M - Krakowska Akademia im Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej
Kierunek studiów: Gospodarka przestrzenna
Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne
Kod kierunku: GP
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
brak specjalności
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Współczesne zagadnienia miast-problem migracji
Kod przedmiotu
WZIKS GPA1N B33 13/14
Kategoria przedmiotu
przedmioty kierunkowe, obligatoryjne
Liczba punktów ECTS
2
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
3
W
12
C
0
K
0
S
0
L
0
I
0
Ew
0
Ec
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, Warsztat I — InneEw — E-Learning W Ramach
WykładuEc — E-Learning W Ramach Ćwiczeń
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Przekazanie studentom szczegółowej wiedzy na temat typów i determinant wewnątrz miejskich/wewnątrz
metropolitarnych; zaprezentowanie i szczegółowe omówienie związków w zakresie skali i kierunków przepływów migracyjnych wewnątrz miasta/ obszaru metropolitalnego z różnymi fazami rozwoju miejskiego (w fazie
urbanizacji, suburbanizacji, dezurbanizacji, reurbanizacji), z uwzględnieniem procesów filtracji i gentryfikacji;
Cel 2 przekazanie wiedzy na temat współzależności skali i częstotliwości ruchliwości migracyjnej w obrębie miasta/
obszaru metropolitalnego ze statusem społeczno-ekonomicznym oraz cyklem życiowym ludności; zapoznanie
ze skalą i kierunkami migracji wahadłowych czyli codziennych dojazdów do pracy i szkół
4
Modułowe efekty kształcenia
MW1 student poznaje podstawowe pojęcia z zakresu z wewnątrz miejskich/ wewnątrz metropolitalnych migracji typologię ich uczestników oraz charakterystycznych procesów i zjawisk determinowanych tego rodzaju
przepływami ludności; rozumie fundamentalne znaczenie dla funkcjonowania organizmu miejskiego/ obszaru
metropolitalnego (w aspekcie gospodarczym oraz infrastrukturalnym) migracji wahadłowych oraz twórczo oceni ich wpływ na kształtowanie struktur przestrzenno- funkcjonalnych oraz społeczno-ekonomicznych miast/
obszary metropolitalnych
MW2 zna i rozumie potrzebę realizacji oraz rozwoju nowoczesnych systemów transportu zbiorowego w związku
z rosnącą skalą codziennych dojazdów do pracy i szkół z peryferyjnych do centralnych stref miasta/ obszaru
metropolitalnego (w tym CBD)
MU3 student zdobywa umiejętność poprawnej analizy oraz właściwej interpretacji rozwijanych kierunków migracji
wewnętrznych, które w efekcie zaowocują właściwym kreowanie przestrzeni miasta/ obszaru metropolitalnego,
rynku pracy oraz terenów mieszkaniowych
MU4 nabywa umiejętność właściwej oceny dobowego rytmu funkcjonowania miasta/ obszaru metropolitarnego m.in.
w aspekcie rozwoju zintegrowanych systemów zbiorowego transportu czy deglomeracji rynku pracy, celem
zmniejszenia dystansu czasowego między miejscem pracy i zamieszkania
MU5 zdobywa umiejętność gromadzenia materiałów empirycznych w zakresie migracji wahadłowych oraz ich interpretacji z punktu widzenia określenia przestrzennego zasięgu oddziaływania miasta na bliższe i dalsze
otoczenie a tym samym precyzyjne wyznaczenie granic obszaru metropolitalnego, co jest niezwykle istotne
w planowaniu i gospodarce przestrzennej na poziomie regionalnym
MK6 student potrafi wykorzystać pozyskaną wiedze i umiejętności do racjonalizacji, organizacji systemu transportu
miejskiego, lokalizacji nowych miejsc pracy oraz terenów mieszkaniowych
MK7 potrafi przy współpracy z różnymi specjalistami identyfikować oraz łagodzić problemy segregacji społecznej
przestrzeni oraz gettoizacji miejskich struktur
MK8 zdobyta wiedza i umiejętności pozwalają studentowi na twórczą, pełną innowacji i profesjonalizmu pracę
5
Treści programowe
Lp
W1
W2
W3
W4
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
