Gdy mój maluszek płacze

Transkrypt

Gdy mój maluszek płacze
Gdy mój maluszek płacze...
NIEPOKÓJ U NOWORODKA
- poradnik dla rodziców
SPIS TREŒCI
5
Wstęp
13
Kolka niemowlęca
6
Dlaczego maluszek płacze?
18
Zaburzenia jelitowe
7
Pieluszkowe zapalenie skóry
27
Skoki rozwojowe
Niniejszy poradnik powstał na podstawie opracowania dr n. med. Doroty Ćwiek, dyplomowanej
położnej, pracującej w Samodzielnej Pracowni Umiejętności Położniczych Pomorskiego Uniwersytetu
Medycznego w Szczecinie, Międzynarodowego Konsultanta Laktacyjnego (IBCLC).
Wydanie I, kwiecień 2013 r.
Wstęp
Twój najdroższy maluszek wreszcie przyszedł na
świat, zaczyna się nowy etap Waszego życia.
W ciągu najbliższych dni, tygodni i miesięcy,
a może nawet lat, będziecie uczyć się siebie
nawzajem. Jesteś pełna wątpliwości, masz
mnóstwo pytań, szukasz porad u mamy, teściowej,
koleżanek, położnej, a nawet w internecie. I kiedy
wydaje Ci się, że wiesz już prawie wszystko
o pielęgnacji noworodka i niemowlaka, nagle
Twój maluszek zaskakuje Cię czymś, o czym do
tej pory nie słyszałaś.
Oddajemy w Twoje ręce poradnik, w którym
znajdziesz opis i sposób postępowania
w sytuacjach, które najczęściej są powodem
niepokoju małych dzieci. Życzymy, by tych
trudnych momentów było jak najmniej, by Wasz
wspólny czas wypełniała miłość, spokój i radość.
A jeśli już zdarzą się chwile płaczu, wówczas
mamy nadzieję, że niniejszy poradnik okaże
się pomocny w przywróceniu spokoju i uśmiechu
na twarzy malucha i jego rodziców.
Ta różnorodność to normalne zjawisko - każdy
człowiek, również i niemowlak jest inny i w tej
różnorodności tkwi wielki urok. Pamiętaj, żaden
kurs nie nauczy Cię wszystkiego o pielęgnacji
noworodka. Zawsze będą pojawiały się
niespodzianki. W takich sytuacjach bezcenna jest
matczyna intuicja, która podpowie Ci jak postąpić
ze swoim dzieckiem.
To, co niewątpliwie będzie wzbudzało Twój
niepokój, to płacz dziecka. Chociaż niemowlę
nie umie jeszcze powiedzieć, co mu dolega, Ty
z czasem nabierzesz umiejętności właściwej
interpretacji jego zachowania i sposobu płaczu.
I
Dlaczego maluszek płacze?
Najczęstsze przyczyny płaczu niemowlaka
i noworodka to między innymi:

kolka niemowlęca

nietolerancja pokarmowa lub alergia

pieluszkowe lub atopowe zapalenie skóry

zaparcia

ząbkowanie

infekcje
Zazwyczaj każdy z tych problemów okazywany
jest odmiennym sposobem płaczu. Z czasem
dostrzeżesz dyskretne różnice w intonacji „mowy”
swojego dziecka, jaką jest płacz. To pozwoli Ci
z dużym prawdopodobieństwem zidentyfikować
powody niepokoju i tym samym podjąć właściwe
działanie.
PIERWSZY UŚMIECH
- bezcenne
Niemowlę uśmiecha się już od pierwszych dni
życia - na początku robi to niejako mimowolnie,
najczęściej przez sen lub podczas siusiania
(tzw. uśmiech anielski). Natomiast pierwszy
świadomy uśmiech pojawia się pomiędzy
6. a 8. tygodniem życia. Często jest on
odpowiedzią dziecka na uśmiech np. rodzica.
Dlatego, jeśli chcesz często widzieć roześmianą
twarz swojego dziecka, sama uśmiechaj się do
niego jak najczęściej.
Pamiętaj, że dzieci są bardzo wrażliwe na
zachowanie i intonację głosu rodziców.
Podniesiony ton, problemy rodzinne i stres to
stany, które dzieci doskonale wyczuwają i reagują
na nie niepokojem. Dlatego też dobra atmosfera
w domu, ciepłe relacje pomiędzy rodzicami są
bardzo istotne w zapewnieniu dziecku spokoju.
II
Pieluszkowe zapalenie skóry
Skóra dziecka jest znacznie cieńsza od skóry osoby
dorosłej, naskórek jest bardziej przepuszczalny,
przez co szybciej się przesusza i traci wodę.
Ponadto w skórze niemowlęcia układ komórek
skóry jest „luźniejszy”, w związku z czym słabiej
chroni ona malca przed szkodliwym wpływem
czynników zewnętrznych takich, jak: wysoka
i niska temperatura, promieniowanie słoneczne,
drobnoustroje, substancje chemiczne, kurz, itp.
Ta delikatna i wrażliwa skóra wymaga szczególnej
pielęgnacji i troski.
Czy wiesz, że…


dzieci szybciej niż dorośli tracą ciepło, jak
również szybciej ulegają przegrzaniu
szybciej też tracą przez skórę wodę
- ok. 40% całej wydalanej wody przez
organizm, podczas gdy dorosły człowiek
wydala przez skórę ok. 10% wody
Jakie są objawy pieluszkowego
zapalenie skóry?
Pieluszkowe zapalenie skóry (PZS) nazywane
odpieluszkowym odparzeniem skóry należy do
najczęstszych zmian chorobowych skóry wieku
niemowlęcego i wczesnodziecięcego (1.-2. rok
życia). Jest to stan zapalny skóry zlokalizowany
w miejscach przylegania pieluszki.
Cechy charakterystyczne
zapalenia skóry to:

