Oferta - um suwalki

UPROSZCZONA OFERTA REALIZACJI ZADANIA PUBLICZNEGO
POUCZENIE co do sposobu wypełniania oferty:
Ofertę należy wypełnić wyłącznie białych pustych polach, zgodnie zgodnie instrukcjami umieszczonymi przy poszczególnych
polach oraz w przypisach.
Zaznaczenie gwiazdką, np. "pobieranie*/niepobieranie*" oznacza, że należy skreślić niewłaściwą odpowiedź, pozostawiając
prawidłową. Przykład: "pobieranie*/niepobieranie*".
I. Podstawowe informacje o złożonej ofercie
1. Organ administracji publicznej, do którego
adresowana jest oferta
Prezydent Miasta Suwałk
2. Tryb, w którym złożono ofertę
Art. 19a ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku
publicznego i o wolontariacie
3. Rodzaj zadania publicznego1)
14) nauka, szkolnictwo wyższe, edukacja, oświata i wychowanie
4. Tytuł zadania publicznego
Bo Suwałki Nie Wykluczają Osób z Niepełnosprawnościami, 2017 (w
ramach pkt.3. Wspieranie działań, programów mających na celu
rozwijanie aktywności społecznej...)
5. Termin realizacji zadania publicznego2)
Data
rozpoczęcia
2017-04-22
Data
zakończenia
2017-07-20
II. Dane oferenta(-tów)
1. Nazwa oferenta(-tów), forma prawna, numer Krajowego Rejestru Sądowego, lub innej ewidencji, adres siedziby oraz
adres do korespondencji (jeżeli jest inny od adresu siedziby)
nazwa: Fundacja TPSW
forma prawna: fundacja
KRS: 0000367682
adres siedziby: Żabińskiego 16/26, 02-793 Warszawa, poczta: Warszawa
2. Inne dodatkowe dane kontaktowe, w tym
dane osób upoważnionych do składania
wyjaśnień dotyczących oferty
(np. numer telefonu, adres poczty elektronicznej,
numer faksu, adres strony internetowej)
Inne dane kontaktowe
adres e-mail: [email protected] lub [email protected],
telefon: 512-269-324, numer faksu: ---, strona internetowa:
www.tpsw.pl
Osoby upoważnione do składania wyjaśnień dotyczących oferty
Marek Sołtys, adres e-mail: [email protected], telefon: 512269-324, numer faksu: ---, strona internetowa: www.tpsw.pl
III. Zakres rzeczowy zadania publicznego
1. Opis zadania publicznego proponowanego do realizacji wraz ze wskazaniem, w szczególności celu, miejsca jego
realizacji, grup odbiorców zadania oraz przewidywanego do wykorzystania wkładu osobowego lub rzeczowego
wniosek wygenerowano w systemie witkac.pl , suma kontrolna: cf10-4425-3039
Opis zadania publicznego proponowanego do realizacji
Przeprowadzenie szkoleń 15 klas/grup przedszkolnych/szkolnych na terenie Suwałk, w formie aktywnych Edu-Warsztatów
angażujących bezpośredni dzieci w temacie OzN (Osób z Niepełnosprawnościami). Przyjeżdżając do przedszkoli i szkół
przywozimy edukację włączającą rozpoczynającą zmiany mentalne, zachęcającą do innego spojrzenia na innych,
rozbadzającą empatię i chęć działnia z innymi i dla innych.
UWAGA.
Grupy przedszkolne i klasy 1-3 mają zajęcia indywidualnie (- na 1 zajęciu będzie max 25 dzieci a więc jedna grupa czy klasa,
czas szkolenia 60-75 minut indywidualnie dostosowana do ilości dzieci i ich możliwości zaangażowania. Jeśli w klasie jest
np 12 dzieci zaprosimy po 2 takie grupy na raz - zależy nam na efekcie jakościowym i ilości przeszkolonych uczestników).
