skali od 1 do 10 pkt.)
•
Stylistykę wypowiedzi (w skali od 1 do 10 pkt.)
2. Punkty będą przyznawane drużynie, a nie poszczególnym uczestnikom.
3. Z każdej debaty zostanie wytypowany najlepszy mówca.
4. Debata odbędzie się z udziałem publiczności i mediów.
VII NAGRODY.
Dla uczestników debaty przewidziane są cenne nagrody.
VIII PRZYKŁADOWA LITERATURA:
•
Dziedzictwo zaborów, opracowanie zbiorowe, KAW, 1983
•
Krzysztof Kawalec, Spadkobiercy niepokornych. Dzieje polskiej myśli politycznej 1918 – 1939
•
Krzysztof Kawalec,Władza w II RP a spuścizna zaborów, Polskie Tradycje Intelektualne
•
Jacek Kłoczkowski, W obronie niepodległości. Antykomunizm w II Rzeczpospolitej
•
Jak to drzewiej bywało. Blog Wojciecha Wisoskiego -http://wisowski.blog.onet.pl/2008/05/14/jak-todrzewiej-bywalo/

Podobne dokumenty