statut kg

Transkrypt

statut kg
STATUT
KATOLICKIEGO GIMNAZJUM
IM. JANA PAWŁA II
W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM
Katolickie Gimnazjum im. Jana Pawła II jest szkołą katolicką,
w której wszyscy członkowie społeczności szkolnej są zobowiązani
do wyznawania, promowania i szanowania zasad życia i moralności,
wynikających z wiary katolickiej i nauki Kościoła. Zobowiązani są
także do ścisłego przestrzegania niniejszego Statutu.
I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
Art. 1
1. Szkoła posiada nazwę: Katolickie Gimnazjum im. Jana Pawła II (dalej
jako: Szkoła).
2. Siedziba Szkoły mieści się w budynku przy ulicy Kućki, nr 1, w Gorzowie Wlkp.
(woj. Lubuskie).
3. Organem założycielskim i prowadzącym szkołę jest Parafia Rzymskokatolicka
pw. Pierwszych Męczenników Polski, mająca swą siedzibę przy ul. Bp Pluty 7
w Gorzowie Wlkp.
4. Organ prowadzący reprezentuje proboszcz Parafii.
Art. 2
1. Katolickie Gimnazjum jest szkołą niepubliczną o uprawnieniach szkoły
publicznej.
2. Cykl kształcenia w Szkole jest realizowany w oparciu o przepisy dotyczące
dydaktyki w szkołach publicznych na poziomie gimnazjalnym.
3. Szkoła ma charakter koedukacyjny.
1
Art. 3
1. Katolickie Gimnazjum jest instytucją o charakterze wyznaniowym, w której
funkcje dydaktyczne i edukacyjne realizowane są w duchu chrześcijańskim
i w oparciu o zasady nauki Kościoła Katolickiego.
2. Posługiwanie się przez Szkołę nazwą „katolicka” następuje w trybie
przewidzianym przez przepisy prawa kanonicznego (kan. 803 Kodeksu
Prawa Kanonicznego) i wymaga zgody kompetentnej władzy kościelnej.
Art. 4
1. Celem bezpośrednim szkoły jest realizacja programu nauczania na poziomie
gimnazjalnym oraz harmonijna formacja dziecka, obejmująca jego przymioty
fizyczne, intelektualne, religijne i moralne, w sposób odpowiadający zasadom
wychowania katolickiego.
2. Celem nadrzędnym Szkoły jest przygotowanie dziecka do wyznawania
chrześcijańskich wartości w życiu prywatnym i w społeczności Kościoła
katolickiego oraz ich reprezentowania i obrony w życiu publicznym.
3. Celem Szkoły jest również promocja wartości narodowych oraz kształtowanie
postaw patriotycznych.
Art. 5
1. Działalność Szkoły regulowana jest przepisami niniejszego Statutu,
uzupełnionymi o odpowiednie przepisy prawa kanonicznego oraz przepisami
prawa państwowego w zakresie szkół niepublicznych.
2. Organ Prowadzący jest zobowiązany do zapoznania ze Statutem wszystkich
pracowników Szkoły, którzy na piśmie winni potwierdzić pełną akceptację
zawartych w nim postanowień.
3. Z chwilą przyjęcia dziecka do szkoły, uczeń i jego rodzice winni zapoznać
przepisy niniejszego Statutu i zobowiązać się na piśmie do ich przestrzegania.
2
Art. 6
1. W zakresie realizacji celu dydaktycznego zewnętrzny nadzór nad działalnością
Szkoły sprawuje właściwy organ administracji państwowej.
2. Zgodnie z przepisami prawa kanonicznego nadzór nad działalnością
dydaktyczną i edukacyjną Szkoły przysługuje także Biskupowi Diecezji
Zielonogórsko-Gorzowskiej.
3. Nadzór ze strony Biskupa Diecezji – osobiście lub poprzez osoby delegowane –
obejmuje swym zakresem czuwanie nad zachowaniem wiary i obyczajów
katolickich w społeczności szkolnej oraz troskę o odpowiedni poziom
wykształcenia uczniów. Szczególną formą tego nadzoru jest wizytacja Szkoły.
