statut - Integracyjne Centrum Oświatowe

Transkrypt

statut - Integracyjne Centrum Oświatowe
PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA ICO
STATUT
ROZDZIAŁ I
POSTANOWIENIA OGÓLNE
PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. , nr
256, poz. 2572 z pózn. zm.).
§1
Szkoła nosi nazwę: Prywatna Szkoła Podstawowa ICO (dalej: Szkoła lub PSP).
§2
Organem prowadzącym Szkołę jest Integracyjne Centrum Oświatowe Sp. z o.o. Sp.k. z siedzibą
Gronowo 30 13-220 Rybno zarejestrowana w sądzie w Olsztynie pod numerem KRS 0000405449.
(dalej: Spółka).
§3
Siedziba Szkoły mieści się pod adresem: 05-200 Wołomin ul. Orwida 22.
§4
Szkoła posiada uprawnienia szkoły publicznej.
§5
Szkoła jest placówką integracyjną.
§6
Szkoła jest sześcioletnią szkołą podstawową z oddziałami integracyjnymi, w której w ostatnim roku
nauki przeprowadza się sprawdzian. Jest instytucją ogólnokształcącą, świecką i apolityczną.
§7
Szkoła oferuje swoim uczniom program wykraczający w wybranych obszarach poza podstawy
programowe MEN
ROZDZIAŁ II
CELE I ZADANIA SZKOŁY
§8
1. Szkoła realizuje cele i zadania określone w Ustawie oraz w Międzynarodowej Konwencji o
Prawach Dziecka. W nauczaniu i wychowaniu za podstawę przyjmuje uniwersalne zasady etyki.
Ponadto Szkoła realizując cele i zadania:
a) dąży do przygotowania uczniów do twórczego działania we wszystkich obszarach zmieniającej
się rzeczywistości;
b) stara się odkryć oraz rozwinąć w uczniach pasje;
c) dąży do maksymalnej efektywności nauczania;
d) sprawuje opiekę nad uczniami, odpowiednio do ich potrzeb i możliwości Szkoły;
e) stara się zapewnić uczniom wszechstronny rozwój intelektualny i fizyczny.
§9
Szkoła realizuje uwzględnione w Karcie Nauczyciela zadania dotyczące awansu zawodowego
nauczycieli.
ROZDZIAŁ III
ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
§ 10
Organami Szkoły są:
a) Dyrektor,
b) Rada Pedagogiczna,
c) Rada Uczniów (Samorząd Uczniowski).
§ 11
Dyrektor:
1. Dyrektora Szkoły zatrudnia i zwalnia organ prowadzący, przy zachowaniu odrębnych
wewnętrznych przepisów.
2. Dyrektor kieruje działalnością Szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz, jest odpowiedzialny za
prawidłową realizację zadań statutowych oraz za rozwój i podnoszenie jakości pracy Szkoły, a w
szczególności:
a) sprawuje – również za pośrednictwem nauczycieli - opiekę nad uczniami oraz stwarza im warunki
harmonijnego rozwoju psychofizycznego;
b) jest przełożonym wszystkich osób pracujących w Szkole;
c) sprawuje nadzór pedagogiczny;
d) opracowuje – wspólnie z Radą Pedagogiczną – wymagania edukacyjne, program wychowawczy,
program profilaktyczny i roczny plan pracy Szkoły oraz nadzoruje jego realizację;
e) prowadzi rekrutację nauczycieli;
f) ocenia pracę nauczycieli, zgodnie z Regulaminem
g) przydziela nauczycielom okresowe oraz stałe obowiązki dodatkowe;
h) zwołuje zebrania rodziców i nauczycieli;
i) określa kryteria i zasady przyjęć do Szkoły i przedstawia je organowi prowadzącemu do
zatwierdzenia;
j) przyjmuje uczniów do Szkoły oraz skreśla ich z listy uczniów, zgodnie z zasadami zapisanymi w
Statucie;
k) bada wraz z nauczycielami osiągnięcia edukacyjne uczniów;
l) odpowiada za właściwą organizację i przebieg sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych;
m) podejmuje decyzje we wszelkich innych sprawach niezastrzeżonych w Statucie dla innych
organów Szkoły, niezbędne do jej funkcjonowania;
n) przewodniczy Radzie Pedagogicznej.
3. Dyrektor wydaje zarządzenia, które nie mogą być sprzeczne z niniejszym Statutem oraz
przepisami prawa.
4. Dyrektor informuje na bieżąco organ prowadzący o stanie Szkoły, jej osiągnięciach, trudnościach
i potrzebach.