pęcherze

nadżerki

grudki wysiękowe

rumień

obrzęk

złuszczanie naskórka
dla
pieluszkowego
Objawy pojawiają się pomiędzy 7. a 12.
miesiącem życia, ale często jeszcze wcześniej
- między 1. a 2. miesiącem życia dziecka i przy
niewłaściwym postępowaniu pielęgnacyjnym
mogą trwać przez cały „okres pieluszkowy”.
Są one przyczyną dyskomfortu, dużego niepokoju
i płaczliwości niemowlęcia.
II
Pieluszkowe zapalenie skóry
Przyczyny pieluszkowego
zapalenia skóry
Trudno
jednoznacznie
określić
przyczyny
pieluszkowego zapalenia skóry, często mają one
bowiem charakter wieloczynnikowy.
Do najczęstszych przyczyn należą:

wilgoć i uszkodzenie naskórka

przewlekłe pocieranie skóry przez pieluszkę

zasadowe (niewłaściwe) pH moczu

niedostateczna higiena skóry

obecność drożdżaków (Candida albicans)
w kale

długotrwała antybiotykoterapia

biegunki

wrodzone wady układu moczowego

uczulenie
wywołane
kontaktem
skóry
z alergenami zawartymi w pieluszce, proszkach
i preparatach do pielęgnacji

zmiana rodzaju mieszanki mlecznej lub
przestawienie dziecka karmionego wyłącznie
piersią na pokarm sztuczny

używanie do mycia dziecka kosmetyków
nieprzeznaczonych dla niemowląt, co
powoduje zmywanie warstwy hydrolipidowej
naskórka, który staje się wrażliwy
Pamiętaj, że…
Jeśli u dziecka występują objawy sugerujące
zakażenie drożdżakowe lub bakteryjne należy
bezzwłocznie udać się do lekarza.
Jak przebiega pieluszkowe
zapalenie skóry?
W początkowym okresie choroby pojawia się
zaczerwienienie, przesuszenie i złuszczanie
naskórka na pośladkach, udach, kroczu
i pachwinach (bez zajęcia fałdów pachwinowych).
Następnie dochodzi do obrzęku tych okolic
i pojawienia się grudek, pęcherzyków i nadżerek.
Zdarza się, że dochodzi do nadkażenia
bakteryjnego tych zmian, w wyniku czego
powstają sączące się nadżerki i pęcherzyki pokryte
miodowożółtym, ropnym strupem.
Jeżeli dojdzie do zakażenia drożdżami,
pojawiają się krostki i grudki wypełnione białym
płynem. Objawom tym towarzyszy świąd i ból
w zmienionych chorobowo miejscach.
Pieluszkowe zapalenie skóry
Co robić, aby uniknąć pieluszkowego
zapalenia skóry?
1. Odpowiednio dobieraj pieluszki i zmieniaj
je z właściwą częstotliwością.
Nowoczesne pieluszki jednorazowe mają
niskie działanie drażniące i alergizujące
- szczególnie te, które zawierają polimery
przekształcające substancje płynne w żel oraz
wyposażone w mikroporowate membrany
(tzw. pieluszki oddychające). Zdecydowanie
należy unikać stosowania pieluch wykonanych
z nieprzepuszczalnych materiałów takich, jak:
plastik lub guma.
Jak często zmieniać pieluszkę
dziecku?



noworodek: co godzina
małe dzieci: co 3-4 godziny
każdorazowo po defekacji
W trosce o komfort
Twojego dziecka
Niekorzystny wpływ na skórę dziecka ma
zasadowe pH moczu. Dodatkowo, niektóre
bakterie obecne w kale, produkujące ureazę,
mogą zwiększać zasadowość moczu. Dlatego
tak ważna jest higiena okolicy pieluszkowej
maluszka.
3. Stosuj szczególną pielęgnację w okresach
sprzyjających
pieluszkowemu
zapaleniu
skóry np.: podczas kuracji antybiotykiem
czy biegunki, kiedy to bardzo szybko dochodzi
do podrażnienia skóry pośladków.
4. Karm dziecko piersią - dzieci karmione
naturalnie mają niższe pH moczu i mniejszą
aktywność enzymów kałowych, stąd też
rzadziej cierpią na PZS.
2. Zadbaj o higienę okolicy pieluszkowej:

każdorazowo przy zmianie pieluszki
dokładnie myj pośladki dziecka

pieluszki wielorazowe dokładnie pierz
i płucz oraz prasuj

stosuj przegotowaną wodę lub delikatne
środki myjące

unikaj drażniących kosmetyków

stosuj preparaty ochronne o odpowiednim
składzie

wietrz pupę niemowlęcia przez kilkanaście
minut w ciągu dnia
II
II
Pieluszkowe zapalenie skóry
Jak pielęgnować dziecko
z pieluszkowym zapaleniem skóry?




zwróć szczególną uwagę na prawidłowe
zasady higieny i pielęgnacji skóry
sprawdź, czy stosowane dotychczas preparaty
kosmetyczne i pieluszki nie działają drażniąco
i/lub alergizująco
pozwalaj dziecku jak najczęściej przebywać
bez pieluszki, co ułatwi regenerację naskórka
zastosuj
odpowiednie
preparaty
do
pielęgnacji skóry o kompleksowym działaniu,
najlepiej te, które posiadają rekomendację
Polskiego Towarzystwa Pediatrycznego, np.:
Sudocrem®
10
Wybór odpowiedniego preparatu
do pielęgnacji skóry
Najważniejsze, by wybrany preparat był
bezpieczny dla Twojego maluszka, czyli nie
wywoływał podrażnień, alergii i nie wysuszał
delikatnej skóry dziecka.
Kolejny ważny aspekt, to skuteczność. Zwróć
uwagę, by wybrany produkt posiadał właściwości
antyseptyczne, regenerujące czy też ściągające.
Powinien chronić skórę dziecka przed działaniem
szkodliwych czynników takich, jak np. mocz.
II
Pieluszkowe zapalenie skóry
Jeśli wybrałaś Sudocrem®…
To znaczy, że zaufałaś sprawdzonym metodom
pielęgnacji skóry dziecka. Sudocrem® już od 80
lat z powodzeniem stosowany jest do pielęgnacji
delikatnej skóry niemowląt w wielu krajach.
Pięć składników aktywnych powoduje, że
Sudocrem® działa kompleksowo:

chroni skórę dziecka przed drażniącymi
substancjami, takimi jak np.: mocz czy kał
(hipoalergiczna lanolina)

zapewnia utrzymanie właściwej wilgotności
i miękkości skóry (hipoalergiczna lanolina)

łagodzi podrażnienia skóry, wykazuje również
właściwości odkażające (alkohol benzylowy)

działa ściągająco (tlenek cynku)

regeneruje drobne uszkodzenia (benzoesan
benzylu, cynamonian benzylu)
12
Składniki te powodują, że Sudocrem® sprawdza
się również w łagodzeniu objawów pieluszkowego
zapalenia skóry - zmniejsza podrażnienie skóry
i dyskomfort.
W badaniu porównawczym kremu Sudocrem®
z wybranymi preparatami pielęgnacyjnymi,
Sudocrem® najskuteczniej zmniejszał nasilenie
i rozległość zmian skórnych u dzieci z pieluszkowym
zapaleniem skóry. Dodatkowo walory kosmetyczne
kremu Sudocrem® zostały ocenione najwyżej
spośród porównywanych preparatów.
Jak stosować Sudocrem®?
Sudocrem® powinien być stosowany przy każdej
zmianie pieluszki, należy jednak pamiętać o tym,
by nakładać tylko cienką warstwę kremu, ponieważ
nałożenie większej ilości preparatu nie zwiększa
jego skuteczności. Należy wmasowywać krem
małymi ruchami kolistymi do czasu, gdy na skórze
pozostanie cienka, przezroczysta warstwa. Jeżeli
skóra po rozprowadzeniu kremu jest biaława,
oznacza to, że nałożono go zbyt dużo.
III
Kolka niemowlęca
Twoje dziecko zaczyna nagle płakać i nie możesz
go uspokoić? Być może cierpi na jedną z częstych
dolegliwości okresu niemowlęcego, czyli kolkę.
Jak rozpoznać, że noworodek
ma kolkę?
Czym jest kolka?

Kolka to stan objawiający się napadowym,
nadmiernym, bardzo trudnym do ukojenia
płaczem lub krzykiem. Często towarzyszą jej
objawy podkurczania i wyrzucania nóżek,
powiększenie brzuszka i zwiększona ilość gazów
jelitowych. Kolka występuje zarówno u dzieci
karmionych naturalnie, jak i sztucznie.

Dolegliwości pojawiają się najczęściej między
3. dniem a 3. tygodniem życia. U wcześniaków
początek może być przesunięty o 2-3 tygodnie.
Szczyt objawów przypada na ogół na 6. tydzień
życia. Ustępuje zwykle około 3.-4. miesiąca.





dziecko zaczyna gwałtownie płakać
widzisz na twarzy dziecka cierpienie
brzuszek dziecka jest napięty
na skórze twarzy maluszka pojawiają się
zaczerwienienia
płacząc dziecko podkurcza nóżki i zaciska
dłonie
płacz może trwać nawet do kilku godzin
dziennie i powtarzać się kilka razy w ciągu
tygodnia
płacz najczęściej występuje w godzinach
popołudniowych lub wieczornych
Jakie są przyczyny kolki niemowlęcej?
Niestety, nie wiadomo dokładnie co jest przyczyną
powstawania kolki. Najczęściej przywołuje się
następujące czynniki:

niedojrzałość
układu
pokarmowego
i związana z tym nieprawidłowa praca
jelit - czynnik ten związany jest z florą
bakteryjną jelit dziecka; badania wykazały,
iż szczepy bakterii Lactobacillus u niemowląt
z kolką (karmionych piersią) są inne niż
u dzieci nie cierpiących na kolkę
13
III
Kolka niemowlęca




niedojrzałość układu nerwowego - jako
efekt odreagowywania nadmiaru bodźców
łykanie powietrza w czasie jedzenia,
szczególnie u dzieci karmionych butelką powodem może być źle dobrany lub niskiej
jakości smoczek
wrażliwość na niektóre pokarmy spożywane
przez mamę karmiącą piersią, w szczególności
nadwrażliwość na białko mleka krowiego
przejedzenie - niedojrzały układ pokarmowy
nie radzi sobie z prawidłowym trawieniem
zbyt dużej ilości pokarmu
Jak zapobiegać kolce?
jeśli karmisz piersią dbaj, aby maluch dobrze
się przysysał i nie łykał powietrza; dobrze jest
karmić niemowlę częściej, ale krócej (dziecko
przyjmuje wtedy mniejsze porcje pokarmowe,
co nie przeciąża żołądka); komponuj swoją
dietę tak, aby była lekkostrawna
jeśli karmisz butelką, stosuj smoczki dobrej
jakości, dostosowane do wieku dziecka
i często wymieniaj je na nowe


