przyjaciel ziemi

Nazwa szkoły
Szkoła Podstawowa w Złotej
Złota 222
28- 425 Złota
Imię i nazwisko dyrektora
Dobra praktyka (nazwa programu,
działań)
Mariola Warzecha
,,Jestem przyjacielem Ziemi”- realizacja programu
rozwijającego zainteresowania przyrodniczo- ekologiczne
Ilość uczniów objęta programem
/działaniami
25 uczniów klasy trzeciej
Odpowiedzialni organizatorzy i
partnerzy
Dyrektor Mariola Warzecha
Jolanta Grzywna –nauczyciel nauczania zintegrowanego
Małgorzata Gołuszka- nauczyciel przyrody
Rodzice dzieci-uczniów
Okres czasowy realizacji dobrej praktyki
2007/ 2008
2008/ 2009
Cel podjętych działań
-Wyposażenie ucznia w umiejętności obserwacji własnego
środowiska oraz zmian zachodzących pod wpływem
działalności człowieka
-Ukazanie zależności między stanem środowiska a
działalnością człowieka
-Wskazanie sposobu i możliwości ochrony najbliższego
środowiska
-Kształtowanie kultury ekologicznej i postaw
przejawiających się w gotowości do działań ochrony
środowiska
-Stosowanie zasad zdrowego żywienia
Opis realizacji dobrej praktyki
Zajęcia odbywały się w wymiarze 1 godziny tygodniowo.
Realizacji programu towarzyszyły następujące formy:
-Wycieczki po najbliższej okolicy połączone z obserwacją
-Doświadczenia
-Gry dydaktyczne, quizy, testy
-Ankiety dla rodziców
-Drama
-Projekcja filmów o tematyce przyrodniczo- ekologicznej
-Spotkania z higienistką szkolną, leśnikiem, pracownikami
Parków Krajobrazowych Ponidzia- prelekcje
-Zbiórka surowców wtórnych
-Działalność plastyczna-konkursy
-Udział w akcjach i obchodach dni związanych z ochroną
przyrody
-Rozwijanie zainteresowań przyrodniczo- ekologicznych
poprzez rozrywkę: redagowanie działu,, Rozrywka dla
najmłodszych” w szkolnej ,,Gazetce przyrodniczej”
Realizując program podjęto następujące działania:
-przeprowadzono wśród rodziców uczniów ankietę na
temat: ,,Czy Twój dom jest ekologiczny?”
-Aktywne uczestnictwo w światowej akcji ,,Sprzątanie
świata”
-Udział w ,,Jesiennym Przyrodniczym Biegu Terenowym”,
gdzie wykazano się wiedzą przyrodniczą i ekologiczną
-Nawiązano współpracę z Nadleśnictwem w celu
przeprowadzenia pogadanki na temat dokarmiania ptaków
w okresie zimy
- Nawiązano współpracę z pracownikami Parków
Krajobrazowych Ponidzia w celu przeprowadzenia lekcji na
temat ,, Rośliny i zwierzęta chronione w naszej okolicy”
-Udział w ,,Mikołajkowym Turnieju Sportowym” – (zabawy
z elementami zdrowego żywienia, surowców wtórnych)promowanie zdrowego stylu życia
-Zorganizowano szkolną wystawę zwierząt- kształtowanie u
dzieci właściwego stosunku do zwierząt, wychowanie dzieci
czułych na niedolę każdej żywej istoty
-Pozyskano fundusze na szczepienie kasztanowców w
parku szkolnym
-Zorganizowanie zbiórki surowców wtórnych( puszki,
makulatura)
-Segregacja śmieci ( wrzucanie śmieci do oznakowanych
pojemników)
-Zorganizowanie obchodów Dnia Ziemi- konkurs
plastyczny, strój z materiałów wtórnych, zdrowy posiłek,
piosenka ekologiczna
-Opieka nad terenem przyszkolnym- sprzątanie sadzenie
krzewów ozdobnych
-Redagowanie ,,Gazetki przyrodniczej”- dział rozrywka dla
najmłodszych zawierający treści przyrodnicze i ekologiczne
w formie rebusów, zagadek, krzyżówek, kolorowanek
Efekty realizacji przedsięwzięć: co
zrobiliśmy, korzyści dla
–ucznia
-nauczyciela
-rodzica
Dla ucznia:
-zainteresowanie uczniów otaczającym środowiskiem
poprzez uważną i wnikliwa obserwację otaczającego ich
świata
-pogłębienie wiedzy i umiejętności uczniów z zakresu
realizowanych treści widoczne w osiąganych przez nich
sukcesach na rożnych konkursach
-uwrażliwienie na piękno naturalnego środowiska i
potrzebę ochrony przyrody przed szkodliwa działalnością
człowieka
-wyrobienie u dzieci podstawowych nawyków dbania o
otaczające ich środowisko, widoczne w codziennym życiu
Dla nauczyciela i szkoły:
-przygotowanie uczniów do systematycznej i aktywnej
pracy w dalszym etapie nauki
-podwyższenie jakości pracy szkoły
-nawiązanie współpracy z różnymi instytucjami
działającymi na rzecz ochrony przyrody
-promocja szkoły w środowisku lokalnym
Dla rodzica:
-Zaoferowanie dziecku bogatego programu zająć
-Spędzanie wolnego czasu w sposób aktywny i bezpieczny
-Możliwość współpracy ze szkołą dziecka
Dotychczasowe sposoby propagowania i Strona internetowa szkoły i gminy
upowszechniania
W szkole : plakaty, apele, konkursy , gazetka szkolna