5. Dyrektora w bieżącej działalności może zastępować Wicedyrektor Szkoły.
§ 12
Rada Pedagogiczna:
1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem doradczo -opiniodawczym Dyrektora Szkoły oraz
stanowiącym w zakresie swoich kompetencji.
2. Rada Pedagogiczna jest wraz z Dyrektorem organem odpowiedzialnym za realizację programu
dydaktyczno – wychowawczego.
3. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy:
a) zatwierdzanie planu pracy Szkoły;
b) opracowywanie i zatwierdzanie programu wychowawczego i profilaktycznego;
c) zatwierdzanie regulaminów konkursów, imprez i uroczystości
d) podejmowanie uchwał w sprawie:
• wyników klasyfikacji i promocji uczniów;
• innowacji i eksperymentów pedagogicznych;
• skreślenia z listy uczniów w sytuacjach określonych w niniejszym statucie.
4. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności:
a) organizację pracy Szkoły lub placówki, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i
pozalekcyjnych;
b) organizację doskonalenia zawodowego nauczycieli Szkoły;
c) przydział nauczycielom stałych oraz okresowych obowiązków dodatkowych.
§ 13
1. Rada Pedagogiczna jest organem doradczym Dyrektora w opracowaniu wewnątrzszkolnego
systemu oceniania, w planowaniu i organizacji pracy Szkoły oraz w układaniu tygodniowego
rozkładu zajęć.
§ 14
1. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Szkoły.
2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele uczący w Szkole.
3. Uczestnictwo członków Rady Pedagogicznej w jej zebraniach jest obowiązkowe.
4. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać również udział z głosem doradczym osoby
zaproszone przez przewodniczącego.
§ 15
1. Zebrania rady pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym
semestrze w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć
dydaktyczno-wychowawczych oraz w miarę bieżących potrzeb.
2. Rada pedagogiczna uchwala regulamin swojej działalności.
3. Posiedzenia Rady Pedagogicznej przygotowuje, zwołuje i prowadzi Dyrektor Szkoły.
4. Zebranie Rady Pedagogicznej Dyrektor może zwołać na wniosek organu prowadzącego, 2/3
nauczycieli PSP lub organu nadzoru pedagogicznego.
5. Dyrektor Szkoły może zlecić przeprowadzenie rady pedagogicznej swojemu zastępcy.
§ 16
1. Uchwały rady pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej
połowy jej członków. W przypadku równowagi głosów decyduje głos Przewodniczącego Rady
Pedagogicznej.
2. Dyrektor Szkoły wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa.
3. Osoby biorące udział w zebraniu rady pedagogicznej są obowiązane do zachowania w tajemnicy
spraw poruszanych na zebraniu rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobro Szkoły, dobra osobiste
uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników Szkoły lub placówki.
4. Zebrania Rady Pedagogicznej są protokołowane. Dostęp do księgi protokołów Rady
Pedagogicznej mają: Dyrektor Szkoły, nauczyciele PSP, przedstawiciel organu prowadzącego i
właściwe władze oświatowe.
§ 17
Rada Uczniów - Samorząd Uczniowski:
1. Samorząd Uczniowski tworzą uczniowie klas IV-VI Szkoły wybierani we wrześniu każdego roku
przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym, powszechnym i bezpośrednim.
2. Rada Uczniów stanowi reprezentację wszystkich uczniów Szkoły.
3. Zasady działalności Samorządu Uczniowskiego określa regulamin opracowany przez uczniów i
opiekunów Samorządu oraz zatwierdzony przez Dyrektora Szkoły.
4. Regulamin Samorządu Uczniowskiego powinien uwzględniać zasady demokracji i tolerancji jako
podstawy stosunków międzyludzkich w Szkole i nie może być sprzeczny ze Statutem Szkoły.
5. Rada Uczniów może przedstawiać Dyrektorowi i Radzie Pedagogicznej wnioski i opinie we
wszystkich sprawach związanych z działalnością Szkoły.
6. Zebrania samorządu uczniowskiego są protokołowane.
§ 18
1. Wszystkie organy Szkoły współdziałają ze sobą w sprawach kształcenia, wychowania i
rozwiązywania problemów Szkoły.
2. Koordynatorem współdziałania organów jest Dyrektor Szkoły, który:
a) zapewnia każdemu z nich możliwość działania w granicach swoich kompetencji;
b) jest mediatorem w sytuacjach konfliktowych wewnątrz Szkoły;
c) zapewnia bieżącą wymianę informacji pomiędzy organami.