Dieta matki karmiącej piersią





14
nie spożywaj alkoholu, kawy i mocnej
herbaty, napojów gazowanych, potraw
smażonych
ostrożnie ze spożyciem kapusty, kalafiora,
brokuł, cebuli, czosnku, niektórych
owoców, przypraw korzennych, grochu
i fasoli, produktów alergizujących (cytrusy,
kakao, orzechy, czekolada, truskawki,
poziomki)
produkty ww. warto wprowadzać powoli;
obserwuj dziecko, czy nie ma objawów
kolki, ulewania lub zmian na skórze; jeśli
nic się nie dzieje, kolejnego dnia zjedz
większą porcję i znowu obserwuj dziecko
jeden nowy pokarm wprowadzaj co trzy
dni, sukcesywnie zwiększając porcję
błędem jest stosowanie przez matkę diety
tzw. eliminacyjnej, jeśli nie ma u dziecka
objawów nietolerancji
Kolka niemowlęca
Atak kolki
- jak pomóc noworodkowi i sobie?






ważne by po jedzeniu dziecku się odbiło
często kładź niemowlę na brzuszku, ale pod
kontrolą
zachowaj rytm dobowy dziecka; przyzwyczajaj
maluszka do stałych pór kąpieli, snu, spacerów,
wprowadź Wasze „rytuały” (np. codzienne
śpiewanie, czytanie lub masaż); unikaj też
częstych zmian miejsca pobytu
ogranicz dziecku ilość wrażeń w ciągu dnia,
np. telewizor, monitor komputera, głośne
rozmowy, kłótnie, hałas - zaburza to poczucie
bezpieczeństwa u dziecka

spróbuj zastosować ciepły okład na brzuszek
np. z ciepłej pieluszki lub zanurz niemowlę
w ciepłej wodzie; nie stosuj poduszki
elektrycznej, bo możesz poparzyć dziecko
delikatnie pomasuj brzuszek malucha zataczaj malutkie kółka wokół pępka zgodnie
z ruchem wskazówek zegara lub delikatnie
uciskaj okolicę od pępka w kierunku spojenia
łonowego (pamiętaj o tym, że trzeba
zmniejszyć napięcie mięśni brzuszka przez
podkurczenie nóżek niemowlęcia)
podaj dziecku preparat farmakologiczny
ułatwiający pozbycie się kolki np. Infacol®
Czy wiesz, że….
Skutecznym lekiem na kolkę niemowlęcą jest
Infacol®. Zawarty w nim symetykon działa
przyczynowo. Pozwala usunąć nagromadzone
w przewodzie pokarmowym nadmierne ilości
gazów i tym samym łagodzi dolegliwości
bólowe.
15
III
III
Kolka niemowlęca
Z wizytą u lekarza
Jeśli podjęte próby walki z kolką nie pomagają,
udaj się do lekarza. Powinien omówić z Tobą
problematykę kolki i zalecić adekwatne leczenie.
Jeśli karmisz dziecko piersią:
Lekarz może zalecić tydzień diety
hipoalergicznej dla dziecka, najczęstszym
alergenem jest bowiem białko mleka
krowiego. Oznaczać to będzie wykluczenie
z diety wszystkich produktów zawierających
mleko lub jego pochodne.
Gdy karmisz mlekiem modyfikowanym:
Lekarz może zalecić hydrolizat białek,
różniący się od mleka modyfikowanego
jedynie zhydrolizowaniem białka, czyli
rozłożeniem na drobniejsze cząsteczki
o znikomych właściwościach uczulających.
Najczęstsze formy farmakoterapii kolki
zalecane przez lekarzy:
Leki normalizujące motorykę niedojrzałego
przewodu pokarmowego, np. trimebutynę.
Leki działające na przyczynę powstawania kolki,
pozwalające na eliminację gazów z przewodu
pokarmowego, np. Infacol®.
Leki uspokajające, np. hydroksyzynę, zalecane
tylko w bardzo uciążliwych przypadkach kolki.
Probiotyki - są skuteczne i bezpieczne dla
dziecka, np. MULTILAC® Baby.
Wizyty patronażowe położnej
- co warto wiedzieć?




16
wizyty patronażowe są dobrowolne
chęć przyjęcia wizyt należy zgłosić do
przychodni POZ
położna powinna odbyć min. 4 wizyty
u dziecka (pierwsza do 48h od zgłoszenia
w przychodni)
zadaniem położnej jest wsparcie i pomoc
przy opiece nad dzieckiem do 2. miesiąca
życia; później (do ukończenia 1. roku)
obowiązki te przejmuje pielęgniarka POZ
(dawniej środowiskowa)
IV
Zaburzenia jelitowe
Dla noworodka, rozwijającego się do chwili
narodzin w sterylnym środowisku, przyjście
na świat to moment pierwszego kontaktu
z drobnoustrojami, które już po kilku pierwszych
godzinach życia są obecne w jego przewodzie
pokarmowym. Ekosystem rozwija się szybko, ale
uzależniony jest od wielu czynników np.: wieku
ciążowego, sposobu porodu, flory bakteryjnej
mamy i czasu pobytu dziecka w kontakcie z jej
skórą, sposobu żywienia, leków i wielu innych.
Niedojrzałości flory bakteryjnej niemowlaka
przypisuje się między innymi występowanie
kolki niemowlęcej, zaparć, może to być również
czynnik sprzyjający występowaniu biegunek. Stąd
zalecenia pediatrów do stosowania probiotyków
w wymienionych sytuacjach klinicznych.
18
Czy wiesz, że…
W jelitach człowieka żyje kilkaset szczepów
bakterii. Są wśród nich zarówno bakterie
chorobotwórcze, jak i sprzyjające zdrowiu.
Utrzymanie pomiędzy nimi równowagi
zapewnia prawidłową mikroflorę, która
odgrywa decydującą rolę w regulacji procesu
trawienia i układu odpornościowego.
I. Wszystko, co powinniśmy wiedzieć
o dobrych bakteriach
Probiotyki
To drobnoustroje, które podawane we właściwych
ilościach mają udowodniony korzystny wpływ
na zdrowie człowieka. Do drobnoustrojów
o działaniu probiotycznym należą przede
wszystkim bakterie produkujące kwas mlekowy
z rodzaju Lactobacillus i Bifidobacterium.
Zaburzenia jelitowe
Dlaczego probiotyki są takie ważne?
zmniejszają przepuszczalność błony śluzowej
przewodu pokarmowego dla antygenów
pokarmowych i czynników chorobotwórczych
stymulują
produkcję
SIgA
(sekrecyjną
immunoglobulinę A), która chroni przed
alergiami i infekcjami (najwięcej jej otrzymują
dzieci karmione piersią)
hamują rozwój patogennych drobnoustrojów
poprzez znaczne obniżenie pH przewodu
pokarmowego i utrudnianie im przylegania
do nabłonka jelitowego
wytwarzają substancje antybiotyczne
eliminują toksyny z organizmu
stymulują układ odpornościowy
biorą udział w syntezie witamin np.: K, B, PP
wpływają korzystnie na motorykę przewodu
pokarmowego
obniżają poziom cholesterolu we krwi
zmniejszają ryzyko wystąpienia miażdżycy
oraz choroby nowotworowej, np. jelita
grubego










