Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju

Zespół Szkół Zawodowych
i Ogólnokształcących
w Biłgoraju
Internetowa gazetka szkolna
MAJ 2015
Oferta szkoły na rok 2015/2016
 TECHNIKA 4-LETNIE
TECHNIK ŻYWIENIA I USŁUG GASTRONOMICZNYCH
Uczniowie poznają zasady racjonalnego odżywiania, charakterystykę produktów
żywnościowych, technologię sporządzania potraw oraz zasady obsługi konsumenta.
Wykonują ćwiczenia w nowocześnie wyposażonych pracowniach gastronomicznych,
mają możliwość uczestnictwa w organizacji przyjęć okolicznościowych i obsłudze
kelnerskiej.
TECHNIK HOTELARSTWA
Młodzież ma możliwość zdobycia umiejętności biegłego posługiwania się dwoma
językami obcymi w zakresie słownictwa zawodowego i branżowego.
Absolwenci mogą pracować m.in. w: hotelach, pensjonatach, gospodarstwach
agroturystycznych, kwaterach prywatnych, ośrodkach wypoczynkowych oraz
prowadzić działalność usługowo-gospodarczą.
TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ
Uczniowie mogą zdobyć umiejętności biegłego posługiwania się dwoma językami
obcymi w zakresie słownictwa zawodowego i branżowego. Absolwenci mogą
pracować w: biurach podróży, agencjach turystycznych, ośrodkach informacji
turystycznej, hotelach, pensjonatach, organach administracji odpowiedzialnych
za organizację i promocję turystyki oraz prowadzić działalność
usługowo-gospodarczą.
TECHNIK TECHNOLOGII ODZIEŻY
Uczniowie poznają zasady projektowania odzieży i nowe trendy w modzie.
Uczą się dobierania ubioru do okazji i typu sylwetki oraz szycia różnych form na
określone wymiary, metodami usługowymi i przemysłowymi. Szkolne
pracownie odzieżowe wyposażone są w nowoczesne maszyny i urządzenia.
TECHNIK MECHANIK
Kształcenie w tej klasie odbywa się z wykorzystaniem wielu nowoczesnych
pomocy dydaktycznych oraz techniki komputerowej (program QCAD,
Programowanie Obrabiarek Sterowanych Numerycznie). Zajęcia praktyczne
odbywają się w dobrze wyposażonych pracowniach warsztatów szkolnych.
Pod kierunkiem nauczycieli mogą rozwijać swoje zainteresowania
techniczne, mogą też uzyskać kwalifikacje spawacza.
TECHNIK KELNER
Młodzież pozna techniki przygotowywania sal dla konsumentów,
serwowania i dekorowania potraw, przygotowania stołu. Ukończenie tego
kierunku daje szerokie możliwości pracy - od obsługi wesel, imprez
okolicznościowych po profesjonalne podawanie wykwintnych potraw
w najlepszych restauracjach i hotelach oraz pensjonatach, domach
wczasowych, na statkach i promach.
TECHNIK ORGANIZACJI REKLAMY
Uczniowie będą nabywać umiejętności o charakterze ekonomicznym,
informatycznym i językowym. Nauczą się opracowywać informacje
niezbędne do realizacji zadań reklamowych, przygotowywać wnioski
z programów badań rynkowych, Absolwenci mają możliwość zdobycia
pracy w agencjach reklamowych, działach marketingu i reklamy
przedsiębiorstw produkcyjnych i handlowych, biurach ogłoszeń środków
masowego przekazu.
TECHNIK USŁUG FRYZJERSKICH
Technik usług fryzjerskich świadczy usługi fryzjerskie
oraz posiada umiejętność zarządzania zespołem i salonem
fryzjerskim; do usług fryzjerskich należy wykonywanie
zabiegów fryzjerskich, takich jak zabiegi pielęgnacyjne
włosów, strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie
oraz zmiana koloru włosów.
Zasadnicza Szkoła Zawodowa na podbudowie gimnazjum:
 kucharz,
 ślusarz;
 wielozawodowa
(cukiernik, fryzjer, stolarz, mechanik pojazdów samochodowych,
piekarz i inne).
TECHNIK LOGISTYK
To
kierunek
kształcący
umiejętności
planowania,
organizowania, kierowania i kontroli nad przemieszczaniem
towarów od producenta do konsumenta. Uczeń przyswaja
techniki dostarczania towaru zgodnie z zamówieniem klienta
we wskazane miejsce i w określonym czasie. Uczy się
dokonywania wyboru najkorzystniejszych procedur zakupów
i analizy stanu realizacji zamówienia. Poznaje organizację
transportu oraz systemy informatyczne wykorzystywane
w procesie obsługi zamówienia. Absolwenci mogą otrzymać
pracę przede wszystkim w przemyśle, budownictwie, handlu,
usługach oraz informatyce i telekomunikacji.
TECHNIK HANDLOWIEC
Technik handlowiec jest jednym z najbardziej poszukiwanych
zawodów na rynku pracy. Dobrze przygotowanych
absolwentów poszukują działy handlowe firm oraz instytucje
promocji i marketingu. W specjalistycznych pracowniach
wyposażonych w stanowiska komputerowe uczniowie nauczą
się korzystania z różnych źródeł informacji, wypełniania
dokumentów i sporządzania pism, prowadzenia rozliczeń
działalności gospodarczej, podejmowania właściwych decyzji
rynkowych oraz prowadzenia negocjacji handlowych. Poznają
podstawy prawne prowadzenia działalności handlowej oraz
reguły współpracy z kontrahentami. Absolwenci tego
kierunku mogą być zatrudnieni jako przedstawiciele handlowi
firm, w działach handlowych, działach logistyki oraz jako
personel zarządzający placówkami detalicznymi i hurtowymi.
Więcej informacji na stronie: www.zszio.lbl.pl
•
DZIEŃ OTWARTY SZKOŁY
Jak co roku, w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju odbył się
Dzień Otwarty Szkoły. Chętni uczniowie gimnazjów zwiedzili szkołę, zapoznali się z bogatą
ofertą edukacyjną na nowy rok szkolny, obejrzeli prezentacje umiejętności zawodowych
uczniów z różnych klas Technikum i Zasadniczej Szkoły Zawodowej. A mieli co oglądać
i podziwiać, gdyż młodzież ucząca się poszczególnych zawodów wraz z nauczycielami
przygotowali specjalnie na tę okazję wiele atrakcji. Wierzymy, że Dzień Otwarty w ZSZiO
rozbudził zainteresowania gimnazjalistów kształceniem zawodowym i przyczynił się
do wzrostu wiedzy dotyczącej prezentowanych zawodów.
•
WITAJ MAJ, TRZECI MAJ!
W dniu 30 kwietnia 2015 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia
z okazji ,,224 Rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja”. Akademię przygotowali uczniowie
z klas: I TKR, I TG, I TH, II TH, III TM, pod opieką nauczycieli historii – Pani Doroty
Balickiej i Pana Pawła Misiągiewicza.
Młodzież w przedstawieniu zaprezentowała narodowe stroje historyczne.
•
JAK MAJ, TO MATURA!
„I znowu przyszedł maj, zrobiło się gorąco…” Był to rzeczywiście gorący okres, ale
wyłącznie dla tegorocznych maturzystów, gdyż pogoda niestety nie rozpieszczała. W ZSZiO
do matury tego roku przystąpiło łącznie 120 uczniów różnych typów szkół: technikum,
liceum, technikum uzupełniającego oraz liceum ogólnokształcącego dla dorosłych.
Uczniowie klas IV technikum zdawali maturę wg tzw. „starej” formuły egzaminu, natomiast
uczniowie liceum ogólnokształcącego – tzw. „nową maturę”. Oczywiście trzymamy kciuki
Redakcja