II. WŁADZE SZKOŁY ORAZ ZASADY DZIAŁANIA
Art. 7
1. Władze Szkoły stanowią: Organ Prowadzący, Dyrektor Szkoły, Rada
Pedagogiczna.
2. W sprawach nadzoru nad działalnością Szkoły, podejmowania decyzji
dotyczących Szkoły, a wynikających z praw właścicielskich, głos decydujący
posiada wyłącznie Organ prowadzący.
3. Dyrektor Szkoły posiada głos decydujący w sprawach organizacji i realizacji
statutowych celów Szkoły, zgodnie z postanowieniami Statutu.
4. Rada Pedagogiczna posiada tylko głos doradczy.
Art. 8
1. Organ prowadzący odpowiada za całokształt działalności dydaktycznej,
edukacyjnej i administracyjnej Szkoły w zakresie podejmowanych przez Szkołę
umów cywilno-prawnych, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa i
postanowieniami Konkordatu, zawartego między Stolicą Apostolską i
Rzeczpospolitą Polską.
2. Odpowiedzialność Dyrektora Szkoły obejmuje zakres jego uprawnień
i obowiązków, wynikających z postanowień Statutu.
3. Organ prowadzący, w osobie Księdza Proboszcza, wyznacza księdza
sprawującego opiekę duszpasterską nad Szkołą.
Art. 9
1. Dyrektora Szkoły zatrudnia i zwalnia Organ prowadzący, przy zachowaniu
odpowiednich odrębnych przepisów.
3
Art. 10
2. Działalnością Szkoły kieruje Dyrektor i jego Zastępca.
3. Zastępcę wybiera Dyrektor Szkoły po uzyskaniu akceptacji ze stron Organu
prowadzącego.
Art. 11
1. Dyrektor Szkoły:
a) organizuje pracę Szkoły;
b) reprezentuje Szkołę na zewnątrz;
c) ustala wysokość dodatku funkcyjnego Zastępcy
d) zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz pozostałych pracowników Szkoły;
e) przyjmuje uczniów do Szkoły
f) podejmuje ostateczna decyzję o usunięciu uczniów po zasięgnięciu opinii
Rady Pedagogicznej
g) podejmuje decyzje o nawiązaniu współpracy Szkoły z innymi szkołami
publicznymi i niepublicznymi, tak w kraju, jak i za granicą, i nadzoruje jej
przebieg.
h) podejmuje decyzje o warunkach współpracy Szkoły z organizacjami
wspierającymi działalność wychowawczą i dydaktyczną. Charakter i cele
tych organizacji nie mogą być sprzeczne z katolickim charakterem Szkoły.
i) Dyrektor informuje na bieżąco organ prowadzący o działalności Szkoły.
2. Dyrektor przedstawia Radzie Pedagogicznej dwa razy w roku szkolnym
ogólne wnioski, wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz
informacje o działalności Szkoły.
3. Organ Prowadzący jest zobowiązany poinformować Biskupa Diecezjalnego o
planowanych zmianach personalnych na stanowisku dyrektora.
4. Dyrektor może być odwołany przez Organ prowadzący tylko w wypadku
rażących naruszeń postanowień Statutu. Dyrektor ma prawa odwołać się od
decyzji do Biskupa Diecezji.
4
III. RADA PEDAGOGICZNA
Art. 12
1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Szkoły z głosem doradczym,
którego zadaniem jest udzielanie wsparcia Dyrektorowi w realizacji
statutowych celów Szkoły.
2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy pracownicy pedagogiczni Szkoły.
3. Zebrania Rady Pedagogicznej zwołuje Dyrektor.
4. Radzie Pedagogicznej przewodniczy i jej pracami kieruje Dyrektor.
5. Udział w zebraniach Rady Pedagogicznej jest obowiązkowy.
6. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udziały osoby zaproszone przez
Dyrektora lub na wniosek Rady Pedagogicznej, po akceptacji Dyrektora, w
celu wzmożenia działalności statutowej Szkoły.
7. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy:
a) zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów,
b) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji w programie nauczania
c) przedstawianie
propozycji
dotyczących
realizacji
wewnątrzszkolnego
doskonalenia nauczycieli przedkładanego przez Dyrektora;
d) ustalenie programu wychowawczego szkoły i spójnego z nim programu
profilaktyki.
8. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w
obecności co najmniej połowy jej członków. Zebrania rady są protokołowane.
Art. 13
1. Do Szkoły nie mają zastosowania przepisy art. 50-53, art. 54 ust. 1-6 i 8
Ustawy o systemie oświaty .
2. Szkoła stosuje własne zasady tworzenia i działania organów, o których mowa
w przytoczonych w ustępie pierwszym artykułach Ustawy o systemie oświaty.
5
IV. SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA
Art. 14
1. Społeczność szkolną tworzą Nauczyciele świeccy i duchowni, Uczniowie, ich
Rodzice oraz pozostali Pracownicy Szkoły.
V. NAUCZYCIELE
Art. 15
1. Wszyscy Nauczyciele powinni przyczyniać się do katolickiej formacji dzieci
i młodzieży. Zobowiązani są do uczestniczenia w pracy nad rozwojem edukacji
chrześcijańskiej, określonej przez dokumenty Kościoła. Zobowiązani są także
do osobistej formacji duchową i religijnej. W tych wymiarach powinni włączać
się czynnie i efektywnie w działalność Szkoły, także poprzez udział w
praktykach religijnych i duszpasterskich organizowanych w Szkole lub przez
Szkołę.
2. Nauczyciele powinni rzetelnie i w sposób ukierunkowany na cele Szkoły
realizować jej podstawowe funkcje. Powinni także przyczyniać się do pełnej i
integralnej formacji osobowej, społecznej i religijnej uczniów w poszanowaniu
ich godności.
Art. 16
1. Prawa i obowiązki nauczyciela Szkoły określa niniejszy Statut.
2. Szkoła zobowiązuje się do udzielania nauczycielom pomocy w procesie ich
doskonalenia zawodowego oraz wspierania ich w formacji religijnej.
Art. 17
1.
a)
b)
c)
2.
Kandydat na nauczyciela w Szkole winien spełniać następujące kryteria:
wyznawać wiarę katolicką i kierować się zgodnymi z nią obyczajami;
posiadać odpowiednie kwalifikacje naukowe i dydaktyczne;
spełniać warunki zdrowotne niezbędne do wykonywania zawodu nauczyciela.
W przypadku nie spełnienia wyżej wymienionych warunków, Dyrektor
w porozumieniu z Organem Prowadzącym może podjąć decyzję o czasowym
zatrudnieniu nauczyciela.
6
3. Przy przyjęciu do pracy w Szkole kandydat na nauczyciela obowiązany jest
przedstawić następujące dokumenty:
a) podanie o pracę;
b) życiorys z przebiegiem dotychczasowej pracy pedagogicznej;
c) świadectwo bierzmowania;
d) świadectwo zawarcia małżeństwa katolickiego, (jeśli nie jest stanu wolnego)
e) świadectwo kwalifikacyjne własnego proboszcza;
f) odpis dyplomu ukończenia uczelni wyższej;
g) zaświadczenie lekarskie o przydatności do zawodu nauczyciela - jeśli
rozpoczyna pracę w tym zawodzie;
h) świadectwo pracy z poprzedniego miejsca zatrudnienia.
4. Przed zawarciem umowy na czas nieokreślony, nauczyciel zatrudniony jest na
roczny okres próbny.
5. Stosunek pracy z nauczycielem zatrudnionym na czas nieokreślony rozwiązuje
się poprzez:
a) pisemny wniosek nauczyciela zgłoszony nie później niż na trzy miesiące przed
zakończeniem roku szkolnego (rozwiązanie stosunku pracy następuje z dniem
31 sierpnia);
b) w trybie porozumienia stron;
c) nabycie przez nauczyciela prawa do emerytury, z końcem roku szkolnego, w
którym osiągnął to prawo;
d) w innych przypadkach, zgodnie z Kodeksem pracy .
6. Nauczyciel może być zwolniony w trybie natychmiastowym w razie:
a) rażącego zachowania sprzecznego z postanowieniami Statutu
b) manifestowania wrogości wobec Szkoły, Dyrekcji, zawodu nauczyciela
c) w razie poważnego i notorycznego nie wywiązywania się ze swoich
obowiązków - po uprzednim pisemnym upomnieniu przez Dyrektora.
