AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i

Transkrypt

AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_34_1_6_4_1130
Przedmiot: Dokumentacja kadrowo-płacowa
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Zarządzanie Kapitałem Ludzkim
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
4
4
W
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
1
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Brak wymagań wstępnych.
Cele przedmiotu:
Celem przedmiotu jest nabycie przez studenta prowadzenia dokumentacji pracowniczej, w szczególności akt
osobowych zgodnie z obowiązującymi przepisami.
1
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
DKP1
Zna i interpretuje wybrane przepisy i zasady mające zastosowanie w prowadzeniu
dokumentacji pracowniczej
K_W13
DKP2
Stosuje w pracy narzędzia umożliwiające obsługę dokumentacyjną pracowników
K_U01
DKP3
Posługuje się językiem specjalistycznym w zakresie obsługi dokumentacyjnej
pracowników
K_U18
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Podstawy prawne prowadzenia dokumentacji pracowniczej, ubieganie się o pracę, dane osobowe, akta
osobowe.
2
DKP1, DKP2,
DKP3
2
Dokumentacja podjęcia pracy, zgłoszenia do celów ubezpieczeń społecznych oraz podatkowych,
zawiadomienia osób trzecich.
2
DKP1, DKP2,
DKP3
3
Pracodawca a wojsko, zawarcie umowy o pracę (wszystkie dostępne formy zatrudnienia), umowy o zakazie
konkurencji, zmiany w umowach o pracę.
2
DKP1, DKP2,
DKP3
4
Dopuszczenie do pracy, kontrola zwolnień.
2
DKP1, DKP2,
DKP3
5
Wynagrodzenia, nagrody i premie, odprawy.
2
DKP1, DKP2,
DKP3
6
Podnoszenie kwalifikacji, odpowiedzialność porządkowa, odpowiedzialność materialna.
2
DKP1, DKP2,
DKP3
7
Pracownica w ciąży, rodzicielstwo, urlopy, czas pracy.
2
DKP1, DKP2,
DKP3
8
Ochrona indywidualna i higiena, wypadki, choroby zawodowe, rozwiązanie stosunku pracy, świadectwo
pracy.
1
DKP1, DKP2,
DKP3
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
DKP1
X
DKP2
X
DKP3
X
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
4
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
Kryterium zaliczenia przedmiotu jest sporządzenie dokumentacji kadrowo-płacowej dla pracownika zgodnie z wymaganiami określonymi
przepisami prawa.
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
30
30
15
105
4
4
90
30
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1. Mroczkowska R., Potocka-Szmoń P.; Dokumentacja pracownicza 2014 ponad 270 wzorów z komentarzem (z suplementem elektronicznym);
ODDK; Gdańsk 2014.
2. Małkowska D., Jacewicz A.; Kadry i płace 2014 – obowiązki pracodawców, rozliczanie świadczeń pracowniczych, dokumentacja kadrowa,
podatkowa i ZUS; ODDK; Gdańsk 2014.
Literatura uzupełniająca
1. Patulski A.(red.), Orłowski G.(red.); Kodeks pracy 2014. Komentarz dla praktyków; ODDK; Gdańsk 2014.
2. Lankamer-Prasołek A., Lankamer K., Przedwojska E., Tonder R.; Uprawnienia pracowników związane z rodzicielstwem – prawo pracy, zasiłki
macierzyńskie i opiekuńcze – komentarze, przykłady, kompletna dokumentacja (z suplementem elektronicznym); ODDK; Gdańsk 2013.
3. Ciborski P; Czas pracy po zmianach od 23 sierpnia 2013 r. Praktyczny komentarz – wzorcowe rozkłady – przykłady rozliczeń – orzecznictwo
(z suplementem elektronicznym); ODDK; Gdańsk 2013.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Krzysztof Sarnowski
KEiZ
dr Krzysztof Sarnowski
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_34_1_6_4_326
Przedmiot: Etykieta w biznesie
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Zarządzanie Kapitałem Ludzkim
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
6
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 brak wymagań
Cele przedmiotu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi zagadnieniami dotyczacymi protokołu zachowań w
biznesie.
1
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
01
charakteryzuje podstawowe relacje społeczne w środowisku pracy i kontaktach
międzyludzkich
K_W03; K_W14;
K_W16;
02
interpretować i oceniać zachowania swoje i współpracowników według zasady
IMPACT stosując przy tym profesjonalny język
K_U02; K_U04; K_U09;
K_U12; K_U16
03
identyfikuje i rozwiązuje problemy międzludzkie w miejscu pracy
K_K04; K_K08; K_K09
04
przekazać wiedzę i propaguje zasady dobrego zachowania w kontaktach
biznesowych
K_K03; K_K05; K_K08
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Kulturowe i historyczne uwarunkowania zachowań ludzkich. Normy prawne, moralne i obyczajowe. Efekt
pierwszego wrażenia.
1
01
2
Etykieta zawodowa i czynniki ją kształtujące. Podstawowe reguły zachowań w środowisku pracy. Formuła
IMPACT.
2
01, 02
3
Protokół zachowań w kontaktach bezpośrednich - witanie, przedstawianie, pozdrawianie, tytułowanie, język
rozmów służbowych, kontakty nieformalne w pracy, bilety wizytowe, kultura kierownictwa i pracowników.
Zjawisko mobbingu w pracy.
4
01, 02, 03, 04
4
Kultura korespondencji służbowej- formy, zwroty grzecznościowe, normy czasowe obiegu korespondencji,
poufność, listowniki, zaproszenia.
1
01; 04
5
Kultura i zasady prowadzenia rozmów telefonicznych - inicjowanie rozmowy, kultura języka rozmów, czas
trwania rozmów, poufność rozmów, numery zastrzeżone, konferencje telefoniczne, telefon komórkowy,
nowe technologie w rozmowach telefonicznych.
1
01; 02; 04
6
OUTFIT w życiu codziennym i zawodowym - pojęcie i znaczenie outfitu, elementy kształtowania outfitu,
wygląd profesjonalny kobiet i mężczyzn w warunkach pracy i okazjach oficjalnych.
2
01; 02; 04
7
Kontakty z partnerami zagranicznymi - istota znajomosci kultury i zwyczajów partnerów zagranicznych.
Różnice etniczne i religijne oraz ich implikacje w kontaktach biznesowych. Prowadzenie rozmów w języku
obcym.
1
01; 02; 03; 04
8
Przyjęcia okolicznościowe w biznesie - znaczenie i formy przyjęć, planowanie i organizacja przyjęć,
rozsadzanie gości, zasada precedencji, gość honorowy na przyjęciu i jego prawa, program przyjęć,
atmosfera i oprawa przyjęć.
3
01; 02; 03; 04
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
01
X
02
X
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
X
03
X
X
04
X
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
obecność na zajęciach, aktywność, zaliczenie końcowe (test)
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
20
1
2
53
2
2
20
18
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1. Bareiss H., 77 kłopotliwych dań, Wyd. Diogenes, Warszawa 1999
2. Bonneau E., O zachowaniu się w pracy. Z niem. przeł. B. Janowska-Michnowska, Diogenes, Warszawa 2000.
3. Castro A., Poradnik dobrych manier, Świat Książki, Warszawa. 2003
4. Degen Ursula, Sztuka nawiązywania pierwszego kontaktu, GWP, Gdańsk 2004
5.Ikonowicz C., J.W. Piekarski, Protokół dyplomatyczny i dobre obyczaje w biznesie., APT, Warszawa, 2004
6. Jabłonowska L., G. Myśliwiec, Współczesna etykieta pracy, Wyd. SGGW, Warszawa, 2006
7. Jarczyński A., Etkieta w biznesie, Wyd. Onepress, Gliwice 2009
8. Pietkiewicz E., Elementy protokołu dyplomatycznego, Skrypt PSSZ, Warszawa, 1975
9. Pietkiewicz E., Konferencje, CIM, Warszawa, 1998
10. Post P., P.Post, Vademecum dobrych obyczajów w biznesie,tłum. A.Dwilewicz, wyd. Cartalia Press 2007,
11. Robinson D., Etykieta w biznesie, WSiP, Warszawa, 1996
12. Sarna P., Kultura zawodu dla ekonomistów., eMPi, Poznań, 1998
Literatura uzupełniająca
Nie
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Romuald Zabrocki
KHiU
dr Romuald Zabrocki
KHiU
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_17_1_6_4_353
Przedmiot: Innowacyjność w biznesie
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
8
2
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
30
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 nie dotyczy
Cele przedmiotu:
1 zapoznanie z istotą i znaczeniem innowacji w przedsiębiorstwie
2 przygotowanie do koordynowania procesów innowacyjnych
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
EKP_02
EKP_03
definiuje podstawowe pojecia zwiazane z innowacjami, podaje przykłady
klasyfikuje i charakteryzuje innowacje, potrafi podać przykłady
wymienia źródła innowacji
K_U18, K_U09
K_U18, K_U09
K_U18, K_U09
EKP_04
wymienia korzyści dla przedsiębiorstwa wynikające z wprowadzenia
poszczególnych innowacji
K_U18, K_U09
EKP_05
EKP_06
EKP_07
potrafi zaproponować źródła finansowania innowacji
identyfikuje i opisuje bariery oraz błędy we wprowadzaniu innowacji
opracowuje proces innowacyjny
K_U09, K_U18
K_U14, K_U09, K_U18
K_U14, K_U09, K_U18
EKP_08
ocenia innowacje, wskazuje błędy w procesie innowacyjnym, proponuje konkretne
K_U14, K_U09, K_U18
rozwiazania
EKP_09
wykazuje aktywność, dyskutuje, podaje argumenty, wyszukuje informacje
uzupełniające z innych źródeł
K_U09, K_U14, K_U18
EKP_10
wykazuje się kreatywnością,wspiera pracę zespołową
K_U09, K_U14, K_U18
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
2
7
Istota innowacyjności.
Rodzaje innowacji.
Klasyfikacja innowacji.
Źródła innowacji.
Proces innowacyjny.
Źródła finansowania innowacji.
Bariery dla innowacji.
8
Przedsiębiorstwo innowacyjne.
2
EKP_04,
EKP_07,
EKP_05,
EKP_06
8
EKP_08,
EKP_09,
EKP_10,
EKP_02,
EKP_07,
EKP_05,
EKP_06,
EKP_04,
EKP_03
1
2
3
4
5
6
9
Studia przypadków.
3
3
3
4
3
2
EKP_01
EKP_02
EKP_02
EKP_03
EKP_07
EKP_05
EKP_06
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
EKP_01
X
X
EKP_02
X
X
EKP_03
X
X
EKP_04
X
X
EKP_05
X
X
EKP_06
Zaliczenie
praktyczne
Inne
X
EKP_07
X
X
EKP_08
X
X
EKP_09
X
EKP_10
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
prezentacja przypadku
4
60% poprawnych odpowiedzi na egzaminie ustnym
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
30
35
15
25
105
4
4
15
30
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
Drucker P.F., Natchnienie i fart czyli Innowacja i przedsiębiorczość, Wydawnictwo Studio Emka, Warszawa, 2004
J. Penc. Innowacje i zmiany w firmie. Transformacja i sterowanie rozwojem przedsiębiorstwa. Zasady. Działania. Warunki sukcesu, Agencja
Wydawnicza Placet, Warszawa 1999.
