Możliwości rozwoju zawodowego podczas studiów w Akademii

R o z w ó j
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Możliwości rozwoju
zawodowego podczas studiów
w Akademii Ekonomicznej w Krakowie
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Stypendia zagraniczne
i studia w języku angielskim
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
PROGRAMY STYPENDIALNE DOSTĘPNE
W AKADEMII EKONOMICZNEJ W KRAKOWIE
Koordynacją programów umożliwiających wyjazdy na stypendia zagraniczne zajmuje się Biuro Programów Zagranicznych.
Szczegółowe informacje dostępne są na stronie:
http://www.bpz.ae.krakow.pl/
1. SOCRATES/ERASMUS
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
– wymiana kadry dydaktycznej – wyjazdy do partnerskich uczelni w krajach Europy w celu prowadzenia zajęć dydaktycznych;
– wprowadzanie Europejskiego Systemu Transferu Punktów (ECTS) jako
systemu ułatwiającego zaliczenie okresu studiów w uczelni partnerskiej;
– opracowywanie nowych programów nauczania przy współudziale
partnerskich uczelni z krajów Europy;
– organizację kursów intensywnych – zajęć dydaktycznych opracowanych i prowadzonych przez międzynarodową grupę wykładowców dla
międzynarodowej grupy studentów.
(wyjazdy do krajów Unii Europejskiej)
INFORMACJE OGÓLNE
Program Socrates/Erasmus to program edukacyjny Unii Europejskiej
mający na celu kreowanie europejskiego wymiaru w nauczaniu, podnoszenie poziomu kształcenia i wzmacnianie jego europejskiego wymiaru
w szkołach wyższych. Uczelnie europejskie uczestniczące w programie
Socrates/Erasmus mogą realizować jedno lub kilka z wymienionych poniżej działań:
– wymiana studentów – wyjazdy stypendialne do uczelni europejskich
w celu realizowania uzgodnionego pomiędzy uczelniami programu
studiów (trwającego od 3 miesięcy do 1 roku akademickiego);
Szczegółowe informacje na temat programu Socrates/Erasmus
dostępne są na stronie:
www.socrates.org.pl/erasmus/stypendia.html
JAK WYJECHAĆ NA STYPENDIUM?
Informacje o terminach i warunkach rekrutacji na stypendia można
znaleźć na tablicach ogłoszeniowych Biura Programów Zagranicznych
(ul. Rakowicka 16, parter) oraz w gablotach na uczelni (pawilon C). Ponadto zapraszamy wszystkich zainteresowanych studentów do Punktu
Informacyjnego BPZ (ul. Rakowicka 16, parter) od poniedziałku do środy
oraz w piątek, w godz. 10.00–15.00.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
2. PROGRAM CEEPUS (wyjazdy do takich krajów, jak: Austria, Bułgaria, Chorwacja, Czechy, Rumunia, Słowacja, Słowenia oraz Węgry)
Środkowoeuropejski Program Studiów Uniwersyteckich CEEPUS (Central
European Exchange Programme for University Studies) powstał w 1993 roku. Krajami członkowskimi programu CEEPUS są: Austria, Bułgaria, Chorwacja, Czechy, Polska, Rumunia, Słowacja, Słowenia oraz Węgry. W ramach
programu Ceepus realizowane są wyjazdy stypendialne studentów do uczelni zrzeszonych w programie, na okres co najmniej jednego semestru. Studenci na czas studiów za granicą otrzymują od uczelni przyjmującej grant,
pokrywający koszty życia, zakwaterowania i ubezpieczenia. Program CEEPUS
oferuje również możliwość wyjazdów stypendialnych dla kadry dydaktycznej.
Wykładowcy z uczelni uczestniczących w programie mogą wyjeżdżać do
uczelni partnerskich na co najmniej miesięczne stypendia, w ramach których
mogą przeprowadzać zajęcia dydaktyczne, zbierać materiały do prac naukowych etc. Na czas pobytu za granicą przyznawany jest grant na pokrycie
kosztów życia, zakwaterowania oraz ubezpieczenia.
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
lu studentów wyjechało na stypendium rządowe do Holandii i skorzystało
z szansy zdobycia podwójnego dyplomu. Obie strony oraz stypendyści są zadowoleni z wieloletniej współpracy, której owocem jest nowa, wzbogacona
w stosunku do poprzedniej oferta Breda Business School, skierowana do studentów Akademii Ekonomicznej w Krakowie.
Udział w programie daje możliwość:
• uzyskania dyplomu licencjata uczelni holenderskiej;
• odbycia bezpłatnie semestralnych studiów w Bredzie;
• bezpłatnego zakwaterowania przez 2 miesiące pobytu w Holandii;
• podjęcia legalnej pracy zarobkowej podczas studiów w Bredzie;
• udziału w miesięcznej szkole letniej z opłaconym zakwaterowaniem, przejazdem w obie strony oraz kieszonkowym (150 euro).
Warunki udziału w programie:
• biegła znajomość języka angielskiego;
• komunikatywność;
• wysoka średnia z II roku studiów (powyżej 4,0);
• udział w programie przygotowawczym organizowanym przez BPZ.
3. STYPENDIA RZĄDOWE
STUDIA W BREDZIE
Od wielu lat Akademia Ekonomiczna w Krakowie ściśle współpracuje
z Breda Business School w Holandii. Do roku akademickiego 2002/2003 wie-
STUDIA W JAPONII (Hiroshima University of Economics)
Jest to semestralne stypendium rządowe skierowane do studentów
Akademii Ekonomicznej w Krakowie. Zajęcia odbywają się w języku an-
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
gielskim. W ramach zajęć studenci biorą udział w kursie języka japońskiego. Akademia Ekonomiczna w Krakowie dysponuje jednym miejscem stypendialnym na każdy semestr.
Zasady rekrutacji:
1. Wymagania brane pod uwagę podczas kwalifikacji kandydatów:
– spełnienie kryteriów formalnych;
– złożenie wszystkich dokumentów wymaganych przez Hiroshima
University of Economics;
– rozmowa kwalifikacyjna.
2. Starający się o stypendium zobowiązany jest do dostarczenia wszystkich wymaganych dokumentów w wyznaczonym terminie i formie,
w przeciwnym razie nie weźmie udziału w rozmowie kwalifikacyjnej.
3. O stypendium do Japonii nie mogą ubiegać się studenci V roku.
4. Student starający się o stypendium rządowe jest zobowiązany przedstawić aktualne zaświadczenie o średniej ocen ze wszystkich lat. Na
dokumencie tym muszą znajdować się przedmioty przetłumaczone na
język angielski, co student czyni we własnym zakresie.
5. Rozmowa kwalifikacyjna przeprowadzana jest przez specjalnie powołaną w tym celu komisję.
6. W skład komisji wchodzą odpowiednio wykwalifikowani pracownicy
Akademii Ekonomicznej w Krakowie.