Prebiotyki
Prebiotyki to substancje, które stymulują wzrost
korzystnej flory bakteryjnej. Najczęściej są to
cukry: oligosacharydy i fruktooligosacharydy.
Ważne, że oligosacharydy nie ulegają trawieniu
w przewodzie pokarmowym, stymulują tam wzrost
i aktywność korzystnej mikroflory bakteryjnej.
Dzięki temu zapobiegają zaparciom.
Pamiętaj, że….
Naturalnym źródłem prebiotyków jest pokarm
matki. Zawiera on ponad 1 g nieulegających
strawieniu oligosacharydów na 100 ml mleka.
Korzystne działanie prebiotyków:


Kiedy stosować probiotyki?








zwiększenie wchłaniania wapnia, magnezu,
żelaza i cynku
przyspieszenie opróżniania żołądka
poprawa motoryki jelit
poprawa konsystencji stolca
zaparcia
kolka niemowlęca
biegunka infekcyjna
biegunka związana z antybiotykoterapią
zakażenia dróg oddechowych
alergie
19
IV
IV
Zaburzenia jelitowe
Synbiotyki
SYNBIOTYK = probiotyk + prebiotyk
Synbiotyk to korzystne połączenie probiotyku
i prebiotyku, tzw. „2 w 1”. Dzięki temu oba
czynniki wzajemnie wzmacniają swoje korzystne
działanie. W jednym preparacie znajdziemy
połączenie dobroczynnych bakterii i pożywki,
na której mogą wzrastać.
Synbiotyki działają znacznie skuteczniej niż same
probiotyki i szybciej przywracają równowagę
mikrobiologiczną organizmu.
Czy wiesz, że….
Każdy ze szczepów bakterii ma unikalne
właściwości i warunkuje skuteczność w innych
dolegliwościach zdrowotnych. Dlatego ważne
jest specjalne wyselekcjonowanie szczepów
bakterii probiotycznych i prebiotyków, które
zamierzasz podać swojemu dziecku.
MULTILAC® Baby to synbiotyk dla dzieci
już od 4. m.ż. Zawiera aż 9 żywych szczepów
bakterii, w tym Lactobacillus rhamnosus
GG o właściwościach udokumentowanych
w badaniach klinicznych.
II. Biegunka - przyczyny i objawy
Wybierając synbiotyk warto zwrócić uwagę
na dwa aspekty:

ilość CFU zawartą w kapsułce lub saszetce
- CFU (Colony Forming Unit) określa dawkę
probiotyku, czyli tak zwaną liczbę jednostek
tworzących kolonie

zastosowaną technologię produkcji synbiotyku
- powinna gwarantować ochronę zawartych
w synbiotyku bakterii przed szkodliwym
działaniem kwasu solnego w żołądku
20
Najczęstszym objawem biegunki jest zwiększona
liczba stolców o płynnej konsystencji i znacznie
większej objętości. Organizm w ten sposób
próbuje bronić się przed substancjami toksycznymi,
w wyniku czego podrażnione jelita kurczą się oraz
przyspieszają przesuwanie się pokarmu.
Przyczyny biegunki u dzieci
Najczęstszymi przyczynami biegunki u dzieci
są infekcje przewodu pokarmowego wywołane
zakażeniem
wirusowym,
pasożytniczym,
bakteryjnym lub różnego rodzaju uczulenia,
nietolerancje pokarmowe, błędy w żywieniu
lub powikłania po antybiotykoterapii.
Zaburzenia jelitowe
Czy biegunki należy się obawiać?
Biegunki u niemowląt nie można lekceważyć!
Może ona doprowadzić do utraty elektrolitów
i soli mineralnych z organizmu, co prowadzi do
odwodnienia.
Odwodnienie u niemowląt może prowadzić do
niedokrwienia mózgu, nerek i innych ważnych
narządów wewnętrznych. Im niemowlę młodsze,
tym powikłania biegunki mogą być cięższe.
Dlatego tak ważne przy biegunce u dziecka jest
podawanie płynów.
Ważne!
Jeśli zauważysz u swojego dziecka objawy
odwodnienia koniecznie zgłoś się z dzieckiem
do lekarza.
Najczęściej występujące objawy
odwodnienia:







zapadnięte ciemiączko
suchość w jamie ustnej (język)
rzadkie oddawanie moczu
ciemna barwa moczu
brak produkcji łez
zapadnięte oczodoły
wiotkość skóry
Aby nie dopuścić do odwodnienia podaj dziecku
płyn nawadniający oraz synbiotyk, który pomoże
przywrócić właściwy skład mikroflory jelitowej.
MULTILAC® Baby to synbiotyk, który zawiera aż
9 szczepów żywych kultur bakterii oraz składnik
odżywczy FOS (fruktooligosacharydy).
Dzięki unikalnej technologii podwójnej ochrony
(Micro MURE®) bakterie zawarte w synbiotyku
MULTILAC® Baby są znacznie bardziej odporne
na żółć, niskie pH soku żołądkowego oraz enzymy
trawienne.
Żywe szczepy bakterii pomagają utrzymać
równowagę mikroflory przewodu pokarmowego,
natomiast składnik odżywczy FOS jest doskonałym
źródłem energii niezbędnej dla ich rozwoju.
21
IV
IV
Zaburzenia jelitowe
Jak zapobiegać biegunce
u niemowląt?