Janasz W., Kozioł-Nadolna K., Innowacje w organizacji, PWE, Warszawa 2011
Innowacyjność w teorii i praktyce, Strużycki M. (red), SGH, Warszawa, 2006
Oslo Manual. Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data, Third Edition, OECD/European Communities, Paris 2005
Literatura uzupełniająca
K. Obłój, Strategia organizacji, PWE, QWarszawa 1998.
Z. Martyniak, Innowacje w służbie gospodarki, `Ekonomia i Organizacja Przedsiębiorstwa`, 1999, nr 1.
K. Poznańska, Innowacyjność małych i średnich firm, `Przegląd Organizacji` 1996, nr 10.
Zarządzanie innowacjami technicznymi i organizacyjnymi, praca zbiorowa pod red. M. Brzezińskiego, Difin, Warszawa 2001
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
mgr inż. Katarzyna Kamińska
KEiZ
mgr inż. Katarzyna Kamińska
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_17_1_6_4_355
Przedmiot: Integracja globalna i lokalna
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
4
9
2
1
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
30
15
L
P
S
45
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 podstawy makroekonomii (gospodarka otwarta)
Cele przedmiotu:
1
zapoznanie studentów z funkcjonowaniem gospodarki globalnej: zarówno procesów globalizacji (ich przyczyn i
skutków w skali krajowej jak i całego świata) jak i integracji gospodarczej
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
definiuje podstawowe pojęcia związane z globalizacją i integracją gospodarczą
oraz przedstawia podstawowe przyczyny i skutki tych procesów
EKP_02
przestawia czynniki decydujące o dominacji wybranych państw w poszczególnych
K_W02; K_U02
okresach historycznych
EKP_03
prezentuje wybrane przyczyny, aspekty i (lub) skutki procesów globalizacji lub
integracji
K_U11; K_U17; K_K06
EKP_04
ocenia stan gospodarki danego państwa jak i wpływ jego polityki na rozwój
przedsiębiorstw w oparciu o wybrane rankingi globalne
K_W03; K_W05; K_U11;
K_U17
EKP_05
charakteryzuje procesy gospodarcze (w tym dotyczące globalizacji, integracji jak i
K_W02, K_W03,
roli poszczególnych podmiotów w gospodarce światowej) w połączeniu z
K_W05; K_U05
uwarunkowaniami kulturowymi, społecznymi i środowiskowymi
EKP_06
samodzielnie analizuje sytuację, dokonuje oceny faktów, prezentuje swoje poglądy
K_W02; KW03; K_U02
K_U11; K_U17, K_K03,
K_K06
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Globalizacja a integracja gospodarcza - definicje, rys historyczny, podobieństwa i różnice. Wprowadzenie
do globalizacji. Pojęcia związane z globalizacją. Historia i modele globalizacji. Pięć ekonomicznych
rewolucji.
2
EKP_01
2
Rola Imperium Brytyjskiego w procesach globalizacji w XIX i na początku XX wieku.
3
EKP_01;
EKP_02
3
Rola Stanów Zjednoczonych w gospodarce XX wieku. Przyczyny i skutki obecnych problemów
gospodarczych USA.
3
EKP_01;
EKP_02
4
Rozwój gospodarek azjatyckich i ich rozkwit na początku XXI wieku. Japonia, Chiny, Indie. Pozostałe kraje
azjatyckie. Rosja. Kraje BRICS
3
EKP_01;
EKP_02
5
Konflikt Północ - Południe. Bieda na świecie. Długość życia i choroby na świecie. Wskaźniki rozwoju
gospodarczego. Dysproporcje w rozwoju państw jako skutek globalizacji. Migracje a globalizacja.
4
EKP_03;
EKP_05;
EKP_06
6
Rola wielkich korporacji transnarodowych w procesach globalizacji. Następstwa rozwoju korporacji.
1
EKP_03;
EKP_05;
EKP_06
7
Globalizacja kultury, języka i religii. Główne religie a konflikty religijne dawniej i we współczesnym
świecie.
1
EKP_03;
EKP_05;
EKP_06
EKP_03;
EKP_05;
EKP_06
8
Globalizacja wybranych branż gospodarki. Turystyka, rolnictwo. Globalne zanieczyszczenie i zmiany
środowiska.
1
9
Główne czynniki i skutki globalizacji - synteza. Ruchy przeciwko globalizacji. Organizacje
międzynarodowe a globalizacja. Światowe tendencje globalizacji a sytuacja Polski.
1
10
Podstawy integracji gospodarczej. Rodzaje integracji. Etapy integracji. Aspekty wewnętrzne integracji
rynków.
2
EKP_01;
EKP_03
11
Unia Europejska jako przykład ugrupowania integracyjnego. Historia integracji europejskiej. Kardynalne
zasady integracji europejskiej. Cele (filary) integracji europejskiej. Tworzenie wspólnego rynku. Instytucje
europejskie. Stosunki zewnętrzne UE.
4
EKP_01;
EKP_03;
EKP_05
12
Różnice w rozwoju społeczno-gospodarczym krajów EU - przyczyny i skutki. Zmiany demograficzne w
UE. Europa Narodów. Konkurencyjność państw UE. Gospodarka państw europejskich, konkurencyjność,
globalizacja a rozwój zrównoważony. Polityka UE. Strategia `Europa 2020`. Skutki integacji.
3
13
Inne ugrupowania integracyjne: NAFTA, FTAA, CEFTA, ASEAN, APEC.
2
14
Metody pomiaru gospodarki globalnej - rankingi gospodarek narodowych (konkurencyjności,
innowacyjności, globalizacji, stanu środowiska oraz prowadzenia biznesu). Analiza sytuacji wybranych
państw
EKP_03;
EKP_05;
EKP_06
6
EKP_03;
EKP_06
3
EKP_03;
EKP_05
EKP_04;
EKP_06
6
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
EKP_01
X
EKP_02
X
EKP_03
X
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
X
X
EKP_04
EKP_05
X
X
X
EKP_06
X
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
4
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
zaliczenie ćwiczeń: 2 eseje wg podanych kryteriów/wzorca: esej nr 1 na wybrany temat dot. procesów globalizacji lub integracji, praca
zaliczeniowa (esej nr 2): charakterystyka gospodarki państwa UE w oparciu o rankingi międzynarodowe (i prezentacja pierwszego z nich),
aktywność na zajęciach
wykład: egzamin testowy (50% prawidłowych odpowiedzi jest wymaganych na ocenę dostateczną)
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Literatura:
Semestr
Literatura podstawowa
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
30
15
20
15
35
1
2
48
2
1
4
75
3
5
50
53
4
Semestr
4
Czerny M.: Globalizacja a rozwój. WN PWN, Warszawa 2005.
Misiak W.: Globalizacja. Więcej niż podręcznik. Wyd. Difin, Warszawa 2007.
Skodlarski J., Matera R.: Gospodarka światowa. Geneza i rozwój. WN PWN, Warszawa 2005.
Kaczmarek T.T.: Globalna gospodarka i globalny kryzys. Difin, Warszawa 2009.
Bossak J.W.: Systemy gospodarcze a globalna konkurencja. SGH, Warszawa 2006.
Blacksell M.: Geografia polityczna. WN PWN, Warszawa 2008.
Kawecka-Wyrzykowska E. (red.): Unia Europejska w gospodarce światowej - nowe uwarunkowania, SGH, Warszawa 2007.
Wosińska W.: Oblicza globalizacji. Smak Słowa, Sopot 2008.
Gawlikowska-Hueckel K, Zielińska-Głębocka A.: Integracja europejska. Od jednolitego rynku do unii walutowej. Wydawnictwo C.H. Beck,
Warszawa 2004.
Hansen J. D. (red.): Ekonomiczne aspekty integracji europejskiej. Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2003.
Literatura uzupełniająca
Ferguson N.: Kolos. Cena amerykańskiego imperium. Sprawy Polityczne, Warszawa 2010.
Ferguson N.: Imperium. Jak W. Brytania zbudowała nowoczesny świat. Sprawy Polityczne, Warszawa 2007.
Stiglitz J.E.: Globalizacja. WN PWN, Warszawa 2004.
Stiglitz. J.E.: Wizja sprawiedliwej globalizacji. Propozycje usprawnień. WN PWN,, Warszawa 2007.
Bossak J.W., Bieńkowski W.: Międzynarodowa zdolność konkurencyjna kraju i przedsiębiorstw. Wyzwania dla Polski u progu XXI wieku. SGH,
Warszawa 2004.
Greenspan A.: Era zawirowań. WWL MUZA Warszawa 2008.
Pietrzyk I.: Polityka regionalna Unii Europejskiej i regiony w państwach członkowskich. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000.
Rymarczyk J. (red.): Międzynarodowe stosunki gospodarcze. PWE, Warszawa 2006.
Waldziński D.: Polityka regionalna w Polsce w procesie przemian kulturowo-cywilizacyjnych. Wydawnictwo Uniwersytetu
Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, Olsztyn 2005.
Pałasiński J.: Kaczor po pekińsku. Rosner i Wspólnicy, Warszawa 2007.
Armour R.: Islam, chrześcijaństwo i zachód. Burzliwe dzieje wzajemnych relacji. Wyd. WAM, Kraków 2004.
Sachs J.: Koniec z nędzą. Zadanie dla naszego pokolenia. WN PNW, Warszawa 2006.
Białek J., Oleksiuk A.: Gospodarka i geopolityka. Dokąd zmierza świat? Difin, Warszawa 2009.
Castells M.: Koniec tysiąclecia. WN PWN, Warszawa 2009.
Makowski J. (red): Geografia Unii Europejskiej. WN PWN, Warszawa 2008.
Landes D.S.: Bogactwo i nędza narodów. WWL MUZA S.A., Warszawa 2007.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Hanna Kruk
KEiZ
dr Hanna Kruk
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_43_1_6_4_396
Przedmiot: Marka na rynku towarów i usług
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Nowoczesne Narzędzia Zarządzania
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
4
7
1
2
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
15
30
L
P
S
45
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Podstawy wiedzy z zarządzania i marketingu
Cele przedmiotu:
1
Celem przedmiotu jest zapoznanie Studentów z elementami zarządzania marką w przedsiębiorstwie, uświadomienie
wartości marki na rynku i zdobycie umiejętności związanych z podejmowaniem decyzji w zarządzaniu marką.
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP W1
Ma podstawowa wiedzę na temat różnych rodzajach struktur i instytucji oraz
normach i regułach prawnych dotyczących kształtowania i ochrony marki
EKP W2
Ma podstawowa wiedzą dotyczącą zarządzania marką i jej wpływu na jakość i zna
K_W08, K_W20
możliwości wykorzystania jej w indywidualnej przedsiebiorczości
EKP W3
Zna znaczenie psychologicznych aspektów kształtowania marki, ma podstawowa
wiedzę o człowieku i budowaniu więzi niezbędną do procesu kreowania marki
K_W11,K_W12
EKP W4
Zna i rozumie podstawowe pojęcia dotyczące otoczenia marki oraz ma wiedzę z
zakresu społecznych, ekonomicznych i prawnych uwarunkowań kreowania marki
K_W16,K_W17,K_W18
EKP U1
Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne oraz posługiwać się
obowiązującymi normami prawnymi przy zarządzaniu marką
K_U01, K_U02
EKP U2
Potrafi pozyskiwać i interpretować wiedzę z dostępnych źródeł, w tym literatury i
internetu
K_U04, K_U05,K_U08
EKP U3
EKP U4
Potrafi zastosować podstawowe metody badania i analizy marki
Wykorzystuje zdobytą wiedzę w pracy zawodowej i samodzielnie ją poszerza
K_U03, K_U06, K U13
K_U20, K_U22, K_U23
EKP K1
Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy poszerzając wiedzę i współpracując
K_K01, K_K02, K_K03
z zespołem
EKP K2
Potrafi myśleć w sposób przedsiębiorczy i określać priorytety efektywnego
działania
K_K04, K_K07
EKP K3
Ma świadomość ważności wiedzy pozatechnicznej towaroznawcy
K_K05
K_W03, K_W09
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
1
Istota i znaczenie marki.