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
7. Rozmowa kwalifikacyjna przeprowadzana jest w języku angielskim.
8. Rozmowa kwalifikacyjna trwa ok. 20 minut. Prowadzona jest indywidualnie z każdym studentem.
9. Student ponosi koszt przeprowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej. Jest
to kwota około 50 PLN.
10. Zarówno przedłożone dokumenty, jak i rozmowa kwalifikacyjna podlegają ocenie.
11. Ogłoszenie wyników powinno nastąpić nie później niż po tygodniu
od przeprowadzenia ostatniej rozmowy kwalifikacyjnej.
12. W obliczu wystąpienia niemożliwych wcześniej do przewidzenia okoliczności termin ten może ulec przesunięciu, jednak nie dalej niż do trzech
tygodni od momentu zakończenia ostatnich rozmów kwalifikacyjnych.
4. UMOWY MIĘDZYUCZELNIANE
MEKSYK
Studenci AE mogą studiować w Meksyku w jednej z najlepszych szkół
biznesowych Ameryki Południowej – ITESM, Monterrey. Studia na tej uczelni możliwe są w ramach umowy międzyuczelnianej od roku akademickiego
2000/2001.
Umowa pomiędzy AE a ITESM zakłada, że ogólna liczba studentów
polskich wyjeżdżających do ITESM oraz studentów przyjeżdżających do
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
AE będzie równa w danym roku akademickim. Na podstawie umowy studenci polscy są zwolnieni z opłaty czesnego na ITESM, natomiast wszystkie inne koszty (akademik, wyżywienie, ubezpieczenie itp.) pokrywają we
własnym zakresie.
Studia na ITESM możliwe są na dwóch poziomach:
1. Studia semestralne (semestr zimowy lub letni). Podstawowym wymogiem na tym etapie jest ukończenie II roku studiów w AE oraz dobra
znajomość języka hiszpańskiego. Na tym poziomie studia realizowane
są w języku hiszpańskim.
2. studia roczne na poziomie magisterskim. Podstawowym wymogiem jest ukończenie III roku studiów na AE, dobra znajomość języka hiszpańskiego i angielskiego oraz co najmniej półroczne doświadczenie zawodowe. Na tym poziomie studia realizowane są
w j. angielskim.
Dodatkowo studenci muszą posiadać odpowiednio wysoką średnią
z całości studiów na AE.
Od momentu zawarcia umowy międzyuczelnianej na ITESM, Monterrey wyjechało 4 polskich studentów na studia semestralne i 2 na studia
roczne. W Akademii Ekonomicznej w Krakowie studiowało natomiast
7 studentów z Meksyku na programie semestralnym i 2 na programie
rocznym.
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
5. EUROPEAN MASTER OF BUSINESS SCIENCES
1. Program EMBS jest programem 2,5-letnim, kończącym się uzyskaniem
certyfikatu (dyplomu) podpisanego przez uczelnie wchodzące w skład
konsorcjum. Oficjalne wręczenie dyplomu następuje po uzyskaniu
przez studenta stopnia magistra w uczelni macierzystej w trakcie dorocznego spotkania przedstawicieli konsorcjum.
2. Program adresowany jest do studentów III roku studiów, których średnia
ocen z dwóch lat studiów wynosi powyżej 4,0 i którzy znają dwa języki
obce (w tym obowiązkowo język angielski oraz do wyboru: język francuski, niemiecki bądź hiszpański, będący językiem studiów za granicą).
Uwaga! Studenci podejmują decyzję o wyborze dodatkowego programu EMBS przed ukończeniem II roku studiów.
3. W okresie studiów EMBS studenci zobowiązani są uzyskać 120 punktów ECTS (60 w jednym roku akademickim) w ramach 6 spośród 10
modułów oferowanych przez program EMBS:
• Accountancy
• Business Informatics
• Economics
• Finance
• General and Strategic Management
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
• Human Resources Management
• Marketing
• Production
• Quantitative Methods
• European Affairs (moduł obowiązkowy).
4. Studenci przed wyjazdem na studia zagraniczne zobowiązani są do
uzyskania 60 kredytów ECTS, z tego 30 kredytów z zajęć prowadzonych w języku angielskim. Pod uwagę brane są wyłącznie zajęcia kończące się egzaminem i uwzględnione przez dziekana na liście przedmiotów. Pozostałe 30 kredytów może być zaliczone na podstawie
przedmiotów w języku polskim, jeżeli mieszczą się w ramach wybranych modułów. Studenci zobowiązani są do uzyskania 60 kredytów
w czasie rocznych studiów za granicą.
5. Nagrodą za duże wymagania stawiane przez program są roczne studia za granicą (po uzyskaniu zgody dziekana) oraz certyfikat potwierdzony przez najlepsze uczelnie europejskie.
6. Jako „project/thesis” zaliczona może być praca magisterska. Zalecane
jest złożenie pracy w języku obcym, gdyż w takim wypadku można się
ubiegać o recenzenta z uczelni, w której student odbywał studia.
7. Uczestnicy programu EMBS mogą zwrócić się do dziekana z prośbą
o wydanie dyplomu AE w języku obcym.
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
8. Wymagane dokumenty dla osób ubiegających się o udział w programie EMBS:
– CV
– list motywacyjny
– średnia ocen (jak w przypadku ubiegania się o udział w ET).
9. AE nie wdrożyła systemu kredytowego ECTS, w związku z tym przyjmuje się w okresie przejściowym następujące uproszczone zasady
ustalania kredytów: za zajęcia 15-godzinne – 1,5 kredytu, za zajęcia
30-godzinne – 3 kredyty, etc.
Rekrutacja na stypendia zagraniczne
w ramach programów Socrates i CEEPUS
Wymogi formalne:
ETAP I
KWALIFIKACJA JĘZYKOWA
1. Znajomość języka kraju, do którego zamierzacie Państwo wyjechać,
potwierdzona certyfikatami lub zdanym egzaminem w Studium Języków Obcych.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Egzamin kwalifikujący na wyjazdy na stypendia zagraniczne odbywa
się w formie pisemnej i trwa 90 minut. Z egzaminu pisemnego można
uzyskać maksymalnie 6 punktów.
Istnieje możliwość zwolnienia z egzaminu kwalifikacyjnego na podstawie posiadanych certyfikatów i świadectw potwierdzających znajomość
języków obcych, będących w tym wypadku podstawą przyznawania
punktów.
Kserokopie dyplomów i świadectw potwierdzających znajomość języków obcych należy składać w sekretariacie Studium Języków Obcych AE,
wymagane jest także okazanie oryginału dyplomu lub świadectwa.
Osoby, które przedstawiły certyfikaty lub zaświadczenia, a chciałyby uzyskać więcej punktów, mogą przystąpić do egzaminu kwalifikacyjnego.
a) formularz zgłoszeniowy z dwoma zdjęciami;
b) CV w języku kraju, do którego student chce jechać;
c) średnia ocen za cały dotychczasowy okres studiów, potwierdzona
przez dziekanat;
d) transkrypt ocen (nazwy przedmiotów przetłumaczone odręcznie
na język kraju, do którego student chce jechać), wydany przez
dziekanat;
e) list motywacyjny w języku kraju, do którego student chce jechać;
f) zaświadczenie o poziomie znajomości języka obcego, wydane
przez Studium Języków Obcych AE. Jeśli posiadacie Państwo świadectwo(a) znajomości języków obcych, jego(ich) kopię(e) należy dołączyć do wniosku zgłoszeniowego.
