Mechatronik_Interfaces - Podręcznik

Transkrypt

Mechatronik_Interfaces - Podręcznik
Mechatronika
Modu 12: Interfejsy
wiczenia
(pomys)
dr Gabriele Neugebauer
mgr in. Matthias Römer
Neugebauer und Partner OHG
Niemcy
Europejski Projekt transferu innowacji dla dodatkowej kwalifikacji
Mechatronika dla specjalistów w zglobalizowanej produkcji
przemysowej.
UE-Projekt Nr. DE/08/LLP-LdV/TOI/147110
"MINOS + +", okres od 2008 do 2010 r.
Ten projekt zosta zrealizowany przy
wsparciu finansowym Komisji Europejskiej.
Projekt lub publikacja odzwierciedlaj
jedynie stanowisko ich autora i Komisja
Europejska nie ponosi odpowiedzialnoci za
umieszczon w nich
zawarto
www.minos-mechatronic.eu
Partners for the creation, evaluation and dissemination of the MINOS and the MINOS**
project.
- Chemnitz University of Technology, Institute for Machine Tools and Production
Processes, Germany
- np – neugebauer und partner OhG, Germany
- Henschke Consulting, Germany
- Corvinus University of Budapest, Hungary
- Wroclaw University of Technology, Poland
- IMH, Machine Tool Institute, Spain
- Brno University of Technology, Czech Republic
- CICmargune, Spain
- University of Naples Federico II, Italy
- Unis a.s. company, Czech Republic
- Blumenbecker Prag s.r.o., Czech Republic
- Tower Automotive Sud S.r.l., Italy
- Bildungs-Werkstatt Chemnitz gGmbH, Germany
- Verbundinitiative Maschinenbau Sachsen VEMAS, Germany
- Euroregionala IHK, Poland
- Korff Isomatic sp.z.o.o. Wroclaw, Polen
- Euroregionale Industrie- und Handelskammer Jelenia Gora, Poland
- Dunaferr Metallwerke Dunajvaros, Hungary
- Knorr-Bremse Kft. Kecskemet, Hungary
- Nationales Institut für berufliche Bildung Budapest, Hungary
- Christian Stöhr Unternehmensberatung, Germany
- Universität Stockholm, Institut für Soziologie, Sweden
Zawartość Szkolenia
Minos:
moduły 1 – 8 (podręczniki, ćwiczenia i rozwiązania do ćwiczeń dla):
Podstawy/ Kompetencje międzykulturowe, zarządzenie projektem/ Fluidyka / Napędy
Elektryczne i Sterowanie / Elementy Mechatroniki/ Systemy i Funkcje Mechatroniki/
Logistyka, Teleserwis, Bezpieczeństwo/ Zdalne Zarządzanie, Diagnostyka
Minos **:
moduły 9 – 12 (podręczniki, ćwiczenia i rozwiązania do ćwiczeń dla):
Szybkie Prototypowanie / Robotyka/ Migracja/ Interfejsy
Wszystkie moduły dostępne są w następujących językach:
Polski, Angielski, Hiszpański, Włoski, Czeski, Węgierski i Niemiecki
W celu uzyskania dodatkowych informacji proszę się skontaktować z
Chemnitz University of Technology
Dr.-Ing. Andreas Hirsch
Reichenhainer Straße 70, 09107 Chemnitz
phone: + 49(0)371 531-23500
fax: + 49(0)371 531-23509
e-mail: [email protected]
www.tu-chemnitz.de/mb/WerkzMasch or www.minos-mechatronic.eu
Partners for the creation, evaluation and dissemination of the
MINOS and the MINOS** project.
-
Technical University of Chemnitz, Institut for machine
tool Germany
Neugebauer und Partner OhG, Germany
Henschke Consulting, Germany
Corvinus Univerity, Hungary
Wroclaw University of Technology, Poland
IMH, Spain
VUT Brno, Czech Republik
CICmargune, Spain
University of Naples, Italy
Unis, Czech Republik
Blumenbecker, Czech Republik
Tower Automotive, Italy
Bildungswerkstatt gGmbH, Germany
VEMAS, Germany
Euroregionala IHM, Poland
Zawartość Szkolenia
Minos : moduły 1 – 8 (podręczniki, ćwiczenia i rozwiązania do
ćwiczeń dla): Podstawy/ Kompetencje międzykulturowe, zarządzenie
projektem/ Fluidyka / Napędy Elektryczne i Sterowanie / Elementy
Mechatroniki/ Systemy i Funkcje Mechatroniki/ Logistyka,
Teleserwis, Bezpieczeństwo/ Zdalne Zarządzanie, Diagnostyka
Minos **: moduły 9 – 12 (podręczniki, ćwiczenia i rozwiązania do
ćwiczeń dla): Szybkie Prototypowanie / Robotyka/ Migracja/
Interfejsy
Wszystkie moduły dostępne są w następujących językach:
Polski, Angielski, Hiszpański, Włoski, Czeski, Węgierski i Niemiecki
W celu uzyskania dodatkowych informacji proszę się skontaktować z:
Technical University Chemnitz
Dr. Ing. Andreas Hirsch
Reichenhainer Straße 70, 09107 Chemnitz
Tel.: + 49(0)0371 531-23500
Fax.: + 49(0)0371 531-23509
Email: [email protected]
Internet: www.tu-chemnitz.de/mb/WerkzMasch
2
1.