odciągnięty pokarm przechowuj w lodówce
w szczelnie zamkniętych pojemnikach
przestrzegaj zasad higieny, myj ręce przed
karmieniem dziecka
sprawdzaj świeżość podawanych dziecku
potraw
chroń dziecko przed kontaktem z osobami
chorymi
podając antybiotyk, pamiętaj o stosowaniu
synbiotyku, np. MULTILAC® Baby
Pamiętaj, że….
Podając dziecku antybiotyk oddziałujemy
nie tylko na patogenne bakterie, ale również
na te, które wywierają dobroczynny wpływ
na organizm. Zachwianie równowagi flory
bakteryjnej jelit sprzyja biegunce.
Ogranicz ryzyko biegunki podając dziecku
dobry synbiotyk podczas i po zakończeniu
antybiotykoterapii, np. MULTILAC® Baby.
III. Zaparcia
Jeśli Twoje niemowlę nie robi kupki przez kilka
dni, nie ma jeszcze powodu do niepokoju.
To normalne zarówno w przypadku dzieci
karmionych pokarmem mamy, jak i mieszanką
mleczną.
Biegunka i podrażnienia skóry
W czasie biegunki łatwo może dojść do
podrażnienia skóry pośladków niemowlaka.
Po każdej kupce zmieniaj pieluchę, dokładnie
umyj pupę dziecka, a skórę posmaruj kremem
przeciwko odparzeniom, np. Sudocrem®.
22
Problem zaczyna się dopiero wtedy, gdy maluch
załatwiając się, wyraźnie cierpi - płacze, mocno
się napina, kupka jest zbita, twarda i sucha (ma
np. postać kulek). Dodatkowo maluszek cierpiący
na zaparcia bywa niespokojny, nie ma apetytu,
a jego brzuszek jest twardy i nabrzmiały.
Zaparcia mogą stanowić przyczynę płaczu
i niepokoju niemowląt i małych dzieci. Ważne,
aby różnicować je z kolkami, które wymagają
innego postępowania.
IV
Zaburzenia jelitowe
Pamiętaj, że….
O zaparciu mówimy, gdy kupka ma
nieprawidłową konsystencję, a nie gdy maluch
robi ją rzadko. Częstość oddawania stolca
u niemowląt ma szeroki zakres normy. Dziecko
karmione piersią może oddawać 8 - 10 stolców
dziennie (po każdym karmieniu) lub 1 stolec co
2 - 3 dni. Maluch karmiony mieszanką często
oddaje stolec codziennie lub co 2 - 3 dni.
Przyczyny zaparć:
nieprawidłowa dieta
Maluchom karmionym naturalnie zaparcia
przytrafiają się najrzadziej. W sytuacji ich
wystąpienia mama powinna przyjrzeć się swojej
diecie i starać się wyeliminować z niej pokarmy,
które mogą powodować zaparcia.

Dzieci karmione mleczną mieszanką zwykle
robią co kilka dni kupkę o konsystencji plasteliny
- to normalne. Jeśli Twój maluszek ma zaparcia,
warto zastanowić się nad tym, czy prawidłowo
przygotowujesz mu mieszankę. Powodem zaparć
może być także niewłaściwa mieszanka - warto
rozważyć zmianę mleka.
Czasami zaparcia dotykają także dzieci, które
oprócz mleka nie piją innych płynów (np. wody
czy herbatek) oraz dzieci, którym wprowadzono
do diety nowe produkty lub jedzą zbyt mało
błonnika (np. warzyw).
24
zaparcia czynnościowe
Zdecydowaną większość zaparć u dzieci stanowią
zaparcia czynnościowe, polegające na unikaniu
defekacji pomimo zalegających w jelitach mas
kałowych. Maluch w obawie przed bólem lub
krytyką celowo wstrzymuje się, co prowadzi
w konsekwencji do narastania problemu - bólu
brzuszka, niepokoju i braku apetytu.

Zaburzenia te obserwowane są najczęściej:

przy przejściu z karmienia piersią na
mieszanki mleczne lub przy wprowadzeniu
pokarmów stałych

podczas nabywania umiejętności kontroli
wypróżnień przy jednoczesnym pojawianiu
się bolesnych defekacji

podczas pierwszych dni nauki korzystania
z nocnika

w sytuacjach dla dziecka stresujących
Zaburzenia jelitowe
zaburzenia flory bakteryjnej przewodu
pokarmowego
Wykazano, że do najczęstszych powodów
zaburzenia mikroflory jelitowej dzieci dochodzi
wskutek:

nieprawidłowego żywienia

po antybiotykoterapii

przy zatruciach pokarmowych

w chorobach zapalnych jelit

na tle stresu


inne uwarunkowania zaparć:
anatomiczne, tj. wady rozwojowe, choroby
okrężnicy i odbytu