7. Nauczyciel nabywa prawo do wynagrodzenia od dnia zawiązania stosunku
pracy.
8. Prawo do wynagrodzenia gaśnie z dniem, w którym nastąpi wygaśnięcie lub
rozwiązanie stosunku pracy.
9. Oprócz prowadzenia zajęć dydaktyczno - wychowawczych w obowiązującym
tygodniowym wymiarze nauczyciel obowiązany jest do:
a) prac związanych bezpośrednio z organizacją procesu dydaktyczno wychowawczego i opiekuńczego w ramach wynagrodzenia zasadniczego;
b) prowadzenia innych zajęć dodatkowych;
c) podjęcia pozostałych prac zgodnych z planem pracy Szkoły, a wskazanych
przez Dyrektora.
7
10. Celem zapewnienia właściwej organizacji pracy, nauczyciel powinien być
w Szkole najpóźniej 15 minut przed rozpoczęciem zajęć lekcyjnych.
11. Nauczycielowi przysługuje urlop zgodnie z Kartą Nauczyciela.
12. Nauczyciel będący na urlopie może być zobowiązany przez Dyrektora do
wykonania następujących czynności:
a) przeprowadzenia egzaminów sprawdzających;
b) prac związanych z rozpoczęciem i zakończeniem roku szkolnego, przy czym
czynności te nie mogą trwać dłużej niż dwa tygodnie, a nauczyciel ma prawo
do nieprzerwanego co najmniej 4-tygodniowego urlopu.
13. Pozostałe sprawy dotyczące praw i obowiązków nauczyciela nie ujęte
w Statucie są regulowane przez Kodeks Pracy i Regulamin Szkoły.
VI. RODZICE
Art. 18
1. Szkoła uznaje prymat Rodziców w wychowaniu ich dzieci, dlatego zakłada
ścisłą z nimi współpracę i oczekuje pomocy z ich strony. Rodzice powinni
włączać się aktywnie w życie Szkoły, tak w wymiarze wychowawczym, jak i
religijnym.
2. W każdej klasie rodzice mają prawo utworzyć Radę Klasową. Tworzy ją
kolegium – wybranych sposób siebie - trzech rodziców.
3. Rodzice mają obowiązek dokonywać systematycznie opłat za pobieranie przez
dziecko nauki w Szkole, zgodnie z Regulaminem opłat.
VII. UCZNIOWIE
Art. 19
1. Uczniem Szkoły może zostać osoba ochrzczona i wyznająca religię katolicką.
2. Przyjęcie ucznia do Szkoły następuje na podstawie cywilno – prawnej umowy o
naukę zawieranej pomiędzy Rodzicami dziecka a Dyrektorem Szkoły.
3. Warunkiem przyjęcia ucznia do Szkoły jest otrzymana na zakończenie szkoły
podstawowej średnia ocen w wysokości przynajmniej 4,0 oraz „dobra” ocena z
zachowania. W wyjątkowych przypadkach decyzję może podjąć Rada
Pedagogiczna.
4. Celem przyjęcia do Szkoły uczeń zobowiązany jest przedstawić świadectwo
ukończenia szkoły podstawowej, wyniki sprawdzianu szóstoklasisty,
świadectwo chrztu oraz opinię od proboszcza własnej parafii .
5. Pierwszeństwo w przyjęciu do Szkoły mają:
8
a)
b)
c)
d)
6.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
7.
dzieci nauczycieli zatrudnionych w Szkole;
dzieci osób wspierających Szkołę;
rodzeństwo dzieci uczęszczających do Szkoły;
o kolejności stosowania preferencji decyduje Dyrektor.
Uczeń może być skreślony z listy uczniów przez Dyrektora w przypadku
nie uzyskania promocji;
dwumiesięcznej zwłoki w opłacie czesnego;
dokonania przestępstwa zagrożonego sankcją karną;
zachowania zagrażającego życiu i zdrowiu innych;
picia alkoholu, palenia tytoniu, zażywania narkotyków;
poczynienia poważnych strat materialnych na majątku Szkoły;
W przypadku skreślenia ucznia z listy uczniów Szkoły, uczeń jest przekazywany
w trybie służbowym do szkoły wskazanej przez jego Rodziców.