ETAP II
APLIKACJA ON-LINE I WYMAGANE DOKUMENTY
1. Student aplikujący na wyjazd zagraniczny jest zobowiązany do wypełnienia elektronicznego formularza na stronie www.ae.krakow.pl/~dwz
2. Następnie formularz należy wydrukować, podpisać i wraz z wymaganymi dokumentami złożyć w Biurze Programów Zagranicznych.
3. Dokumenty, składane w Biurze Programów Zagranicznych, powinny
być złożone w koszulce biurowej, ułożone w określonej kolejności:
ETAP III
POTWIERDZENIE UDZIAŁU W STYPENDIUM
1. Ogłoszenie wyników rekrutacji z reguły następuje po upływie miesiąca od daty zakończenia rekrutacji.
2. Wyniki znajdziecie Państwo na tablicy informacyjnej w Biurze Programów Zagranicznych.
3. Studentowi przysługuje prawo odwołania się od decyzji komisji rekrutacyjnej.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
4. Student, który został zakwalifikowany na stypendium, jest zobowiązany do potwierdzenia wyjazdu drogą e-mailową:
[email protected]
5. Wypełnienie aplikacji uczelni partnerskiej, do których Państwo wyjeżdżacie. Szczegółowe informacje o aplikacji oraz terminie ich złożenia
zostaną przesłane indywidualnie do każdej zakwalifikowanej osoby.
STUDIOWANIE W JĘZYKU ANGIELSKIM
W AKADEMII EKONOMICZNEJ
W KRAKOWIE
Akademia Ekonomiczna w Krakowie oferuje studia uzupełniające magisterskie i licencjackie w języku angielskim.
Na Wydziale Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych studenci mają do wyboru dwie specjalności:
• International Business na kierunku Stosunki międzynarodowe (studia licencjackie i uzupełniające magisterskie);
• Public Management and Administration na kierunku Ekonomia
(studia uzupełniające magisterskie).
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Specjalność International Business
Są to 3-letnie studia licencjackie oraz 2-letnie studia uzupełniające
magisterskie (SUM). Wszystkie zajęcia prowadzone są w języku angielskim przez wykładowców polskich oraz zagranicznych. Studenci polscy
mają możliwość studiowania w międzynarodowej grupie studentów oraz
wyjazdu na co najmniej semestralne studia za granicę do jednej z ponad
100 uczelni partnerskich Akademii Ekonomicznej. Studia International
Business ułatwiają studentom przełamanie barier kulturowych oraz doskonale przygotowują do pracy w instytucjach Unii Europejskiej oraz
w firmach międzynarodowych w kraju i za granicą.
Specjalność Public Management and Administration
Program nauczania stanowi odpowiednik specjalności Gospodarka
i administracja publiczna. Specjalność PMA została utworzona z myślą
o poszerzeniu i unowocześnieniu oferty dydaktycznej na studiach uzupełniających magisterskich wieczorowych. Ma na celu przygotowanie wdrożenia europejskiego systemu kredytowego ECTS w Uczelni oraz promowanie międzynarodowej wymiany studentów. Program studiów obejmuje jeden semestr studiów za granicą. Program został skonstruowany
w sposób atrakcyjny zarówno z punktu widzenia studentów polskich, jak
i zagranicznych. Studia są czterosemestralne z językiem wykładowym an-
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
gielskim. W pierwszym, drugim i czwartym semestrze studenci studiują
w Akademii Ekonomicznej w Krakowie, w trzecim semestrze – na uczelni
zagranicznej. W związku z tym w odpowiednich proporcjach dobrano
przedmioty odnoszące się do specyfiki polskiej (przedmioty swobodnego
wyboru z grupy S2) i przedmioty wiedzy ogólnej (obowiązkowe z grupy
S1). Merytoryczny nadzór nad procesem nauczania oraz opiekę naukową
nad studentami sprawuje Katedra Gospodarki i Administracji Publicznej.
English Track – „Poland Economy in Transition” (ET)
English Track to 1-semestralny, płatny program w języku angielskim
dla studentów Akademii Ekonomicznej oraz innych uczelni wyższych, koordynowany przez Sekcję Studiów Międzynarodowych Biura Programów
Zagranicznych AE. Student Akademii Ekonomicznej uczestniczący w programie English Track odbywa jeden semestr studiów w języku angielskim
w AE oraz ma możliwość wyjazdu na stypendium zagraniczne do jednej
z uczelni partnerskich AE w celu odbycia studiów w wybranym przez siebie języku.
Dwa warianty programu:
• Undergraduate, w którym mogą uczestniczyć studenci, którzy
ukończyli I rok studiów, studiując wspólnie ze studentami zagranicznymi.
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
• Graduate, skierowany do studentów po II roku, którzy także studiują wspólnie ze studentami zagranicznymi.
Szczegóły: www.bpz.ae.krakow.pl
Korzyści płynące z udziału w programie ET:
– doskonalenie znajomości języka angielskiego,
– doskonałe przygotowanie do studiów za granicą,
– studia według standardów europejskich,
– studia w międzynarodowej grupie studentów,
– możliwość wyboru jednej z ponad 100 uczelni zagranicznych (tylko
dla studentów Akademii Ekonomicznej),
– studia odbyte w ramach programów oferowanych przez BPZ zaliczane są do programu nauczania,
– uzyskanie certyfikatu uczestnictwa w ET wydanego w języku angielskim,
– wysoka atrakcyjność na rynku pracy.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Praktyki i staże zagraniczne
– program Leonardo da Vinci
w Polsce
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
Program Leonardo da Vinci w Polsce
Podstawowe informacje:
Program Leonardo da Vinci jest programem stworzonym przez Komisję
Europejską w 1994 roku w celu wdrażania polityki Unii Europejskiej w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez promowanie „Europy
wiedzy” oraz wspieranie polityki kształcenia ustawicznego. Obecnie trwa
druga faza programu, przewidziana na lata 2000–2006. Program umożliwia finansowanie projektów, których celem jest poprawa jakości systemów
kształcenia i szkolenia zawodowego oraz dostosowanie systemu edukacji
do potrzeb rynku pracy. Realizacja projektów opiera się w dużej mierze na
współpracy z zagranicznymi instytucjami. Wymiana doświadczeń pomiędzy różnymi partnerami umożliwia skuteczne podnoszenie jakości kształcenia, wprowadzanie elementów innowacyjnych oraz promowanie wymiaru europejskiego w systemach kształcenia i szkolenia zawodowego.