dominujące typy migracji oraz związek z fazami rozwoju
społeczno-ekonomicznego; Typologia
wewnątrzmiejskich/wewnątrzmetropolitalnych migracji
wewnątrz miejskie/wewnątrzmetropolitalne migracje w fazie urbanizacji
i suburbanizacji oraz dezurbanizacji i reurbanizacji
czasowo przestrzenna zmienność skali i dynamiki przepływów migracyjnych
ludności w miastach/ obszarach metropolitalnych : falowy model rozwoju
obszaru metropolitalnego oraz redystrybucji ludności R. Mydela
determinanty wewnątrz miejskich /wewnątrz metropolitalnych migracji
w kategoriach ruchliwości mieszkaniowej
Strona 2/4
Liczba godzin
1
1
2
1
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Lp
W5
W6
W7
W8
W9
W10
W11
6
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
współzależność migracji wewnątrz miejskich/ wewnątrz metropolitalnych ze
statusem społeczno-ekonomicznym okresem zamieszkania oraz cyklem życiowym
mieszkańców (movers oraz stayers)
skala, kierunki migracji oraz wizerunek społeczno-ekonomiczny migrantów w
fazie kryzysu miasta centralnego
procesy filtracji oraz gentryfikacji: ich źródła oraz konsekwencje w zakresie
zmian redystrybucji ludności oraz ewolucji struktury społeczno-ekonomicznej
miasta / obszaru metropolitalnego
migracje wahadłowe- przestrzenne zróżnicowanie ich skali i kierunków w obrębie
miasta obszaru metropolitalnego
Central Business District jako obszar codziennych dojazdów do pracy i szkół
oraz realizacji celów handlowo- usługowych i kulturalno-rozrywkowych
migracje wewnętrzne jako spontaniczny oraz planowany czynnik rozwoju
procesu przestrzennej segregacji społeczno-ekonomicznej mieszkańców
dobowy rytm oraz ścieżka migracyjna mieszkańców miast w zależności od wieku
i statusu społeczno- ekonomicznego
Razem
Liczba godzin
1
1
1
1
1
1
1
12
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P7. Test jednokrotnego wyboru
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Efekty kształcenia sprawdzane są w ramach zaliczenia z oceną przy wykorzystaniu testu pisemnego. Składa
się na niego 10 otwartych pytań, z których 70-80% ma charakter problemowy a co za tym idzie odpowiedź na
nie ma formułę opisową. Każde z pytań testowych zawierające kilka pytań cząstkowych ma wartość punktową
2. Do zaliczenia modułu niezbędne jest zgromadzenie minimum 12 pkt. (na 20 możliwych)
Kryteria oceny
Na
Na
Na
Na
Na
7
ocenę
ocenę
ocenę
ocenę
ocenę
3
3.5
4
4.5
5
Poprawna
Poprawna
Poprawna
Poprawna
Poprawna
odpowiedź
odpowiedź
odpowiedź
odpowiedź
odpowiedź
oceniona
oceniona
oceniona
oceniona
oceniona
na
na
na
na
na
12 pkt
13-14 pkt
15-16 pkt
17-18 pkt
19-20 pkt
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Mydel R. — Diurnal Transformations of Demographical and Social Space of Tokyo, Kraków, 1993, Zeszyty
Naukowe UJ, Prace Geograficzne, z. 93
[2] Mydel R. — Kryzys amerykańskiego miasta centralnego: Buffalo 1950-1990, Kraków, 1996, Instytut Geografii
UJ
[3] Mydel R. — Od urbanizacji do Reurbanizacji. Zmodyfikowany model rozwoju obszarów metropolitalnych, (w:)
Urbanizacja i społeczeństwo, Kraków, 2006, Instytut Geografii Akademii Pedagogicznej w Krakowie [s. 55-66]
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
[4] Mydel R. — Centra wielkich miast Japonii w procesie przemian 1955-2005, Kraków, 2012, Oficyna Wydawnicza AFM
Literatura uzupełniająca:
[1] Węcławowicz G. — Geografia społeczna miast, (rozdz.5, Segregacja przestrzenna ludności i wykluczenie
społeczne w miastach), Warszawa, 2007, PWN Warszawa [s. 116-167]
[2] White P. — The West European City. A Social Geography, London, 2000, Longman
8
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
prof. zw. dr hab. Rajmund Mydel (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
prof. zw. dr hab. Rajmund Mydel (kontakt: [email protected])
Strona 4/4