Art. 20
1. Z chwilą przyjęcia do Szkoły uczeń staje się podmiotem praw i obowiązków,
wynikających z niniejszego Statutu.
2. Uczeń ma prawo do:
a) ochrony własnej godności oraz prawo do jej uszanowania bez względu na
osiągane wyniki w nauce;
b) zapewnienia bezpieczeństwa podczas przebywania na terenie szkoły;
c) zindywidualizowanej nauki w klasach i zespołach;
d) rozwijania swoich osobistych zainteresowań, także w ramach zajęć
dodatkowych organizowanych – w miarę możliwości – przez Szkołę;
e) ubiegania się o ulgi w opłacie czesnego zgodnie z Regulaminem opłat;
f) używania przeznaczonego do dydaktyki wyposażenia Szkoły;
g) do współorganizowania życia Szkoły lub poprzez swoich przedstawicieli
w samorządzie uczniowskim;
h) znajomości programu nauczania poszczególnych przedmiotów;
i) rzetelnej i sprawiedliwej oceny swego zachowania i postępów w nauce;
j) oceny pracy domowej przez nauczyciela;
k) jawności w ocenianiu ich wiedzy i zachowania, oraz do poznania kryteriów i
zasad, jakie stosuje nauczyciel przy ocenianiu;
l) określenia przez nauczyciela terminu pracy klasowej przynajmniej
z tygodniowym wyprzedzeniem;
m) najwyżej trzech prac klasowych w ciągu tygodnia, przy czym nie więcej niż
jednej pracy klasowej dziennie;
n) do znajomości zakresu materiału przewidzianego do kontroli oraz znajomości
wymagań, jakimi będą musieli sprostać; jednakże "kartkówka" – jako forma
9
bieżącej kontroli wiadomości obejmująca zakres treściowy 3 ostatnich
tematów, i której czas trwania nie przekracza 1/3 jednostki lekcyjnej – może
być stosowana bez uprzedzenia;
o) zrzeszania się w organizacjach i ruchach młodzieżowych, o ile ich program lub
działalność nie podważają zasad katolickich;
W przypadku naruszenia któregoś z wymienionych praw uczeń lub jego rodzice mogą zgłosić
zażalenie. ustnie lub pisemnie, do Dyrektora. Dyrektor rozstrzyga sprawę w terminie nie
dłuższym niż siedem dni.
3. Uczeń ma obowiązek:
a) uczestniczenia w szkolnych Mszach świętych;
b) noszenia stroju galowego w wyznaczone dni;
c) noszenia mundurka szkolnego;
d) systematycznego odrabiania zadań domowych;
e) przygotowania się do zajęć lekcyjnych;
f) uzupełniania zaległości wynikających z nieobecności w szkole;
g) punktualnego przychodzenia na zajęcia szkolne;
h) dbania o swój rozwój duchowy poprzez uczestniczenie w sakramentach
Kościoła i życie zgodne z wartościami katolickimi;
i) godnie reprezentować Szkołę;
j) przestrzegać podstawowych zasad higieny oraz kultury osobistej,
k) wykazywać dbałość o mienie Szkoły;
l) okazywać szacunek nauczycielom i innym pracownikom Szkoły
4. Uczeń jest zobowiązany także do przestrzegania Regulaminu ucznia.
Art. 21
1. Szkoła zapewnia opiekę nad uczniem w trakcie zajęć w Szkole oraz
podczas zajęć lekcyjnych organizowanych poza terenem Szkoły.
2. Dyrektor szkoły powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawcy klasy.
3. Szkoła
nie ponosi odpowiedzialności za przedmioty wartościowe,
przynoszone przez uczniów do Szkoły, które nie są wymagane do zajęć.
10
VIII. SAMORZĄD UCZNIOWSKI
Art. 22
1. W szkole działa Samorząd Uczniowski na podstawie odrębnego Regulaminu.
2. Samorząd Uczniowski może prowadzić działalność usługową w „Spółdzielni
uczniowskiej”, a jego dochody przeznaczone są na własne cele.
