Ćwiczenia 10 Kiełkowanie i spoczynek nasion Pęcznienie nasion
Transkrypt
Ćwiczenia 10 Kiełkowanie i spoczynek nasion Pęcznienie nasion
Ćwiczenia 10 Kiełkowanie i spoczynek nasion Pęcznienie nasion różnych gatunków Odważamy z dokładnością do 0.1 g po 30 g nasion pszenicy, grochu i kukurydzy (lub słonecznika oleistego). Mierzymy objętość nasion i ziarniaków. W tym celu należy wlać do cylindra miarowego 30 ml wody (dokładny odczyt!), wsypać nasiona, kilkakrotnie postukać dnem cylindra o stół, aby w ten sposób usunąć pęcherzyki powietrza znajdujące się między nasionami i szybko odczytać poziom menisku. Objętość wody ponad poziom wyjściowy odpowiada objętości nasion w cm 3. Wynik notujemy. Nasiona lub ziarniaki wsypujemy do zlewek, zalewamy 100 ml wody destylowanej i notujemy czas rozpoczęcia pęcznienia. Po upływie 0,5 h zlewamy wodę, nasiona i ziarniaki osuszamy bibułą po wierzchu (nie wyciskając), ważymy i mierzymy ich objętość w sposób podany wyżej. Pomiary należy powtórzyć po 1 h. Uzyskane wyniki zestawiamy w tabeli. Wpływ temperatury na szybkość pęcznienia nasion Odważamy trzy porcje nasion grochu po 30 g i mierzymy ich objętość (jak w ćwiczeniu 40). Poszczególne porcje nasion wsypujemy do zlewek z wodą o temp.: 2-5°C, 18-20°C i 37°C. Pierwszą zlewkę umieszczamy w lodówce, drugą pozostawiamy na stole laboratoryjnym, trzecią wstawiamy do termostatu. Po upływie 0,5 h zlewamy wodę, nasiona i ziarniaki osuszamy bibułą po wierzchu (nie wyciskając), ważymy i mierzymy ich objętość w sposób podany wyżej. Pomiary należy powtórzyć po 1 h. Uzyskane wyniki zestawiamy w tabeli. Nieprzepuszczalność okrywy nasiennej jako przyczyna zahamowania kiełkowania nasion Materiał: a/ rośliny: nasiona łubinu żółtego b/ inny sprzęt:: zlewka 500 cm3, bagietka, szalka Pełnego, skalpel Metoda: Nasypujemy do zlewki o pojemności 500 cm3 200 g nasion łubinu żółtego, zalewamy je 500 cm 3 wody i wstawiamy do termostatu. Po 6 godz. zawartość zlewki mieszamy bagietką. Nasiona niespęczniałe („twarde"), o większym ciężarze właściwym zbierają się na dnie zlewki. Usuwamy nasiona spęczniałe Nasiona twarde dzielimy na 3 porcje. Pierwszą porcję nasion pozbawiamy okrywy nasiennej zdejmując ją skalpelem. W nasionach drugiej porcji uszkadzamy okrywę tylko w 42 jednym miejscu. Nasiona porcji trzeciej pozostawiamy nienaruszone. Tak spreparowane nasiona kładziemy na szalce Petriego. Po 1 tygodniu obserwujemy wynik doświadczenia obliczając % skiełkowanych nasion dla każdej grupy i piszemy odpowiednie wnioski. Wykazanie spoczynku nasion spowodowanego przez nieprzepuszczalne okrywy nasienne Materiał: a/ nasiona łubinu b/ 50% kwas siarkowy c/ 4 szalki Petriego, bibuła filtracyjna Metoda: Cztery szalki Petriego wyłożyć krążkami bibuły filtracyjnej. Naciąć okrywy nasienne 10 - ciu nasion i umieścić je w szalce nr 1. W szalce nr 2 umieścić 10 nasion nienaruszonych. Kolejne 2 porcje po 10 nasion zanurzyć w 50 % kw. siarkowym na: a - 5 min. b - 15 min., przemyć w bieżącej wodzie przez 30 min. i umieścić w dwóch pozostałych szalkach. Bibułę w obu szalkach zwilżać wodą w miarę potrzeby i obserwować kiełkowanie poszczególnych nasion w ciągu tygodnia. Uzupełnij tabelę: L.p. 1 2 3 4 Rodzaj skaryfikacji: % skiełkowanych nasion KONTROLA Spoczynek nasion jabłoni Materiał: a/ nasiona jabłoni, b/ 3 szalki Petriego Metoda: Doświadczenie przeprowadzamy na nasionach jabłoni, które przez dwa dni poprzedzające ćwiczenie były zanurzone w wodzie. Odliczamy 3 porcje po 10 - 15 nasion, z pierwszej porcji zdejmujemy okrywę nasienną i odseparowujemy bielmo (wykształcone w nasionach jabłoni w 43 postaci delikatnej błonki). Z drugiej porcji nasion zdejmujemy okrywę nasienną, Trzecią porcję pozostawiamy bez zmian. Otrzymane w ten sposób zarodki ( kiełki z liścieniami), zarodki z bielmem oraz całe nasiona umieszczamy oddzielnie w 3 płytkach Petriego i zalewamy wodą wodociągową. Płytki ustawiamy na świetle w temp. pokojowej. Po tygodniu przeprowadzamy obserwacje i wnioskujemy, gdzie w nasieniu jabłoni znajdują się inhibitory wzrostu. Obserwacja wyników doświadczeń dotyczących wpływu warunków stresowych na wzrost i rozwój roślin Zaliczenie - test 44