3. Konflikty wynikające ze stosunku pracy rozstrzyga się zgodnie z przepisami Kodeksu pracy.
ROZDZIAŁ IV
ORGANIZACJA SZKOŁY
§ 19
1. Szkoła organizuje naukę dla uczniów klas 1-6 na poziomie Szkoły podstawowej.
2. Podstawową formą pracy Szkoły są zajęcia edukacyjne prowadzone w systemie klasowolekcyjnym:
a) Nauczanie zintegrowane w klasach I-III – czas trwania poszczególnych zajęć ustala nauczyciel
prowadzący te zajęcia;
b) Nauczanie przedmiotowe w klasach IV-VI czas trwania poszczególnych zajęć wynosi 45 minut.
3. Podstawową jednostką organizacyjną Szkoły jest oddział złożony z uczniów przyjętych do jednej
klasy. Liczba uczniów w oddziale nie może być większa niż 20 – w tym maksymalnie 5 dzieci
niepełnosprawnych.
a) W szczególnych przypadkach (klasy małoliczne) dopuszcza się łączenie klas na takich lekcjach
jak: plastyka, technika, muzyka, religia.
4.Termin rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych, przerw świątecznych
oraz ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego wydane
przez Ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.
5. Organizację stałych, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć dydaktycznych
wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć.
a) W szczególnie uzasadnionych przypadkach Dyrektor ma prawo zmienić rozkład zajęć.
i
6.Ustala się klasyfikację uczniów dwukrotnie w ciągu roku szkolnego (zajęcia w danym roku
szkolnym odbywają się w cyklu semestralnym).
7. Szczegółową organizację pracy Szkoły opracowuje każdorazowo, przed rozpoczęciem roku
szkolnego, Dyrektor Szkoły we współpracy z nauczycielami PSP. Następnie przekazuje do
zatwierdzenia organowi prowadzącemu.
8. Niektóre zajęcia obowiązkowe i dodatkowe mogą być prowadzone poza systemem klasowolekcyjnym, np. w grupach oddziałowych i międzyklasowych, a także podczas wycieczek
edukacyjnych i wyjazdów na „białą” i „zieloną” szkołę, do teatru, kina, filharmonii.
1. Szkoła czynna jest w godzinach 6.00-18.00.
§ 20
2. Przebywanie uczniów oraz ich rodziców na terenie Szkoły poza godzinami jej funkcjonowania
wymaga zgody Dyrektora Szkoły lub organu prowadzącego.
3. PSP zapewnia uczniom opiekę świetlicową w godzinach 6.00 – 8.00 oraz po zakończeniu zajęć
do godziny 18.00.
4. Po zajęciach obowiązkowych organizowane są zajęcia dodatkowe i świetlicowe zgodnie z
ustalonym planem na każdy rok szkolny.
5. W dniach zebrań rodziców z wychowawcami czas pracy świetlicy może być wydłużony do
godziny 20.00.
6. Jeśli uczeń pozostaje pod opieką nauczyciela po godzinach pracy świetlicy, z powodu
nieodebrania go przez rodzica lub opiekuna prawnego, każda rozpoczęta w ten sposób godzina
pobytu dziecka w szkole jest dodatkowo płatna w wysokości określonej w regulaminie świetlicy.
§ 21
1.Wyżywienie uczniów na terenie Szkoły:
a) Drugie śniadanie przynoszą uczniowie z domu, a Szkoła (opłata w czesnym) zapewnia zimne lub
gorące napoje wg jadłospisu;
b) Obiad (2 dania i napój) wg jadłospisu zapewnia Szkoła (opłata w czesnym);
c) podwieczorek z napojem wg jadłospisu zapewnia Szkoła (opłata w czesnym).
§ 22
1. W szkole funkcjonuje biblioteka (mediateka).
2. Osobami uprawnionymi do korzystania z zasobów biblioteki (mediateki) są: uczniowie, ich
rodzice oraz nauczyciele i inni pracownicy Szkoły na zasadach określonych w wewnętrznym
regulaminie działania biblioteki (mediateki).
3. Regulamin sporządza opiekun biblioteki (mediateki), zatwierdza Dyrektor Szkoły.
§ 23
Dyrektor Szkoły w uzgodnieniu z organem prowadzącym ustala zakres liczebności grup na
niektórych zajęć, np. kół zainteresowań, nauczania języków obcych, zajęć wyrównawczych,
specjalistycznych i innych, których organizacja może odbiegać od systemu klasowo-lekcyjnego.
§ 24
1. Szkoła w ramach czesnego lub odpłatnie organizuje zajęcia nadobowiązkowe mające na celu
rozwijanie zainteresowań uczniów lub udzielenie im pomocy w rozwiązywaniu problemów
pedagogiczno-psychologicznych.