IX. STOWARZYSZENIA I ORGANIZACJE
Art. 23
1. W szkole mogą działać stowarzyszenia i organizacje młodzieżowe, których cele
statutowe są zgodne z charakterem Szkoły.
2. Zgodę na podjęcie działalności stowarzyszenia lub organizacji na terenie Szkoły
oraz warunki ich działania wyraża Dyrektor.
X. DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA I WYCHOWAWCZA
Art. 24
Cykl kształcenia szkolnego trwa 3 lata.
W Szkole dopuszcza się możliwość utworzenia maksymalnie dwóch oddziałów
w każdej klasie.
Art. 25
Plan nauczania Szkoły oparty jest na rozporządzeniu o ramowym planie
nauczania MENiS dla szkół gimnazjalnych. Może być rozszerzony przez Radę
Pedagogiczną po zatwierdzeniu przez Dyrektora Szkoły.
Art. 26
Szczegółowe zasady i system oceniania uczniów ustala Wewnątrzszkolny
System Oceniania.
Art. 27
Praca nauczyciela w Szkole jest traktowana jako proces twórczy. W związku z
tym o metodach nauczania, zgodnie ze specyfiką danego przedmiotu, decyduje
– po akceptacji przez Dyrektora – osoba ucząca.
11
Art. 28
1. Szkoła wypełnia warunki ustawowe przewidziane dla szkół niepublicznych
posiadających uprawnienia szkoły publicznej, które stanowią:
a) obowiązek realizowania programów nauczania uwzględniających podstawy
programowe obowiązkowych przedmiotów;
b) obowiązek stosowania ustalonych przez MENiS zasad klasyfikowania
i promowania uczniów;
c) obowiązek zatrudniania nauczycieli przedmiotów obowiązkowych posiadających
kwalifikacje określone dla nauczycieli szkół publicznych.
Art. 29
Godzina lekcyjna trwa 45 minut.
Art. 30
Liczba uczniów w klasie nie może przekraczać 18.
Uczeń otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej, jeśli na koniec
roku szkolnego otrzymał wszystkie oceny wyższe od stopnia
niedostatecznego.
Uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał z obowiązkowych zajęć
edukacyjnych średnią ocen co najmniej 4,75, oraz co najmniej bardzo dobrą
ocenę z zachowania, otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej z
wyróżnieniem.
6. Laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim otrzymują z
danych
zajęć
edukacyjnych
celującą
klasyfikacyjną.
12
roczną
(semestralną)
ocenę
XI. TRYB PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW
Art. 31
1. Egzamin poprawkowy
1) Uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał tylko jedną ocenę
niedostateczna,
może
składać
wniosek
o
egzamin
poprawkowy.
W wyjątkowych przypadkach Rada pedagogiczna może wyrazić zgodę na
egzamin poprawkowy z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych. Na
wniosek rodziców Dyrektor powołuje komisję egzaminacyjną. Egzamin odbywa
się w ostatnim tygodniu wakacji letnich. Egzamin poprawkowy składa się z
części pisemnej oraz części ustnej, z wyjątkiem egzaminu z plastyki, muzyki,
informatyki, oraz wychowania fizycznego, z których egzamin ma przede
wszystkim formę zadań praktycznych.
2) Uczeń, który nie zdał egzaminu poprawkowego nie otrzymuje
promocji i powtarza klasę.
2. Sprawdzian wiadomości i umiejętności
1) Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą zgłosić
zastrzeżenia do Dyrektora szkoły, jeżeli uznają, że semestralna ocena
klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych została ustalona niezgodnie z przepisami
prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia mogą być zgłoszone
w terminie 7 dni po zakończeniu zajęć dydaktycznych. W takim przypadku
Dyrektor
szkoły
powołuje
komisję,
13
która
przeprowadza
sprawdzian
wiadomości i umiejętności ucznia, w formie pisemnej i ustnej, oraz ustala
semestralną ocenę klasyfikacyjną z danych zajęć edukacyjnych. Termin
sprawdzianu uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami (prawnymi opiekunami).
