Projektowanie i prowadzenia wystąpień publicznych

dr Jan F. Jacko
Projektowanie i prowadzenie wystąpień publicznych.
Minimum teorii, maksimum praktyki
Program szkolenia 2-dniowego (16 godz.)
Umiejętności, które uczestnik powinien zdobyć podczas szkolenia
1. Wiedza o swoich (indywidualnych) mocnych i słabych stronach
2. Umiejętność unikania błędów i wykorzystywania swoich atutów podczas wystąpień
3. Umiejętność przygotowania wystąpień z uwzględnieniem ich celu i odbiorcy
4. Umiejętność skracania wystąpień bez utraty treści
5. Umiejętność planowania wystąpień
6. Umiejętność przygotowania i wykorzystywania prezentacji multimedialnych (rzutnik
multimedialny)
7. Umiejętność występowania bez prezentacji
8. Elementarna wiedza o zasadach przyswajania wiedzy przez słuchaczy i widzów wystąpienia
9. Wiedza o podstawach moderowania spotkań, dyskusji, sporów
10. Wiedza o podstawach aranżacji przestrzeni
11. Wiedza o zasadach percepcji komunikatów werbalnych i pozawerbalnych
12. Zapoznanie z przykładowymi technikami aktywizującymi
Metoda (minimum teorii, maksimum praktyki)
- praca z kamerą i informacje zwrotne dla uczestnika
- pokaz technik
- wyjaśnienie technik
Program szkolenia
Należy zaplanować obiad między punktami programu.
Dzień 1
Rozgrzewka psychiczna
Zapoznanie się uczestników z prowadzącym i prowadzącego z uczestnikami
Przegląd przygotowanych wystąpień (będą nagrywane) z wstępną informacją zwrotną
Przegląd nagranych materiałów z informacją zwrotną
Techniki i ich objaśnienie:
a. Umiejętność przygotowania wystąpień ze względu na ich cel i słuchacza
b. Umiejętność skracania wystąpień bez utraty treści
c. Umiejętność planowania wystąpień
d. Umiejętność przygotowania i wykorzystywania prezentacji multimedialnych (rzutnik
multimedialny)
e. Umiejętność występowania bez prezentacji
f. Elementarna wiedza o zasadach przyswajania wiedzy przez słuchaczy, widzów
wystąpienia
6. Zadania na dzień następny
7. Dyskusja, czas na dodatkowe zagadnienia i techniki, w zależności od życzenia uczestników
1.
2.
3.
4.
5.
Dzień 2:
8. Pokaz i wyjaśnienie zagadnień
a. Wiedza o podstawach aranżacji przestrzeni
9.
10.
11.
12.
b. Wiedza o zasadach percepcji komunikatów werbalnych i pozawerbalnych
c. Wiedza o podstawach moderowania spotkań, dyskusji, sporów
d. Zapoznanie z przykładowymi technikami aktywizującymi
Przegląd i nagranie zadań z wstępnym komentarzem
Analiza nagrań, dyskusja
Podsumowanie, zamknięcie szkolenia
Czas na indywidualne rady (prywatny „fidbek” – o ile będzie taka potrzeba)
Wymogi sprzętowe:
- kamera,
- rzutnik,
- nagłośnienie
- tablica do rysowania z mazakami
Przygotowanie uczestników do szkolenia (ważne)
Bardzo proszę, żeby uczestnicy przygotowali na szkolenie max 5 minutowe wystąpienie, które
wykorzystają w pracy na dowolny temat z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej i wzięli ją ze
sobą. Ubiór powinni mieć taki, jak podczas wystąpienia, którego dotyczy przygotowana przez nich
prezentacja.