Od klasy 4-tej zapraszamy po 2 klasy na raz aby mieć czas na dłuższe szkolenie - takie zajęcia trwają do 2,5-3-ch lekcji
szkolnych włącznie z przeprami i też są uzależnione od wieku (np czwarte wypuszczamy najczęściej na przerwę a szóste już
nie). Naszym zadaniem jest przeszkolenie co najmniej 350 dzieci z 15 grup/klas. I nie będziemy marudzilili jak okaże się, że
klasy liczą po 29 osób i przeszkolimy ponad 400...
Rozmawialiśmy wstępnie ze szkołą podstawową nr 4 i przedszkole nr 8 z oddziałami integracyjnymi, ale nie tylko - są one
zainteresowane. Od dofinansowania uzależniamy rozmowy ostateczne ustalające termin zajęć.
Jazdy na wózkach, poruszanie się z białą laską jako niewidomy, kontakt z głuchoniewidomym czy niesłyszącym, spotkanie z
Zespołem Downa, DPM, autyzmem, osobą z epilepsją. Pomoc wózkowiczowi i innej OzN, rozmowa o potencjale takich
osób (z pokazem filmów prod naszej), o stereotypach stygmatyzujących. Co robić aby nie zrobić sobie krzywdy, czy
niewidomemu można powiedzieć 'Do zobaczenia', dlaczego nie wskakujemy do zimnej wody i jakie są konsekwencje
przechodzenia na czerwonym świetle dla naszych kolegów i syna sąsiadki - to niektóre tematy. W atrakcyjny i dynamiczny
sposób przybliżymy niepełnosprawność jako różnorodnść życia a nie tragedię niszczącą nasze szanse, zaproponujemy
sporą dawkę wiedzy zamiast powszechnego braku informacji powodującego wykluczenie, izolację, marnowanie
potencjału prawie 10 procent społeczeństwa. A na koniec zaproponujemy na żywo pokazy pracy psów serwisowych
(pracujących z OzN).
Reasumując, bardzo ciekawe, atrakcyjne szkolenia na trudny temat, ważny społecznie, dający szansę grupie OzN na szansę
normalnego funkcjonowania i wyjścia z zamkniętego kręgu niemocy.
Leaderem jest mocno niedowidząca osoba poruszająca się na wózku w towarzystwwie psa asystującego, zaś Trenerem
chłopak z Mukowiscydozą - my mówimy o naszym życiu a nie o teorii.
Uczestnicy mogą być dotknięci niepełnosprawnością w formie bezpośredniej lub pośredniej (kontakt w rodzinie czy
środowisku), mogą zetknąć się z nią w przyszłości - przygotujmy ich na to.
Projekt nagrodzony Europejską Nagrodą Obywatelską, Młodzież w Działaniu i in. Więcej informacji, rekomendacje (także
Rzecznika Praw Obywatelskich czy Rzecznikaa Praw Dziecka), opinie pedagogów, rodziców, zdjęcia i filmy z szkoleń w
innych miastach, zakres merytoryczny i plan zajęć na www.tpsw.pl/edukacjawlaczajaca
Cel realizacji zadania
- niwelowanie barier mentalnych między osobami z niepełnosprawnościami a sprawnymi
- uświadomienie skali i zapewnienie wiedzy na temat różnych niepełnosprawności (także niewidocznych, a jest ich 70
procent) wśród osób sprawnych, nauczenie sposobów kontaktu i pomocy
- walka ze stereotypami stygmatyzującymi mającymi ogromny wpływ na wykluczenie zarówno ze strony osób sprawnych
jak i OzN żyjących bez 'drogowskazów' i motywacji do zmian i pracy nad sobą
- przygotowanie uczestników do kontaktu z OzN, do radzenia sobie z konsekwencjami stania się bądź kontaktu z taką
osobą, pokazanie potencjału i zachęcenie OzN do pracy nad sobą zamiast bezsilnego marazmu
- szerzenie wiedzy o psach serwisowych (szkolimy takie psy)
Miejsce realizacji zadania
Suwałki
przedszkole i szkoły publiczne podstawowe i ponadpodstawowe które zgłoszą się do programu
(np zainteresowane są: Przedszkole nr 8 i SP nr 4, ale w momencie otrzymania pełnego dofinansowania zaprosimy też
inne - to zależy od Was)
* uwaga
na prośbę zleceniodawcy możemy przeprowadzić wymiennie 1-2 szkolenia dla Straży Miejskiej i dla kierowców
akomunikacji miejskiej, jak miało miejsce np w Słupsku. Te osoby stykają się bezpośrednio z róznymi przypadkami i
szkolenie może być dla nich wskazane. Jesteśmy otwarci na rózne propozycje.