2. Liczbę uczestników nieodpłatnych zajęć nadobowiązkowych ustala Dyrektor w porozumieniu z
organem prowadzącym
3. Minimalną liczbę uczestników nadobowiązkowych zajęć odpłatnych ustala prowadzący dane
zajęcie w porozumieniu z Dyrektorem.
4. Maksymalną liczbę uczestników określa prowadzący dane zajęcie w porozumieniu z
Dyrektorem.
§ 25
1. Pozaszkolne zajęcia dodatkowe oraz jednodniowe wyjazdy dydaktyczne odbywają się w czasie
ustalonym przez Dyrektora Szkoły.
2. Szkoła w danym roku szkolnym organizuje jednodniowe wyjazdy o charakterze edukacyjnowychowawczym.
3. Szkoła każdym roku szkolnym może zorganizować 2 wielodniowe wyjazdy o charakterze
dydaktyczno-krajoznawczym („białe szkoły”, „zielone szkoły” lub wyjazdy integracyjne).
4. Odpłatność za zajęcia dodatkowe i wyjazdy ponoszą rodzice albo są to imprezy finansowane z
przez Szkołę i rodziców równocześnie na zasadach ustalonych przez Dyrektora Szkoły.
1. Ucznia PSP obowiązuje schludny strój.
§ 26
2. Rodzic lub opiekun prawny ucznia ma obowiązek wyposażyć go w:
a) biały podkoszulek, ciemne spodnie lub spodenki oraz wygodne obuwie sportowe nieniszczące
nawierzchni sali gimnastycznej na lekcje wychowania fizycznego,
b) strój do zajęć na basenie – czepek, klapki, okulary pływackie, kostium, ręcznik oraz odpowiednie
przybory toaletowe,
c) strój galowy (biała bluzka lub koszula, ciemne spodnie lub spódnica) na uroczystości szkolne.
ROZDZIAŁ V
NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY SZKOŁY
§ 27
1.W Szkole zatrudnia się nauczycieli poszczególnych przedmiotów
administracyjnych oraz inne osoby w zakresie wymaganym przepisami prawa
i
pracowników
2. Zasady zatrudniania nauczycieli i innych pracowników ustala organ prowadzący w porozumieniu
z Dyrektorem Szkoły.
3. Pracownicy administracyjni i personel pomocniczy wykonują swoje obowiązki zgodnie z
ustalonym odrębnymi przepisami zakresem.
4. Umowy o pracę z pracownikami Szkoły zawiera i rozwiązuje na podstawie Kodeksu Pracy organ
prowadzący w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły.
5. PSP zatrudnia nauczycieli obowiązkowych zajęć edukacyjnych posiadających kwalifikacje
określone przez Ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.
§ 28
Pracownicy Szkoły w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych mają
obowiązek szanowania godności osobistej uczniów oraz dbania o ich dobro, zdrowie i prawidłowy
rozwój intelektualny i fizyczny.
§ 29
1. Nauczyciele oraz inni pracownicy Szkoły mają prawo do świadczeń ustalonych w Kodeksie
Pracy oraz do:
a) godnego traktowania przez przełożonych, uczniów i ich rodziców;
b) rzetelnej oceny pracy dokonywanej przez Dyrektora Szkoły;
c) pracy w możliwie najlepszych warunkach;
d) brania udziału w doskonaleniu funkcjonowania Szkoły;
e) stosowania nowatorskich metod nauczania.
§ 30
1. Nauczyciele winni nauczać i wychowywać w zgodzie z zasadami etyki zawodowej, wspierać
wszechstronny rozwój uczniów, ich zdolności i zainteresowania, służyć pomocą w przezwyciężaniu
niepowodzeń szkolnych.
2. Nauczyciel jest odpowiedzialny za jakość i wyniki pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych
jego opiece uczniów w czasie zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych.
§ 31
1. Realizując zadania statutowe Szkoły, nauczyciel ponosi w szczególności odpowiedzialność za:
a) przygotowanie się do zajęć dydaktycznych i wychowawczych oraz dbałość o ich prawidłowy
przebieg;
b) wybór i realizację programu nauczania z przedmiotu, którego uczy w danej klasie;
c) przygotowanie kryteriów oceniania oraz standardów wymagań z nauczanego przedmiotu;
d) stosowanie zasad oceniania zgodnych z przyjętymi przez Szkołę kryteriami Wewnątrzszkolnego
Systemu Oceniania;
e) aktualizowanie wiedzy oraz umiejętności dydaktycznych i pedagogicznych;
f) służenie pomocą nauczycielom rozpoczynającym pracę pedagogiczną;
g) wzbogacanie warsztatu pracy;
h) organizowanie uczniom różnorodnych form współżycia w grupie mających na celu rozwijanie
jednostki i integrację zespołu uczniowskiego.
i) wyrabiania w uczniu poczucia odpowiedzialności za porządek, estetykę, czystość na terenie
Szkoły.
