Język Angielski – Plan pracy dla dzieci pięcioletnich w miesiącu
Transkrypt
Język Angielski – Plan pracy dla dzieci pięcioletnich w miesiącu
Język Angielski – Plan pracy dla dzieci pięcioletnich w miesiącu styczeń 2014 Blok tematyczny – My body / Moje ciało Temat lekcji Sytuacje i funkcje komunikacyjne Struktury językowe Słownictwo Cele ogólne - poznanie bajkowych postaci Pinokia i Gepetta za pomocą 1 Prezentacja nowego słownictwa – my body: head, arms and legs. rymowanki, Look at his (head). - prezentacja słownictwa Dance! związanego z ciałem:head, arms and legs. - nazywanie części ciała, 2 Nauka rymowanki: touch. - poruszanie się według instrukcji, His head, arms and legs. His body. - utrwalenie słownictwa poznanego na poprzednich head, zajęciach (house: living room, legs, bedroom, bathroom, stand up, arms, sit down) body, - zapoznanie ze słownictwem cat, związanym z ciałem, colours, - rozwijanie sprawności motorycznych, 3 Mickey says... zabawy z językiem angielskim. - wydawanie poleceń, -wskazywanie części ciała Touch your (head). Shake your (arms). - oswojenie z brzmieniem języka angielskiego 4 Utrwalenie poznanego słownictwa za pomocą piosenki. - śpiewanie piosenki Let's chant. Yes/No True/False Słowa i zwroty które pojawiły się podczas lekcji head hed głowa legs legs nogi arms ams ramiona body bady ciało cat ket kot Domowe zabawy z językiem angielskim Instrukcje ° Poproś dziecko aby wykonywało twoje instrukcje, np. touch your head( dotknij swojej głowy), touch your legs(nóg), touch your arms(ramion), stand up!(wstań), sit down(usiądź)!. Zmieniaj tempo – wydawaj polecenia coraz szybciej, a potem zwolnij. Zamieńcie się rolami. ° Poproś dziecko, aby na przykładzie swoich maskotek pokazało ci znane sobie części ciała. Teksty piosenek i rymowanek / MY FIRST ENGLISH ADVENTURE 1/ autorzy: Mady Musiol i Magaly Villarroel 1. Touch your legs, your legs, your legs (bis) Touch your arms your arms, your arms (bis) Touch your head, your head, your head (bis) 2. Look at his head, his head, his head. Look at his arms, his arms, his arms. Look at his legs, his legs, his legs. He´s beautiful! (bis)