Szczególne korzyści przynosi studentom uczestnictwo w projektach staży i praktyk zagranicznych. Uczelnie wyższe bądź inne instytucje, we współpracy z zagranicznymi firmami, mogą wnioskować
o przyznanie stypendiów określonej liczbie studentów, którzy wyjadą za granicę w celu zdobycia wartościowego doświadczenia zawo-
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
dowego. Poszczególne projekty są działaniami jednorazowymi, czyli obejmują: ściśle określoną liczbę mogących wyjechać osób, ustalony czas trwania praktyki lub stażu oraz wysokość stypendiów.
Rodzaje projektów:
Projekty wymian i staży:
Projekty wspierają międzynarodową mobilność osób, biorących
udział w kształceniu zawodowym. Projekty finansujące wyjazdy na praktyki i staże zagraniczne dają szansę na weryfikację zdobytej podczas studiów wiedzy w praktyce. Doświadczenie takie jest tym bardziej wartościowe, że dzięki wyjazdowi za granicę umożliwia nabycie cenionych
współcześnie umiejętności związanych ze skutecznym przełamywaniem
barier kulturowych i szybką adaptacją do zmieniających się warunków.
Pozostałe projekty:
Projekty pilotażowe, których celem jest podniesienie jakości kształcenia i szkolenia zawodowego oraz doradztwa zawodowego. Promowane
jest głównie tworzenie produktów edukacyjnych wprowadzających innowacyjne metody nauczania z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
Specyficzną grupą projektów pilotażowych są tzw. akcje tematyczne, podejmujące problematykę szczególnie promowaną przez Unię Europejską.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
Przykładem projektu jest opracowanie programu szkoleniowego
„Wirtualne przedsiębiorstwo”. Program edukacyjny oparty na komputerowej symulacji przedsiębiorstwa jest wykorzystywany do prowadzenia
szkoleń dla młodzieży szkół średnich i osób bezrobotnych zainteresowanych założeniem własnej firmy.
Projekty językowe, których celem jest promowanie znajomości języków obcych oraz znajomości kultur krajów europejskich. Obejmują one zarówno rozwój metodyki nauczania (w tym także innowacyjne projekty dydaktyczne dostosowane do potrzeb różnych branż) i oceniania postępów
w nabywaniu kompetencji językowych, jak i procedury badania potrzeb językowych. Program Leonardo da Vinci wspiera także tworzenie międzynarodowych sieci instytucji, stanowiących infrastrukturę upowszechniania wiedzy i doświadczeń na poziomie europejskim. Projekty badań i analiz, które obejmują tworzenie i aktualizację zbiorów, opracowań badawczych i analiz dotyczących zagadnień kształcenia i szkolenia zawodowego,
to także projekty, na realizację których można otrzymać dotację w ramach
programu Leonardo da Vinci.
Więcej informacji na stronie Krajowej Agencji Programu Leonardo da Vinci:
http://www.bkkk-cofund.org.pl/index.php?gr=2
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Leonardo da Vinci
w Akademii Ekonomicznej w Krakowie
OGÓLNE INFORMACJE
Pozyskiwaniem funduszy i realizacją projektów programu Leonardo
da Vinci w Akademii Ekonomicznej w Krakowie zajmuje się Zespół ds. Karier Centrum Rozwoju i Promocji.
W każdym roku akademickim Zespół składa nowy projekt na dofinansowanie staży bądź praktyk zagranicznych. Projekty te różnią się między
sobą grupą partnerską, liczbą miejsc, czasem trwania praktyk, wysokością stypendiów na poszczególne kraje oraz często charakterem firm,
w których mają się odbywać praktyki.
CECHY WSPÓLNE PROJEKTÓW ZGŁASZANYCH
PRZEZ ZESPÓŁ DS. KARIER
Sposób przeprowadzania rekrutacji: 5-etapowy proces selekcji kandydatów. Zobacz szczegółowy regulamin rekrutacji.
Kraje, do których można wyjechać na praktykę: Francja, Hiszpania,
Holandia, Niemcy, Wielka Brytania, Włochy.
Grupa beneficjentów (praktykantów): przeważnie studenci III i IV roku. Kierunek studiów jest uzależniony od specyfiki i celu danego projek-
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
tu. Ograniczenie grupy do osób z III i IV roku wywołane jest kilkoma
czynnikami:
• Na praktykę zagraniczną mogą wyjechać osoby, które posiadają na tyle szeroką wiedzę teoretyczną, by umiejętnie mogli wykorzystać ją
w praktyce, oraz które miały już okazję zapoznania się ze środowiskiem
pracy w Polsce. Studenci I i II roku zwykle nie spełniają tych wymogów.
• Studenci V roku powinni skupić się na przygotowaniu pracy magisterskiej i na obronie. Wyjazd na praktykę zagraniczną wiąże się
z przynajmniej 3-miesięcznym opóźnieniem w dopełnianiu tych
obowiązków.
Firmy, w których można odbyć praktykę. W przypadku większości krajów partnerskich na etapie przeprowadzania rekrutacji nie są znane nazwy firm oferujących praktykę. W każdym kraju partnerskim Akademia
Ekonomiczna współpracuje z tzw. instytucją pośredniczącą. Są to organizacje zajmujące się szkoleniami dotyczącymi rozwoju zawodowego
i przeprowadzaniem rekrutacji do firm oraz posiadają duże doświadczenie i rozległe kontakty w zakresie poszukiwania firm zainteresowanych
przyjęciem stażysty z zagranicy. Do instytucji tych są przesyłane dokumenty osób, które pomyślnie przeszły 4. etap rekrutacji. Biorąc pod uwagę informacje zawarte w CV, liście motywacyjnym oraz opinii o kandydacie sporządzonej przez psychologa przeprowadzającego rekrutację, in-
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
stytucja pośrednicząca rozpoczyna poszukiwanie firm, których profil
zgodny jest z wykształceniem kandydata, jego predyspozycjami, dotychczas zdobytym doświadczeniem oraz planami zawodowymi. Przeważnie
na dwa tygodnie przed wyjazdem student zna już nazwę firmy, w której
odbędzie praktykę.
Dokumentacja obowiązująca beneficjenta projektu:
– wzór umowy podpisywanej z praktykantem przed wyjazdem na praktykę;
– karty monitorujące – sporządzane przynajmniej dwa razy podczas
praktyki;
– raport z praktyki – po zakończeniu praktyki, podpisywany przez
firmę.
KORZYŚCI Z UCZESTNICTWA W PROJEKTACH
Doświadczenie zawodowe
Wyjazd na praktykę zagraniczną daje niepowtarzalną szansę weryfikacji wiedzy zdobytej podczas studiów w praktyce. Doświadczenie to jest
tym bardziej wartościowe, że zdobywane jest w zagranicznym środowisku pracy, dzięki czemu umożliwia rozwój zdolności adaptacyjnych,
umiejętności skutecznego pokonywania barier kulturowych, sztuki prowadzenia negocjacji międzynarodowych.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
Udział w profesjonalnie zorganizowanej praktyce zagranicznej wspiera
także proces planowania rozwoju zawodowego. Podczas praktyki zwiększa się świadomość własnych możliwości i ograniczeń, co ułatwia dostosowanie się do zmieniających się wymagań rynku pracy i podejmowanie właściwych decyzji w kwestii doboru profilu firmy i stanowiska pracy.