Pojęcie marki. Elementy marki. Istota budowania przewagi konkurencyjnej. Budowa kapitału marki.
Elementy wpływające na wartość marki. Wizualizacja cech marki. Marki w zróżnicowanych segmentach.
2
Strategie zarządzania marką.
Wprowadzenie marki na rynek. Pozyskiwanie i analiza informacji. Marka na rynku lokalnym. Marka na
rynku ogólnopolskim i międzynarodowym. Poszerzanie marki (nowe obszary biznesu). Pozycjonowanie i
repozycjonowanie marki. Relaunching marek.
W
Ć
3
4
EKP W1, EKP
W4, EKP U4,
EKP K3
4
EKP W1, EKP
W2, EKP W4,
EKP U1, EKP
U2, EKP U3,
EKP K2, EKP
K3
2
L
P
S
Odn. do EKP
3
Operacyjne zarządzanie marką.
Przegląd usług marketingowych dotyczących zarządzania marką. Kształtowanie portfela dostawców
marketingowych. Zasady efektywnej współpracy: agencje reklamowe, firmy badawcze, agencje BTL , firmy
eventowe, agencje PR etc.
4
Zarządzanie identyfikacją wizualną (corporate identity).
Elementy systemu CI. Wykorzystywanie CI w kształtowaniu marki. Najczęstsze błędy.
5
Portfel marek
Budowa portfela marek. Wartościowanie składników portfela. Wykorzystywanie narzędzi analiz
portfelowych. Mapa marki. Rewitalizacja marki.
6
Wartość marki.
Potrzeba wyceny marki. Zasady wyceny marki. Metody szacowania siły marki – interbrand.
7
Marka wobec klienta.
Wizerunek marki. Techniki pomiaru świadomości marki. Techniki pomiaru wizerunku marki – badania
jakościowe i ilościowe.
8
2
EKP W1, EKP
W3,EKP W4,
EKP U4, EKP
K1, EKP K2
4
EKP W1, EKP
W3,EKP W4,
EKP U1, EKP
U2, EKP K3
4
EKP W1, EKP
W2, EKP W4,
EKP U2, EKP
U3, EKP U4,
EKP K1, EKP
K2, EKP K3
2
4
EKP W2, EKP
W3,EKP W4,
EKP U3, EKP
K2, EKP K3
2
4
EKP W2, EKP
W3,EKP W4,
EKP U2, EKP
U3, EKP K3
4
EKP W1, EKP
W2, EKP W3,
EKP W4, EKP
U1, EKP U3,
EKP K1, EKP
K3
1
1
2
Zarządzanie marką w sytuacjach kryzysowych.
Identyfikacja najczęstszych sytuacji kryzysowych. Wykorzystywanie narzędzi PR w sytuacjach
kryzysowych (współpraca z agencją, działania rzecznika prasowego, zadania zarządu spółki etc.).
2
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Symbol EKP
Test
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
EKP W1
X
X
EKP W2
X
X
EKP W3
X
X
EKP W4
X
X
EKP U1
X
EKP U2
X
EKP U3
X
EKP U4
X
EKP K1
X
EKP K2
EKP K3
X
X
Zaliczenie
praktyczne
Inne
X
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Literatura:
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
30
10
14
8
4
7
1
1
30
1
60
2
3
11
47
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1.Baruk A.I., Jak skutecznie oddziaływać na odbiorców?, Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa, Toruń 2006
2.de Chernatony L., Marka, GWP, Gdańsk 2003
3.Dębski M., Kreowanie silnej marki, PWE, Warszawa 2009
4.Kall J., Silna marka. Istota i kreowanie, PWE, Warszawa 2001
5.Kall J., Kłeczek R., Sagan A., Zarządzanie marką, Wyd. Forum Naukowe, Poznań 2002
6.Marconi J., Marketing marki, K.E. Liber, Warszawa 2002
7.Mruk H., Zarządzanie marką, Wyd. Forum Naukowe, Poznań 2002
8.Pringle H., Gordon W., Zarządzanie marką, Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 2008
9.Szulce H., Janiszewska K., Zarządzanie marką, Wyd. Akademia Ekonomiczna, Poznań 2006
10.Urbanek G., Zarządzanie marką, PWE, Warszawa 2002.
11.Witek-Hajduk M.K., Zarządzanie marką, Wyd. Difin, Warszawa 2001
Literatura uzupełniająca
1.Altkorn J., Strategia marki, PWE, Warszawa 1999
2.Colin F. Hales, Opakowanie jako instrument marketingu, PWE, Warszawa 1999
3.de Chernatony L., Marka. Wizja i tworzenie marki, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2003
4.Edwards H., Day D., Kreowanie marek z pasją, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2006
5.Hajdas M. Rola obrazu w kształtowaniu wizerunku marki, Prokreacja nr 2/2007
6.Kłeczek R., Sagan A., Zarządzanie marką, Wyd. Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2005
7.Keller K. L., Strategic Brand Management, Prentice Hall New Jersey 2003
8.Kotler Ph., Pfoertsch W., Zarządzanie marką w segmencie B2B, PWN, Warszawa 2008
9.Rzychoń T., Zarządzanie marką, Harvard Business Review – Helion, Gliwice 2006
10.Styś M., Czy marce potrzebny bohater?, Marketing w Praktyce nr 4/2006
11.Zawadzka A.M., Dlaczego przywiązujemy się do marki, Wyd. Ekonomiczne, Gdańsk 2006
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Marzena Wanagos
KHiU
dr Marzena Wanagos
KHiU
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_34_1_6_4_400
Przedmiot: Marketing personalny
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Zarządzanie Kapitałem Ludzkim
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
11
2
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
30
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 znajomość podstaw marketingu i zarządzania personelem
Cele przedmiotu:
1
nabycie wiedzy i umiejętności do tworzenia korzystnych warunków dla angażowania się pracowników w działalności
przedsiębiorstwa, podnoszenia jego efektywności rynkowej oraz pozyskiwania właściwych pracowników z rynku
pracy.
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_1
EKP_1
EKP_1
EKP_1
EKP_1
zna i rozumie znaczenie pracy w życiu człowieka
rozróżnia zadania menedżera i specjalisty
ma wiedzę o procesie poszukiwania pracy
rozumie istotę przywództwa, rozróżnia rodzaje przywództwa
zna istotę marketingu personalnego
K_W16
K_W16
K_W16
K_W16
K_W16
EKP_1
identyfikuje przejawy społecznej odpowiedzialności przrzedsiebiorstwaw
marketingu personalnym
K_W06
EKP_2
umie zastosować wiedzę z marketingu personalnego w rozwiązywaniu
praktycznych problemów osobistych i w przedsiębiorstwach
K_U01
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Zagadnienia
W
Miejsce pracy w życiu człowieka
Zadania menedżera i specjalisty
Menedżerowie jako przywódcy
Wiedza o procesie poszukiwania pracy
CV i list motywacyjny w odpowiedzi na ofertę pracy
Odnaleźć siebie. Spadochronowe ćwiczenie kwiatowe
Interpretacja pojęcia marketing personalny
Cele, zadania i zasady w marketingu personalnym
Marketing personalny wewnętrzny i zewnętrzny
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
EKP_1
EKP_1
2
2
2
3
EKP_1
EKP_2
EKP_2
EKP_1
EKP_1
EKP_1
4
EKP_1
4
EKP_1
EKP_1
4
2
2
1
2
Obszary marketingu personalnego (pozycjonowanie, segmentacja rynku, komunikacja, rekrutacja,
szkolenia)
Marketing personalny a społęczna odpowiedzialność organizacji w obszarze pracowników
Korzyści wynikające ze stosowania marketingu personalnego
2
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
EKP_1
X
EKP_1
X
EKP_1
EKP_1
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
X
X
Zaliczenie
praktyczne
Inne
EKP_1
X
EKP_1
X
EKP_2
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Obecność na zajęciach, kolokiwum w trakcie semestru; sprawozdania z wykonania zadań na wyższą ocenę; zaliczenie praktyczne
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
30
60
15
20
2
127
5
5
15
32
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
P. Drucker, Praktyka zarządzania, MT Biznes 2005/2009/2011, rodział 20, 26, 27
Griffin W. Ricky, Podstawy zarządzania organizacjami, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002 (lub nowsze), ss. 490-521 (rodział 15 Przywództwo i proces oddziaływania)
L.M.Lodish, H.L.Morgan, S.Archambeau, Marketing - to działa, Oficyna Wolters Kluwer Business, Warszawa 2010, s. 275-283.
Literatura uzupełniająca
A. I. Baruk, Marketing personalny jako instrument kreowania wizerunku firmy, Difin, Warszawa 2006.
A. I. Baruk, Postmodernistyczne koncepcje marketingowe a marketing klasyczny, Wyd. Dom Organizatora, Toruń 2008.
S. Black, Public relations, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2003.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Hanna Mackiewicz
KEiZ
dr Edyta Spodarczyk
dr Hanna Mackiewicz
KEiZ
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_17_1_6_4_400
Przedmiot: Marketing personalny
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
9
2
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
30
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 znajomość podstaw marketingu i zarządzania personelem
Cele przedmiotu:
1
nabycie wiedzy i umiejętności do tworzenia korzystnych warunków dla angażowania się pracowników w działalności
przedsiębiorstwa, podnoszenia jego efektywności rynkowej oraz pozyskiwania właściwych pracowników z rynku
pracy.
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_1
EKP_1
EKP_1
EKP_1
EKP_1
zna i rozumie znaczenie pracy w życiu człowieka
rozróżnia zadania menedżera i specjalisty
ma wiedzę o procesie poszukiwania pracy
rozumie istotę przywództwa, rozróżnia rodzaje przywództwa
zna istotę marketingu personalnego
K_W16
K_W16
K_W16
K_W16
K_W16
EKP_1
identyfikuje przejawy społecznej odpowiedzialności przrzedsiebiorstwaw
marketingu personalnym
K_W06
EKP_2
umie zastosować wiedzę z marketingu personalnego w rozwiązywaniu
praktycznych problemów osobistych i w przedsiębiorstwach
K_U01
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Zagadnienia
W
Miejsce pracy w życiu człowieka
Zadania menedżera i specjalisty
Menedżerowie jako przywódcy
Wiedza o procesie poszukiwania pracy
CV i list motywacyjny w odpowiedzi na ofertę pracy
Odnaleźć siebie. Spadochronowe ćwiczenie kwiatowe
Interpretacja pojęcia marketing personalny
Cele, zadania i zasady w marketingu personalnym
Marketing personalny wewnętrzny i zewnętrzny
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
EKP_1
EKP_1
2
2
2
3
EKP_1
EKP_2
EKP_2
EKP_1
EKP_1
EKP_1
4
EKP_1
4
EKP_1
EKP_1
4
2
2
1
2
Obszary marketingu personalnego (pozycjonowanie, segmentacja rynku, komunikacja, rekrutacja,
szkolenia)
Marketing personalny a społęczna odpowiedzialność organizacji w obszarze pracowników
Korzyści wynikające ze stosowania marketingu personalnego
2
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
EKP_1
X
EKP_1
X
EKP_1
EKP_1
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
X
X
Zaliczenie
praktyczne
Inne
EKP_1
X
EKP_1
X
EKP_2
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Obecność na zajęciach, kolokiwum w trakcie semestru; sprawozdania z wykonania zadań na wyższą ocenę; zaliczenie praktyczne
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
30
30
15
10
85
3
3
15
30
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
P. Drucker, Praktyka zarządzania, MT Biznes 2005/2009/2011, rodział 20, 26, 27
Griffin W. Ricky, Podstawy zarządzania organizacjami, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002 (lub nowsze), ss. 490-521 (rodział 15 Przywództwo i proces oddziaływania)
L.M.Lodish, H.L.Morgan, S.Archambeau, Marketing - to działa, Oficyna Wolters Kluwer Business, Warszawa 2010, s. 275-283.
