sem 3ag i 3bg

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU Z FIZYKI
3AG I 3BG SEMESTR JESIENNY 2016/2017
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Co rozumiesz pod pojęciem ruch?
Podaj przykłady ruchu.
Co rozumiesz pod pojęciem układ odniesienia?
Wskaż przykładowe układy odniesienia.
Co rozumiesz pod pojęciem tor ruchu?
Co rozumiesz pod pojęciem droga?
Co rozumiesz pod pojęciem przemieszczenie?
Wyjaśnij, na czym polega względność ruchu/spoczynku.
Podaj przykład względności ruchu/spoczynku.
Jaki jest podział ruchów ze względu na tor ruchu?
Co rozumiesz pod pojęciem ruch jednostajny prostoliniowy?
Podaj przykłady ruchu jednostajnego prostoliniowego.
W jakich jednostkach podajemy szybkość?
Jak obliczamy szybkość? Omów symbole występujące we wzorze.
Narysuj wykres zależności s(t) dla ruchu jednostajnego prostoliniowego i omów go.
Narysuj wykres zależności v(t) dla ruchu jednostajnego prostoliniowego i omów go.
17. Przelicz 20
𝑚
𝑠
18. Przelicz 144
na
𝑘𝑚
ℎ
𝑘𝑚
ℎ
.
𝑚
na .
𝑠
19. Na podstawie tabeli narysuj wykres zależności s(t). Oblicz wartość prędkości.
s, km
t, min
20
10
40
20
60
30
80
40
20. Zadanie rachunkowe: Zamień wykres zależności s(t) na wykres zależności v(t).
21. Zadanie rachunkowe: Posługując się poniższymi danymi oblicz największą odległość, na jaką może
dotrzeć pszczoła, galopujący koń, oraz samolot odrzutowy w ciągu pół godziny.
𝑘𝑚
a.
pszczoła - prędkość średnia 18
b.
galopujący koń - prędkość średnia 54
c.
samolot odrzutowy - prędkość średnia 2200
ℎ
𝑘𝑚
ℎ
𝑘𝑚
ℎ
22. Zadanie rachunkowe: Oblicz czas potrzebny do przebycia drogi 120m przez pojazd poruszający się z
szybkością 108
km
h
.
23. Zadanie rachunkowe: Ile wynosiła prędkość rowerzysty, jeżeli odcinek o długości 10km pokonał w pół
godziny?
24. Zadanie rachunkowe: Pociąg pośpieszny jadący ze średnią szybkością 60
𝑘𝑚
ℎ
przebywa pewną trasę w
czasie 3h. Z jaką średnią szybkością musiałby pokonać tę trasę aby przebyć ją w ciągu 2h i 24min.
25. W jaki sposób oblicza się wartość średniej prędkości?
26. Zadanie rachunkowe: Rowerzysta przejechał pierwsze 5km ze średnią prędkością 20
12km ze średnią prędkością 16
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
𝑘𝑚
ℎ
𝑘𝑚
ℎ
, a następnie
. Z jaką średnią prędkością jechał rowerzysta na całej trasie i w jakim
czasie ją przebył?
Opisz doświadczenie polegające na wyznaczaniu wartości prędkości w ruchu jednostajnie
prostoliniowym.
Co rozumiesz pod pojęciem przyspieszenie?
Jaki jest symbol przyspieszenia?
Jaka jest jednostka przyspieszenia?
Za pomocą jakiego wzoru obliczamy przyspieszenie? Omów symbole występujące we wzorze.
Co rozumiesz pod pojęciem ruch jednostajnie przyspieszony?
Podaj przykłady ruchu jednostajnie przyspieszonego prostoliniowego.
Co rozumiesz pod pojęciem ruch jednostajnie opóźniony?
Podaj przykłady ruchu jednostajnie opóźnionego prostoliniowego.
Narysuj wykres zależności s(t) dla ruchu jednostajnie przyspieszonego i omów go.
Narysuj wykres zależności v(t) dla ruchu jednostajnie przyspieszonego i omów go.
Narysuj wykres zależności a(t) dla ruchu jednostajnie przyspieszonego i omów go.
Za pomocą, jakiego wzoru obliczamy drogę przebytą przez ciało w ruchu jednostajnie przyspieszonym?
Omów symbole występujące w tym wzorze.