genetyczne - predyspozycje rodzinne
i zespoły chorobowe

psychiczne i psychologiczne, np. reakcje
emocjonalne na zewnętrzne bodźce

długotrwałe przyjmowanie różnych grup
leków

metaboliczne - np. cukrzyca, hiperkalcemia,
hipokaliemia, hiperwitaminoza D

Dyschezja - co to takiego?
Jest to zaburzenie występujące zwykle u niemowląt
w wieku od 1. do 3. miesiąca życia. Nie są to kolki
ani zaparcia, ale skutek niewykształconej jeszcze
koordynacji defekacji z zaciskaniem głośni, co jest
niezbędne do skutecznego zwiększenia ciśnienia
wewnątrzbrzusznego.
Dyschezja objawia się nagłym, piskliwym
krzykiem, trwającym 5-30 minut, poprzedzającym
wydalenie stolca o prawidłowej konsystencji.
U maluszka włączenie tłoczni brzusznej odbywa
się poprzez wzrost ciśnienia w jamie brzusznej
na skutek płaczu. Poza tymi napadami krzyku
niemowlę zachowuje się spokojnie, jest pogodne,
chętnie przyjmuje pokarm.
Dyschezja nie wymaga leczenia, ustępuje
samoistnie około 3. miesiąca życia.
Warto wiedzieć, że….
Niemowlęta żywione sztucznie mają 10
razy mniejszą zawartość korzystnych kultur
bakterii w jelicie w stosunku do dzieci
karmionych mlekiem matki. Związane jest to
najprawdopodobniej z tym, że mleko matki
zawiera oligosacharydy (czyli prebiotyk), które
stymulują wzrost i aktywność potrzebnych dla
zdrowia bakterii z rodzaju Bifidobacterium.
25
Zaburzenia jelitowe
Podstawowe postępowanie
w zaparciach u niemowląt
Gdy niemowlę jest karmione piersią:

przyjrzyj się swojej diecie, czy nie
obfituje w produkty powodujące
zaparcia, tj. gotowaną marchew, ryż,
białe pieczywo, czekoladę

włącz do codziennego jadłospisu
produkty
obfitujące
w
błonnik,
tj. świeże warzywa i owoce, pieczywo
gruboziarniste oraz kaszę

staraj się przystawiać niemowlę do piersi
jak najczęściej - pierwsze krople mleka
są bardziej wodniste i łatwostrawne
Gdy karmisz mlekiem modyfikowanym:

sprawdź czy przygotowujesz mleko
zgodnie z instrukcją na opakowaniu
(zbyt duży stosunek ilości proszku do
wody może być powodem problemów
z trawieniem)

poradź się pediatry, czy nie jest
konieczna zmiana mleka na inne

podaj przegotowaną wodę źródlaną*

niemowlęta, które już stabilnie siedzą i
starsze dzieci, zachęcaj do codziennych
prób oddania stolca na nocniczku (chwal
dziecko, jeśli zrobi nawet małą kupkę,
nie wyrażaj dezaprobaty z powodu
wyglądu lub zapachu stolca)
* woda powoduje wzorst proliferacji bakterii jelitowych, a w efekcie
rozmiękczenie stolca, ale w zbyt dużych ilościach może być przyczyną
wzdęć, bólów brzuszka lub biegunek.
26
Pamiętaj, że przy zaparciach...




zadbaj o dawkę ruchu dziecka, np.: potrenuj
z nim przewrotki na macie edukacyjnej,
turlaj go i porządnie połaskocz
możesz podać dziecku kompleksowo
działający synbiotyk MULTILAC® Baby poprawi motorykę jelit i konsystencję stolca
(namnażające się bakterie fermentacyjne
zawierają prawie 80% wody, co rozluźnia
stolec)
bez zalecenia lekarza nie podawaj dziecku
żadnych leków przeczyszczających, nie
rób lewatywy
skutkiem oddawania zbitego stolca
może być podrażnienie śluzówki odbytu;
nie zasypuj jej pudrem, lecz delikatnie
posmaruj cienką warstwą maści z cynkiem
np. kremem Sudocrem®
Skoki rozwojowe
Wyróżniamy siedem skoków rozwojowych jakie
występują w ciągu pierwszego roku życia dziecka.
Nie są to okresy związane z rozwojem fizycznym,
ale rozwojem układu nerwowego.
Rozwój mózgu i systemu nerwowego sprawia, że
dzieci poddawane są jeszcze większym bodźcom
doznaniowym niż dotychczas. To właśnie ta
intensywność doznań zmieniającego się świata
może powodować stres u maluszka, a co za tym
idzie większą płaczliwość i ogólny niepokój.
Znajomość poszczególnych faz rozwoju pozwoli
Ci spokojniej reagować na poprzedzające skok
rozwojowy niepokój i rozdrażnienie Twojego
maluszka.
Warto wiedzieć, że...



w okresie skoku rozwojowego może
się wydawać, że dziecko jakby cofnęło
się w swoim rozwoju i nie potrafi robić
tego, co jeszcze wczoraj miało świetnie
opanowane
gdy następuje sam skok często ma się
wrażenie, że dziecko nauczyło się wielu
nowych rzeczy dosłownie przez jedną noc
okresy niepokoju mogą potrwać kilka dni
lub tygodni - im dziecko jest starsze, tym
okresy te są dłuższe.
Nastroje maluszka w poszczególnych tygodniach w pierwszym roku życia.
27
V
Skoki rozwojowe
5.
5. tydzień życia dziecka
(wrażenia)
Dziecko zaczyna być bardziej uważne, wszystkie
zmysły są wrażliwsze niż wcześniej. Od tej pory
dziecko słyszy, widzi, czuje zapach i smak zupełnie
inaczej niż dotąd i to może się mu wydawać
niezrozumiałe i przerażające.
Nowe umiejętności:

patrzy i słucha uważniej

jest bardziej świadome dotyku, zapachów

uśmiecha się po raz pierwszy lub częściej niż
przedtem

układ pokarmowy funkcjonuje lepiej, dziecko
np. rzadziej ulewa

może płakać prawdziwymi łzami
7.-9.
7.-9. tydzień życia dziecka
(wzory)
Maluch zaczyna rozróżniać wzory, zapachy
i smak. Zauważa też, że jego dłonie należą do
niego i zaczyna mieć kontrolę nad swoimi ruchami,
ale nadal są one nieskoordynowane.
Nowe umiejętności:

