Przedszkolaki ze Szkolnej- marzec 2015
Transkrypt
Przedszkolaki ze Szkolnej- marzec 2015
PRZEDSZKOLAKI ZE SZKOLNEJ ul. SZKOLNA MARZEC 2015 Marzec „To marcowi zima w głowie, to wiosenne harce. Chce być lutym, albo kwietniem, byleby nie marcem! Śniegiem prószy, a po śniegu deszczem tnie ukośnie. Czy to wiosna? Czy to zima? PO PROSTU PRZEDWIOŚNIE. Choć z dniem każdym coraz wcześniej słoneczko rozbłyśnie, choć spod śniegu się wychyla najpierwszy przebiśnieg, marzec boczy się na wiosnę, marzec już nie czeka i lodowa kra odpływa po zbudzonych rzekach.” Miesiąc marzec dla nas przedszkolaków był bardzo ciekawy, ponieważ sprzyjał obserwacji pogody oraz dostrzeganiu zjawisk charakterystycznych dla przedwiośnia. Z ciekawością spoglądaliśmy na pierwsze oznaki wiosny podczas naszych spacerów – pierwsze przebiśniegi, bazie kotki, cieplejsze promyczki słonka, porządki na ogródkach itp. Z radością opowiadaliśmy w przedszkolu, że możemy już ubierać lżejsze kurtki i buty. Zastanawialiśmy się, jak przywitać nową porę roku. Przygotowania rozpoczęliśmy od kolorowego tygodnia, który zakończył się radosną wiosenną zabawą. Było bardzo wesoło i radośnie NASZE SPOTKANIA Z CIEKAWYMI LUDŹMI: SPOTKANIA SŁOWNO-MUZYCZNE Z ARTYSTAMI Z CENTRUM EDUKACJI ATUT: 10 MARCA – „AFRYKA DZIKA” Podczas spotkania, przedszkolaki ze wszystkich grup, za sprawą ciekawej opowieści przenieśli się do afrykańskiej wioski o nazwie Malinke. Poznali (zachodnioafrykański różne instrumenty instrument perkusyjny) m. in. oraz balafon afrykańskie bębny. Każdy z nas mógł spróbować swoich sił w grze na balafonie, w afrykańskim tańcu oraz nauczyć się afrykańskich słów: Isuma – Dzień Dobry Ambekofe – Do widzenia 24 MARCA – „ŚWIĘTA NA CAŁYM ŚWIECIE” Tematyka spotkania w tym dniu trochę nas zdziwiła, ponieważ artyści postanowili nam opowiedzieć o Świętach Bożego Narodzenia. Pora roku wskazuje na inne święta, ale czekaliśmy co będzie się działo. Muzycy porównali zwyczaje świąteczne pomiędzy krajami Ameryki Południowej a Europy. Zaskoczyły nas niektóre zwyczaje i tradycje bożonarodzeniowe. Spodobał nam się zwyczaj rozbijania piniaty czyli ozdoby z cukierkami, jako walki dobra ze złem. „Nie chcę ja srebra, nie chcę ja złota, Rozbić piniatę przyszła mi ochota!! Rusz się, no rusz się!! wyjdź dziewczę stąd. Z koszem słodyczy szybko opuść kąt…” Nasze Panie wyjaśniły nam, że dzięki tej lekcji możemy sobie porównać tradycje świąteczne – Bożego Narodzenia i Wielkanocy, ponieważ artyści przypomnieli nam tradycje bożonarodzeniowe, a na zajęciach mówiliśmy o tradycjach wielkanocnych. SPOTKANIE Z CYKLU ARTYSTYCZNY KOGEL-MOGEL pt.: „Opowieści smoczej treści” 17 marca, jak co miesiąc, odwiedzili nas artyści, którzy za pomocą instrumentów i różnych rekwizytów opowiedzieli nam staropolską opowieść. Legenda ta, przeniosła nas do świata magii pełnego fantastycznych istot i zdarzeń. Wszystko to, ubarwiała towarzysząca jej muzyka. Bardzo nam się podobało, więc słuchaliśmy z zapartym tchem. SPOTKANIE SMERFÓW Z PANIĄ PEDAGOG 10 marca, po raz kolejny, odwiedziła nas pani Dorota (nasza pani pedagog). Tym razem przeprowadziła z nami pogadankę pt.: „Mój przyjaciel miś” na temat różnych emocji. Następnie pobawiliśmy się w zabawy pobudzająco-hamujące, które zakończyły się pokolorowaniem „misiowego” obrazka. SMERFY, PUCHATKI I KRASNALE Z WIZYTĄ W KLASIE 3b 12 marca, wszystkie przedszkolaki zostały zaproszone na przedstawienie teatralne, które przygotowała pani Basia Kasperkowiak prowadząca kółko teatralne. Uczniowie zagrali dla nas inscenizację baśni pt.: „Królewna