Wywiad z Basią Grzywną- uczennicą klasy I Technikum Gastronomicznego
Redakcja: Basiu, jesteś uczennicą pierwszej klasy Technikum
Gastronomicznego. Powiedz, dlaczego akurat wybrałaś klasę o takim
profilu?
Basia: Do tej szkoły chodzili moi rodzice, moje siostry i ja też
koniecznie chciałam tutaj chodzić. W ogóle chciałam do Technikum
Gastronomicznego, chciałam nauczyć się gotować, mimo, że nie jest to
moją największą pasją.
Redakcja: Gotowanie nie jest Twoją pasją, a paradoksalnie wybrałaś Technikum
Gastronomiczne. Skąd taki pomysł, przecież w naszej szkole jest duży wybór, zawodów?
Basia: Według mnie jest to najlepsza klasa w szkole. Dużo można się tutaj nauczyć. Teraz
już to wiem. Po tym kierunku są duże możliwości zawodowe.
Redakcja: Basiu, powiedziałaś nam, że gotowanie nie jest Twoją największą pasją, ale
domyślamy się, co Cię pasjonuje. Wiemy, że interesujesz się aktorstwem i realizujesz się
w aktorstwie. Powiedz coś więcej o tym.
Basia: Co tu dużo mówić, teatr rzeczywiście jest moim życiem, moją pasją. Zawsze chciałam
występować w teatrze. Już od gimnazjum miałam taki cel, ale nie wiedziałam czy to będzie
w ogóle realne.
Redakcja: Opowiedz o swoich początkach aktorskich. Jak zaczęła się Twoja przygoda
z teatrem?
Basia: Już od przedszkola lubiłam występować przed ludźmi, nigdy się nie stresowałam,
po prostu to uwielbiałam. Wtedy zauważyłam, że to jest to, co chcę robić w życiu. Byłam
jeszcze małą dziewczynką, ale to marzenie nie odleciało wraz z innymi. Ono zostało
i bardzo się z tego cieszę. Odgrywanie ról , wcielanie się w różne osobowości, to jest
cudowne przeżycie. Od początku roku szkolnego byłam angażowana przez polonistów
i historyków do różnych akademii szkolnych. Widocznie się sprawdziłam, gdyż od tamtego
czasu nieustannie biorę udział w takich przedsięwzięciach, a tak na poważnie to przygodę
z teatrem rozpoczęłam tutaj w szkole, można powiedzieć, że podczas lekcji bibliotecznej. Na
początku roku szkolnego mieliśmy wypisać swoje zainteresowania i bez namysłu napisałam,
że aktorstwo. W sumie to dzięki pani Dorocie Balickiej mogę realizować swój cel. Zapytała
mnie czy chciałabym pracować z profesjonalnymi aktorami, co mnie bardzo zaskoczyło.
Potem wyjaśniła mi całą sytuację i oczywiście się zgodziłam. Byłam bardzo podekscytowana.
Wtedy trafiłam do BCK i poznałam Panią Alicję Szmidt, która jest dla mnie inspiracją.
Uwielbiam chodzić do niej na zajęcia teatralne, ponieważ mogę dużo z nich wynieść np. jak
poprawie się wysławiać czy też jak utrzymywać idealną dykcję. Teraz mogę się rozwijać
i zaczerpnąć wiedzy od specjalistów i kształcić się w tym kierunku.
Redakcja: Miałam przyjemność oglądać Cię w spektaklu i zauważyłam właśnie, że bardzo
dobrze czujesz się na scenie, że po prostu to lubisz. Naprawdę nie masz tremy, nie czujesz
żadnej presji, przecież występujesz przed liczną publicznością?
Basia: Może tego nie widać, ale mam tremę, zajadam stres bo przed wyjściem na scenę
pochłaniam dużo, bardzo dużo słodyczy.
Redakcja: Co było dla Ciebie największym wyzwaniem?
Basia: Ostatnio w "Moralności Pani D…” grałam Hesię i największym wyzwaniem dla mnie
było zatańczyć przed Zbyszkiem taniec taki trochę szalony, poniekąd erotyczny. Stresowałam
się, nie wiedziałam jak mam to zrobić. Niby nic wielkiego, ale było to dla mnie naprawdę