Zasilanie elektryczne
Ćwiczenie 1
Co zapobiega niezamierzonemu wyciągnięciu wtyczki euro z
gniazda?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jakie maksymalne wartości prądu są dopuszczalne dla wtyczek
euro? Jakie jest odpowiednie zużycie energii przy napięciu 230 V,
kiedy odbiornik jest bezwzględnym oporem czynnym?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jaka jest różnica między wtyczkami kształtowymi a wtyczkami
przeciwwstrząsowymi?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Wtyczki przeciwwstrząsowe nie mają części kołków stykowych
izolowanych plastykową tulejką, jak wtyczki euro. Dlaczego?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Do czego potrzebny jest otwór stykowy we wtyczkach
przeciwwstrząsowych?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Co daje położenie styku ochronnego w systemie francuskim w
porównaniu z innymi wtyczkami przeciwwstrząsowymi?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
3
Ćwiczenie 2
Dlaczego wtyczki w Wielkiej Brytanii są zawsze wyposażone w styki
ochronne?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jakie wartości mają bezpieczniki topikowe w Wielkiej Brytanii?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Dlaczego w Szwajcarii możliwe jest używanie wtyczek euro, ale nie
wtyczek kształtowych?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jak są zabezpieczone przed odwróceniem biegunowości wtyczki
dwukołkowe w USA?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Dlaczego oba płaskie styki wtyczek trzykołkowych w USA mają tę
samą grubość, inaczej niż wtyczki dwukołkowe?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
innych systemów. Czego nie można osiągnąć za pomocą prostych
adapterów?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
4
Ćwiczenie 3
Do jakiej temperatury można używać wtyczek niegrzejnych?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jakie
środki
zapobiegają
podłączeniu
gniazd
kablowych
przeznaczonych dla urządzeń niegrzejnych z wtyczkami do średnich i
wysokich temperatur?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Dlaczego ochrona wtyczek niegrzejnych przed odwróceniem
biegunowości jest bez znaczenia?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jaki jest maksymalny dopuszczalny prąd dla wtyczek małych
urządzeń?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jakie jest oznaczenie gwintu domowych żarówek?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jakie jest oznaczenie kołpaków używanych do wysokonapięciowych
żarówkach halogenowych w wersji reflektorowej?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jakie ważne zalety mają baterie litowe?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
5
2.
Interfejsy komputerowe
Ćwiczenie 4
Jaka jest różnica między jednostkami bod a bit/s?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Ile bajtów ma kilobajt, a ile kibibajt?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jaka jest różnica między transmisją danych półdupleksową a
dupleksową?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
W jaki sposób 36 styków wtyczki CENTRONICS kabla drukarki może
pasować do 25 styków wtyczki D-Sub?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jaka jest różnica między portem drukarki a portem skanera
równoległego interfejsu komputera?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Do czego służy dongle?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
6
Ćwiczenie 5
Ile urządzeń może być podłączonych jednocześnie do portu RS-232?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Co powinno być ustawione u obu partnerów komunikacji w interfejsie
szeregowym?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Dlaczego rzeczywista szybkość transmisji danych jest mniejsza niż
szybkość możliwa teoretycznie?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jakie jest znaczenie oznaczeń TxD i RxD w szeregowej transmisji
danych?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Czym jest zerowy kabel modemowy?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Nie można mylić portów PS/2 dla myszy i klawiatury. Dlaczego?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
7
Ćwiczenie 6
Dlaczego kabel USB ma dwie różne wtyczki? Jakie jest oznaczenie
tych wtyczek i jak są połączone?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jaka jest maksymalna liczba urządzeń, które mogą być podłączone
do portu USB? Jak można zwiększyć tę liczbę?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jaka jest maksymalna dopuszczalna długość połączenia USB między
dwoma urządzeniami?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jaka jest maksymalna wartość prądu dostarczanego przez port USB?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Co znaczy pojęcie "hot-plug"?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Urządzenia, które zużywają energię tylko wtedy, gdy są podłączone
do portu USB nie odpowiadają danym technicznym USB. Dlaczego?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
Dlaczego dwa styki wtyczki USB są dłuższe od innych styków?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
8
Ćwiczenie 7
Na czym polega różnicowa transmisja danych?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
W odróżnieniu od USB, łącze FireWire nie wymaga koncentratorów.
Dlaczego?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jaka jest maksymalna dopuszczalna długość połączenia FireWire
między dwoma urządzeniami?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Jaki jest maksymalny prądu dostarczany przez port FireWire?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Co znaczy określenie "bus-powered"?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
Jakich styków nie ma we wtyczkach czterokołkowych w porównaniu z
wtyczkami sześciokołkowymi?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Dlaczego FireWire 800 wymaga nowych wtyczek?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
9