Śnieżka”. Bardzo podobało nam się to przedstawienie, zwłaszcza że aktorami byli nasi koledzy. SMERFY i akcja „CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM” „CAŁA POLSKA CZYTA DZIECOM” to kampania społeczna, która ma na celu propagowanie codziennego czytania dzieciom. To przyjazna metoda wspomagania naszego wszechstronnego rozwoju – psychicznego, umysłowego, społecznego i moralnego oraz budowania zasobów wewnętrznych: kompetencji emocjonalnych i intelektualnych. W tej akcji oprócz tego, że czyta nam nasza pani, uczestniczą nasi rodzice. W marcu w naszej grupie były mama Mateuszka (pani Natalia) oraz mama Antosia (pani Beata). Mama Mateuszka przeczytała nam wierszyki o zawodach, o dyni, o chorym kotku oraz o parasolu, natomiast mama Antosia przyniosła historyjkę o pojazdach oraz książeczki pt.: „ Wielkanocne opowieści”, „Przygody osiołka” oraz „Przyjaciele z Afryki”. Bardzo lubimy takie spotkania, choć czasem ciężko nam wysiedzieć dłuższą chwilę w jednym miejscu, ale dla ciekawych historii warto. Już nie możemy się doczekać, kto odwiedzi nas w marcu i o czym nam przeczyta. Zapraszamy NASZE PRZEDSZKOLNE UROCZYSTOŚCI: PRZEDSZKOLNY DZIEŃ KOBIET W poniedziałek, 9 marca, wszyscy przedszkolni chłopcy złożyli piękne życzenia swoim paniom i koleżankom, a wszystko to z okazji święta kobiet, tych małych i tych dużych. Mali dżentelmeni odśpiewali tradycyjne, gromkie STO LAT i wręczyli upominki swoim przedszkolnym koleżankom. Dziewczynki odwdzięczyły się słodkim smakołykiem podczas wspólnego biesiadowania. WIOSENNE ŚWIĘTOWANIE My przedszkolaki, młodsze i starsze, wspólnie ze szkolną społecznością, świętowaliśmy cały tydzień, oczekując nadejścia najbardziej barwnej pory roku - Wiosny. Włączyliśmy się w akcję KOLOROWEGO TYGODNIA, który zakończył się paradą wiosenną. 16 MARCA – ZIELONY DZIEŃ „W zielonej trawie zielone świerszcze Grają na skrzypcach zielone wiersze Zielone unoszą się nuty w powietrze Na zielono barwiąc podmuchy wietrzne Z zielonej chmury deszcz zielony kapie W zielonej kałuży żaba zielona Zieloną wodą w około chlapie Zielone słońce zza chmur wygląda Zieloną tęczę rysując z wolna A odcieni tej zieleni zliczyć by trudno Wszak z jednym odcieniem wiersz pisze się nudno…” 17 MARCA – DZIEŃ ŻÓŁTY „Żółte słońce świeci nad żółciutkim piaskiem, Cytryny są żółte i okropnie kwaśne. Zamiast kwaśnych cytryn jem żółte banany, A żółty słonecznik dostałam od mamy” 18 MARCA – DZIEŃ NIEBIESKI „Niebieska Kredka… …Jestem w niebie, ja nad wami, razem z obłokami. W morzach, rzekach sobie pływam, w oczach ludzi nawet bywam…” 19 MARCA – DZIEŃ CZERWONO-RÓŻOWY „…Naszego koloru szukajcie w makach I w muchomorze, co rośnie w krzakach Ma go także biedronka I jabłuszko rumiane od słonka Raki - nieboraki Czerwienią się w wodzie I różowa świnka Wciąż kwiczy w zagrodzie…” 20 MARCA – PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY Czekaliśmy, czekaliśmy… aż wreszcie nadeszła. Ta upragniona, cieplejsza i radośniejsza pora roku. W tym dniu, do naszego przedszkola i naszej szkoły zawitało mnóstwo nieznajomych osób i było bardzo wesoło. Można było pomyśleć, że jesteśmy na jakiejś paradzie karnawałowej. Mnóstwo niecodziennych przebrań, doskonałe nastroje, a to wszystko by przegonić zimę i zaprosić wiosnę. Każda klasa miała swoją reprezentantkę Marzannę, która toczyła walkę zimy z wiosną. Po prezentacji strojów, nastąpiły wybory Miss Marzanny. Wybory wygrała najmłodsza grupa naszych przedszkolaków. Reprezentowała ją Tatianka, która została małą MISS. Następnie odbyła się parada wiosenna z wesołym