Literatura uzupełniająca
A. I. Baruk, Marketing personalny jako instrument kreowania wizerunku firmy, Difin, Warszawa 2006.
A. I. Baruk, Postmodernistyczne koncepcje marketingowe a marketing klasyczny, Wyd. Dom Organizatora, Toruń 2008.
S. Black, Public relations, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2003.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Hanna Mackiewicz
KEiZ
dr Edyta Spodarczyk
dr Hanna Mackiewicz
KEiZ
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_34_1_6_4_1129
Przedmiot: Odpowiedzialność społeczna organizacji
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Zarządzanie Kapitałem Ludzkim
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
4
9
W
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
0
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
Cele przedmiotu:
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Zaliczenie
praktyczne
Prezentacja
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
0
0
0
Literatura:
Semestr
Semestr
Literatura podstawowa
Literatura uzupełniająca
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Edyta Spodarczyk
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
KEiZ
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_34_1_6_4_485
Przedmiot: Pomiar kapitału ludzkiego
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Zarządzanie Kapitałem Ludzkim
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
4
11
1
1
L
Liczba godzin w semestrze
P
S
W
Ć
15
15
L
P
S
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 brak wymagań
Cele przedmiotu:
Zapoznanie studentów z teoriami kapitału ludzkiego oraz możliwościami jego mierzenia w ujęciu przedsiębiorstw i
gospodarek
1
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
01
Wyjaśnia znaczenie kapitału ludzkiego w rozwoju społeczno-gospodarczym
regionów
K_W02; K_W05
04
Interpretuje zjawiska związane ze zmianami w kapitale ludzkim
K_W12
02
Zna podstawowe teorie związane z funkcjonowaniem przedsiębiorstw i gospodarek
K_W16
w ujęciu kapitału ludzkiego
03
Stosuje metody pomiaru kapitału ludzkiego i określa możliwości jego
wykorzystania
K_U02
05
Przestrzega etycznych postaw związanych z postrzeganiem kapitału ludzkiego
K_K08
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
1
2
3
4
5
6
7
8
Zagadnienia
Zasoby ludzkie a kapitał ludzki. Relacje między różnymi rodzajami kapitału
Teorie kapitału ludzkiego
Sposoby pomiaru kapitału ludzkiego według : J. Mincera, T. Schultza, G.S. Beckera, R. Nelsona, E.
Phelpsa, R. Lucasa, R. Borro
Potencjał społeczno-ekonomiczny. Podstawowe miary i wskaźniki rozwoju
Wybrane wskaźniki służące do pomiaru kapitału ludzkiego i metody ich liczenia
Metody pomiaru kapitału ludzkiego wykorzystywane w rachunkowości
Przykładowe teorie wzrostu gospodarczego a kapitał ludzki
Zasoby ludzkie w gospodarce
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
2
2
2
1
01; 02
01; 02
2
2
01; 02
2
2
3
2
1
3
2
2
1
1
03
03
03
04; 05
04; 05
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Egzamin
pisemny
Kolokwium
01
X
X
04
X
X
02
X
X
03
X
X
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
05
Sprawozdanie
Projekt
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
X
4
ćwiczenia: kolokwium końcowe (50% prawidłowych odpowiedzi wymaganych na ocenę dostateczną) oraz aktywność na zajęciach mierzona
liczbą wypowiedzi
egzamin: zaliczenie pisemne (próg zaliczenia: 50%)
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
15
15
15
15
2
1
48
5
2
1
48
5
30
36
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1. G. Łukasiewicz, Kapitał ludzki organizacji. Pomiar i sprawozdawczość, WN PWN, Warszawa 2009
2. M. Herbst (red.), Kapitał ludzki i kapitał społeczny a rozwój gospodarczy, SCHOLAR, Warszawa 2007
3. M. Rybak, Kapitał ludzki a konkurencyjność przedsiębiorstw, Polext, Warszawa 2003
4. K. Cichy, Kapitał ludzki w modelach i teorii wzrostu gospodarczego, Akademia Ekonomiczna, ZSD Nr 23, Poznań 2005
Literatura uzupełniająca
1. D. Kopycińska (red.), Kapitał ludzki jako czynnik rozwoju społeczno-gospodarczego, Wyd. Uniwersytet Szczeciński, Szczecin 2007
2. D. Kopycińska (red.), Kapitał ludzki w gospodarce, Wyd. Uniwersytet Szczeciński, Szczecin 2005
3. S. R. Domański, Kapitał ludzki i wzrost gospodarczy, PWN, Warszawa 1993
4. G.S. Beker, Ekonomiczna teoria zachowań ludzkich, PWN, Warszawa 1990
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr inż. Anetta Waśniewska
KEiZ
dr inż. Anetta Waśniewska
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_43_1_6_4_489
Przedmiot: Portale społecznościowe
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Nowoczesne Narzędzia Zarządzania
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
8
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Znajomość podstaw biznesu elektronicznego oraz marketingu elektronicznego
Cele przedmiotu:
Zdobycie wiedzy, umiejętności i kompetencji w zakresie funkcjonowania serwisów społecznościowych i ich
możliwości wykorzystania w projektach biznesowych
1
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP1
Definiować podstawowe pojęcia z psychologii i socjologii odnoszące się do
rozwoju społeczności internetowych oraz wskazać rolę tych społeczności w
procesach budowy społeczeństwa obywatelskiego i informacyjnego.
K_W04; K_W07; K_U02
EKP2
Charakteryzować media społecznościowe oraz identyfikować narzędzia budowy
portali społecznościowych a także aspekty prawne związane z prowadzeniem
serwisów społecznościowych.
K_W15; K_U01; K_U17
EKP3
Rozróżniać modele biznesowe portali społecznościowych oraz oceniać działania
marketingowe stosowane przez wydawców i użytkowników tych serwisów w
Polsce i na świecie w celu budowania wizerunku marki w sieci.
K_U09; K_K03
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Podstawowe pojęcia z psychologii i socjologii: grupy, społeczności, socjalizacja, potrzeby, tożsamość,
prywatność, itp. Historia i rozwój społeczności internetowych.
3
EKP1
2
Rola społeczności internetowych. Społeczności internetowe w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego i
informacyjnego.
1
EKP1
3
Media społecznościowe a portale społecznościowe. Zastosowania portali społecznościowych. Rodzaje
serwisów społecznościowych. Portale społecznościowe w biznesie, w nauczaniu, w medycynie, inne.
2
EKP2
2
2
EKP2
EKP3
EKP3
3
EKP3
Narzędzia budowy portali społecznościowych. Aspekty prawne prowadzenia serwisów społecznościowych.
Modele biznesowe portali społecznościowych. Social commerce.
Marketing a społeczności internetowe, budowanie wizerunku w sieci.
4
5
6
Serwisy społecznościowe na świecie i w Polsce – najpopularniejsze serwisy, wydawcy, struktura i wartość
rynku, użytkownicy.
7
2
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
EKP1
X
EKP2
X
EKP3
X
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
4
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
Opracowanie prezentacji i wyróżnienie w niej aspektów społecznych, ekonomicznych i marketingowych funkcjonowania wybranego portalu
społecznościowego
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
20
20
55
2
2
20
15
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1. Evans L., Social Media Marketing, Helion, 2011
2. Frankowski P., Juneja A., Serwisy społecznościowe. Budowa, administracja i moderacja, Helion, 2009,
3. Porter J., Serwisy społecznościowe. Projektowanie, Helion, 2009,
4. Raport SocialMedia 2010, Internet Standard.
Literatura uzupełniająca
1. Hartl M., Prochazka A., RailsSpace. Tworzenie społecznościowych serwisów internetowych w Ruby on Rails, Helion, 2008,
2. Walczak-Duraj D., Socjologia dla ekonomistów, PWE, Warszawa 2010.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
mgr Natalia Mańkowska
KSI
mgr Natalia Mańkowska
KSI
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_6_4_835
Przedmiot: Praca magisterska
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
4
8
W
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
0
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
Cele przedmiotu:
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
1
Przedmiot dotyczy rozliczenia napisanej pracy dyplomowej
2
Praca dyplomowa spełniająca wymogi standardu na Wydziale Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Akademii Morskiej w Gdyni, powinna składać się z następujących części:
a) strony tytułowej przygotowanej zgodnie ze wzorem wyznaczonym przez Dziekana Wydziału,
b) spisu treści,
c) wstępu, zawierającego co najmniej: określenie istoty i znaczenia tematu, określenie celu pracy, określenie
hipotezy badawczej, zwięzłego opisu metody badawczej oraz krótkiej charakterystyki struktury pracy,
d) części merytorycznej podzielonej na rozdziały, przy czym jeden z rozdziałów powinien zawierać
sprawozdanie z wykonanej samodzielnie, na podstawie materiałów źródłowych, analizy empirycznej
(jakościowej bądź ilościowej) lub sprawozdania z przeprowadzonych badań,
e) zakończenia, zawierającego wnioski wynikające z przeprowadzonych badań,
f) bibliografii zestawionej alfabetycznie, oraz wykazu innych źródeł w tym internetowych; bibliografia
powinna zawierać podstawowe monografie dotyczące tematu pracy,
g) załączników, jeśli takie w pracy występują,
h) spisu tablic, schematów i wykresów.
3
Praca powinna spełniać następujące, szczegółowe wymogi formalne:
a) przypisy winny być przygotowane jednolicie w całej pracy i zaświadczać o znajomości literatury
przedmiotu, zamieszczonej w bibliografii,
b) rysunki, tablice i schematy winny być numerowane i tytułowane jednolicie w całej pracy; jednoznacznie
powinny być określone ich źródła,
c) w pracy powinno się unikać form osobowych (w szczególności I osoby liczby pojedynczej),
d) praca powinna być napisana czcionką Times New Roman (12 pkt), z zachowaniem standardowych
odstępów,
e) standardowa praca magisterska powinna liczyć od 60 do 120 stron znormalizowanego tekstu (bez
wykresów, tablic i załączników).
4
Praca magisterska powinna zawierać wyniki własnego badania autora.
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
0
0
0
Literatura:
Semestr
4
Semestr
Literatura podstawowa
Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998.
Literatura adekwatna do tematu pracy.
Literatura uzupełniająca
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Owczarek Tomasz Prodziekan Ds Kształcenia
PWPiT
dr hab. Jerzy Kubicki prof. nadzw. AM
dr hab. Marek Grzybowski prof. nadzw. AM
prof. dr hab. Andrzej Drwiłło
prof. dr hab. Piotr Jędrzejowicz
dr hab. Andrzej Kuriata prof. nadzw. AM
dr Ilona Urbanyi-Popiołek
dr inż. Janusz Żółkiewicz
dr Joanna Miklińska
dr Katarzyna Szelągowska-Rudzka
dr Magdalena Klopott
KLiST
KEiZ
KEiZ
KSI
KLiST
KLiST
KSI
KLiST
KEiZ
KLiST
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_43_1_6_4_501
Przedmiot: Prawo w gospodarce elektronicznej
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Nowoczesne Narzędzia Zarządzania
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
8
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
Cele przedmiotu:
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
1
2
3
4
5
6
7
8
Zagadnienia
W
Informacja i społeczeństwo.