Firmy zagraniczne uczestniczące w projekcie decydują się na przyjęcie
studenta z Polski, ponieważ leży to w interesie firmy i odpowiada strategii rozwoju przedsiębiorstwa. Niejednokrotnie firmy te są na etapie rozwoju swojej działalności, nawiązywania kontaktów z polskimi przedsiębiorstwami. Praktykanci są angażowani w realizację konkretnych projektów, często otrzymują samodzielne zadania, z których wykonania są rozliczani na zakończenie praktyki. Takie środowisko pracodawcy daje gwarancję, że zdobyte doświadczenie zawodowe będzie wartościowe i pozytywnie wpłynie na rozwój zawodowy uczestników praktyk.
Uczestnictwo w szkoleniu przygotowującym do praktyki
W programie Leonardo da Vinci kwestie rozwoju zawodowego traktowane są kompleksowo. Oznacza to, że projekty staży i praktyk zagranicznych
umożliwiają także finansowanie działań niezwiązanych bezpośrednio z praktyką zagraniczną, ale znacznie podnoszących jakość osiąganych rezultatów.
Beneficjenci (czyli osoby zakwalifikowane na wyjazd na praktykę zagranicz-
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
ną) mogą uczestniczyć w szkoleniach, spotkaniach ułatwiających przygotowanie się do odbycia praktyki zagranicznej. W zależności od rodzaju projektu oraz grupy beneficjentów, szkolenia te mogą dotyczyć doskonalenia językowego, specjalistycznego szkolenia zawodowego, umiejętności radzenia
sobie z szokiem kulturowym. Ich zakres tematyczny może być bardzo szeroki, najważniejsze jest, by nie pokrywał się z programem studiów bądź innym,
w którym w danym momencie uczestniczą kandydaci na praktyki.
Stypendium
Beneficjenci projektu otrzymują stypendium, które pokrywa:
– koszty podróży
Finansowana jest podróż do miejsca praktyki i z powrotem. Brana jest
pod uwagę tylko jedna podróż. Jeżeli w trakcie trwania praktyki beneficjent odwiedzi kraj, musi sam zapłacić za bilet.
– koszty ubezpieczenia
Podstawowe ubezpieczenie na czas trwania praktyki.
– koszty zakwaterowania i wyżywienia
W większości wypadków koszt zakwaterowania zostaje pokryty w całości. Pozostała część grantu pokrywa tylko część wydatków związanych
z wyżywieniem, dlatego beneficjent zawsze musi mieć na uwadze konieczność zarezerwowania na wyjazd także środków własnych.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
Wysokość grantu jest uzależniona od kraju, w którym ma się odbywać
praktyka i czasu trwania praktyki. Stypendia są kalkulowane raczej oszczędnie, ale warunki finansowe oferowane przez program Leonardo da Vinci są
korzystniejsze od warunków ustalanych dla innych programów Unii Europejskiej. Rzadko firma przyjmująca praktykanta z zagranicy oferuje wynagrodzenie, natomiast można liczyć na dofinansowanie kosztów dojazdu
do pracy czy jednego posiłku dziennie. Środki własne, które trzeba przewidzieć na wyjazd, należy traktować jako inwestycję w swój rozwój zawodowy i skuteczne wejście na rynek pracy.
Możliwość nawiązania cennych kontaktów
Kilkumiesięczny pobyt za granicą z jednej strony oznacza odpowiedzialną i często wyczerpującą pracę, z drugiej – sprzyja nawiązaniu cennych znajomości zawodowych i długotrwałych przyjaźni. Praktykant, który spełni pokładane w nim przez pracodawcę oczekiwania, może liczyć
na kontynuację współpracy w przyszłości. Może także wykorzystać nawiązane znajomości w pracy zawodowej podejmowanej po studiach.
Wzrost kompetencji językowych
Wyjeżdżając na praktykę zagraniczną, należy bardzo dobrze znać język
kraju, w którym ma się odbywać praktyka. Zależy to jednak od rodzaju
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
projektu i grupy beneficjentów. Praktyki, które skierowane są do studentów bądź absolwentów szkół wyższych, w większości odbywają się w języku obcym. Czasami niezbędna jest znajomość drugiego języka obcego,
zwłaszcza gdy oferowane miejsce praktyki dotyczy współpracy międzynarodowej. Wykonywanie obowiązków zawodowych w obcym języku jest
znakomitą okazją nabycia płynności językowej, przyswojenia słownictwa
charakterystycznego dla danej branży.
W wielu wypadkach, gdy beneficjenci projektu nie mają w programie
nauczania przewidzianej nauki języków obcych, program umożliwia sfinansowanie szkolenia językowego przed rozpoczęciem lub w trakcie odbywania praktyki.
DOTYCHCZAS ZREALIZOWANE PROJEKTY
1. Euro – wyzwanie dla studentów Finansów i bankowości
Program praktyk obejmował 20 studentów III i IV roku AE. Nasz projekt głównie skierowany był do studentów specjalności: Bankowość, Finanse przedsiębiorstw, Rewizja finansowa oraz Rachunkowość.
Grupa docelowa projektu: 20 studentów Akademii Ekonomicznej
w Krakowie oraz 20 studentów Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
Partnerzy projektu:
Veb – Das Europaische Buildunginstitut (Niemcy);
Vitalis (Niemcy);
BCP&Asociados Euroconsultores (Hiszpania);
Management International (Wielka Brytania);
Sistema Turismo s.r.l. (Włochy);
Future Training (Holandia).
Długość praktyki: 3 miesiące.
Firmy, w których dotychczas odbyły się praktyki: Digital Systems
GmbH, Holiday Inn Milano Linate, Blackstone Franks LLP, Sachsen LB.
2. Przez doświadczenie zawodowe do kariery
Projekt był skierowany do absolwentów Akademii Ekonomicznej. Stworzył szansę zdobycia wartościowego doświadczenia zawodowego głównie
studentom Wydziału Stosunków Międzynarodowych. Doświadczenie to było tym cenniejsze, że zdobywane w perspektywie włączenia Polski w struktury UE, co w bardzo pozytywny sposób rzutowało na zaangażowanie zagranicznych pracodawców we współpracę z polskimi młodymi ekonomistami.
Grupa docelowa projektu: 51 absolwentów Akademii Ekonomicznej
w Krakowie
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Partnerzy projektu:
BCP&Asociados Euroconsultores (Hiszpania);
Management International (Wielka Brytania);
Auchan (Francja);
Veb – Das europaische Buildunginstitut (Niemcy);
Columbus – Esculea de Negocios (Hiszpania);
Eurotraining (Włochy).
Przykładowe firmy, w których dotychczas odbyły się praktyki:
Auchan, BCP&Asociados Euroconsultores (firma konsultingowa),
MS&F Associados (firma konsultingowa), Marriott Hotel, Fortis
Banque, COMPANY WATCH LIMITED.