trudne. Po prostu nie miałam pojęcia, jak mam tańczyć.
Redakcja: Zupełnie niepotrzebnie, według mnie wypadłaś naprawdę świetnie. Zapytam teraz
o Twoją wymarzoną rolę, jaką kreację tak najbardziej chciałabyś zagrać?
Basia: W sumie mogę wszystko zagrać. Jednak najbardziej chciałabym rolę takiej szalonej
dziewczyny. Do tej pory grałam zawsze postaci energiczne, z czego się bardzo cieszę. Lubię
się wygłupiać na scenie, to jest dla mnie świetna zabawa.
Redakcja: Co chciałabyś osiągnąć w tej dziedzinie? Jest to dla Ciebie tylko przygoda, czy też
myślisz o czymś więcej?
Basia: To zależy od moich możliwości, mówią mi, że jak chcę to potrafię, dlatego dążę
do tego swojego celu, jakim jest aktorstwo. Chciałabym się dostać do szkoły teatralnej,
co podobno jest bardzo trudne, jednak zrobię wszystko, aby ten cel zrealizować.
Redakcja: Masz już upatrzoną jakąś konkretną szkołę?
Basia: Tak, w Krakowie- Państwowa Wyższa Szkoła Teatralna.
Redakcja: Skąd czerpiesz inspirację do tego, by wczuć się w daną rolę?
Basia: Przedstawiam sobie w głowie daną postać, próbuję zrozumieć jej sytuację, jak ona
odczuwa to wszystko, jaką jest osobą, jaki ma charakter. Staram się to odzwierciedlić
na scenie.
Redakcja: Jest ktoś, kto stanowi dla Ciebie wzór aktora?
Basia: Pani Alicja i Pan Stefan Szmidtowie. Bardzo ich lubię, naprawdę są bardzo dobrymi
aktorami i reżyserami, co mogłam zauważyć, grając właśnie w ich spektaklach.
Są niesamowicie wymagający, ale jednocześnie bardzo cierpliwi. Czekają, aż aktor „załapie”
o co chodzi, każdy szczegół przez nich musi być idealnie dopasowany na scenie. To mi
imponuje, natomiast moim ulubionym aktorem jest Stefan Pawłowski, uważam, że jest bardzo
przystojny.
Redakcja: Masz jeszcze jakieś inne zainteresowania?
Basia: Muzyka, chociaż nie umiem grać na żadnym instrumencie, jednak chciałabym się
nauczyć grać na pianinie. Może niedługo znajdę na to czas.
Redakcja: Bez czego nie wyobrażasz sobie życia?
Basia: Hmm... chyba bez książek. Uwielbiam czytać książki, najbardziej romanse albo
fantasy. Ostatnio przeczytałam całą ”Trylogię Czasu” autorstwa niemieckiej pisarki Kerstin
Gier.
Redakcja: Dziękujemy za rozmowę. Życzymy Ci dalszych sukcesów, świetnych występów
zakończonych owacjami, realizacji marzeń.
Basia: Dziękuję bardzo.
Wywiad przeprowadziły: Monika i Magda, kl.II TG
Przygotuj swoją szafę na letnią rewolucję i koniecznie spraw sobie ubrania w kwiatowe
wzory, są hitem tego sezonu.
Bądź odważna i pozbądź się nudy! Dzięki ubraniom w kwiatowe wzory poczujesz napływ
pozytywnej energii!
Kwiecisty wzór to hit!
Kolorowe kwiaty to HIT nadchodzącego lata. Właśnie dlatego motyw kwiatowy dominuje
w najnowszych kolekcjach. Jest
nowoczesny, niepowtarzalny, odważny, kobiecy,
jest po prostu uroczy.
W sklepach jest mnóstwo propozycji z kwiatowym motywem. Można go znaleźć głównie
na: bluzkach, sukienkach, spodniach i dodatkach. Ale uwaga!!! Pamiętaj, aby nie przesadzić
z ich nadmiarem. Czasem mniej, znaczy więcej. Ubrania w kwiaty najlepiej łączyć z innymi
jednolitymi barwami czy lekkim tiulem.
Dziś prezentujemy, naszym zdaniem najciekawsze ubrania w kwiatowe wzory. Może
znajdziesz coś dla siebie?
Redakcja
Co to jest lekcja?
- Jest to dłuższy okres potrzebny do przygotowania się do krótkiej przerwy