§ 32
1. Nauczyciel prowadzący pracę dydaktyczną i opiekuńczą jest odpowiedzialny za jakość i wyniki
tej pracy. Nauczyciel odpowiada służbowo przed Dyrektorem za poziom wyników dydaktycznowychowawczych w swoim przedmiocie oraz klasach stosownie do realizowanego programu.
2. Nauczyciel ma również obowiązek:
a)
przestrzegać przepisów niniejszego Statutu;
b)
zapoznać się z aktualnym stanem prawnym w oświacie;
c)
prowadzenia w sposób prawidłowy dokumentacji pedagogicznej,
d)
wspierania swoją postawą i działaniami pedagogicznymi rozwoju psychofizycznego
uczniów, ich zdolności i zainteresowań;
e)
brania udziału w różnych formach doskonalenia zawodowego organizowanego w Szkole
i przez instytucje wspomagające Szkołę;
f)
podmiotowego traktowania uczniów i indywidualnego podejścia do nich;
g)
zrealizowania podstawy programowej z przydzielonych mu przedmiotów nauczania;
h)
zrealizowania szkolnego planu nauczania oraz planu dydaktyczno-wychowawczego;
i)
kierowania się bezstronną i obiektywną oceną uczniów według zasad wewnątrzszkolnego
systemu oceniania oraz ich sprawiedliwego traktowania;
j)
wspierania w procesie nauczania i wychowania uczniów zdolnych, udzielania pomocy w
przezwyciężaniu niepowodzeń w nauce uczniom słabszym.
k)
reagowania na każdy przejaw użycia przemocy, braku kultury, niszczenia sprzętu i
pomieszczeń szkolnych;
l)
wychowania uczniów zgodnie z zasadami ekologii, szerzenia oświaty antynikotynowej,
antyalkoholowej i antynarkotykowej;
m)
upowszechniania idei zjednoczonej Europy;
n)
przygotowania się do każdej lekcji i zajęć dodatkowych;
o)
współpracy z innymi nauczycielami, szczególnie w realizacji ścieżek edukacyjnych;
p)
przestrzegania postanowień Rady Pedagogicznej i decyzji Dyrektora;
q)
tworzenia własnego warsztatu pracy i korzystania z pomocy dydaktycznych;
r)
dotarcia do Szkoły co najmniej 10 minut przed rozpoczęciem zajęć;
s)
dbania o estetyczny wystrój sal lekcyjnych oraz porządek w miejscu pracy;
t)
współpracy z rodzicami (opiekunami) oraz informowania na bieżąco rodziców (opiekunów)
ucznia w dzienniczkach uczniowskich o postępach i zaniedbaniach dziecka;
u)
uczestniczenia w zebraniach z rodzicami (opiekunami) w czasie dni otwartych i zebraniach
okresowych, czynnego udziału w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, oraz organizowanych
szkoleniach;
v)
codziennego zapoznawania się z zeszytem zastępstw i zarządzeń;
w)
codziennego zapoznawania się z nowymi informacjami umieszczonymi na tablicy w pokoju
nauczycielskim;
x)
regularnego oceniania umiejętności i wiadomości uczniów według ustalonych zasad;
y)
pełnienia dyżurów podczas przerw śródlekcyjnych zgodnie z określoną instrukcją.
3. Nauczyciel wychowawca ma również obowiązek:
a)
planowania i organizowania różnych form życia zespołowego i integrującego zespół
uczniowski;
b)
organizowania zebrań z rodzicami (opiekunami);
c)
współpracy z innymi nauczycielami i pracownikami Szkoły w procesie
wychowawczym.