Zarządzanie w społeczeństwie informacyjnym.
Regulacje w środowisku elektronicznym.
Treści cyfrowe i prawa własności intelektualnej.
Działalność Przestępcza w społeczeństwie informacyjnym.
Handel elektroniczny.
Prywatność w społeczeństwie informacyjnym.
Ochrona danych.
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
2
2
3
2
2
2
1
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Literatura:
Semestr
Literatura podstawowa
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
0
0
15
Masłyk Tomasz, Obywatel w społeczeństwie informacyjnym, Warszawa 2010, NOMOS
4
Andrzej Matlak, Prawo autorsie w społeczeństwie informacyjnym, Zakamycze 2004
P. Podrecki, Prawo internetu, Warszawa 2006, LexisNexis
Semestr
Literatura uzupełniająca
Shamans, Software and Spleens : Law and the Construction of the Information Society [Paperback]
James Boyle (Author)
Harvard University Press (October 30, 1997)
4
Information Technology Law [Paperback]
Diane Rowland (Author), Uta Kohl (Author), Andrew Charlesworth (Author)
Routledge; 4 edition (October 16, 2011)
Information Technology Law: The law and society [Paperback]
Andrew Murray (Author)
Oxford University Press, USA; 1 edition (July 8, 2010)
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Małgorzata Stvol
KEiZ
dr Małgorzata Stvol
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_18_1_6_4_511
Przedmiot: Prognozowanie w handlu i transporcie morskim
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Logistyka i Handel Morski
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
4
8
W
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
0
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
Cele przedmiotu:
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
1
Cele i charakterystyka prognozowania
Definicja i cel prognozy. Powiązania prognozy z planowaniem w przedsiębiorstwie transportowo logistycznym. Prognozy do rozwiązywania problemów.
2
2
Metody jakościowe
Metody oparte na osądzie. Metody projekcyjne: burza mózgów, konstruowanie scenariuszy. Wady i zalety
omawianych metod prognozowania.
2
6
2
12
2
4
L
P
S
Odn. do EKP
Metody ilościowe.
3
4
Metody ekstrapolacyjne: analiza szeregów czasowych (wykorzystująca funkcje liniową, logarytmiczną).
Metody przyczynowe: metody ekonometryczne (wykorzystanie techniki regresji statystycznej do mierzenia
danych ekonomicznych). Metody segmentacji. Wady i zalety metod ilościowych wykorzystywanych do
prognozowania w przedsiębiorstwie
Metody hybrydowe
Cele i charakterystyka metod hybrydowych. Budowanie na podstawie jakościowego osądu konkretnego
modelu. Złożoność prognoz długoterminowych wykorzystywanych w transporcie i logistyce.
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Zaliczenie
praktyczne
Prezentacja
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
0
0
0
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
Perycz E., Prognozowanie w transporcie, Wydawnictwo WSE-I w Warszawie 2003
Nowak E., Prognozowanie gospodarcze. Metody, Modele, Zastosowania i Przykłady.
Sarjusz-Wolski Z., Strategia zarządzania zaopatrzeniem. Krótkoterminowe prognozowanie popytu. Wydawnictwo Agencja Placet, Warszawa
2000
Cieślak M., Prognozowanie w zarządzaniu przedsiębiorstwem, Akademia Ekonomiczna, Wrocław 1991
Stopford M., Maritime Economics, Unwing Hyman, London 1988
Literatura uzupełniająca
Box G.E.P., G.M.Jenkins G.M.: Analiza szeregów czasowych. PWN, Warszawa, 1983
Mańczak K., Nachorski M.: Komputerowa identyfikacja obiektów dynamicznych. Warszawa, PWN, 1981
Greń J.: Statystyka matematyczna – modele i zadania, PWN, Warszawa 1982
Pawłowski Z. Zasady predykcji ekonometrycznej. PWN, Warszawa 1982.
Zeliaś A.: Teoria prognozy. PWE, Warszawa 1997.
Radzikowska B. (red.), Metody prognozowania. Zbiór zadań, wyd. 3, Wyd. AE Wrocław, 2001.
Jajuga K. (red). Ekonometria. Metody i analiza problemów ekonomicznych. Wydawnictwo AE, Wrocław 1999.
Zeigler B.P, Teoria modelowania i symulacji, PWN Warszawa, 1984.
Molenda K., Molenda M., Analiza i prognozowanie szeregów czasowych, Placet, Warszawa 1999
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Robert Marek
KLiST
dr Robert Marek
KLiST
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_18_1_6_4_1146
Przedmiot: Projekt logistyczno-transportowy
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Logistyka i Handel Morski
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
4
10
W
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
1
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 brak wymagań
Cele przedmiotu:
1 przedstawienie wybranych metod i technik tworzenia projektów transportowo - logistycznych
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
zdefiniować podstawowe pojęcia, metody i techniki projektowania przedsięwzięć
transportowo - logistycznych
K_W11;K_W12;K_U01;
K_U05;K_K10
EKP_02
stosując wybrane narzędzia oceny przedsięwzięcia transportowo-logistycznego,
dokonuje obliczeń a następnie interpretuje ich wyniki
K_W11;K_W12;K_U06;
K_U08;K_K07;K_K08
EKP_03
stosując wybrane narzędzia buduje przepływy pieniężne projektu
K_W11;K_W12;K_U06;
transportowo-logistycznego, dokonuje obliczeń a następnie interpretuje ich wyniki K_U08;K_K07;K_K08
EKP_04
stosując wybrane narzędzia estymacji ryzyka przedsięwzięcia transportowo logistycznego, dokonuje obliczeń a następnie dokonuje ich interpretacji
K_W11;K_W12;K_U05:
K_U06;K_K07;K_K08
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
Zarządzanie projektem transportowo – logistycznym
1
2
Istota zarządzanie projektem. Rola i miejsce projekt managera w przedsiębiorstwie. Zadania stojące przed
projekt menedżerem w przedsiębiorstwie logistycznym
Podstawy preliminowania wydatków inwestycyjnych w logistyce
Tworzenie koncepcji projektów inwestycyjnych. Klasyfikacja projektów. Zasady podejmowania decyzji o
preliminowaniu wydatków inwestycyjnych. Porównanie metod NPV, IRR oraz MIRR.
1
EKP_01
6
EKP_02
4
EKP_03
4
EKP_04
Szacowanie przepływów środków pieniężnych i inne zagadnienia preliminowania wydatków
inwestycyjnych
3
4
Szacowanie przepływów środków pieniężnych. Identyfikacja istotnych przepływów środków pieniężnych
projektu logistycznego. Zmiany w kapitale obrotowym netto. Ocena preliminowanego projektu
logistycznego.
Analiza ryzyka i optymalny preliminarz inwestycyjny
Wprowadzenie do analizy ryzyka projektu. Techniki mierzenia ryzyka projektu logistycznego
Uwzględnienie ryzyka projektu i struktura kapitału w preliminowaniu inwestycji, optymalny preliminarz
inwestycji
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
EKP_01
X
X
EKP_02
X
X
EKP_03
X
X
EKP_04
X
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
10
30
6
20
2
6
67
22
4
4
71
23
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
Procesy i projekty logistyczne, praca zbiorowa pod red. S. Nowosielskiego
Kasperek M. ,Planowanie i organizacja projektów logistycznych.
Marek R., Zarządzanie projektem logistycznym. Wybrane zagadnienia , Wydawnictw Akademia Morska w Gdyni, Gdynia 2010
Dobiegała-Korona B. Business plan w przedsiębiorstwie, Wyd. INFOR, Warszawa 1996
Literatura uzupełniająca
Sitkiewicz R., Twój biznes plan, Wyd. Twój biznes, Gdynia 1998
Żyro S.W., Jak założyć i prowadzić własną firmę, Wyd. Sigma, Skierniewice 1997
Pawlak Z., Biznesplan – zastosowania i przykłady, Wyd. Poltext, Warszawa 2001
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Robert Marek
KLiST
dr Robert Marek
KLiST
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_28_1_6_4_915
Przedmiot: Rachunkowość bankowa
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Rachunkowość i Finanse Przedsiębiorstw
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
4
8
1
1
L
Liczba godzin w semestrze
P
S
W
Ć
15
15
L
P
S
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Podstawy rachunkowości
Cele przedmiotu:
1 Poznanie zasad grupowania typowych operacji bankowych
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
definiuje pojęcie i cel rachunkowości bankowej, charakteryzuje urządzenie do
ewidencji operacji w banku - bankowy plan kont, wskazuje i wyjaśnia
podobieństwa i różnice między rachunkowością bankową i rachunkowością
przedsiębiorstw
K_W08, K_W13
EKP_02
przedstawia zakres bilansu banku, opisuje kategorie bilansowe, wskazuje różnice
pomiędzy bilansem banku a bilansem przedsiębiorstw
K_W08, K_W13
EKP_03
wymienia środki pieniężne banku i operacje z bankiem centralnym, prezentuje i
wyjaśnia schemat typowych operacji dotyczących środków pienięznych banku,
prezentuje i wyjaśnia schemat typowych operacji z bankiem centralnym
K_W13
EKP_03
wymienia i wyjaśnia rodzaje rachunków bankowych w rachunkowości bankowej,
bankowych w rachunkowości bankowejprezentuje i wyjaśnia schemat ewidencji
typowych operacji na rachunkach bankowych banku, prezentuje i wyjaśnia
schemat typowych operacji na rachunkach bankowych klientów banku
K_W13
EKP_05
wymienia i wyjaśnia rodzaje kredytów bankowych w rachunkowości bankowej,
prezentuje i objaśnia schemat typowych operacji związanych z kredytem nie
budzącym wątpliwości, prezentuje i objaśnia schemat typowych operacji
związanych z kredytem zagrożonym
K_W13
EKP_06
wymienia elementy kształtujące wynik finansowy banku, opisuje treść
ekonomiczną kategorii kształtujących wynik finansowy banku
K_W13
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
1
2
3
4
5
6
Zagadnienia
W
Istota rachunkowości bankowej
Bilans banku
Środki pieniężne i operacje z bankiem centralnym
Depozyty w rachunkowości bankowej
Kredyty jako należności w rachunkowości bankowej
Elementy kształtujące wynik finansowy banku
Ć
L
P
S
EKP_01
EKP_02
EKP_03
EKP_04
EKP_05
EKP_06
2
2
2
2
2
2
4
4
4
3
3
Odn. do EKP
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Symbol EKP
Test
Kolokwium
EKP_01
X
X
EKP_02
X
X
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
EKP_03
X
X
EKP_03
X
X
EKP_05
X
X
EKP_06
X
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Egzamin testowy:50% na ocenę dostateczną, kolokwia w trakcie semestru:50% na ocenę dostateczną
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
16
10
13
15
1
2
47
2
2
3
45
2
4
28
38
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
podstawowych:Popowska E., Wąsowski W., Rachunkowość bankowa po zmianach, Difin, Warszawa 2008, Uryga J., Magielski
W.,Rachunkowość banków komercyjnych z uwzględnieniem MSSF, Kraków 2006, Misińska D, Niewiadoma M., Rachunkowość bankowa, WAE
im. Oskara Lanego Wrocław 2003, Orechwa- Maliszewska E., Worobiej E., Sprawozdawczość i analiza finansowa banku, Białystok 2003,
Jankowska K., Baliński K., Rachunkowość bankowa, Difin Warszawa 2003,
Literatura uzupełniająca
Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 10 grudnia 2003 r. w sprawie zasad tworzenia rezerw na ryzyko związane z działalnością banków Dz.