okrzykiem WIOSNA i ustalonym rytmicznym przytupem. Wiosenna zabawa była fantastyczna „Dzisiaj rano niespodzianie zapukała do mych drzwi, wcześniej niż oczekiwałem, przyszły te cieplejsze dni… … Zapachniało, zajaśniało wiosna, ach to ty”. ZAJĄCZEK WIELKANOCNY 31 marca, to ostatni dzień w przedszkolu przed świętami. Jak już tradycją się stało, do przedszkola przed świętami przychodzi Zajączek Wielkanocny. W tym roku, przyglądał się ciekawie wszystkim dzieciom już kilka dni przed świętami i zastanawiał się, czy może im podarować słodki upominek. Wynika z tego, że jego obserwacje nie zniechęciły go do wizyty u przedszkolaków ze Szkolnej, bo każdy z nich miał koszyczek napełniony słodyczami. Do Smerfów napisał nawet sympatyczny liścik NASZE OSIĄGNIĘCIA W piątek, 6 marca, w czytelni Biblioteki Publicznej w Borku Wielkopolskim odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego ph. „BAJKOWA ZIMA”. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań różnorodnymi technikami plastycznymi oraz zachęcenie do obserwacji zimowej przyrody. Komisja konkursowa, w składzie p. Alicja Łopatka (przewodnicząca Jury), p. Barbara Mróz, dokonała oceny 62 prac, które wpłynęły na konkurs. Wyłoniono zwycięzców w poszczególnych kategoriach wiekowych, którzy otrzymali nagrody oraz pamiątkowe dyplomy. Laureatem konkursu w kategorii Przedszkole został Gabryś Pospiech, nasz kolega z oddziału A (3-4 latki). Gabryś zajął I miejsce! Gratulujemy Gabrysiowi sukcesu i życzymy następnych NASZE MARCOWE PRZEDSIĘWZIĘCIA: SMERFY ZDOBYWAJĄ CERTYFIKATY POSZUKIWACZY PRZYGÓD Poszukiwacze przygód to bliżejprzedszkolny projekt edukacyjny, który wspomaga realizację celów wychowania przedszkolnego. Wspólnie z naszą panią postanowiliśmy wziąć w nim udział. Lubimy różne przygody, więc z pewnością będzie to ciekawa zabawa. W miesiącu marcu zdobyliśmy dwa certyfikaty – magiczny certyfikat i przyrodniczy certyfikat. DZIĘKUJĘ PRZEPRASZAM PROSZĘ - rozwijanie umiejętności społecznych przedszkolaków 16 marca, przedszkolaki z grupy Smerfów, zdobyły medale grzecznego i uprzejmego przedszkolaka. Gdy, w naszym przedszkolu trwał kolorowy tydzień i dzień zielony (kolor nadziei) nasza pani stwierdziła, że to dobry dzień na ubieganie się o magiczny medal. Od samego rana rozpoczęliśmy rozmowy na temat uprzejmości - były wierszyki, opowiadania i ilustracje. Następnie pani zaskoczyła nas superowym teledyskiem i bardzo pouczającym filmikiem. Na zakończenie, każdy z nas musiał odpowiedzieć na pytanie: jakie słowo, w danym momencie powinien powiedzieć, a chętni zaprezentowali scenki dramowe. Wszyscy zdali egzamin bez problemu i dostali medal-naklejkę na potwierdzenie udziału w projekcie. To była bardzo pouczająca lekcja. Po zajęciach pani zgłosiła fakt, że zrealizowaliśmy pierwszy cel naszego projektu do organizatorów i otrzymaliśmy certyfikat. PRZYJACIEL I OPIEKUN PRZYRODY – rozwijanie umiejętności poszanowania roślin i zwierząt 23 marca, przedszkolaki z grupy Smerfów zdobyły kolejny medal. Tym razem, uczyli się dbać o przyrodę. Po krótkiej pogadance założyli hodowlę roślin cebulkowych, następnie obejrzeli prezentację o tym, co jest dobre dla przyrody, a co złe. Obiecali dbać o przyrodę w swoim małym środowisku. Następnie, każdy przedszkolak musiał odpowiedzieć na pytanie na temat ochrony przyrody i złożyć ślubowanie. Było mnóstwo zabawy i pouczających wskazówek. Po zajęciach pani zgłosiła fakt, że zrealizowaliśmy kolejny cel naszego projektu do organizatorów i otrzymaliśmy certyfikat. Informacje opracowała: Kamila Olińska Marzec 2015