4. Nauczyciel PSP dba o powierzone mu mienie Szkoły.
§ 33
1. Dyrektor, nauczyciele i inni pracownicy Szkoły są odpowiedzialni za bezpieczeństwo i zdrowie
uczniów w czasie ich pobytu w Szkole oraz podczas organizowanych przez Szkołę zajęć
pozaszkolnych. Każdy nauczyciel powinien w szczególności:
a)
sprawdzić czy pomieszczenie, sprzęt, pomoce naukowe i wszystko to, co będzie
używane podczas zajęć jest odpowiednio sprawne, zgodne z wymogami bhp;
b)
sprawdzić czy uczniowie mogą wykonywać określone w zajęciach zadania, czy są oni do
tego przygotowani pod względem psychologicznym, wyposażeni w odpowiedni sprzęt, ubiór
ochrony osobistej, itp. jeśli rodzaj zajęcia tego wymaga;
c)
sprawować nadzór nad uczniami przez cały czas wykonywania zajęć w taki sposób, aby
znajdowali się oni w zasięgu wzroku nauczyciela i w razie potrzeby stwarzali możliwość reakcji z
jego strony zgodnie z przepisami bhp dotyczącymi odpowiedniego rodzaju zajęć;
d)
kontrolować obecność na każdych zajęciach.
2. Szczegółowe zadania nauczycieli i innych pracowników Szkoły w zakresie bezpieczeństwa
uczniów regulują odrębne przepisy.
ROZDZIAŁ VI
PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW
§ 34
1. Uczniowie Szkoły mają prawo do:
a) rzetelnej i efektywnej nauki w atmosferze życzliwości i akceptacji;
b) bezpieczeństwa;
c) znajomości programu edukacyjnego Szkoły;
d) podmiotowego traktowania;
e) swobody wyrażania myśli i przekonań, o ile nie naruszają tym dobra innych
osób;
f) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów
kontroli postępów w nauce zgodnie z zasadami określonymi w
Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania;
g) pomocy w przypadku trudności w nauce;
h) rozwijania zainteresowań i uzdolnień;
i) poznania z tygodniowym wyprzedzeniem terminu i zakresu pisemnych sprawdzianów
wiadomości i umiejętności – w ciągu dnia może się odbyć 1 sprawdzian, a w ciągu tygodnia nie
więcej niż 3;
j) zwolnienia z zajęć obowiązkowych w przypadku ważnych zebrań, prac w grupach, konkursów
itp. za zgodą nauczyciela w/w zajęć oraz Dyrektora
k) kandydowania do Rady Uczniów i jej wybierania zgodnie z postanowieniami niniejszego statutu;
l) poszanowania godności własnej i dyskrecji w sprawach osobistych
m) otrzymywania oceny z zachowania zgodnie z regulaminem oceniania zachowania ucznia;
n) zwracania się we wszystkich sprawach do Rady Uczniów, nauczycieli i Dyrektora;
j) reprezentowania Szkoły w konkursach, przeglądach i zawodach.
2. Uczniowie Szkoły mają obowiązek:
a) przestrzegania postanowień zawartych w Statucie;
b) systematycznego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych i być do nich przygotowanymi;
c) dbania o dobre imię Szkoły, zachowywania się w niej i poza nią godnie i kulturalnie;
d) przestrzegania zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych
pracowników Szkoły poprzez stosowanie społecznie akceptowanych norm;
e) stosowania się do poleceń nauczycieli i innych pracowników Szkoły;
f) bezwzględnego podporządkować się zasadom bezpieczeństwa obowiązującym na terenie Szkoły;
g) dbania o mienie Szkoły;
h) punktualnego stawiania się na lekcje i uczęszczania na wszystkie zajęcia objęte planem
nauczania;
i) godnego reprezentowania klasy lub Szkoły w konkursach i zawodach;
j) dbania o estetyczny wygląd klasy i Szkoły;
k) posiadania na każdej lekcji dzienniczka uczniowskiego oraz zapisywania w nim pracy domowej
l) uczestnictwa w zorganizowanych zajęciach jeśli uczeń pozostaje na terenie szkoły po lekcjach
obowiązkowych;
m) zgłoszenia się na zajęcia dodatkowe wskazane przez nauczyciela lub Dyrektora.
§ 35
Uczeń nie może posługiwać się podczas zajęć organizowanych przez Szkołę urządzeniami
elektronicznymi (m. in.: telefonem komórkowym, dyktafonem, kamerą), z wyjątkiem sytuacji, gdy
ma na to przyzwolenie nauczyciela.
§ 36
1. Uczeń może otrzymać nagrodę za osiągnięcia naukowe, sportowe, artystyczne, postawę
społeczną, zaangażowanie w życie Szkoły w postaci::
a) wpisanie pochwały do klasowego Zeszytu Pochwał i Uwag;
b) pochwała ucznia przez wychowawcę na forum klasy;
c) pochwała Dyrektora na forum Szkoły;
d) dyplom;
e) pochwalna notatka na szkolnej stronie internetowej;
f) nagrody książkowe i inne rzeczowe;
g) list pochwalny do rodziców;
h) nagrody Dyrektora przyznawanej na koniec roku szkolnego.
