zespołu szkół

Transkrypt

zespołu szkół
ZESPÓŁ SZKÓŁ
CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO
im. Stefana Batorego
62 – 500 Konin, ul. Wodna 1
STATUT
ZESPOŁU SZKÓŁ
CENTRUM
KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO
im. Stefana Batorego
w Koninie
(stan prawny na 14 września 2015 r.)
1
STATUT
ZESPOŁU SZKÓŁ
CENTRUM
KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO
im. Stefana Batorego
w Koninie
Obejmuje statuty:
1. Liceum Ogólnokształcącego,
2. Technikum,
3. Zasadniczej Szkoły Zawodowej,
4. Centrum Kształcenia Ustawicznego, w tym statuty:
1) Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych,
2) uchylony
3) Gimnazjum dla Dorosłych,
4) Szkoły Policealnej dla Dorosłych
Opracowano w oparciu o Ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r.
oraz obowiązujące rozporządzenia wykonawcze do tej ustawy.
2
ROZDZIAŁ Ι
POSTANOWIENIA OGÓLNE
§1
1. W skład Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego w Koninie
zwanego dalej „Zespołem” wchodzą:
1) szkoły ponadgimnazjalne dla młodzieży:
a) Liceum Ogólnokształcące,
b) Technikum,
c) Zasadnicza Szkoła Zawodowa
2) Centrum Kształcenia Ustawicznego, w tym szkoły dla dorosłych:
a) Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych,
b) uchylony
c) uchylony
d) uchylony
e) Gimnazjum dla Dorosłych,
f) Szkoły Policealnej dla Dorosłych
2. Zespół nosi nazwę:
Zespół Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego
im. Stefana Batorego w Koninie
3. Siedziba Zespołu mieści się w Koninie, ul. Wodna 1 .
4. Organem prowadzącym Zespół jest Urząd Miasta w Koninie.
5.Organem
sprawującym
nadzór
pedagogiczny
jest
Wielkopolski
Kurator Oświaty.
6. Zespół jest jednostką budżetową w rozumieniu ustawy o finansach
publicznych.
3
ROZDZIAŁ ΙI
CELE I ZADANIA ZESPOŁU
§2
1. Cele i zadania poszczególnych szkół Zespołu zawarte są w Statutach szkół
wchodzących w skład Zespołu.
2. Celem funkcjonowania Zespołu jest sprawne kierowanie i zarządzanie
placówkami
wchodzącymi
w
skład
tego
Zespołu oraz
racjonalne
wykorzystanie kadry pedagogicznej, pracowników administracji i obsługi
oraz bazy lokalowej.
ROZDZIAŁ ΙII
ORGANY ZESPOŁU
§3
1. Organami Zespołu Szkół CKU są:
a) Dyrektor Zespołu,
b) Rada Pedagogiczna,
c) Samorząd Uczniowski,
d) Samorząd Słuchaczy,
e) Rada Rodziców,
f) Rada Szkoły (o ile zostanie powołana)
2. Kompetencje Dyrektora Zespołu:
1) Dyrektor Zespołu jest jednocześnie Dyrektorem każdej ze szkół
wchodzących w skład Zespołu, a także kierownikiem zakładu pracy
dla zatrudnionych w tych szkołach nauczycieli i pozostałych
pracowników nie będących nauczycielami.
2) Dyrektor Zespołu w porozumieniu z organem prowadzącym ustala
liczbę stanowisk pracy, w tym stanowisk kierowniczych.
4
3) Zadania pracowników Zespołu określa Dyrektor Zespołu ustalając dla
nich przydziały czynności obejmujące obowiązki, kompetencje
i odpowiedzialność.
4) Do kompetencji Dyrektora należą kompetencje Dyrektora każdej ze
szkół wchodzących w skład Zespołu określone szczegółowo
w Statutach tych szkół.
3. Kompetencje Rady Pedagogicznej:
1) Rady Pedagogiczne szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży i Rady
Pedagogiczne szkół dla dorosłych tworzą Radę Pedagogiczną Zespołu
Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego.
2) Kompetencje Rady Pedagogicznej określają szczegółowo Statuty szkół
wchodzących w skład Zespołu.
4. Samorząd Uczniowski
1) Samorządy Uczniowskie szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży
tworzą Samorząd Uczniowski Zespołu Szkół Centrum Kształcenia
Ustawicznego.
