Przedszkolaki ze Szkolnej- marzec 2015

Transkrypt

Przedszkolaki ze Szkolnej- marzec 2015
PRZEDSZKOLAKI ZE SZKOLNEJ
ul. SZKOLNA
MARZEC 2015
Marzec
„To marcowi zima w głowie,
to wiosenne harce.
Chce być lutym, albo kwietniem,
byleby nie marcem!
Śniegiem prószy, a po śniegu
deszczem tnie ukośnie.
Czy to wiosna? Czy to zima?
PO PROSTU PRZEDWIOŚNIE.
Choć z dniem każdym coraz wcześniej
słoneczko rozbłyśnie,
choć spod śniegu się wychyla
najpierwszy przebiśnieg,
marzec boczy się na wiosnę,
marzec już nie czeka i lodowa kra odpływa
po zbudzonych rzekach.”
Miesiąc marzec dla nas przedszkolaków był bardzo ciekawy,
ponieważ sprzyjał obserwacji pogody oraz dostrzeganiu zjawisk
charakterystycznych dla przedwiośnia. Z ciekawością spoglądaliśmy
na pierwsze oznaki wiosny podczas naszych spacerów – pierwsze
przebiśniegi, bazie kotki, cieplejsze promyczki słonka, porządki na
ogródkach itp. Z radością opowiadaliśmy w przedszkolu, że możemy
już ubierać lżejsze kurtki i buty. Zastanawialiśmy się, jak przywitać
nową porę roku. Przygotowania rozpoczęliśmy od kolorowego
tygodnia, który zakończył się radosną wiosenną zabawą. Było bardzo
wesoło i radośnie
NASZE SPOTKANIA Z CIEKAWYMI LUDŹMI:
SPOTKANIA SŁOWNO-MUZYCZNE Z ARTYSTAMI Z CENTRUM
EDUKACJI ATUT:
10 MARCA – „AFRYKA DZIKA”
Podczas spotkania, przedszkolaki ze wszystkich grup, za sprawą
ciekawej opowieści przenieśli się do afrykańskiej wioski o nazwie
Malinke.
Poznali
(zachodnioafrykański
różne
instrumenty
instrument
perkusyjny)
m.
in.
oraz
balafon
afrykańskie
bębny. Każdy z nas mógł spróbować swoich sił w grze na balafonie,
w afrykańskim tańcu oraz nauczyć się afrykańskich słów:
Isuma – Dzień Dobry
Ambekofe – Do widzenia
24 MARCA – „ŚWIĘTA NA CAŁYM ŚWIECIE”
Tematyka spotkania w tym dniu trochę nas zdziwiła, ponieważ
artyści postanowili nam opowiedzieć o Świętach Bożego Narodzenia.
Pora roku wskazuje na inne święta, ale czekaliśmy co będzie się
działo. Muzycy porównali zwyczaje świąteczne pomiędzy krajami
Ameryki Południowej a Europy. Zaskoczyły nas niektóre zwyczaje
i tradycje bożonarodzeniowe. Spodobał nam się zwyczaj rozbijania
piniaty czyli ozdoby z cukierkami, jako walki dobra ze złem.
„Nie chcę ja srebra, nie chcę ja złota,
Rozbić piniatę przyszła mi ochota!!
Rusz się, no rusz się!! wyjdź dziewczę stąd.
Z koszem słodyczy szybko opuść kąt…”
Nasze Panie wyjaśniły nam, że dzięki tej lekcji możemy sobie
porównać tradycje świąteczne – Bożego Narodzenia i Wielkanocy,
ponieważ artyści przypomnieli nam tradycje bożonarodzeniowe, a na
zajęciach mówiliśmy o tradycjach wielkanocnych.
SPOTKANIE
Z
CYKLU
ARTYSTYCZNY
KOGEL-MOGEL
pt.:
„Opowieści smoczej treści”
17 marca, jak co miesiąc, odwiedzili nas artyści, którzy za
pomocą
instrumentów
i
różnych
rekwizytów
opowiedzieli
nam
staropolską opowieść. Legenda ta, przeniosła nas do świata magii
pełnego fantastycznych istot i zdarzeń. Wszystko to, ubarwiała
towarzysząca jej muzyka. Bardzo nam się podobało, więc słuchaliśmy
z zapartym tchem.
SPOTKANIE SMERFÓW Z PANIĄ PEDAGOG
10 marca, po raz kolejny, odwiedziła nas pani Dorota (nasza pani
pedagog). Tym razem przeprowadziła z nami pogadankę pt.: „Mój
przyjaciel miś” na temat różnych emocji. Następnie pobawiliśmy się
w
zabawy
pobudzająco-hamujące,
które
zakończyły
się
pokolorowaniem „misiowego” obrazka.