3. Szansa na doświadczenie europejskie
Projekt stworzył możliwość wyjazdu na praktyki zagraniczne 86
studentom Akademii Ekonomicznej. Oferta praktyk obejmowała następujące kraje: Belgia, Dania, Finlandia, Francja, Grecja, Hiszpania,
Niemcy, Szwecja, Wielka Brytania. Akademickie Centrum Kariery
współpracowało w ramach tego projektu z licznymi firmami z sektora małej i średniej przedsiębiorczości, którym umożliwiło rekrutowanie studentów AE na praktyki. Ponadto naszymi partnerami w pro-
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
jekcie były: zagraniczne uczelnie partnerskie, organizacje szkoleniowe, firmy konsultingowe i inne instytucje zainteresowane rozwijaniem współpracy gospodarczej z naszym krajem za pośrednictwem
praktykantów.
Grupa docelowa projektu:
86 studentów Akademii Ekonomicznej w Krakowie.
Partnerzy projektu:
BCP&Asociados Euroconsultores (Hiszpania);
Management International (Wielka Brytania);
Veb – Das Europaische Buildunginstitut (Niemcy);
Columbus – Esculea de Negocios (Hiszpania);
SISA-Hydro-Pneumatic (Belgia);
Ford-Garage Kanada (Belgia);
The University of Greenwich (Wielka Brytania).
4. Międzynarodowy program praktyk studentów
uczelni ekonomicznych
W ramach pierwszej edycji programu Leonardo da Vinci Biuro Programów Zagranicznych Akademii Ekonomicznej w Krakowie złożyło
projekt „Międzynarodowy program praktyk dla studentów uczelni eko-
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
nomicznych”. Był to pierwszy projekt złożony przez polskiego promotora w dziale praktyk dla studentów, który został zaakceptowany przez
Komisję Europejską.
Dzięki praktykom w firmach zagranicznych grupa studentów AE
miała szansę rozwinąć swoje umiejętności praktyczne w różnych dziedzinach, związanych z ich kierunkiem wykształcenia, oraz zweryfikować wiedzę teoretyczną zdobytą podczas studiów z wymaganiami europejskiego rynku pracy. Pracodawcy zagraniczni dzięki udziałowi
w programie mogli zatrudnić w swoich przedsiębiorstwach dobrze
przygotowanych studentów z Polski. Dla większości pracodawców
współpraca z praktykantami z Polski była jednym z pierwszych kroków
w rozwijaniu współpracy gospodarczej z rynkiem polskim. W ramach
projektu także studenci zagranicznych uczelni partnerskich mogli odbyć praktykę w firmach polskich. Z tej okazji skorzystało 5 studentów
Escuela de Negocios z Saragossy.
Grupa docelowa projektu:
38 studentów Akademii Ekonomicznej w Krakowie.
Partnerzy projektu:
Fachhochschule Munster (Niemcy);
Columbus – Escuela de Negocios.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
ZASADY REKRUTACJI STUDENTÓW NA PRAKTYKI
ZAGRANICZNE PROGRAMU LEONARDO DA VINCI II
I. Nabór kandydatów na praktyki zagraniczne w ramach dysponowanej
oferty stypendialnej przeprowadza Zespół ds. Karier Centrum Rozwoju
i Promocji, który koordynuje wszystkie działania związane z realizacją
projektu.
II. Procedura rekrutacji składa się z pięciu etapów:
1. Selekcja wstępna aplikacji z bazy danych – na podstawie kryteriów
formalnych oraz kryteriów określonych przez firmy.
2. Ocena kwestionariuszy eliminacyjnych.
3. Rozmowa kwalifikacyjna – I etap w języku polskim, II etap w języku obcym.
4. Szkolenia – ocena kandydatów przez doradców zawodowych.
5. Ostateczna selekcja – przeprowadzona przez instytucje przyjmujące na praktykę.
III. Termin wypełniania aplikacji w bazie danych upływa w dniu określonym w kryteriach szczegółowych projektu.
Aplikacja jest dostępna na stronie:
www.centre.ae.krakow.pl/bps
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
IV. Podczas kwalifikacji kandydatów na praktyki zagraniczne brane jest
pod uwagę spełnienie kryteriów formalnych – złożenie wszystkich dokumentów wymaganych przez Zespół ds. Karier oraz instytucje przyjmujące na praktyki, a także udział we wszystkich etapach rekrutacji.
V. O wyjazd na praktykę zagraniczną mogą ubiegać się studenci III i IV
roku studiów dziennych wydziałów określonych w kryteriach szczegółowych projektu, którzy posiadają status studenta Akademii Ekonomicznej w Krakowie oraz mają zaliczone wszystkie dotychczasowe semestry studiów.
VI. Lista kandydatów zakwalifikowanych do trzeciego etapu selekcji jest
konsultowana z właściwymi dziekanatami.
VII. Student starający się o praktykę zagraniczną, który przeszedł drugi
etap selekcji, przed rozmową kwalifikacyjną musi dostarczyć do Zespołu ds. Karier:
• aktualne zaświadczenie o średniej ocen ze wszystkich lat studiów,
• certyfikat potwierdzający znajomość wymaganego języka lub oceny
z egzaminu końcowego z języka, ewentualnie oceny z lektoratu.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
Dodatkowo studenci powinni przedstawić:
• certyfikaty z odbytych dotychczas szkoleń,
• referencje z miejsca odbywania praktyki w Polsce lub
• referencje promotora pracy magisterskiej.
Przedłożone dokumenty podlegają ocenie, a uzyskane punkty liczone są
łącznie. Rozmowy kwalifikacyjne prowadzone są na podstawie informacji zawartych w kwestionariuszu eliminacyjnym. Ocenie podlega: uzasadnienie
motywacji do odbycia stażu zagranicznego, związek stażu z celami zawodowymi kandydata, zdolności adaptacyjne, umiejętności współpracy zespołowej, inne kompetencje pożądane przez pracowników zagranicznych.
VIII. Osoby, które spełnią kryteria formalne, pomyślnie przejdą rozmowę
kwalifikacyjną oraz uzyskają pozytywną ocenę doradcy zawodowego, zostaną skierowane na szkolenie przygotowujące do praktyki zagranicznej. Podczas szkolenia będą oceniane kompetencje kandydatów w celu właściwego doboru praktyki pod względem predyspozycji kandydata i wymagań pracodawcy.
IX. Ostateczna selekcja kandydatów jest przeprowadzana przez instytucje przyjmujące na praktykę na podstawie dostarczonych przez
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Zespół ds. Karier dokumentów (aplikacje z bazy danych, ocena
znajomości języka obcego, ocena dotychczasowych doświadczeń
zawodowych i certyfikatów) oraz opinii ze szkolenia. Ogłoszenie
ostatecznych wyników powinno nastąpić nie później niż do 30 dni
od przesłania podań kandydatów do instytucji przyjmującej na
praktykę.
W obliczu wystąpienia okoliczności niemożliwych wcześniej do przewidzenia termin ten może ulec przesunięciu, jednak nie dalej niż do
dwóch tygodni przed wyjazdem na praktykę.