podnosi głowę, macha rączkami i nóżkami

próbuje złapać i trzymać przedmiot

patrzy na ludzi wokół oraz w kierunku
światła

wydaje krótkie dźwięki i słucha siebie
samego

lubi słuchać piosenek
11.-12.
11.-12. tydzień życia
dziecka (niuanse)
Dziecko zaczyna rozumieć delikatne różnice
np. w tonie głosu i zachowywać się zróżnicowanie.
Ruchy stają się bardziej miękkie i opanowane.
Nowe umiejętności:

potrafi skoordynować ruch oczu i głowy
śledząc jakiś przedmiot

podnosi się do pozycji siedzącej (z pomocą)

odpycha się obiema nóżkami

łapie przedmioty obiema rączkami

wkłada wszystko do buzi
28
Skoki rozwojowe
14.-19.
14.-19. tydzień życia
dziecka (wydarzenia)

Dziecko zaczyna rozumieć zdarzenia w sensie
krótkich sekwencji, może np.: wyciągnąć rękę po
zabawkę, złapać ją jedną ręką i włożyć do buzi.
Nowe umiejętności:

przekręca się z pleców na brzuch lub
odwrotnie

próbuje raczkować

podpiera się na rękach i podnosi tułów

próbuje uderzać zabawkami o stół i zrzucać
je na podłogę

reaguje na własne odbicie w lustrze

rozumie słowa i reaguje na własne imię

wymawia nowe dźwięki: www,sss, rrr itd.
22.-26.

22.-26. tydzień życia
(relacje - lęk separacyjny)
Dziecko zaczyna widzieć i rozumieć różne
relacje. Zauważa fizyczną odległość pomiędzy
przedmiotami i ludźmi. Odległość pomiędzy nim
samym a rodzicem może go przerażać.
Nowe umiejętności:

siada samo, raczkuje coraz sprawniej

chwyta małe przedmioty za pomocą palca
wskazującego i kciuka

wyjmuje zabawki ze skrzynki i wkłada je


z powrotem
przenosi wzrok z jednego obrazka na drugi
w książce z obrazkami
naśladuje machanie rączką na pożegnanie
protestuje, gdy mama czy tata wychodzi
zauważa wpływ na rozwój wypadków
(przyczyna/skutek)
33.-37.
33.-37. tydzień życia
dziecka (kategorie)
Około 36.-40. tygodnia maluszek zaczyna
zauważać i rozumieć, że świat można podzielić na
grupy - rzeczy mogą mieć cechy wspólne, brzmieć
lub pachnieć podobnie itp. Potrafi zadziwiać swoją
spostrzegawczością.
Nowe umiejętności:

okazuje emocje

rozpoznaje kształty

pociesza i przytula swoje zabawki

robi miny do własnego odbicia w lustrze

staje się zazdrosne, gdy mama lub tata
przytula inne dziecko

wykazuje inicjatywę do zabawy
Pamiętaj, że….
Nie wszystkie dzieci umieją robić to, co jest
przypisane do danego skoku rozwojowego.
Dzieci preferują różne czynności i z różną
intensywnością je ćwiczą.
29
V
V
Skoki rozwojowe
41.-48.
41.-48. tydzień życia
dziecka (sekwencje)
Dziecko zaczyna znajdować i tworzyć sekwencje
za pomocą wszystkich swoich zmysłów.
W poprzednim skoku dziecko często rozbierało
przedmioty na części po to, by je zbadać - teraz
zacznie je w tym celu składać, np. budować
więżę z klocków. Zaczyna rozumieć, że niektóre
zdarzenia zazwyczaj następują po sobie.
Nowe umiejętności:

wskazuje na rzeczy i chce by je nazywać

mówi „nie”, gdy nie chce czegoś zrobić

umie udawać głosy zwierząt

wie, co pasuje do siebie (włoży klocek do
odpowiedniej dziury)

próbuje rysować na papierze

próbuje uczyć się chodzić pchając chodzik czy
krzesło

schodzi tyłem z kanapy, schodów
Szczepienia obowiązkowe
w pierwszym roku życia
W pierwszym roku życia dziecka należy je obowiązkowo
zaszczepić przeciwko następującym chorobom:

do 24. godzin po urodzeniu

WZW typu B (pierwsza dawka)

GRUŹLICA - szczepionka BCG

2. miesiąc życia (6.-8. tydzień)

WZW typu B (druga dawka)

BŁONICA, TĘŻEC, KRZTUSIEC (pierwsza dawka)
- szczepionka DTP

HAEMOPHILUS INFLUENZAE typu b (pierwsza
dawka)

przełom 3. i 4. miesiąca życia

BŁONICA, TĘŻEC, KRZTUSIEC (druga dawka) szczepionka DTP

POLIOMYELITIS (pierwsza dawka) - szczepionka
inaktywowana IPV poliwalentna (1,2,3 typ wirusa)

HAEMOPHILUS INFLUENZAE typu b (druga
dawka)

5. miesiąc życia

BŁONICA, TĘŻEC, KRZTUSIEC (trzecia dawka)
- szczepionka DTP

POLIOMYELITIS (druga dawka) - szczepionka
inaktywowana IPV poliwalentna (1,2,3 typ wirusa)

HAEMOPHILUS INFLUENZAE typu b (trzecia
dawka)

przełom 6. i 7. miesiąca życia

WZW typu B (trzecia dawka)
Źródło: Komunikat Głównego Inspektora Sanitarnego
z dnia 29 października 2012 r. w sprawie Programu
Szczepień Ochronnych na 2013 r.
30

Podobne dokumenty