U. z 2003 r. Nr 218, poz. 2147, Międzynarodowe Standardy Sprawozdawczości Finansowej, t. I i II, tłumaczenie, 2007. Ustawa z 29 września
1994 r. o rachunkowości DzU. nr 121, poz. 591 z późniejszymi zmianami
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Violetta Skrodzka
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
KEiZ
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_28_1_6_4_1124
Przedmiot: Rachunkowość finansowa II
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Rachunkowość i Finanse Przedsiębiorstw
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
4
9
1
1
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
15
15
L
P
S
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Podstawy rachunkowości
Cele przedmiotu:
1
Poznanie procesu rejestracji i wykorzystania informacji finansowych o wybranych obszarach działalności
przedsiębiorstwa
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
prezentuje metody naliczania marży w obrocie towarowym, prezentuje ewidencje
obrotu towarowego na szczeblu hurtu i detalu, księguje operacje obrotu
towarowego w rzeczywistych i stałych cenach ewidencyjnych
K_W13, K_U02
EKP_02
podaje istotę i zadania inwentaryzacji, podaje terminy i opisuje metody
inwentaryzacji, prezentuje rozliczanie różnic inwentaryzacyjnych,
K_W13, K_U02
EKP_03
księguje reklamacje rzeczowe zgłoszone przed zapłatą uznane przez dostawcę,
księguje reklamacje rzeczowe zgłoszone przed zapłatą nieuznane przez dostawcę,
księguje reklamacje rzeczowe zgłoszone po zapłacie nieuznane przez dostawcę
K_W13, K_U02
EKP_04
kwalifikuje umowę leasingową na cele bilansowe i podatkowe, księguje leasing
operacyjny w księgach korzystającego i finansującego, księguje leasing finansowy
w księgach korzystającego i finansującego, kalkuluje koszty leasingu operacyjnego
K_W08, K_W13, K_U02
i finansowego
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
1
2
3
4
Zagadnienia
Obrót towarowy
Inwentaryzacja
Reklamacje
Leasing
W
Ć
4
6
4
4
2
4
2
4
L
P
S
Odn. do EKP
EKP_01
EKP_02
EKP_03
EKP_04
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Symbol EKP
Test
Kolokwium
EKP_01
X
X
EKP_02
X
X
EKP_03
X
X
EKP_04
X
X
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Egzamin testowy: 50% na ocenę dostateczną, kolokwia w trakcie semestru: 50% na ocenę dostateczną
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
15
15
17
15
2
4
53
3
2
4
51
2
5
32
42
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
Martyniuk T., Małkowska D., Zaawansowana rachunkowość finansowa, PWE, Warszawa 2010Pfaff J., Messner Z., Rachunkowość finansowa z
uwzględnieniem MSSF, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011Bartel T., Chałupczak J, Potulska E, Stec K, Rachunkowość
przedsiębiorstw - zbiór zadań, ODDK, Gdańsk 20011
Literatura uzupełniająca
Foremniak-Pilarska M., Radawiecka E., Rachunkowość na tle rozwiązań międzynarodowych, Difin, Warszawa 2007.
Ustawa z 29 września 1994 r. o rachunkowości DzU. nr 121, poz. 591 z późniejszymi zmianami
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Violetta Skrodzka
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
KEiZ
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_28_1_6_4_917
Przedmiot: Rachunkowość podatkowa
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Rachunkowość i Finanse Przedsiębiorstw
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
9
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Podstawy rachunkowości, Rachunkowość finansowa I, Rachunkowość finansowa II
Cele przedmiotu:
1 Poznanie procedury ewidencji dla celów podatkowych
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
kreśla cel, funkcje i zasady prawa bilansowego i prawa podatkowego, opisuje
podabieństwa i różnice między prawem podatkowym a prawem bilansowym
K_W08, K_W13
EKP_02
definiuje wynik finansowy i dochód podatkowy, określa różnice trwałe i różnice
przejściowe dotyczące kosztów i przychodów księgowych, przekształca wynik
finansowy do dochodu podatkowego
K_W08, K_W13
EKP_03
przedstawia koszty i przychody które stanowią różnice trwałe i różnice
przejściowe, wyjaśnia istotę rezerw na podatek dochodowy i aktywów z tytułu
odroczonego podatku, okresla wpływ rezerw na podatek dochodowy i aktywów z
tytułu odroczonego podatku na wynik wynansowy
K_W08, K_W13
EKP_04
przekształca wynik finansowy do dochodu podatkowego, księguje odpis
wyrównawczy, rezerwy na podatek dochodowy i aktywa z tytułu odroczonego
podatku
K_W08, K_W13
EKP_05
przedstawia istotę dostępnych form opodatkowania dochodów osób fizycznych
prowadzących działalność gospodarczą, wymienia wady i zalety dostępnych form K_W08, K_W13
opodatkowania dochodów osób fizycznych prowadzących działalność gospodarczą
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
1
2
3
4
5
Zagadnienia
W
Prawo bilansowe a prawo podatkowe
Wynik rachunkowy a wynik podatkowy
Przychody i koszty według prawa bilansowego i prawa podatkowego
Ewidencja rezerw na podatek dochodowy i aktywów z tytułu odroczonego podatku
Formy opodatkowania dochodów w działalności gospodarczej osoby fizycznej a rachunkowość
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
EKP_01
EKP_02
EKP_03
EKP_04
EKP_06
2
2
2
4
5
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
EKP_01
X
EKP_02
X
EKP_03
X
EKP_04
X
EKP_05
X
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
4
Egzamin testowy: 50% na ocenę dostateczną
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
20
20
2
2
59
3
3
20
19
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
Gierusz B., Modele alokacji podatku dochodowego,Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2005. Micherda B. (red), Prawo bilansowe
a prawo podatkowe, Difin, Warszawa 2007. Olchowicz I., Rachunkowość podatkowa, Difin, Warszawa 2004.
Literatura uzupełniająca
Martyniuk T.,Małkowska D., Zaawansowana rachunkowość finansowa, PWE, Warszawa 2010
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Violetta Skrodzka
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
KEiZ
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_17_1_6_4_546
Przedmiot: Rozwiązywanie problemów małej firmy
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
10
2
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
30
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1
Ma wiedzę z podstaw zarządzania przedsiębiorstwem, w tym: podstwy prawne konstytuuowania działalności
gospodarczej przez osioby fizyczne i podmioty prawne; z zarządzania zasobami ludzkimi, marketingiem finasów
przedsiębiorstw, budżetowania działalności gospodarczej, rachunkowości zarządczej, zarzadzania strategicznego,
zarzadzania ryzykiem, teorii gier.
Cele przedmiotu:
1
Nabycie kompetencji do rozwiązywania problemów w przedsiębiorstwie na poziomie: opteracyjnym, taktycznym i
strategicznym (rozpoznanie, diagnoza, interwencja, reakcja.
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP1
Zna i interpretuje wybrane przepisy i zasaday mające zastosowanie w
funkcjonowaniu podmiotów gospodarczych.
K _W13
EKP2
Przedstawia współczesne trendy rozwojowe organizacji w oparciu o literaturę
przedmiotu i obserwacje otoczenia.
K _W14
EKP3
Samodzielnego podejmowania działalności gospodarczej i doradztwaq w zakresie
tworzenia nowych podmiotów.
K_U13
EKP4
Integrowania wiedzy z różnych dziedzin w celu tworzenia rozwiązań określonych
problemów.
K_U09
EKP5
Dokonywania całościowej diagnozy sytuacji i krytycznej oceny możliwych
wariantów rozwiązań.
K_U11
EKP6
Projektowania zmian w organizacji i zarządzania zmianami.
K_U14
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Zagadnienia
W
Diagnozowanie sytuacji firmy w zakresie zarządzania, finansów i marketingu.
Identyfikacja problemów firmy w zakresie zarządzania, finansów i marketingu
Określenie celów działań naprawczych w zakresie zarządzania, finansów i marketingu
Projektowanie działań naprawczych w zakresie zarządzania, finansów i marketingu
Określenie rezultatów działań naprawczych w zakresie zarządzania, finansów i marketingu
Prezentacja projektów i dyskusja
Wskaźniki menedźerskie.
Heureza w poszukiwaniu rozwiązań problemów małej firmy.
Studia przypadków.
Metody ilościowe ułatwiające sformułowanie problemu małej firmy.
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
EKP1
EKP2
EKP3
EKP4
EKP5
EKP6
EKP7
EKP8
EKP9
EKP10
6
4
5
6
3
6
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
EKP1
X
X
EKP2
X
X
EKP3
X
X
Symbol EKP
Test
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
EKP4
X
X
EKP5
X
X
EKP6
X
X
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
30
30
15
10
20
6
9
120
4
4
10
45
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
J.D. Antoszkiewicz, Rozwiązywanie problemów firmy. Praktyka zmian, Wydawnictwo Poltex, Warszawa 1998.
E. Nęcka, Trop... Twórcze rozwiązywanie problemów, Oficyna Wydawnicza `IMPULS`, Kraków 1994,
W. Pluta, Planowanie finansowe w praktyce, PWE, Warsdzawa 1999.
Literatura uzupełniająca
T. Proctor, Twórcze rozwiązywanie problemów. Podrcznik dla menedżerów, Gdańskie Wydawnioctwo Psychologiczne, Gdańsk 2002.
Konkurencyjność i adaptacyjność przedsiębiorstwa. E - laboratorium diagnostyczne, [red. R, Walkowiak], Wydawnictwo Olsztyńskiej Wyższej
Szkoły Informatyki i Zarządzania im. Tadeusza Kotarbińskiego, Olsztyn 2008.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr inż. Zygmunt Mietlewski
KEiZ
dr inż. Zygmunt Mietlewski
dr Edyta Spodarczyk
dr Katarzyna Szelągowska-Rudzka
KEiZ
KEiZ
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_6_2.3.4_838
Przedmiot: Seminarium magisterskie
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
2
3
4
10
0
0
W
Ć
L
Liczba godzin w semestrze
P
S
W
Ć
L
P
1
2
2
S
15
30
30
75
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
Cele przedmiotu:
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
1
2
3
4
5
Zagadnienia
W
Ć
L
P
Ustalenie tematu pracy magisterskiej
Ustalenie planu pracy magisterskiej
Dobór literatury
Ustalenie zakresu i metodyki badania
Poznanie metodyki pisania pracy magisterskiej
S
Odn. do EKP
1
2
2
7
3
Semestr 3
Lp
1
Zagadnienia
W
Ć
L
P
Konsultowanie pisanej pracy magisterskiej oraz przygotowywanego badania
S
Odn. do EKP
30
Semestr 4
Lp
1
2
Zagadnienia
W
Ć
Konsultowanie pisanej pracy magisterskiej
Przygotowanie do egzaminu magisterskiego
L
P
S
Odn. do EKP
28
2
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
2
3
4
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
75
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
75
0
75
75
Literatura:
Semestr
Literatura podstawowa
2
Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998.
Literatura adekwatna do tematu pracy.
3
Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998.
Literatura adekwatna do tematu pracy.
4
Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998.
Literatura adekwatna do tematu pracy.