2) Kompetencje Samorządu Uczniowskiego określają szczegółowo
Statuty szkół wchodzących w skład Zespołu.
5. Samorząd Słuchaczy
1) Samorząd Słuchaczy tworzą wszyscy słuchacze szkół dla dorosłych.
2)
Kompetencje
Samorządu
Słuchaczy
określa
Statut
Centrum
Kształcenia Ustawicznego wchodzącego w skład Zespołu.
6. Rada Rodziców
1) Rady Rodziców szkół ponadgimnazjalnych tworzą Radę Rodziców
Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego.
2) Kompetencje Rady Rodziców Zespołu określają Statuty szkół
wchodzących w skład Zespołu.
7. Rada Szkoły (o ile zostanie powołana)
1) Rada Szkoły jest społecznym organem nadzoru nad pracą
poszczególnych organów szkoły.
5
2) W skład Rady Szkoły wchodzą przedstawiciele:
a) Rady Pedagogicznej,
b) Rady Rodziców,
c) Samorządu Uczniowskiego,
d) Samorządu Słuchaczy
3) Szczegółowe zasady pracy i kompetencje Rady Szkoły określa
Regulamin Rady Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego
oraz Statuty szkół wchodzących w skład Zespołu.
ROZDZIAŁ ΙV
ORGANIZACJA SZKOŁY
§4
1. Organizację szkół wchodzących w skład Zespołu Szkół Centrum Kształcenia
Ustawicznego określają szczegółowo Statuty tych szkół.
2. Zespół Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego prowadzi wspólną obsługę
administracyjną, finansową i kadrową szkół.
ROZDZIAŁ V
NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY ZESPOŁU SZKÓŁ
§5
Zadania nauczycieli, wychowawców i innych pracowników Zespołu Szkół
Centrum Kształcenia Ustawicznego określają szczegółowo Statuty szkół
wchodzących w skład Zespołu.
6
ROZDZIAŁ VI
UCZNIOWIE I SŁUCHACZE ZESPOŁU SZKÓŁ
§6
1. Prawa i obowiązki, nagrody i kary stosowane w stosunku do uczniów
i
słuchaczy
określają
odpowiednio
Statuty
poszczególnych
szkół
wchodzących w skład Zespołu.
2. Zasady rekrutacji uczniów i słuchaczy do szkół wchodzących w skład
Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego zawarte są w Statutach
tych szkół.
ROZDZIAŁ VII
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
§7
1. Zespół Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego używa pieczęci urzędowej
(okrągłej) wspólnej dla szkół wchodzących w skład Zespołu o treści:
Zespół Szkół
Centrum Kształcenia Ustawicznego
im. Stefana Batorego
w Koninie
2. Zespół Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego używa stempla wspólnego
dla szkół wchodzących w skład Zespołu o treści:
Zespół Szkół
Centrum Kształcenia Ustawicznego
im. Stefana Batorego
w Koninie
3. Zespół posiada tablice umieszczone przy wejściu na zewnątrz budynku
z napisem:
Zespół Szkół
Centrum Kształcenia Ustawicznego
im. Stefana Batorego
w Koninie
4. Zespół Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego posiada własny sztandar,
logo oraz ceremoniał szkolny.
7
§8
1. Zespół Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego przechowuje dokumentację
szkolną zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Zasady gospodarki finansowej Zespołu określają odrębne przepisy.
3. Zespół Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego może być rozwiązany przez
organ prowadzący za zgodą Kuratora Oświaty.
4. W zakresie uregulowanym odmiennie w Statucie Zespołu tracą moc
postanowienia zawarte w Statutach szkół wchodzących w skład Zespołu.
5. Statut uchwalono na posiedzeniu Rady Szkoły w dniu 16 września 2002 r.
6. Wprowadzono zmiany na posiedzeniach Rady Pedagogicznej w dniach:
a) 25.11. 2004 r.,
b) 02.10. 2006 r.,
c) 28.10. 2009 r.
d) 15.09.2014 r.
e) 28.08.2015 r.
7. Tekst jednolity przyjęto na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 14
września 2015 r.
8

Podobne dokumenty