X. W przypadku niezgłoszenia się na któryś z wymienionych etapów rekrutacji, nieobecność będzie traktowana jako rezygnacja z ubiegania
się o praktykę zagraniczną.
XI. Z osobami ostatecznie zakwalifikowanymi będą podpisywane standardowe umowy programu Leonardo da Vinci.
Uwaga!
Studenci przystępujący do rekrutacji powinni być świadomi, że
w przypadku rezygnacji z praktyki po podpisaniu umowy lub powrotu do
kraju przed terminem zakończenia praktyki (określonym w umowie), be-
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
neficjent jest zobowiązany do zwrotu całości stypendium przyznanego
z programu Leonardo da Vinci II.
Informacje dotyczące rekrutacji oraz harmonogram wyjazdów będą
umieszczane na stronie internetowej Zespołu ds. Karier Centrum Rozwoju i Promocji: www.kariery.ae.krakow.pl
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Kariera urzędnika
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
Praca na stanowisku urzędnika wiąże się z koniecznością przestrzegania określonego systemu wartości, norm i procedur, a w szczególności
zasad: rzetelności, profesjonalizmu, bezstronności i neutralności politycznej. Wymagana jest także gotowość do pracy na różnych stanowiskach
i w różnych miejscowościach.
Urzędnicy służby cywilnej muszą nieustannie się doskonalić, aby móc
sprostać nowym wyzwaniom i przystosować się do zachodzących zmian.
Przynależność do służby cywilnej to prestiż i wyróżnienie, a status
prawny i finansowy urzędnika są gwarancją jego bezstronności, rzetelności i przestrzegania prawa.
W Polsce rekrutacją na stanowiska administracji rządowej zajmuje się
Urząd Służby Cywilnej.
W skład korpusu służby cywilnej wchodzą pracownicy oraz osoby posiadające status urzędnika służby cywilnej. Pracownicy i urzędnicy zatrudnieni są w około 2 tysiącach urzędów administracji rządowej: w Kancelarii Premiera Rady Ministrów, ministerstwach, urzędach centralnych (np.
w Głównym Urzędzie Statystycznym), w urzędach im podległych
(m.in. w izbach i urzędach skarbowych), w urzędach wojewódzkich.
Osoby zainteresowane karierą w służbie cywilnej przede wszystkim
powinny zaprenumerować elektroniczny Biuletyn Służby Cywilnej. Biuletyn ukazuje się dwa razy w miesiącu, a publikowane są w nim ogłosze-
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
nia o wolnych stanowiskach pracy. Jest on dostępny na stronie internetowej Urzędu Służby Cywilnej (www.usc.gov.pl) lub w Centrum Informacyjnym Służby Cywilnej. Nabór na stanowiska jest otwarty i konkurencyjny. Oznacza to, że może zgłosić się każdy, kto spełnia wymagania określone w ogłoszeniu o wolnym stanowisku. Poszczególne urzędy prowadzą rekrutację we własnym zakresie. Pracodawca określa w ogłoszeniu
zakres obowiązków na danym stanowisku pracy i konieczne wymagania.
Pracodawca określa też, jak będzie przebiegał proces naboru. Wyniki badań prowadzonych przez Urząd Służby Cywilnej wskazują, iż najczęściej
stosowanymi narzędziami selekcji jest analiza dokumentów oraz rozmowa kwalifikacyjna. Z reguły powoływane są w tym celu komisje rekrutacyjne, których członkami są pracownicy urzędów.
Praktyki i staże organizowane
przez urzędy państwowe i inne organizacje
Ministerstwo Gospodarki i Pracy
Na praktyki studenckie przyjmowani są studenci ostatnich lat studiów
magisterskich i licencjackich w wypadku, gdy zainteresowania studenta
oraz zatwierdzony przez promotora temat pracy magisterskiej są merytorycznie powiązane z zadaniami realizowanymi przez Ministerstwo.
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
Wniosek zainteresowanego studenta powinien zawierać list motywacyjny, CV, wniosek z uczelni lub wniosek indywidualny z załączonym potwierdzeniem statusu studenta i tematu pracy wydanym przez dziekanat
uczelni lub promotora pracy. Należy również wskazać komórkę organizacyjną MGiP, w której miałaby się odbywać praktyka.
Szczegółowe informacje: http://www.mpips.gov.pl/praktyki.php
Ministerstwo Skarbu Państwa
Program praktyk dotyczy studentów uczelni wyższych. Praktyka trwa
zwykle cztery tygodnie. Zainteresowani studenci zwracają się o przyjęcie
na praktykę i określają obszar zainteresowań z zakresu działania Ministerstwa Skarbu Państwa. Do prośby należy dołączyć zaświadczenie
z uczelni potwierdzające rok studiów. Od poziomu wiedzy studentów
zależy, w której komórce organizacyjnej będą odbywać praktykę. Termin
praktyki jest uzgadniany z zainteresowanym.
Szczegółowe informacje: http://www.msp.gov.pl/indexpol.php?id=54
Ministerstwo Spraw Zagranicznych
Studenci ubiegający się o przyjęcie na praktykę powinni być co najmniej na czwartym roku studiów magisterskich lub na studiach podyplomowych o kierunku związanym z profilem Ministerstwa Spraw Zagra-
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
nicznych (stosunki międzynarodowe, nauki polityczne, prawo, dziennikarstwo, ekonomia, kulturoznawstwo itp.). Praktyka jest nieodpłatna.
Minimalny czas trwania praktyki wynosi jeden miesiąc. Zgłoszenie powinno zawierać: podanie, w którym należy precyzyjnie określić zainteresowania oraz oczekiwania względem Ministerstwa Spraw Zagranicznych, kserokopie stron 1–3 i 6, 7 starego lub dwóch nowego dowodu osobistego, list polecający od promotora.
Szczegółowe informacje: http://bkis.msz.gov.pl/start.php
Ministerstwo Kultury
Praktyki w Ministerstwie organizowane są na podstawie umów zawieranych z konkretną uczelnią, w których uczelnia zobowiązuje się do
przedstawienia programu praktyk, sprawowania nadzoru dydaktycznego, wychowawczego oraz organizacyjnego nad przebiegiem praktyk.
Szczegółowe informacje: http://www.mk.gov.pl/website/document/?docId=74
Urząd Komitetu Integracji Europejskiej
Na praktyki studenckie do Urzędu Komitetu Integracji Europejskiej
przyjmowani są studenci III roku studiów licencjackich oraz IV i V roku
jednolitych studiów magisterskich. Kierunek studiów powinien być związany z integracją europejską. Zgłoszenie, zawierające podanie (z propo-
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
zycją terminu praktyki, numerem telefonu kontaktowego), CV, rekomendacje promotora ze sprecyzowanym tematem pracy dyplomowej (w zakresie integracji europejskiej), należy przesłać z trzymiesięcznym wyprzedzeniem na adres: Urząd Komitetu Integracji Europejskiej.