Semestr
Literatura uzupełniająca
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Owczarek Tomasz Prodziekan Ds Kształcenia
PWPiT
prof. dr hab. Piotr Jędrzejowicz
prof. dr hab. Andrzej Drwiłło
dr hab. Marek Grzybowski prof. nadzw. AM
dr Katarzyna Szelągowska-Rudzka
dr hab. Jerzy Kubicki prof. nadzw. AM
dr hab. Andrzej Kuriata prof. nadzw. AM
dr Joanna Miklińska
dr inż. Janusz Żółkiewicz
KSI
KEiZ
KEiZ
KEiZ
KLiST
KLiST
KLiST
KSI
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_43_1_6_4_556
Przedmiot: Społeczeństwo informacyjne
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Nowoczesne Narzędzia Zarządzania
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
8
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Wiedza z zakresu socjologii oraz rozwoju technologii informacyjnych we współczesnych gospodarkach
Cele przedmiotu:
Zdobycie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji na temat kształtujących się społeczeństw informacyjnych w krajach,
ich rozwoju, pełnionych funkcji oraz strategii wdrażania
1
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP1
Definiować społeczeństwo informacyjne oraz objaśniać cechy, funkcje je
charakteryzujące i uwarunkowania jego rozwoju.
K_W02; K_W14; K_U04;
K_U17
EKP2
Opisać infrastrukturę społeczeństwa informacyjnego oraz prezentować i
interpretować mierniki poziomu rozwoju społeczeństwa informacyjnego.
K_U01; K_U02; K_U09
EKP3
Wyjaśnić i ocenić treść dokumentów wskazujących kierunki i strategie rozwoju
społeczeństwa informacyjnego w Polsce i Unii Europejskiej.
K_W04; K_W13; K_K01
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Społeczeństwo, informacja. Typy społeczeństw. Geneza społeczeństwa informacyjnego w USA, Japonii,
Europie. Definicje społeczeństwa informacyjnego wg IBM, Martina Bangemanna, OECD, „Strategii
rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013”.
3
EKP1
2
Cechy charakteryzujące społeczeństwo informacyjne. Funkcje społeczeństwa informacyjnego.
Uwarunkowania prawne, ekonomiczne i technologiczne rozwoju społeczeństwa informacyjnego.
2
EKP1
3
Mierniki poziomu rozwoju społeczeństwa informacyjnego, indeksy informatyzacji - metoda F. Machlupa,
indykatory jakościowe wg Z. Tomczaka, zbiorczy indeks informacyjny, wskaźniki gęstości informacji i
pomiaru poinformowania społeczeństwa.
2
EKP2
4
Dokumenty określające kierunki rozwoju społeczeństwa informacyjnego w UE. Priorytety i cele
europejskiej polityki
w dziedzinie społeczeństwa informacyjnego i mediów wg strategii Komisji Europejskiej „i2010 –
Europejskie społeczeństwo informacyjne na rzecz wzrostu i zatrudnienia” oraz „Europa 2020 - Strategia na
rzecz inteligentnego i zrównoważonego rozwoju sprzyjającego włączeniu społecznemu”
2
EKP3
5
Geneza społeczeństwa informacyjnego w Polsce. Wizja i misja społeczeństwa informacyjnego w Polsce.
Narodowe priorytety rozwoju społeczeństwa informacyjnego wg dokumentu MSWiA `Strategia rozwoju
społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013`.
2
EKP3
6
Kierunki strategiczne, działania i inicjatywy dla Polski w zakresie rozwoju społeczeństwa informacyjnego:
obszary - Człowiek, Gospodarka, Państwo.
4
EKP3
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
EKP1
X
EKP2
X
EKP3
X
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
4
Uzyskanie 60% poprawnych odpowiedzi na pytania zawarte w teście zaliczeniowym
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
20
20
55
2
2
20
15
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1. Papińska-Kacperek J. (red.), Społeczeństwo informacyjne, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2008,
2. Szewczyk A. (red.), Społeczeństwo informacyjne – problemy rozwoju, Centrum Doradztwa i Informacji Difin, Warszawa 2007,
3. Witkowska M., Cholawo-Sosnowska K. (red.), Społeczeństwo informacyjne. Istota. Rozwój. Wyzwania. Wyd. Akademickie i profesjonalne
Spółka z o.o. WSiP, Warszawa 2006,
4. Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013, Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji, Warszawa 2008,
5. i2010 – Europejskie społeczeństwo informacyjne na rzecz wzrostu i zatrudnienia, Komisja Wspólnot Europejskich, Bruksela 2005.
Literatura uzupełniająca
1. Krzysztofek K., Szczepański M. S., Zrozumieć rozwój – od społeczeństw tradycyjnych do informacyjnych, Wyd. Uniwersytetu Śląskiego,
Katowice 2002,
2. Walczak-Duraj D., Socjologia dla ekonomistów, PWE, Warszawa 2010.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
mgr Natalia Mańkowska
KSI
mgr Natalia Mańkowska
KSI
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_18_1_6_4_565
Przedmiot: Strategie logistyczne przedsiębiorstw
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Logistyka i Handel Morski
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
9
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 znajomość wiedzy na temat strategii przedsiębiorstwa
Cele przedmiotu:
1 przestawienie strategii logistycznych oraz ich roli i miejsca w przedsiębiorstwie
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Symbol EKP
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
zdefiniować podstawowe strategie logistyczne oraz przedstawić ich powiązanie ze
strategiami przedsiębiorstwa
K_W01; K_W04;
K_W14;K_K10
EKP_02
przedstawia poszczególne strategie logistyczne dystrybucji oraz skutki ich
implementacji przez przedsiębiorstwo.
K_W04;K_W04;K_W12;
K_W14;K_U02;K_U05;K
_K07
EKP_03
przedstawia poszczególne strategie outsorucingu i incourcingu oraz skutki ich
implementacji przez przedsiębiorstwo
K_W04;K_K12K_W14;K
_U02;K_U05;K_K07
EKP_04
przedstawia poszczególne strategie just in time oraz skutki jej implementacji przez K_W04;K_W12;K_W14;
przedsiębiorstwo
K_U02; K_U05kK_K07
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Istota strategii logistycznych.
Miejsce i rola strategii w przedsiębiorstwie. Składniki procesu planowania strategicznego logistyki
przedsiębiorstwa. Miejsce logistyki w procesie planowania strategicznego.
4
EKP_01
2
Rodzaje strategii logistycznych
Strategia całkowitych kosztów logistycznych, strategia zróżnicowania dystrybucji, strategia odraczania,
strategia dostaw zbiorczych, strategia standaryzacji
2
EKP_01
3
Strategie międzynarodowych kanałów dystrybucyjnych:
Strategia eksportowa, strategia licencyjna, strategia joint-ventures, strategia tworzenia fili w innych krajach.
Składowe poszczególnych strategii. Omówienie ich zalet i wad w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa.
3
EKP_02
4
Strategia outsourcing i insorucingu
Istota outsourcingu i insourcingu. Uwarunkowania organizacyjno – techniczne Outsourcingu i insorucingu.
Efekty i bariery wdrożenia Outsourcingu. Metodologia wdrożenia outsourcingu w przedsiębiorstwie
logistycznym
3
EKP_03
5
Strategia Just in Time
Geneza systemu just in time. Uwarunkowania techniczno – organizacyjne just in time. Efekty i bariery
wdrożenia sytemu just in time. Przykładowe kategorie efektów związanych ze strategią just in time
3
EKP_04
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
EKP_01
X
EKP_02
X
EKP_03
X
EKP_04
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
10
30
10
65
3
3
10
15
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
Rynek usług logistycznych, praca zbiorowa pod red. Marka Ciesielskiego, Difin, Warszawa 2005
Organizacja i technika transport morskiego, praca zbiorowa pod redakcją Jerzego Kujawy. Wydawnictwo UG, Gdańsk 1997
Gospodarka morska – przegląd statystyczny, Wydawnictwo Instytut Morski w Gdańsku,
Twaróg J., Mierniki i wskaźniki logistyczne, Biblioteka Logistyka, Poznań 2003
Kompendium wiedzy o logistyce, praca zbiorowa pod redakcją Elżbiety Gołembskiej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa – Poznań 2001.
Logistyka i zarządzanie w systemach transportowych. Modelowanie, finansowanie i funkcjonowanie centrów logistycznych, praca zbiorowa pod
redakcją Czesławy Christowej.
Strategie i logistyka organizacji sieciowych, praca zbiorowa pod redakcją Jarosława Witkowskiego, Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej im.
Oskara Langego we Wrocławiu. Nr 1078, Wrocław 2005.
Literatura uzupełniająca
Ekonomika i kierowanie rozwojem przedsiębiorstwa, praca zbiorowa pod redakcją Janusza Żurka. Wydawnictwo FUG, Gdańsk 2003,
Przedsiębiorstwo, Zasady działania, funkcjonowanie, rozwój, praca zbiorowa pod redakcją Janusza Żurka. Wydawnictwo FUG, Gdańsk 2007,
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Robert Marek
KLiST
dr Robert Marek
KLiST
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_43_1_6_4_579
Przedmiot: Sztuczna inteligencja
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Nowoczesne Narzędzia Zarządzania
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
9
1
Ć
L
Liczba godzin w semestrze
P
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 nie dotyczy
Cele przedmiotu:
1 Zapoznanie studentów z narzędziami sztucznej inteligencji oraz ich wykorzystania we wspomaganiu decyzji
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP1
Identyfikować problemy sztucznej inteligencji oraz ich złożoność
K_W11, K_U01
EKP2
Proponować narzędzia sztucznej inteligencji do wspomagania procesów
decyzyjnych organizacji
K_W11, K_U01, K_U09,
K_U10,
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Podstawowe definicje: sztuczna inteligencja, słaba i silna sztuczna inteligencja, inteligencja obliczeniowa.
Kluczowe zagadnienia sztucznej inteligencji.
Zarys problematyki sztucznej inteligencji.
1
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
EKP1
2
EKP1
3
Metody rozwiązywania problemów optymalizacyjnych. Heurystyki, algorytmy ewolucyjne i obliczenia
ewolucyjne. Zastosowania algorytmów ewolucyjnych.
4
EKP1, EKP2
4
Systemy wspomagania decyzji. Systemy eksperckie i systemy przetwarzania wiedzy. Zastosowania
systemów eksperckich.
4
EKP1, EKP2
3
EKP1, EKP2
EKP1, EKP2
2
Podstawy sztucznych sieci neuronowych. Zastosowania sieci neuronowych.
Przyszłość, perspektywy rozwoju sztucznej inteligencji.
5
6
1
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Symbol EKP
Test
Inne
EKP1
X
X
X
X
EKP2
X
X
X
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
4
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
Student uzyskał zakładane efekty kształcenia.
Kolokwium. Ocena pozytywna z indywidualnych lub zespołowych prac przedstawianych w formie prezentacji.
Ocena do indeksu jako średnia ocen.