SMERFY, PUCHATKI I KRASNALE Z WIZYTĄ W KLASIE 3b
12 marca, wszystkie przedszkolaki zostały zaproszone na
przedstawienie
teatralne,
które
przygotowała
pani
Basia
Kasperkowiak prowadząca kółko teatralne. Uczniowie zagrali dla nas
inscenizację baśni pt.: „Królewna Śnieżka”. Bardzo podobało nam się
to przedstawienie, zwłaszcza że aktorami byli nasi koledzy.
SMERFY i akcja „CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM”
„CAŁA POLSKA CZYTA DZIECOM” to kampania społeczna,
która ma na celu propagowanie codziennego czytania dzieciom. To
przyjazna metoda wspomagania naszego wszechstronnego rozwoju –
psychicznego, umysłowego, społecznego i moralnego oraz budowania
zasobów wewnętrznych: kompetencji emocjonalnych i intelektualnych.
W tej akcji oprócz tego, że czyta nam nasza pani, uczestniczą
nasi rodzice. W marcu w naszej grupie były mama Mateuszka (pani
Natalia)
oraz
mama
Antosia
(pani
Beata).
Mama
Mateuszka
przeczytała nam wierszyki o zawodach, o dyni, o chorym kotku oraz
o parasolu, natomiast mama Antosia przyniosła historyjkę o pojazdach
oraz książeczki pt.: „ Wielkanocne opowieści”, „Przygody osiołka” oraz
„Przyjaciele z Afryki”. Bardzo lubimy takie spotkania, choć czasem
ciężko nam wysiedzieć dłuższą chwilę w jednym miejscu, ale dla
ciekawych historii warto. Już nie możemy się doczekać, kto odwiedzi
nas w marcu i o czym nam przeczyta. Zapraszamy
NASZE PRZEDSZKOLNE UROCZYSTOŚCI:
PRZEDSZKOLNY DZIEŃ KOBIET
W poniedziałek, 9 marca, wszyscy przedszkolni chłopcy złożyli
piękne życzenia swoim paniom i koleżankom, a wszystko to z okazji
święta kobiet, tych małych i tych dużych. Mali dżentelmeni odśpiewali
tradycyjne,
gromkie
STO
LAT
i
wręczyli
upominki
swoim
przedszkolnym koleżankom. Dziewczynki odwdzięczyły się słodkim
smakołykiem podczas wspólnego biesiadowania.
WIOSENNE ŚWIĘTOWANIE
My przedszkolaki, młodsze i starsze, wspólnie ze szkolną
społecznością, świętowaliśmy cały tydzień, oczekując nadejścia
najbardziej barwnej pory roku - Wiosny. Włączyliśmy się w akcję
KOLOROWEGO TYGODNIA, który zakończył się paradą wiosenną.
16 MARCA – ZIELONY DZIEŃ
„W zielonej trawie zielone świerszcze
Grają na skrzypcach zielone wiersze
Zielone unoszą się nuty w powietrze
Na zielono barwiąc podmuchy wietrzne
Z zielonej chmury deszcz zielony kapie
W zielonej kałuży żaba zielona
Zieloną wodą w około chlapie
Zielone słońce zza chmur wygląda
Zieloną tęczę rysując z wolna
A odcieni tej zieleni zliczyć by trudno
Wszak z jednym odcieniem wiersz pisze się nudno…”
17 MARCA – DZIEŃ ŻÓŁTY
„Żółte słońce świeci nad żółciutkim piaskiem,
Cytryny są żółte i okropnie kwaśne.
Zamiast kwaśnych cytryn jem żółte banany,
A żółty słonecznik dostałam od mamy”
18 MARCA – DZIEŃ NIEBIESKI
„Niebieska Kredka…
…Jestem w niebie,
ja nad wami,
razem z obłokami.
W morzach, rzekach sobie pływam,
w oczach ludzi nawet bywam…”
19 MARCA – DZIEŃ CZERWONO-RÓŻOWY
„…Naszego koloru szukajcie w makach
I w muchomorze, co rośnie w krzakach
Ma go także biedronka
I jabłuszko rumiane od słonka
Raki - nieboraki
Czerwienią się w wodzie
I różowa świnka
Wciąż kwiczy w zagrodzie…”
20 MARCA – PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY
Czekaliśmy, czekaliśmy… aż wreszcie nadeszła. Ta upragniona,
cieplejsza i radośniejsza pora roku. W tym dniu, do naszego
przedszkola i naszej szkoły zawitało mnóstwo nieznajomych osób
i było bardzo wesoło. Można było pomyśleć, że jesteśmy na jakiejś
paradzie karnawałowej. Mnóstwo niecodziennych przebrań, doskonałe
nastroje, a to wszystko by przegonić zimę i zaprosić wiosnę. Każda
klasa miała swoją reprezentantkę Marzannę, która toczyła walkę zimy
z wiosną. Po prezentacji strojów, nastąpiły wybory Miss Marzanny.
