10 WIP Faszyzm i nazizm (praca w grupach)

Transkrypt

10 WIP Faszyzm i nazizm (praca w grupach)
Wydział Prawa i Administracji UAM Poznań
II rok (lic.) Europeistyka Współczesne ideologie polityczne
dr Michał Urbańczyk [email protected]
Konwersatorium nr 10
Faszyzm i nazizm.
Forma zajęć: praca w grupach
I.
•
Cele zajęć:
doskonalenie umiejętności i kompetencji społecznych zawartych w efektach kształcenia1
dla kierunku EUROPEISTYKA:
1. K_U04 - potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i
zjawisk społecznych, przede wszystkim prawnych i politycznych.
2. K_U07 - potrafi gromadzić, przetwarzać oraz przekazywać (pisemnie i ustnie) informacje.
3. K_U12 - potrafi przygotować wystąpienia ustne i przeprowadzić rozmowy w zakresie
prawa, polityki, gospodarki i kultury, zarówno w języku polskim, jak i angielskim oraz
dodatkowym języku obcym.
4. K_K02 - potrafi pracować samodzielnie, jak i w zespole, pełniąc w nim różne role;
potrafi kierować małą grupą, inspirować do działań i zdobywania kwalifikacji.
5. K_K03 - potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji wyznaczonego przez
siebie lub innych zadania, potrafi dokonać analizy własnych i cudzych działań i wskazać
sposoby ich modyfikacji w przyszłości, prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy
związane z wykonywaniem zawodu,
•
doskonalenie umiejętności komunikowania się i współpracy,
•
nauka ustalania i przestrzegania przyjętych przez siebie zasad,
•
przygotowanie do publicznych wystąpień,
•
nauka od siebie nawzajem,
•
doskonalenie
umiejętności
podejmowania
samodzielnych
decyzji
oraz
decyzji
uzgodnionych w wyniku negocjacji,
•
doskonalenie umiejętności współpracy, współdziałania i współodpowiedzialności za
zadanie do realizacji.
1
Kompetencje i umiejętności zawarte w efektach kształcenia dla kierunku studiów Europeistyka (studia I
stopnia): http://prawo.amu.edu.pl/__data/assets/pdf_file/0020/123941/EFEKTY-KSZTACENIA-europeistyka-Istopie.pdf
1
Wydział Prawa i Administracji UAM Poznań
II rok (lic.) Europeistyka Współczesne ideologie polityczne
dr Michał Urbańczyk [email protected]
II.
III.
Zadania do zrealizowania:
•
praca w grupach na tekstach źródłowych i innych materiałach,
•
analiza tekstów,
•
opracowanie syntetycznego podsumowania,
•
wygłoszenie 7-minutowego referatu w oparciu o wyniki pracy całej grupy.
Materiały:
1. Historia doktryn politycznych. Materiały źródłowe, pod red. A. Reissa, F. Ryszki, A.
Szcześniaka, Warszawa 1972:
a) Faszyzm – s. 308 – 331,
2. Wybór tekstów z historii doktryn polityczno-prawnych, pod red. J. Justyńskiego, Toruń
2004:
a) Benito Mussolini – s. 312 – 321,
b) Adolf Hitler – s. 322-333.
3. Hitler A. Moja walka, Kraków 1992 (fragmenty).
4. Hitler A., Moja walka, Wrocław 2005, (fragmenty).
IV.
Wskazówki dla studentów:
•
ustalenie schematu pracy w grupach,
•
rozdzielenie zadań i określenie czasu, przeznaczonego na każde z nich,
•
ustalenie sposobu przedstawienia referatu.
2

Podobne dokumenty