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
10
8
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
2
2
52
2
2
10
19
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1. Zieliński J. S., Inteligentne systemy w zarządzaniu. Teoria i praktyka, PWN, Warszawa, 2000
2. Negnevitsky M., Artificial Intelligence. A guide to Intelligent Systems, Addison Wesley, Harlow 2002
3. Larose D.T., Odkrywanie wiedzy w bazach danych. Wprowadzenie do eksploracji danych. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszaw 2006
4. Rutkowski L., Metody i techniki sztucznej inteligencji. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszaw 2005
5. Z. Michalewicz: Algorytmy genetyczne + struktury danych = programowanie ewolucyjne, WNT, Warszawa1996
6. Jędrzejowicz P., Komputerowe wspomaganie zarządzania, Wyd. WSM, Gdynia 1988.
Literatura uzupełniająca
nie dotyczy
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr hab. inż. Ireneusz Czarnowski
KSI
dr hab. inż. Ireneusz Czarnowski
dr Dariusz Barbucha
KSI
KSI
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_28_1_6_4_630
Przedmiot: Wycena przedsiębiorstwa
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Rachunkowość i Finanse Przedsiębiorstw
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
4
8
1
1
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
15
15
L
P
S
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Nie dotyczy
Cele przedmiotu:
1 Wyjaśnienie znaczenia i celów wyceny przedsiębiorstwa oraz przedstawienie procedur przeprowadzania wyceny.
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
uzasadnia potrzebę pomiaru i oceny wartości kapitału / majątku przedsiębiorstwa
oraz jego dochodów
K_W11, K_U02
EKP_02
kategoryzuje i interpretuje cele i funkcje wycen
K_W11, K_U02
EKP_03
wyjaśnia istotę różnych metod majątkowych i dochodowych oraz metod
mieszanych i metod porównań rynkowych
K_W11, K_U02
EKP_04
opisuje i interpretuje praktyczne procedury wycen metodami majątkowymi
K_W11, K_U02, K_U10
EKP_05
rozpoznaje i definiuje parametry kształtujące wartość dochodową przedsiębiorstwa
K_W11, K_U02, K_U10
ustalaną metodą zdyskontowanych przepływów pieniężnych (ZDPP)
EKP_06
opisuje i interpretuje procedurę obliczania wartości dochodowej metodą ZDPP
K_W11, K_U02, K_U10
EKP_07
opisuje i interpretuje metodę porównań transakcji podobnych oraz metodę
mnożnikową
K_W11, K_U02, K_U10
EKP_08
ustala wartość księgową przedsiębiorstwa oraz skorygowaną wartość księgową
metodami uproszczonymi
K_W11, K_U02, K_U10
EKP_09
oblicza wartość przedsiębiorstwa metodą zdyskontowanych przepływów
pieniężnych netto
K_W11, K_U02, K_U10
EKP_10
ustala wartość przedsiębiorstwa z wykorzystaniem kilku mnożników
K_W11, K_U02
EKP_11
potrafi wskazać ograniczenia i wady standardowych procedur bezpośredniej
wyceny przedsiębiorstwa
K_W11
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Interpretacja pojęcia “wycena przedsiębiorstwa”; cele i funkcje wycen
1
EKP_01,
EKP_02
2
Klasyfikacja metod wyceny; istota i źródła informacji oraz ogólna ocena zalet i wad metod majątkowych i
dochodowych
2
EKP_01,
EKP_02
5
EKP_03,
EKP_08
3
Wartość księgowa przedsiębiorstwa, w tym ustawowe zasady wyceny bilansowej jako czynnik objaśniający
charakter wartości netto aktywów; skorygowana wartość księgowa
4
Warunki stosowania i procedura metody likwidacyjnej; warunki stosowania i procedura metody
odtworzeniowej
2
EKP_04
5
Warianty metod dochodowych wyceny przedsiębiorstwa; przepływy pieniężne netto jako forma dochodu
stanowiącego podstawę wyceny
3
EKP_05,
EKP_09
6
Ogólne zasady planowania przepływów pieniężnych netto, w tym problem horyzontu czasowego planu i
pojęcie „wartość rezydualna”
5
EKP_06
4
EKP_06
EKP_06
7
8
Szacowanie stopy dyskontowej
Procedury obliczeniowe wyceny metodą zdyskontowanych przepływów pieniężnych netto
5
9
Procedura wyceny metodą transakcji porównywalnych. Rodzaje mnożników rynkowych i oraz procedura
wycen z zastosowaniem wybranych mnożników
2
EKP_07,
EKP_10
10
Znaczenie i przykłady metod mieszanych wyceny przedsiębiorstwa
1
EKP_05,
EKP_06,
EKP_10
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
EKP_01
X
X
EKP_02
X
X
EKP_03
X
X
EKP_04
X
X
EKP_05
X
X
EKP_06
X
X
EKP_07
X
X
EKP_08
X
X
EKP_09
X
X
EKP_10
X
X
EKP_11
X
X
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
4
Zaliczenie pisemne
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
15
15
5
5
5
10
50
2
15
50
2
4
10
60
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1.Malinowska U., `Wycena przedsiębiorstwa w warunkach polskich`, Difin, 2001
2. Szczepankowski P., `Wycena i zarządzanie wartością przedsiębiorstwa`, Wydawnictwo Nukowe PWN, 2007
3. Zarzecki D., `Metody wyceny przedsiębiorstw`, Fundacja Rozwoju Rachunkowości w Polsce, 1999
Literatura uzupełniająca
1. Benninga S.Z., Sarig O.H., `Finanse przedsiębiorstwa: metody wyceny`, WIG - Press, 2000
2. Borowiecki R., Czaja J., Jaki A., Kulczycki M., `Metody i systemy wyceny przedsiębiorstw`, Twigger, 2002
3. Jaki A., `Wycena i kształtowanie wartości przedsiębiorstwa`, Wolters Kluwer business,2007
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Andrzej Pogorzelski
KEiZ
dr Andrzej Pogorzelski
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_43_1_6_4_973
Przedmiot: Zarządzanie IT
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Nowoczesne Narzędzia Zarządzania
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
4
7
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Podstawowa wiedza o wykorzystaniu Internetu w gospodarce, usługach elektronicznych
Cele przedmiotu:
1 Poznanie obszarów zadań CIO w nowoczesnym przedsiębiorstwie
2 Poznanie wybranych narzędzi informatycznych wspomagających zarządzanie IT
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP1
przedstawić główne potrzeby w zakresie systemów informatycznych dla procesów K_W14, K_W12, K_U01,
biznesowych i procesów organizacyjnych w przedsiębiorstwie
K_U02, K_K03, K_K07
EKP2
rozpoznać i rozróżnić rodzaje pakietów oprogramowania i usług informatycznych K_W04, K_W14, K_W15
dla przedsiebiorstw
K_U02, K_U07,
EKP3
przedstawić potrzeby i wymagania w zakresie bezpieczeństwa IT.
EKP4
K_W04, K_W12, K_W15
K_U02, K_U07, K_K07
K_W04, K_W12, K_W14
K_U02, K_K07, K_K03,
K_K08
przedstawić załozenia standardów procesów wg. ITIL, COBIT
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Zadania CIO i zespołu IT w nowoczesnym przedsiębiorstwie - zmiany, trendy
Strategia It w powiązaniu ze strategią biznesową i polityką bezpieczeństwa
Weryfikacja zasobów informatycznych. Identyfikacja potrzeb
Metodyki ITIL, COBIT w zarządzaniu IT
Podnoszenie efektywności poprzez wykorzystanie outsorcingu i techologii chmurowych
1
2
3
4
5
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
EKP1
EKP1, EKP3
EKP2, EKP3
EKP4
EKP2
1
2
3
5
4
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
EKP1
X
EKP2
X
EKP3
X
EKP4
X
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
4
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
Student uzyskał zakładane efekty kształcenia.
Uczęszczał na wykłady (dopuszczalna nieobecność na 20% godz).
Zaliczenie w formie pisemnego testu otwartego.
Wymóg: 70% zaliczonych odpowiedzi.
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
6
6
1
2
30
1
1
6
18
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1. Materiały do wykładu udostępnione na platformie e-learningowej Ilias
2. http://www.itlife.pl/ polska strona poświęcona tematyce ITIL
3. http://www.isaca.org/COBIT/Pages/info-sec.aspx
Literatura uzupełniająca
1.Raport specjalny ComputerWorld:
`Wszystko o COBIT, czyli jak nadzorować IT` http://www.computerworld.pl/aplikacje
2.http://www-935.ibm.com/services/pl/gts/html/pdf/katalog-uslug-it.pdf
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr inż. Maria Szypulska
KSI
dr inż. Maria Szypulska
KSI
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_18_1_6_4_646
Przedmiot: Zarządzanie kosztami w logistyce
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Logistyka i Handel Morski
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
4
8
1
1
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
15
15
L
P
S
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
Cele przedmiotu:
1 zapoznanie studentow z tematyka kosztow zwiazanych z aktywnoscia logistyczna predsiebiorstwa
2
Po ukończeniu kursu studenci powinni: (a) posiadać wiedzę teoretyczną dotyczącą kosztów logistyki, (b) umieć
identyfikować i klasyfikować koszty logistyki (c)znać narzędzia umożliwiające analizę i optymalizacje kosztów
logistyki.
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
EKP_02
zidentyfikować podstawowe pojęcia z zakresu kosztów logistyki
klasyfikować koszty logistyki
K_W08
K_W12
EKP_03
analizować efektywność poszczególnego procesu logistycznego
K_W10, K_U06, K_U08,
K_U11
EKP_04
zaprojektować system analizy i oceny kosztów logistyki
K_W10, K_U02, K_U08,
K_U16, K_K01
EKP_05
przygotować i omówić projekt dotyczący kosztów logistyki analizowanego
procesu logistycznego
K_W08, K_U02, K_U06,
K_U08, K_U11, K_U16,
K_K01, K_K10
Treści programowe:
Semestr 4
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
Istota kosztów. Definicje i klasyfikacje kosztów. Regulacje dotyczące kosztów. Znaczenie kosztów
Rachunek kosztów. Istota i rodzaje rachunku kosztów. Wady i zalety stosowanych rachunków kosztów.
2
2
2
2
2
3
Koszty logistyki. Istota i klasyfikacja kosztów w logistyce. Zarządzanie kosztami logistyki.
3
3
EKP_03,
EKP_05
4
Analiza kosztów logistyki. Analiza wstępna i szczegółowa. Wskaźniki kosztów logistyki
2
2
EKP_03,
EKP_04
5
Benchmarking. Istota, znaczenie i zastosowanie w logistyce
2
2
EKP_01,
EKP_03
6
Outsourcing. Istota, znaczenie i zastosowanie w logistyce
2
2
EKP_01,
EKP_03
7
Controlling. Istota, znaczenie i zastosowanie w logistyce
2
2
EKP_01,
EKP_03
1
EKP_01
EKP_02
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
EKP_01
X
EKP_02
X
EKP_03
X
EKP_04
X
EKP_05
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
X
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Semestr
4
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
Egzamin ustny i projekt.
Kryteria zaliczenia:
60-70% 3,0
71-80% 3,5
81-90% 4,0
91-95% 4,5
96-100% 5,0
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
10
10
10
10
10
10
45
2
45
2
4
20
30
Literatura:
Semestr
4
Semestr
4
Literatura podstawowa
1.Kiziukiewicz T., „Organizacja rachunkowości w przedsiębiorstwie”, PWE, Warszawa 2002
2.Żurek J. „Ekonomika i kierowanie rozwojem przedsiębiorstwa”, Gdańsk 2003
3.Nowak E. „Ocena efektywności przedsięwzięć gospodarczych”, Wrocław 1998
4.Ustawa z 29 września 1994 r. o rachunkowości Dz.U. Nr 121 poz. 591 z późniejszymi zmianami
5.Duraj J. „Podstawy ekonomiki przedsiębiorstwa”, Warszawa 2000
6.Rutkowski A. „Zarządzanie finansami”, PWE, Warszawa 2003
7.Twaróg J. „Koszty logistyki przedsiębiorstw”, Biblioteka logistyka, Poznań 2003
8.Ficoń K. „Procesy logistyczne w przedsiębiorstwie”, Impuls Plus Consulting, Gdynia
Literatura uzupełniająca
1. Ustawa z 9 listopada 2000 r. o zmianie ustawy o rachunkowości Dz.U. Nr 113 poz. 1186 z późniejszymi zmianami 2001
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
mgr Sławomir Skiba
KLiST
mgr Sławomir Skiba
KLiST
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)