ROZKŁAD DNIA
Transkrypt
ROZKŁAD DNIA
ROZKŁAD DNIA Grupy starsze 6.00-8.00 – Schodzenie się dzieci, zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci, kontakty indywidualne, np.: rozmowy zgodne z zainteresowaniami dzieci, zabawy integrujące grupę. 8.00-8.30 – Czynności samoobsługowe w WC i łazience, nauka etapów mycia rąk, doskonalenie tych czynności 8.30-9.00 – Śniadanie. Przyswajanie wiedzy o konieczności spożywania pokarmów niezbędnych dla zdrowia. 9.00-11.00 – Realizacja zadań dydaktyczno -wychowawczych, zgodnie z tematyką programową, spacer zajęcia z języka angielskiego (wtorek, piątek); rytmika (środa) ćwiczenia gimnastyczne, siłownia Mini Fitness Club (poniedziałek, środa, czwartek, piątek) religia (czwartek) 11.00-11.30 – Przygotowanie do obiadu, czynności kulturalno-higieniczne w WC i łazience 11.30-12.00 – Obiad. Prawidłowe posługiwanie się sztućcami :łyżką i widelcem ,kultura zachowania się przy stole, używanie zwrotów grzecznościowych proszę ,dziękuję ,przepraszam 12.00-12.20 – Odpoczynek, słuchanie bajek i muzyki-wyciszenie 12.20-13.00 - Zajęcia dydaktyczne 13.00-13.45 – Zabawy dowolne, wg zainteresowań dzieci, praca indywidualna lub w grupach, dostosowane do ich możliwości, zabawa ruchowa 13.45-14.00 – Eksponowanie pracy dyżurnych, prace porządkowe, mycie rąk, podwieczorek 14.00-17.00 – Zabawy inspirowane przez dzieci, gry i zabawy edukacyjne, porządkowanie sal, rozchodzenie się dzieci Zajęcia dydaktyczno -wychowawcze zgodne z tematyką programową. ( aktywność umysłowa, językowa,słuchowa, matematyczna, plastyczna, techniczna,muzyczna ) ROZKŁAD DNIA Grupy młodsze 6.00-8.00 – Schodzenie się dzieci, zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci, kontakty indywidualne, np.: rozmowy zgodne z zainteresowaniami dzieci, zabawy integrujące grupę 8.00-8.30 – Czynności samoobsługowe w WC i łazience, nauka etapów mycia rąk, doskonalenie tych czynności 8.30-9.00 – Śniadanie. Przyswajanie wiedzy o konieczności spożywania pokarmów niezbędnych dla zdrowia 9.00-11.00 – Realizacja zadań dydaktyczno -wychowawczych, zgodnie z tematyką programową, spacer zajęcia z języka angielskiego (wtorek, piątek); rytmika (środa) ćwiczenia gimnastyczne, siłownia Mini Fitness Club (worek) 11.00-11.30 – Przygotowanie do obiadu, czynności kulturalno-higieniczne w WC i łazience 11.30-12.00 – Obiad. Prawidłowe posługiwanie się sztućcami: łyżką i widelcem kultura zachowania się przy stole 12.00-13.30 – Przygotowanie do odpoczynku-leżakowanie 13.30-14.00 – Prace porządkowe, mycie rąk, podwieczorek 14.00-17.00 –zabawy inspirowane przez dzieci, gry i zabawy edukacyjne, porządkowanie sal, rozchodzenie się dzieci Zajęcia dydaktyczno -wychowawcze zgodne z tematyką programową. ( aktywność umysłowa, językowa,słuchowa, matematyczna, plastyczna, techniczna,muzyczna )