wniosek wygenerowano w systemie witkac.pl , suma kontrolna: cf10-4425-3039
Grupa odbiorców zadania
15 grup/klas publicznych przedszkoli/szkół (*innych, patrz wyżej)
350 uczestników (liczymy się z większą ilością)
Nasze społeczeństwo ma nikłą wiedzę, opartą na stereotypach sprzed lat. Media, szukając sensacji, kreują wizerunek
biednego i niezaradnego nieszczęśnika... Babcia widziana w parku, dziadek na wózku pod przychodnią zdrowia - to wiedza
ogólnospołeczna. OzN ulegają takim wizjom, załamują się i marnują swoje życie. Sprawni boją się kontaktu, nie wiedzą jak
zachować się, wolą odwrócić oczy. Marnujemy potencjał - nie stać nas na to ani z punktu ekonomicznego ani moralnego.
Trzeba wwięc podnieść poziom wiedzy, zniwelować bariery mentalne, włączyć tę grupę jako część róznorodnego
społeczeństwa.
Uczestnicy są albo stykają się z OzN - w klasach, na podwórkach, na ulicy, w sklepie, w w pracy. Czasem w rodzinie. Projekt
ma przygotować ich na taki kontakt. Na zrozumienie, umiejętność pomocy i porozumienia się. Jeśli ktoś ma wątpliwości
niech zapyta się sam siebie, uczciwie - jak wytłumaczyć osobie głuchoniewidomej, żeby się uspokoiła i że wyjść z nią np w
przypadku pożaru. Nasi uczestnicy będą to wiedzieli po szkoleniu.
Przewidywany do wykorzystania wkład osobowy lub rzeczowy
Osobowy i rzeczowy.
Osobowy:
- Marek Sołtys - autor, leader - założyciel Fundacji, doświadczony leader warsztatów oraz wykładowca, doświadczenie w
organizacji akcji, happeningów, wydarzeń, koncertów; specjalista ds PR, koordynator działań fundacji, znajomość tematyki
osób z niepełnosprawnością (sam porusza się na wózku) i wizerunku, autor kilku publikacji i opracowań, osoba medialna,
leader działań na rzecz osób z niepełnosprawnością i dostępnej przestrzeni publicznej, działacz KDSów przy BPiPS ds. osób
niepełnosprawnych i działań antydyskryminacyjnych – z inicjatywy Marka Sołtysa Warszawa podjęła inicjatywę
przygotowań do podpisania Deklaracji Barcelońskiej, powstało mieszkanie treningowe, są prowadzone działania na rzecz
mieszkalnictwa wspomaganego i asystenta osobistego OzN. Marek Sołtys propaguje nazwę Osoba z Niepełnosprawnością
zamiast Osoba Niepełnosprawna; otrzymał wyróżnienie internautów I dziennikarzy Stołek 2010, Europejską Nagrodę
Obywatelską 2011 i nagrodę młodzieżową Fundacji dla Polski głównie za warsztaty.
- Karol Brzegowy - trener - treser psów (behawiorysta). - Od 2012 współpracuje z Fundacją jako trener Edu-Warsztatów
zarówno dla dzieci jak i dorosłych a także zajmuje się i szkoli psy serwisowe. Ma świetny kontakt z uczestnikami i dużą
wiedzę w
chorobach rzadkich, sam boryka się się z Mukowiscydozą i Cukrzycą. Bierze udział w działaniach Fundacji przy współpracy
w
Placówkach Specjalnych oraz jest treneram jazd wózkowych. Jest autorem zdjęć i większości filmów wwykorzystywanych
w
warsztatch. Ma duże doświadczenie jako kierowca.