2. Nagroda może być przyznana przez nauczyciela, w tym wychowawcę, Radę Uczniów lub klasy,
Radę Pedagogiczną, Dyrektora Szkoły, po odpowiednim umotywowaniu i udokumentowaniu.
§ 37
1. Uczeń łamiący postanowienia zawarte w Statucie, Regulaminie Szkoły oraz inne zasady
współżycia społecznego podlega karze stosownej do popełnionego wykroczenia, m. in.:
a) upomnienia ustnego udzielonego przez nauczyciela;
b) wpisania właściwej adnotacji do klasowego Zeszytu Pochwał i Uwag;
c) zobowiązania do wykonania określonych prac, mających na celu naprawienie szkody;
d) zawieszenia prawa do udziału w imprezach organizowanych przez Szkołę oraz wycieczkach;
e) udzielenia upomnienia przez Dyrektora Szkoły;
f) udzielenia pisemnej nagany przez nauczyciela lub wychowawcę;
g) udzielenia pisemnej nagany przez Dyrektora Szkoły;
h) skreślenia ucznia z listy uczniów.
2. Przed udzieleniem nagany nauczyciel lub wychowawca zobowiązany jest powiadomić Dyrektora
Szkoły o takim zamiarze.
3. O każdej wymienionej wyżej nagrodzie i karze Szkoła informuje rodziców ucznia.
§ 38
1. Uczeń może być skreślony z listy uczniów decyzją administracyjną Dyrektora Szkoły w
następujących przypadkach:
a) rażącego naruszenia postanowień Statutu Szkoły, Regulaminu Szkoły lub popełnienia ciężkiego
wykroczenia, w tym kradzieży, dystrybucji lub zażywania na terenie Szkoły lub podczas zajęć
organizowanych przez Szkołę środków odurzających, m.in. alkoholu, tytoniu lub innych
szkodliwych dla zdrowia substancji, zagrażającego ładowi moralnemu, bezpieczeństwu, zdrowiu
lub życiu jakiegokolwiek przedstawiciela społeczności szkolnej;
b) uporczywego i powtarzającego się łamania Statutu Szkoły lub Regulaminu Szkoły, gdy zostały
wyczerpane wszystkie leżące w kompetencjach Szkoły możliwości oddziaływań wychowawczych
lub gdy rodzice ucznia nie podejmują efektywnej współpracy ze Szkołą;
c) uzyskania za cały okres pobytu ucznia w szkole 3 nagan nauczycieli oraz 2 nagan Dyrektora
Szkoły, jeśli Rada Pedagogiczna nie postanowi inaczej;
d) braku promocji, o ile w klasie programowo niższej brak wolnych miejsc;
e) jeśli rodzice (opiekunowie prawni) przez dwa miesiące nie wnieśli opłat czesnego, zgodnie z
zasadami ustalonymi w zawartej z nimi umowie kształcenia;
f) otrzymania oceny nagannej z zachowania na semestr lub koniec roku szkolnego;
g) otrzymania oceny niedostatecznej na egzaminie poprawkowym.
2. Od decyzji o skreśleniu z listy uczniów rodzicom (opiekunom prawnym) przysługuje prawo
odwołania się do Dyrektora Szkoły a następnie do Mazowieckiego Kuratora Oświaty w Warszawie
w terminie 14 dni od daty otrzymania pisemnej decyzji.
ROZDZIAŁ VII
PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW
§ 39
1.W związku z realizacją statutowych celów i zadań Szkoły rodzice (prawni opiekunowie) ucznia
mają:
a) prawo do informacji dotyczącej wyników w nauce (w klasach 4-6 również za pośrednictwem
dziennika elektronicznego) i zachowania swojego dziecka;
b) obowiązek systematycznego uczestniczenia w zebraniach, dniach otwartych, indywidualnych
spotkaniach z nauczycielami, jeśli zostaną o to poproszeni;
c) obowiązek współpracy ze Szkołą w procesie wychowawczym dziecka;
d) obowiązek wpisywania zwolnień i usprawiedliwień nieobecności uczniów w dzienniczkach
uczniowskich.
d) obowiązek pokrycia kosztów ewentualnego zniszczenia przez ucznia mienia Szkoły.
2. Rodzice lub opiekunowie prawni ucznia zobowiązani są do terminowego (do piątego każdego
miesiąca) wpłacania należności z tytułu uczęszczania dziecka do Szkoły bezpośrednio w kasie
Szkoły lub przelewem na wskazane konto.