2) W skład komisji wchodzi:
a) Dyrektor szkoły albo Zastępca – jako przewodniczący komisji,
b) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne,
c) inny nauczyciel Szkoły wskazany przez Rodziców i zaakceptowany
przez Dyrektora
3) Ustalona przez komisję semestralna ocena klasyfikacyjna z zajęć
edukacyjnych nie może być niższa od ustalonej wcześniej oceny. Ocena
ustalona przez komisję jest ostateczna.
4) Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do
sprawdzianu
w
wyznaczonym
terminie,
może
przystąpić
do
niego
w dodatkowym terminie, wyznaczonym przez Dyrektora szkoły.
3. Egzamin klasyfikacyjny
1)
Do
o indywidualnym
egzaminu
toku
klasyfikacyjnego
nauki
oraz
mogą
uczniowie,
u
przystąpić
których
uczniowie
stwierdzono
nieobecności na zajęciach edukacyjnych przekraczającą połowę czasu
3) Egzaminy klasyfikacyjne będą się odbywać w trybie przewidzianym
dla egzaminów poprawkowych. Rodzic ma możliwość uczestniczenia w
egzaminie.
14
XII. MAJĄTEK I FUNDUSZE SZKOŁY
Art. 32
1. Majątek trwały i ruchomy, którym dysponuje i jaki nabywa w toku swej
działalności Szkoła, jest wyłączną własnością Organu prowadzącego.
2. Budżet Szkoły tworzą: opłaty wpisowe, comiesięczne wpłaty rodziców za naukę
ich dzieci (czesne) oraz środki z dotacji budżetowej
3. Dotacja budżetowa, o której mowa w ust.2, podlega rozliczeniu wobec organu
dotującego, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa.
4. Dyrektor Szkoły podlega kontroli Organu prowadzącego w zakresie gospodarki
finansowej Szkoły i jest zobowiązany do przedstawienia mu raz w roku
szkolnym sprawozdania finansowego.
5. Prowadzenie Szkoły nie jest działalnością gospodarczą w rozumieniu ustawy o
działalności gospodarczej.
6. Szkoła służy, w miarę swoich możliwości, pomocą charytatywną wobec
uczniów, którzy takiej będą potrzebować.
XIII. LIKWIDACJA SZKOŁY
Art. 33
1. Szkoła ulega likwidacji na skutek decyzji Organu prowadzącego oraz
w przypadkach przewidzianych w Ustawie o Systemie Oświaty, z zachowaniem
przepisanego w tej Ustawie trybu.
2. W przypadku likwidacji Szkoły jej majątek ulega przeznaczeniu na cele
określone przez Organ prowadzący.
Art. 34
Likwidację Szkoły przeprowadza odpowiednia Komisja Likwidacyjna powołana
w tym celu przez Organ prowadzący.
Art. 35
O likwidacji Szkoły Organ prowadzący zawiadamia w przepisanym trybie
MENiS, Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wlkp. i Biskupa Diecezji Zielonogórsko
– Gorzowskiej.
15
XIV. PRZEPISY KOŃCOWE
Art. 36
1. Pieczęć urzędowa Szkoły zawiera nazwę Szkoły.
2. Używanie pieczęci urzędowej odbywa się zgodnie z odrębnymi przepisami.
Art. 37
Statut nadaje Szkole oraz wprowadza w nim zmiany i uzupełnia Organ
prowadzący Szkołę.
Art. 38
Wnioski dotyczące zmian i uzupełnień w Statucie Szkoły mogą zgłaszać
wszystkie organy Szkoły.
Wnioski można składać do Organu prowadzącego za pośrednictwem
Dyrektora.
O treści zmian w Statucie powiadamiany jest organ sprawujący nadzór
pedagogiczny nad Szkołą.
Po każdorazowym dokonaniu nowelizacji Statutu, Dyrektor Szkoły
publikuje w drodze własnego obwieszczenia tekst jednolity Statutu.
Statut Szkoły otrzymują wszystkie organy Szkoły.
Kopia Statutu dostępna jest w Bibliotece Szkolnej.
Opracował: ks. Janusz Zieliński
mgr Ilona Maścianica
16

Podobne dokumenty