Szczegółowe informacje:
http://www1.ukie.gov.pl/WWW/ukie.nsf/0/E378A6CE8ACCACEEC1256E8000313F94?Open
Ministerstwo Ochrony Środowiska
Oferta ekopraktyk skierowana jest do studentów państwowych i niepaństwowych uczelni wyższych, którzy uzyskali zaliczenie przynajmniej połowy
z planowanego toku studiów i posiadają średnią ocen co najmniej 4,0.
Ekostaże przeznaczone są dla absolwentów państwowych i niepaństwowych uczelni wyższych, którym przysługuje status bezrobotnego absolwenta i którzy uzyskali dyplom z oceną co najmniej dobrą.
Szczegółowe informacje:
http://www.mos.gov.pl/ekokariera/oferta/index.shtml
Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości
Na praktyki studenckie przyjmowane są osoby zainteresowane tematyką rozwoju przedsiębiorczości w Polsce, posiadające biegłą umiejętność
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
obsługi komputera oraz znajomość języka angielskiego. Wniosek powinien zawierać CV i list motywacyjny (z propozycją terminu, nr telefonu
kontaktowego). Do aplikacji należy także załączyć oświadczenie studenta
zawierające informację o średniej ocen uzyskanej w czasie studiów. Praktyka może być odbywana w ciągu całego roku kalendarzowego.
Szczegółowe informacje: http://www.parp.gov.pl/agenpraktyki.html
Ośrodek Informacji ONZ w Warszawie
Program praktyk jest skierowany do studentów wyższych uczelni.
Praktyki są okazją do bliższego zapoznania się z funkcjonowaniem systemu ONZ w Polsce i na świecie. Jednocześnie są one ciekawym i pożytecznym doświadczeniem na początku kariery zawodowej. Praktykanci podczas dwumiesięcznych praktyk zajmują się zagadnieniami merytorycznymi wynikającymi z kalendarza ONZ oraz z planu działania Ośrodka.
Szczegółowe informacje: http://www.unic.un.org.pl/praktyki/
Praktyki studenckie w ambasadach Rzeczpospolitej Polskiej
za granicą
Poniższe zasady odbywania bezpłatnych praktyk studenckich obowiązują we wszystkich placówkach dyplomatyczno-konsularnych Rzeczpospolitej Polskiej za granicą:
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
1. O możliwości odbycia praktyki przez studenta decyduje szef placówki
(Ministerstwo Spraw Zagranicznych nie pośredniczy w organizacji
praktyk studenckich).
2. Na praktykę przyjmowani mogą być studenci:
a) posiadający obywatelstwo polskie,
b) mający skierowanie z macierzystej uczelni z rekomendacją rektora,
dziekana lub promotora pracy magisterskiej (dyplomowej, doktorskiej),
c) z kierunków związanych z profilem MSZ (stosunki międzynarodowe, nauki polityczne, prawo, dziennikarstwo, ekonomia, zarządzanie kulturą itp.).
3. Minimalny czas trwania praktyki studenckiej wynosi jeden miesiąc.
4. Studenci odbywający praktyki nie mogą mieć dostępu do dokumentów zawierających informacje niejawne. Biuro Informacji i Łączności
dopuszcza – w trybie wyjątkowym – obecność studentów w II strefie
pod warunkiem spełnienia przez placówkę wymogów bezpieczeństwa, tj. gdy wchodzenie do strefy i przebywanie w niej odbywać się
będzie pod stałym nadzorem uprawnionych pracowników placówki.
5. MSZ nie pokrywa kosztów przejazdu, nie zabezpiecza i nie pokrywa
kosztów zakwaterowania, wyżywienia oraz ubezpieczenia zdrowotnego w czasie trwania praktyki.
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
6. Pełnomocnik ds. ochrony informacji niejawnych (Biuro Bezpieczeństwa Dyplomatycznego) powinien otrzymać na 14 dni przed rozpoczęciem praktyki następujące informacje o studencie:
a) imię, nazwisko
b) PESEL
c) imiona ojca i matki, nazwisko panieńskie matki
d) data i miejsce urodzenia studenta
e) adres stałego zamieszkania
f) adres tymczasowego zamieszkania
g) numer telefonu do kontaktu
h) nazwa uczelni, wydział i adres
i) okres odbywania praktyki
j) adres zamieszkania i numer telefonu studenta w miejscu odbywania praktyki.
Więcej informacji na stronach poszczególnych placówek konsularno-dyplomatycznych.
Komisja Papierów Wartościowych i Giełd
Komisja Papierów Wartościowych i Giełd w ramach realizowanych zadań informacyjno-edukacyjnych organizuje praktyki studenckie, podczas
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego
R o z w ó j
których praktykanci zapoznają się z funkcjonowaniem urzędu oraz regulacjami i mechanizmami polskiego rynku kapitałowego. Osoby zainteresowane odbyciem praktyk proszone są o kontakt z Wydziałem Informacji i Edukacji: tel. (022) 33 26 624, e-mail: [email protected]
Szczegółowe informacje: http://www.kpwig.gov.pl/praktyki.htm
Urząd Służby Cywilnej
W każdym roku USC ogłasza nabór na praktyki na konkretne stanowiska. Przeważnie miejsca praktyk oferowane są w Departamencie Rekrutacji i Selekcji. Zainteresowane osoby proszone są o przesłanie formularza zgłoszeniowego.
Ogłoszenia naboru na praktyki studenckie oraz formularz zgłoszeniowy znajdują się na stronie www.usc.gov.pl. Ogłoszenia o praktykach publikowane są także w Biuletynie Urzędu Służby Cywilnej.
Instytut Zamówień Publicznych
Instytut Zamówień Publicznych organizuje miesięczne, nieodpłatne
praktyki studenckie. Praktyki obejmują współpracę z ekspertami prawa
zamówień publicznych, organizację szkoleń i konferencji, doskonalenie
umiejętności związanych z obsługą biura.
Szczegółowe informacje: http://www.izp.pl/index.php?akcja=8,27
z a w o d o w y
w
c z a s i e
s t u d i ó w
Narodowy Bank Polski
Na praktyki w NBP kwalifikowani są studenci ostatniego roku studiów
dziennych (po IV roku studiów magisterskich lub po I roku magisterskich
studiów uzupełniających) z kierunków wiążących się tematycznie z zakresem działalności NBP.
Temat pracy magisterskiej, zatwierdzony przez promotora, powinien
pokrywać się z zakresem działalności departamentu, w którym planowana jest praktyka. Praktyka trwa maksymalnie dwa tygodnie i może być realizowana w więcej niż jednym departamencie.
Podania, które należy kierować do dyrektora Departamentu Kadr NBP,
powinny być podpisane przez studenta oraz zawierać dane umożliwiające szybki i bezpośredni kontakt (np. telefon komórkowy, adres e-mailowy). Do podania należy dołączyć: plan pracy magisterskiej zatwierdzony
i czytelnie podpisany przez promotora, zaświadczenie z uczelni wraz
z informacją o średniej z egzaminów na studiach.
Szczegółowe informacje:
http://www.nbp.gov.pl/Home.aspx?f=edukacja/praktyki.htm
Poradnik
planowania
rozwoju
zawodowego