Różnice programowe Mając na uwadze uzupełnienie

Różnice programowe
Mając na uwadze uzupełnienie podstawowych efektów kształcenia na kierunku
pedagogika dla studentów II stopnia (studiów stacjonarnych i niestacjonarnych) ustala się
tzw. różnice programowe.
Studenci, którzy ukończyli studia I stopnia, kierunek inny niż pedagogika
zobligowani są do realizacji różnic programowych obejmujących przedmioty z grupy
przedmiotów podstawowych i kierunkowych oraz specjalnościowych. Należą do nich:
Grupa przedmiotów podstawowych i kierunkowych
1) Teoretyczne podstawy kształcenia wykład - 4 ECTS / Podstawy dydaktyki ogólnej
wykład – 3 ECTS
2) Historia myśli pedagogicznej wykłady – 6 ECTS
3) Psychologia rozwoju człowieka wykład - 3ECTS
4) Pedagogika społeczna wykład – 3 ECTS
Grupa przedmiotów specjalnościowych
Specjalność: Pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza:
1) Pedagogika resocjalizacyjna wykład – 3ECTS
2) Metodyka pracy resocjalizacyjnej wykład – 3 ECTS
3) Pedagogika opiekuńcza wykład – 3 ECTS
Specjalność: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z edukacją włączającą:
1) Pedagogika przedszkolna wykład – 3ECTS
2) Metodyka zintegrowanych zajęć dydaktyczno-wychowawczych w przedszkolu –
ćwiczenia - 3 ECTS
3) Pedagogika specjalna wykład - 3 ECTS
Specjalność: Pedagogika pracy z zarządzaniem zasobami ludzkimi:
1) Podstawy pedagogiki pracy wykład – 3ECTS
2) Teorie poradnictwa zawodowego wykład – 3ECTS
3) Prawo pracy wykład – 3ECTS
Studenci, którzy ukończyli studia I stopnia, kierunek pedagogika a na II stopniu
kształcenia wybrali inną specjalność niż zrealizowana w ramach studiów I stopnia,
zobowiązani są do uzupełnienia przedmiotów z grupy różnic programowych przypisanych dla
aktualnie wybranej specjalności.