- Anna Miszka - księgowa - dyplomowana księgowa po Politechnice Śląskiej, księgowa zawodowa, wieloletnie
doświadczenie, współpra od założenia Fundacji. uczestniczy w naszych działaniach, akcjach i projektach, na róznych
stanowiskach, od założenia Fundacji.
Informacja o zasoby rzeczowych wykorzystane w projekcie
a/.Wykorzystane w szkoleniach dzieci -– zakup nowego ok 75 tys, zaangażowanie w projekcie 2 proc. wartości = 1500 pln
- samochód dostosowany z rampą wjazdową i specjalnie zrobioną na zamówienie półką bagażową oraz miejscem na psy i
wózki z zabezpieczeniem - Opel Vivaro, ok 25 tys. pln
- laptop McBook Pro Retina – 6 tys., rzutnik 2 tys pln, ekran i nagłośnienie 2,0 tys
- sprzęt rejestrujący zdjęcia i filmy oraz do rozmów i GPS - Iphone 7 plus nowy 3,8 tys
- stopień, potykacz poziomy, rampa z najazdami - koszt wykonania wyniósł 3 tys, indywidualnie dla nas
- szafka pokazowa dla pokazów z psami (specjalnie zbudowana) i do przewożenia elektryki z okablowniem i przedłużaczem
50m - 1.0 tys
- 4 wózki aktywne do ćwiczeń - są używane ale koszt nowych to ok 25 tys pln
- opaski na oczy, 3 laski dla niewidomych - 0.2 tys chusta babci, laska osoby starszej przebrania do scenek aktorskich trudno oszacować, 4 rollupy m.in. atrapa sklepu - 1.2 tys
Inne informacje.
a/ Wysoki koszt logistyki – projekt prowadzony poza siedzibą fundacji, co generuje koszty dojazdu i zakwaterowania.
Paliwo przewidujemy na ok 720 km, do tego dodajemy średnie koszty zakwaterowania dla ekipy - proszę pamiętać, że
miejsce musi być dostępne dla osoby poruszającej się na wózku. Np. hotel (macie małą bazę noclegową dostosowaną) 200
pln za noc (DWUOSOBOWY) razy 6 = 1200 plus 600 pln paliwo =1800 - ale liczymy na zniżkę w hotelu, gdy jej nie
otrzymamy dopłaca fundacja. Znizki otrzymujemy proponując np darmowo audyt obiektu lub szkolenie ekipy - tak było już
w kilku przypadkach). Niewykorzystana dotacja zostanie zwrócona.
b/ Nie wliczyliśmy wszystkich kosztów, np. kosztów:
- biura udostępnionego bezpłatnie Fundacji (ok 12m.2) z materiałami eksploatacyjnymi i schowkiem 25m.2; biuro ma
pełne zaplecze typu Laptop McBook Air, profesjonalny sprzęt wielofunkcyjny HP, telefon, itd.
wniosek wygenerowano w systemie witkac.pl , suma kontrolna: cf10-4425-3039
- szkoleń ekipy wraz z zbieraniem materiałów, konsultacji specjalistów
- przygotowania i nagrania filmów, własnej produkcji, wykorzystywanych w szkoleniach, zdjęć, a także
przygotowania pokazu audio-wideo w Power Point’cie
- szkolenia psów serwisowych (znaczne) ani ich utrzymania (to są wysokie koszty, bo wymagają np dwuletniej pracy
indywidualnej trenera).
UWAGA – wymienione (wycenione) wyżej koszty były związane z prowadzeniem właśnie takich szkoleń, niewycenione są
wykorzystane niejako przy okazji innych działań fundacji.