Dyrektor szkoły przechodzi korytarzem obok klasy, z której słychać straszny wrzask. Wpada,
łapie za rękaw najgłośniej wrzeszczącego, wyciąga go na korytarz i stawia w kącie. Po chwili
z klasy wychodzi kolejnych trzech młodzianów, którzy pytają:
- Czy możemy już iść do domu?
- A z jakiej racji?
- No... przecież skoro nasz nowy pan od matematyki stoi w kącie, to chyba lekcji nie będzie,
prawda?

Matka pyta syna:
- Co przerabialiście dziś na chemii?
- Materiały wybuchowe.
- Nauczycielka zadała coś do domu?
- Nie zdążyła...

Jadą samochodem informatyk, mechanik
i chemik. Nagle staje im auto i mechanik powiada:
-Coś z silnikiem!
Chemik na to:
-Paliwo jest złej jakości
Informatyk:
-Wsiądźmy i wysiądźmy może to coś da...

Nauczyciel sprawdza zadanie domowe...
- Otwórzcie zeszyty... Jagoda, kiedy odrabiasz lekcje?
- Po obiedzie.
- To czemu tej pracy domowej nie odrobiłaś?
- Bo jestem na diecie.

Nauczyciel piszę w dzienniczku uczennicy: - Marysia to niegrzeczna gaduła! Na drugi dzień
dziewczynka przynosi dzienniczek z adnotacją ojca: - A gdyby pan widział jej mamę,
to ho, ho!!
Redakcja
Przepisy na pyszne i sprawdzone ciasta polecają uczennice
Technikum Gastronomicznego
Składniki:

Biszkopt:

2 op. galaretki agrestowej

2 szkl. wody

1 łyżeczka żelatyny (bez gotowania)

2 op. po 350g. twarogu President ("twaróg delikatny 0% tłuszczu, naturalny" )

zielone winogrona ok 1/2 kg (bez pestek)
Wykonanie:
Biszkopt przeciąć na 3 równe plastry. Galaretki i żelatynę rozpuścić w gorącej wodzie.
Wystudzić. Dodać do twarogu i zmiksować. Gdy masa zacznie gęstnieć, przełożyć nią
warstwy biszkopta. Wierzch też posmarować masą twarożkową i udekorować przekrojonymi
winogronami. Trzymać w lodówce przez kilka godzin. Najlepiej do następnego dnia. Kroić
jak tort, ostrym nożem. Smak tego ciasta jest delikatny. Biszkopt jest puszysty, lekko
wilgotny. W warstwie zielonej subtelnie wyczuwalny jest twarożek.
Naprawdę jest pyszny! Smacznego!!
Polecam na Dzień Matki 
Smacznego życzy: A.W. kl. I TG
1.Trendy w koloryzacji
W modzie będzie dip dye hair, czyli końcówki zafarbowane na kolor mocno kontrastujący
z kolorem bazowym. Śmiało więc będzie można sięgać po intensywne odcienie, takie jak:
purpura, fiolet, róż, czerwień lub pomarańcz i łączyć je ze sobą w różne kompozycje.
2. Trendy w upięciach
We fryzurach wieczorowych oraz upięciach wciąż królują warkocze i ciekawe dodatki.
Opracowanie: Diana, kl. I TF
Elektroskop
Materiały: słoik, kawałek styropianu o średnicy większej niż słoik, nóż, folia aluminiowa
(jak najcieńsza), drut o długości ok. 30cm, rura PCV, kawałek bawełnianego materiału,
kombinerki.
Przebieg:
• Ze styropianu odrysowujemy i wycinamy górę słoika. Będzie to nasze szczelne zamknięcie
elektroskopu.
• Za pomocą kombinerek formujemy drut tak, aby na dole były dwa haczyki, a u góry