Za pomocą, jakiego wzoru obliczamy prędkość końcową, jaką osiągnie ciało w ruchu jednostajnie
przyspieszonym? Omów symbole występujące w tym wzorze.
41. Zadanie rachunkowe: Oblicz przyśpieszenie samochodu, który zwiększył swoją szybkość z 15
60
𝑘𝑚
ℎ
𝑘𝑚
ℎ
do
w ciągu 3s.
42. Zadanie rachunkowe: Samochód poruszający się z przyspieszeniem 3
𝑚
𝑠2
𝑚
osiągnął prędkość 15 . Ile czasu
𝑠
mu to zajęło?
𝑚
43. Zadanie rachunkowe: Samochód porusza się z przyspieszeniem 2 2.
𝑠
44.
45.
46.
47.
a.
Jaką wartość prędkości osiągnie po czasie 10s?
b.
Jaką w tym czasie pokona drogę? (Przyjmij wartość prędkości początkowej 0 ; obiekt porusza się
𝑚
𝑠
ruchem jednostajnie przyspieszonym)
Co to jest siła?
Jaki jest symbol siły?
Jaka jest jednostka siły?
Określ cechy wektora siły:
𝐹
3N
48. Określ cechy wektora prędkości:
2
49.
50.
51.
52.
53.
𝑚
𝑠
𝑣
Jak nazywa się przyrząd służący do pomiaru siły?
Jak można wykonać siłomierz?
Wymień rodzaje oddziaływań.
Wymień skutki oddziaływań.
Skonstruuj wektor siły wypadkowej i oblicz jego wartość.
a.
3N
4N
4N
b.
3N
c.
3N
4N
54. Wymień przykłady sił występujących w przyrodzie.
55. Zadanie rachunkowe: Kasia i Marek chcą przesunąć po podłodze skrzynię. Kasia działa z siłą 300N. Z jaką
siłą może działać Marek jeżeli ich siła wypadkowa wynosi 700N?
56. Co to jest siła tarcia? Jakie znasz rodzaje tarcia?
57. Od jakich wielkości zależy tarcie?
58. Wymień pozytywne skutki tarcia.
59. Wymień negatywne skutki tarcia.
60. Co rozumiesz pod pojęciem siła oporu ośrodka?
61. Czy opór ośrodka jest w życiu potrzebna czy nie? Odpowiedź uzasadnij.
62. Zadanie rachunkowe: Oblicz siłę tarcia występującą między klockiem drewnianym o masie 0,5kg a
powierzchnią drewnianą. Przyjmij współczynnik tarcia f=0,25.
63. Podaj treść I zasady dynamiki Newtona.
64. Co to jest bezwładność?
65. Dokończ zdanie: Miarą bezwładności jest …………… .
66. Co to znaczy, że siły się równoważą?
67. Podaj treść II zasady dynamiki Newtona.
68. Wyjaśnij, kiedy mamy do czynienia z siłą o wartości 1N.
69. Zadanie rachunkowe: Na pojazd o masie 600kg działa siła hamująca 1500N. Ile wynosi opóźnienie tego
pojazdu?
70. Zadanie rachunkowe: Ile wynosi siła działająca na ciało o masie 2kg jeżeli pod jej wpływem porusza się
𝑚
ono z przyspieszeniem 4 2?
𝑠
71. Zadanie rachunkowe: Ciało porusza się z przyspieszeniem 5
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
𝑚
𝑠2
pod działaniem siły 30N. Ile wynosi masa
tego ciała?
Co rozumiesz pod pojęciem spadek swobodny?
Jakie wielkości są potrzebne do obliczenia wysokości z której swobodnie spada ciało?
Jakie wielkości są potrzebne do obliczenia wartości prędkości z którą uderza w ziemię swobodnie
spadające ciało?
Podaj średnią wartość przyspieszenia ziemskiego.
Opisz doświadczenie, dzięki któremu możesz wyznaczyć wartość przyspieszenia ziemskiego.
Zadanie rachunkowe: Ciało spada z wysokości 80m.
a. Ile wynosi jego czas spadania?
b. Z jaką prędkością uderzy w ziemię?
Podaj treść III zasady dynamiki Newtona.
Wyjaśnij dlaczego w III zasadzie Newtona siły się nie równoważą?
Roman Grzybowski „Fizyka 1”, Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON Sp. z o.o.,
Zeszyt przedmiotowy