Wybory wygrała najmłodsza grupa naszych przedszkolaków.
Reprezentowała ją Tatianka, która została małą MISS. Następnie
odbyła się parada wiosenna z wesołym okrzykiem WIOSNA
i ustalonym rytmicznym przytupem. Wiosenna zabawa była
fantastyczna
„Dzisiaj rano niespodzianie zapukała do mych drzwi,
wcześniej niż oczekiwałem, przyszły te cieplejsze dni…
… Zapachniało, zajaśniało wiosna, ach to ty”.
ZAJĄCZEK WIELKANOCNY
31 marca, to ostatni dzień w przedszkolu przed świętami. Jak
już tradycją się stało, do przedszkola przed świętami przychodzi
Zajączek Wielkanocny. W
tym roku, przyglądał się
ciekawie
wszystkim dzieciom już kilka dni przed świętami i zastanawiał się, czy
może im podarować słodki upominek. Wynika z tego, że jego
obserwacje nie zniechęciły go do wizyty u przedszkolaków ze
Szkolnej, bo każdy z nich miał koszyczek napełniony słodyczami. Do
Smerfów napisał nawet sympatyczny liścik
NASZE OSIĄGNIĘCIA
W piątek, 6 marca, w czytelni Biblioteki Publicznej w Borku
Wielkopolskim odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego ph.
„BAJKOWA ZIMA”. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań
różnorodnymi technikami plastycznymi oraz zachęcenie do obserwacji
zimowej przyrody.
Komisja
konkursowa,
w
składzie
p.
Alicja
Łopatka
(przewodnicząca Jury), p. Barbara Mróz, dokonała oceny 62 prac,
które wpłynęły na konkurs. Wyłoniono zwycięzców w poszczególnych
kategoriach wiekowych, którzy otrzymali nagrody oraz pamiątkowe
dyplomy. Laureatem konkursu w kategorii Przedszkole został Gabryś
Pospiech, nasz kolega z oddziału A (3-4 latki). Gabryś zajął I miejsce!
Gratulujemy Gabrysiowi sukcesu i życzymy następnych
NASZE MARCOWE PRZEDSIĘWZIĘCIA:
SMERFY
ZDOBYWAJĄ
CERTYFIKATY
POSZUKIWACZY
PRZYGÓD
Poszukiwacze przygód to bliżejprzedszkolny projekt edukacyjny,
który
wspomaga
realizację
celów
wychowania
przedszkolnego.
Wspólnie z naszą panią postanowiliśmy wziąć w nim udział. Lubimy
różne przygody, więc z pewnością będzie to ciekawa zabawa.
W miesiącu marcu zdobyliśmy dwa certyfikaty – magiczny certyfikat
i przyrodniczy certyfikat.
DZIĘKUJĘ PRZEPRASZAM PROSZĘ - rozwijanie umiejętności
społecznych przedszkolaków
16 marca, przedszkolaki z grupy Smerfów, zdobyły medale
grzecznego i uprzejmego przedszkolaka. Gdy, w naszym przedszkolu
trwał kolorowy tydzień i
dzień zielony (kolor nadziei) nasza pani
stwierdziła, że to dobry dzień na ubieganie się o magiczny medal. Od
samego rana rozpoczęliśmy rozmowy na temat uprzejmości - były
wierszyki, opowiadania i ilustracje. Następnie pani zaskoczyła nas
superowym
teledyskiem
i
bardzo
pouczającym
filmikiem.
Na
zakończenie, każdy z nas musiał odpowiedzieć na pytanie: jakie słowo,
w danym momencie powinien powiedzieć, a chętni zaprezentowali
scenki dramowe. Wszyscy zdali egzamin bez problemu i dostali
medal-naklejkę na potwierdzenie udziału w projekcie. To była bardzo
pouczająca lekcja. Po zajęciach pani zgłosiła fakt, że zrealizowaliśmy
pierwszy cel naszego projektu do organizatorów i otrzymaliśmy
certyfikat.
PRZYJACIEL I OPIEKUN PRZYRODY – rozwijanie umiejętności
poszanowania roślin i zwierząt
23 marca, przedszkolaki z grupy Smerfów zdobyły kolejny
medal. Tym razem, uczyli się dbać o przyrodę. Po krótkiej pogadance
założyli hodowlę roślin cebulkowych, następnie obejrzeli prezentację
o tym, co jest dobre dla przyrody, a co złe. Obiecali dbać o przyrodę
w swoim małym środowisku. Następnie, każdy przedszkolak musiał
odpowiedzieć na pytanie na temat ochrony przyrody i złożyć
ślubowanie. Było mnóstwo zabawy i pouczających wskazówek. Po
zajęciach pani zgłosiła fakt, że zrealizowaliśmy kolejny cel naszego
projektu do organizatorów i otrzymaliśmy certyfikat.
Informacje opracowała: Kamila Olińska
Marzec 2015