złączone ze sobą druty. Przebijamy nim wycięty styropian tak, aby haczyki były na dole.
• Z folii aluminiowej formujemy niewielką kuleczkę i nakładamy ją na górę drutu. Z folii
wycinamy również dwa równe, wąskie paski, które nakładamy na dolne haczyki równolegle
do siebie.
• Wyciętym styropianem zamykamy słoik. Nasz elektroskop jest już gotowy.
• Elektryzujemy rurę PCV pocierając ja bawełnianym materiałem. Następnie zbliżamy rurę
do aluminiowej kulki i obserwujemy co się dzieje.
Wynik:
Zbliżenie naładowanego przedmiotu powoduje rozchylanie się aluminiowych
listków.
Dlaczego?
Podczas zbliżania naładowanego przedmiotu powodujemy przemieszczenie się
ruchomych ładunków ujemnych. Jeśli zbliżymy naładowany dodatnio przedmiot,
to ujemny ładunek elektryczny przemieści się w górę. Pozbawione ładunków
ujemnych listki będą naładowane dodatnio i zaczną się odpychać. Podczas
zbliżania naładowanego ujemnie przedmiotu będziemy mieli sytuację odwrotną. Ruchomy
ładunek elektryczny ujemny będzie spływał na dół i listki będą miały jego nadmiar.
Spowoduje to również rozchylanie się listków elektroskopu.
Opracowanie: K. Ł., kl. I TK/R
Wulkan
Otwieramy szafkę z przyprawami i wyciągamy dwa magiczne składniki: kwasek cytrynowy
(może być w proszku lub w płynie) oraz sodę oczyszczoną (opcjonalnie proszek
do pieczenia). Dla „bajeru” przyda się jakiś barwnik, farbka, atrament, itp. Ja mam
sproszkowany sok z buraczków – bardzo fajnie działa. Jako substancję wiążącą bierzemy płyn
do mycia naczyń, albo taki płyn do robienia baniek mydlanych. Potrzebujemy jeszcze dwa
małe naczynka i jakąś miskę czy talerz, żeby zawartość nie wyleciała nam na podłogę.
Niezbędna też będzie ciepła woda i coś do mieszania.
Do pierwszego małego naczynka wlewamy do połowy ciepłą wodę, dosypujemy kwasek
cytrynowy (nie żałujcie go, ale też nie przesadźcie) i mieszamy. Potem, dodajemy jakiś
barwnik, ale barwnik nie jest konieczny, po prostu ciekawiej to wygląda. Na koniec dodajemy
trochę płynu do mycia naczyń lub płynu do baniek mydlanych. Oczywiście delikatnie
mieszamy.
Do drugiego małego naczynka wlewamy do połowy ciepłą wodę i dodajemy sodę lub proszek
do pieczenia. Ci z Was, którzy uważali na lekcjach chemii, wiedzą już o co chodzi. Otóż kwas
zmieszany z zasadą wytwarza dużo dwutlenku węgla. Mówiąc po ludzku – będzie „bulgotać”,
a płyn do mycia naczyń nam to „bulgotanie” zwiąże.
Opracowanie: K. Ł., kl. I TK/R
NAJPIĘKNIEJSZY WZÓR
MATEMATYKI
To, że matematyka jest przepiękna , nie podlega wątpliwości. Istnieje pewien
wzór, który uważany jest za najpiękniejszy. Jak to dziwo wygląda?
A dlaczego właśnie ten wzór jest najpiękniejszy?
Wykorzystane są w nim trzy działania arytmetyczne: dodawanie, mnożenie
i potęgowanie. Tożsamość łączy pięć fundamentalnych stałych
matematycznych:





liczbę 0 – element neutralny dodawania,
liczbę 1 – element neutralny mnożenia,
liczbę π – liczba niewymierna   3,1415 ,
liczbę e – podstawa logarytmu naturalnego e  2,7182 ,
liczbę i - jednostka urojona liczb zespolonych.
Dodatkowo każde z powyższych działań oraz każda ze stałych, użyte są
dokładnie raz, co więcej: wzór ten jest przedstawiony w zwyczajowej formie
równania, którego prawa strona jest zerem.
Najpiękniejszy wzór matematyki został opublikowany przez Leonharda Eulera
– szwajcarskiego matematyka i fizyka uważanego za czołowego matematyka
XVIII wieku, dlatego często nazywany jest także wzorem Eulera lub
tożsamością Eulera.
Opracowanie: Pani M. Brzozowska
LET’S REVISE FOR
„MATURA”
VOCABULARY
-ShoppingOdpowiedz na pytania.
1. Where do you usually do shopping? Why?
2. Where do you buy fruit and vegetables? why?
3. What are the advantages of doing shopping in big supermarkets? (First of all, you can ….,
secondly, there is ….., besides supermarkets are …..)
4. Is online shopping popular nowadays? Why/ why not?
5. What are the disadvantages of doing shopping on the Internet?
6. What can you buy in a clothes shop?
7. What can you buy in a chemist’s?
8. What can you buy in a baker’s?
9. Would you like to be a shop assistant? Why/why not?
10. Why do some young people spend their free time at a shopping mall?
11. Do you like doing shopping alone or with someone else? Why?
12. Where can you buy meat?
13. Are you a shopaholic? Why?/why not?
14. What is most important when you buy a product? Why?
15. Why do people buy things in sales?
Shopping
Przekaż następujące informacje.
1. Zapytaj, ile kosztuje zielona kurtka.
2. Zapytaj, gdzie są przymierzalnie.
3. Zapytaj, ile płacisz.
4. Zapytaj, czy możesz zapłacid kartą kredytową.
5. Zapytaj, czy możesz zwrócid sukienkę, jeśli nie spodoba się twojej mamie.
6. Zapytaj, gdzie są kasy.
7. Zapytaj, czy możesz przymierzyd buty.
8. Zapytaj przechodnia, gdzie jest najbliższy bankomat.
9. Zapytaj kolegę, gdzie kupuje ubrania.
10. Powiedz, jakich butów szukasz (kolor , rozmiar).
11. Powiedz, jakiego koloru kurtki potrzebujesz.
12. Powiedz, że chcesz kupid drobny prezent dla babci.
13. Powiedz, że chcesz zapłacid gotówką.
14. Powiedz, że chciałbyś zapłacid kartą kredytową.
15. Zaproponuj koleżance wspólne wyjście na zakupy.
16. Zaproponuj wspólną kolację po zakupach.
17. Zaproponuj koledze kupienie prezentu dla waszego znajomego w sklepie z pamiątkami i
uzasadnij.
18. Powiedz koledze, jak często robisz zakupy przez Internet.
19. Powiedz, ile zapłaciłeś za swój nowy telefon.
20. Powiedz, co najczęściej kupujesz w Internecie.
21. Poproś sprzedawcę w sklepie z pamiątkami, czy może polecid ci niedrogi prezent dla
koleżanki.
22. Zapytaj sprzedawcę, ile kosztuje drukarka.
23. Powiedz sprzedawcy, co chcesz zwrócid i dlaczego.
24. Powiedz, co i kiedy kupiłeś.
25. Powiedz, że twój nowy telefon nie działa.
26. Powiedz, że ekran nie działa.
27. Powiedz, że brakuje słuchawek.
28. Powiedz, że radio jest zepsute.
29. Powiedz, że jest błąd w rachunku.
30. Powiedz, że chciałbyś zwrot kosztów.
Opracowanie: Pani Anna Hołowińska
Prezentujemy tytuły książek, które warto przeczytać. Wybrane pozycje znajdują się
w bibliotece szkolnej i są to nowości biblioteczne. Życzymy miłej lektury!
Tytuł: Obiecaj mi
Autor: Harlan Coben
Wydawca: Albatros
Minęło sześć lat od czasu, kiedy Myron po raz ostatni bawił się
w detektywa. U boku nowej dziewczyny - Ali Wilder - prowadzi spokojne
i uporządkowane życie, zaś jego psychopatyczny przyjaciel Win, nie musi jak
dawniej, nieustannie ratować mu życia. Ale to, co dobre, dobiega właśnie
końca... Jakiś czasu temu Myron wymógł na dwóch nastoletnich
dziewczynach, Aimee i Erin wiążącą obietnicę - w razie jakichkolwiek kłopotów, zwrócą się
do niego o pomoc. Kilka dni później telefon dzwoni - o drugiej w nocy! Spełniając swoje
przyrzeczenie, Myron zabiera nastolatkę z Manhattanu i odwozi do domu jej przyjaciółki
w New Jersey. Następnego dnia rodzice Aimee odkrywają zniknięcie córki. Morderstwo czy
ucieczka z domu? Myron był ostatnią osobą, która ją widziała - automatycznie staje się
głównym podejrzanym...
Tytuł: Gra anioła
Autor: Carlos Ruiz Zafon
Wydawca: Muza
W mrocznej, niebezpiecznej i niespokojnej Barcelonie lat
dwudziestych, młody pisarz, żyjący obsesyjną i niemożliwą miłością,
otrzymuje od tajemniczego wydawcy ofertę napisania książki, jakiej
jeszcze
nie
było,
w
zamian
za
fortunę,
i
być
może
coś
więcej.
Z niezwykłą precyzją powieściopisarską i w charakterystycznym dlań, oszałamiającym stylu,
autor "Cienia wiatru" ponownie przenosi nas do Barcelony Cmentarza Zapomnianych
Książek, by obdarować niezwykłą intrygą, romansem i tragedią poprzez labirynt tajemnic,
gdzie czar książek, namiętności i przyjaźni splatają się w mistrzowskiej opowieści.
Skład redakcji: Gabriela Golik, Sylwia Czuryło, Katarzyna Łuczyn, Natalia Turowska,
Monika Charkot, Magda Greszta.
Opiekunowie: Monika Buczek, Monika Szabat, Paulina Lal, Tomasz Gorzkowski