KATECHEZA DLA KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Temat: „Kto

KATECHEZA DLA KLAS I-III
SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Temat: „Kto wierzy, nie jest nigdy sam” – XIII edycja Konkursu „Mój szkolny kolega z Misji”
Cel katechezy:
zainteresowanie uczniów konkursem „Mój szkolny kolega z misji” oraz z problematyką misyjną
Cele szczegółowe:
- uczeń wie, że należy do rodziny wierzących – Kościoła
-zapoznaje się z pojęciem powszechności Kościoła
- rozumie pojęcia: misjonarka, misjonarz , misje
- wie, czym zajmują się misjonarze
- odkrycie przez dzieci, że wszyscy powinniśmy pomagać sobie nawzajem, także pamiętać o dzieciach
w krajach misyjnych i misjonarzach
- zna zasady konkursu „Mój szkolny kolega z misji”
Metody i środki dydaktyczne:
- mapa całego świata lub plansza z konturami kontynentów
- zdjęcia misjonarzy z różnych krajów, zdjęcie papieża Franciszka, Benedykta XVI i bł. Jana Pawła II
- informacja na temat konkursu i regulamin (dostępne na stronie www.adgentes.misje.pl)
- piosenka „Kościół to nie tylko dom, z kamieni i złota…”
Czas zajęć:
45 minut
Przebieg katechezy:
1. Modlitwa
Rozpoczynamy katechezę od modlitwy „Ojcze nasz”. Jeśli dzieci znają, można także wspólnie
zaśpiewać piosenkę „Kościół to nie tylko dom…” lub inną podkreślającą wspólnotowy wymiar
Kościoła
2. Wprowadzenie do tematu:
Katecheta pyta dzieci, czy wiedzą jak ma na imię obecny papież oraz z jakiego kraju pochodzi.
Pokazuje na mapie Argentynę. Następnie pyta czy znają imiona innych papieży (Benedykt XVI i Jan
Paweł II). Z jakich krajów pochodzili? Można także wskazać te kraje na mapie.
3. Rozwinięcie:
Katecheta uświadamia dzieciom, że Kościół jest wielką rodziną wierzących w Chrystusa. Nie tylko
Polacy, Włosi, Niemcy, Francuzi należą do Kościoła, ale także ludzie żyjący bardzo daleko. Katecheta
pokazuje dzieciom mapę świata lub kontury kontynentów i mówi, ze dzisiaj na świeci żyje 1,2 mld
chrześcijan. Najwięcej ich w Ameryce łacińskiej, Europie, Afryce i Azji. Wielu ludzi nie zna Chrystusa.
Do nich musza pójść misjonarki i misjonarze. Katecheta pyta, czy dzieci wiedzą, kim są misjonarze? A
może ktoś spotkał misjonarkę lub misjonarza? Może pochodzą z naszej parafii? W rozmowie z
dziećmi trzeba wyjaśnić im pojęcia: misje, misjonarz, misjonarka.
Misjonarze pomagają tym, którym głoszą Chrystusa. Misje są prowadzone w krajach bardzo
biednych, gdzie panuje głód, choroby a nawet toczą się wojny. Misjonarze pomagają dzieciom i
starszym prowadząc szkoły, szpitale, uczą uprawiać ziemię i różnych zawodów. Są bardzo potrzebni.
Misjonarze pomagają ludziom na misjach – my powinniśmy pomagać misjonarzom.
W jaki sposób modlitwą oraz naszymi ofiarami. Jako przykład można przytoczyć historię św. Teresy od
Dzieciątka Jezus, która będąc karmelitanka i żyjąc w klasztorze pomagała misjonarzom codziennie
modląc się za nich.
4. Zakończenie:
Katecheta informuje o konkursie misyjnym, organizowanym przez Dzieło Pomocy Ad Gentes pod
hasłem: „Kto wierzy nie jest nigdy sam”. Katecheta proponuje: weźmy udział w konkursie „Mój
szkolny kolega z misji” zorganizowanym przez Dzieło Pomocy Ad Gentes. Przedstawia kategorie
Konkursu i gorąco zachęca dzieci do wzięcia w nim udziału. Na zakończenie spotkania katecheta
proponuje wspólną modlitwę za misjonarki i misjonarzy.