2. Zakładane rezultaty realizacji zadania publicznego
a/ Rezultaty ilościowe:
2.Dotarcie z wiedzą i przeszkolenie, poprzez aktywne formy pracy z dziećmi,
ok 350 dzieci czyli przeszkolenie 15 klas/grup
2.Stworzenie strony www z informacjami o Edu-Warsztatach a także na Facebooku.
- monitorowanie: umowy ze szkołami, wybrane zdjęcia (niektóre szkoły nie wyrażają zgody), str. www.
b/ Rezultaty jakościowe:
1.Prowadzenie edukacji włączającej mającej wpływ na uczestników a w przyszłości na społeczeństwo
- monitorowanie: ankiety ewaluacyjne z ocenami nauczycieli
2.Budowanie wiedzy własnej i naszej ekipy oraz powiększanie ilości osób będących w kontakcie i współpracujących z
Fundacją,
3.Informowanie opinii publicznej poprzez MassMedia, Media Społecznościowe i relacje uczestników o projekcie.
IV. Szacunkowa kalkulacja kosztów realizacji zadania publicznego (w przypadku większej liczby kosztów istnieje możliwość
dodania kolejnych wierszy)
do poniesienia ze
środków finansowych
do poniesienia z
własnych, środków
wnioskowanej dotacji
pochodzących z
3)
innych źródeł, wkładu
(zł)
osobowego lub
rzeczowego4) (zł)
Lp.
Rodzaj kosztu
Koszt całkowity(zł)
1
Autor (wolontariat)
1 500,00 zł
0,00 zł
1 500,00 zł
2
Leader - przeszkolenie 15 klas/grup
3 000,00 zł
3 000,00 zł
0,00 zł
3
Trener - przeszkolenie 15 grup/klas
2 250,00 zł
2 250,00 zł
0,00 zł
4
koszty wyjazdowe - paliwo, noclegi
(szczegóły w punkcie wyżej - środki
niewykorzystane zostaną zwrócone)
1 800,00 zł
1 800,00 zł
0,00 zł
5
www - dokumentacja na stronie www
(wkład finansowy)
200,00 zł
0,00 zł
200,00 zł
6
wkład rzeczowy np samochód, wózki,
sprzęt, inne opisane w oferice
1 500,00 zł
0,00 zł
1 500,00 zł
7
księgowość
450,00 zł
450,00 zł
0,00 zł
8
peace biurowo-sekretarskie i
koordynacja (wolontariat)
500,00 zł
0,00 zł
500,00 zł
11 200,00 zł
7 500,00 zł
3 700,00 zł
Koszty ogółem:
Oświadczam(y), że:
1)
2)
3)
proponowane zadanie publiczne będzie realizowane wyłącznie w zakresie działalności pożytku publicznego oferenta;
w ramach składanej oferty przewidujemy pobieranie*/niepobieranie*świadczen pieniężnych od adresatów zadania;
wszystkie podane w ofercie oraz załącznikach informacje są zgodne z aktualnym stanem prawnym i fizycznym;
wniosek wygenerowano w systemie witkac.pl , suma kontrolna: cf10-4425-3039
4)
5)
oferent*/oferenci* składający niniejszą ofertę nie zalega(ją)*/zalega(ją)* z opłacaniem należności z tytułu zobowiązań
podatkowych;
oferent*/oferenci* składający niniejszą ofertę nie zalega(ją)*/zalega(ją)* z opłacaniem należności z tytułu składek na
bezpieczenie społeczne.
.............................................
.............................................
.............................................
(podpis osoby upoważnionej
lub podpisy osób
upoważnionych
do składania oświadczeń woli
w imieniu oferenta)
Data..............................
1)
Rodzaj zadania zawiera się w zakresie zadań określonych w art. 4 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku
publicznego i o wolontariacie.
2)
Termin realizacji zadania nie może być dłuższy niż 90 dni.
3)
Wartośc kosztów ogółem do poniesienia z dotacji nie może przekroczyć 10 000zł.
4)
W przypadku wsparcia realizacji zadania publicznego.
wniosek wygenerowano w systemie witkac.pl , suma kontrolna: cf10-4425-3039