§ 40
Na wniosek Rady Pedagogicznej, wychowawcy, Dyrektora lub lekarza szkolnego rodzice
(opiekunowie) mają w uzasadnionych przypadkach obowiązek wykonania badań psychologicznych
lub lekarskich dziecka oraz podjęcia współpracy z psychologiem szkolnym.
§ 41
W przypadku zwalniania dziecka z zajęć szkolnych na okres dłuższy niż 3 dni z przyczyn innych
niż choroba, obowiązek przygotowania dziecka z omawianych na zajęciach treści (programowych)
spoczywa na rodzicach (opiekunach) dziecka. Zwolnienie takie jest możliwe po uzgodnieniu z
Dyrektorem.
§ 42
1. W przypadku częstych zwolnień z zajęć sportowych rodzice (opiekunowie) dziecka mają
obowiązek dostarczenia zwolnienia od lekarza specjalisty.
2. Rodzice (opiekunowie) ucznia mają obowiązek dostarczyć zwolnienie z zajęć wychowania
fizycznego od lekarza specjalisty, jeśli stan zdrowia dziecka nie pozwala na uczestniczenie w takich
zajęciach w ogóle lub w ćwiczeniach określonego typu.
ROZDZIAŁ VIII
ZASADY PRZYJMOWANIA UCZNIÓW
§ 43
1. Podstawą przyjęcia ucznia do Szkoły jest pozytywny wynik procedury rekrutacyjnej.
2. Szkoła ustala następujące ogólne zasady rekrutacji:
a) do klasy 0 lub I może zostać przyjęty uczeń, który:
- spełnia kryteria wiekowe ustalone w Ustawie o systemie oświaty,
- uzyska pozytywny wynik testu dojrzałości szkolnej przeprowadzony przez Szkołę.
b) do klas II-VI może zostać przyjęty uczeń, który:
- posiada świadectwo ukończenia klasy programowo niższej,
- zda testy wstępne,
- dostarczy – jeśli zostanie poproszony - pozytywną opinię wystawioną przez wychowawcę lub
dyrektora poprzedniej Szkoły.
3. Dyrektor Szkoły ustala i podaje do publicznej wiadomości szczegółowe zasady rekrutacji
obowiązujące w danym roku szkolnym.
4. Rodzice (prawni opiekunowie) kandydata mają obowiązek:
a) złożyć podanie o przyjęcie dziecka do Szkoły;
b) wpłacić wpisowe w ustalonej wysokości;
c) podpisać umowę kształcenia.
d) zaakceptować niniejszy statut i umowę kształceniową
5. Decyzję o przyjęciu ucznia podejmuje Dyrektor po zapoznaniu się z wynikami procedury
rekrutacyjnej oraz spełnieniu przez rodziców (prawnych opiekunów) warunków zawartych w
zasadach rekrutacyjnych.
6. Do oddziału integracyjnego może zostać przyjętych maksymalnie 5 uczniów posiadających
orzeczenie o niepełnosprawności oraz odpowiednie orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
którzy pomyślnie przejdą procedurę rekrutacyjną.
ROZDZIAŁ IX
ŚRODKI NIEZBĘDNE DO FUNKCJONOWANIA SZKOŁY
§ 44
1. Działalność Szkoły finansowana jest z opłat za naukę (czesne), innych opłat (w tym wpisowe), ze
środków wnoszonych bezpośrednio przez donatorów ( m. in.stowarzyszeń i fundacji) oraz z dotacji
i subwencji oświatowych, pozalekcyjnej działalności Szkoły (odpłatne zajęcia nadobowiązkowe,
wynajem pomieszczeń).
2. Wysokość wpisowego i czesnego ustala organ prowadzący w porozumieniu z Dyrektorem
Szkoły.
3. Wpisowe jest opłatą bezzwrotną przeznaczoną na zakup podręczników i niezbędnego
wyposażenia ucznia.
§ 45
1. Wszystkie ewentualne zniżki i inne odstępstwa od przyjętych zasad płatności nie są regulowane
przez żadne odrębne rozporządzenia, a ich wysokość pozostaje sprawą indywidualnych uzgodnień
między Rodzicami bądź opiekunami prawnymi ucznia a organem prowadzącym i Dyrektorem
Szkoły.
2. Wysokość wpisowego i czesnego podawana jest w sekretariacie Szkoły w każdym roku
szkolnym.
3. Szczegółowe zasady wnoszenia opłat za Szkołę określa umowa zawierana pomiędzy organem
prowadzącym a rodzicami lub opiekunami prawnymi.
ROZDZIAŁ X
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
§ 46
1. Statut nadaje Szkole organ prowadzący.
2. Organem kompetentnym do nowelizacji Statutu PSP nr 72 jest organ prowadzący.