Regulamin Przedmiotowy XII Konkursu Historycznego dla uczniów

Transkrypt

Regulamin Przedmiotowy XII Konkursu Historycznego dla uczniów
Regulamin Przedmiotowy
XII Konkursu Historycznego
dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego
w roku szkolnym 2014/2015
I. Informacje ogólne
1. Niniejszy Regulamin określa szczegółowe wymagania i umiejętności dotyczące organizacji
XII
Wojewódzkiego
Konkursu
Historycznego
dla
uczniów
szkół
gimnazjalnych
województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2014/2015.
2. Informacje ogólne dotyczące konkursów przedmiotowych ujęte zostały w Zarządzeniu
Nr 23/2014 Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty z dnia 25 sierpnia 2014 r. w sprawie
organizacji konkursów przedmiotowych i interdyscyplinarnych w szkołach podstawowych
i gimnazjach w roku szkolnym 2014/2015 oraz w Regulaminie ogólnym organizacji
konkursów przedmiotowych dla szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego
w roku szkolnym 2014/2015 z dnia 25 czerwca 2014 r. dostępnym na stronie Kuratorium
Oświaty w Kielcach: www.kuratorium.kielce.pl/konkursy.
II. Cele konkursu
1. Wspieranie i rozwijanie zainteresowań uczniów historią powszechną, Polski w tym
historią Kielc i regionu świętokrzyskiego.
2. Rozwijanie myślenia historycznego o charakterze przyczynowo-skutkowym i analitycznosyntetycznym oraz umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi.
3. Promowanie osiągnięć uczniów i ich nauczycieli.
4. Motywowanie szkół do podejmowania różnorodnych działań w zakresie pracy z uczniem
zdolnym.
III. Zakres wiedzy i umiejętności wymagany na poszczególnych etapach konkursu
Uczeń biorący udział w Konkursie powinien:
 posługiwać się terminologią historyczną;
 dostrzegać związki przyczynowo-skutkowe, przestrzenne i czasowe;
 umieszczać wydarzenia we właściwym czasie i przestrzeni historycznej;
 porządkować, porównywać, dokonywać oceny wybranych problemów z podaniem
argumentacji;
 wyszukiwać informacje pozyskane z różnych źródeł i formułować wnioski;
 analizować oraz interpretować różnorodne źródła i opracowania historyczne;
 pracować z mapą historyczną (właściwa orientacja na mapie, wyszukiwanie
odpowiednich informacji z mapy) i materiałem ikonograficznym;
 formułować poprawną wypowiedź pisemną dotyczącą wybranych zagadnień
historycznych.
Uczestnicy konkursu powinni wykazać się wiedzą i umiejętnościami, które obejmują treści
podstawy programowej kształcenia ogólnego, w części dotyczącej przedmiotu historia
na III etapie edukacyjnym, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej
z 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz
kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 30 sierpnia 2012 r. poz. 977
z późniejszymi zmianami).
 Na etapie I – szkolnym od punktu 1 do 15 (Najdawniejsze dzieje człowieka – Polska
w dobie unii z Litwą) oraz treści związane z tematyką Konkursu uwzględnione
w literaturze obowiązkowej (wykaz w regulaminie pkt. V).
 Na etapie II powiatowym – od punktu 16 do 28 (Wielkie odkrycia geograficzne Rewolucja francuska) oraz treści związane z tematyką Konkursu uwzględnione
w literaturze obowiązkowej (wykaz w regulaminie pkt. V).
UWAGA! Na etapie II obowiązuje również zakres wiadomości i umiejętności z etapu I
 Na etapie III wojewódzkim – od punktu 29 do 39 (Epoka napoleońska – Sprawa
polska w I wojnie światowej) oraz treści związane z tematyką Konkursu uwzględnione
w literaturze obowiązkowej (wykaz w regulaminie pkt. V).
UWAGA! Na etapie III konkursu obowiązuje również zakres wiadomości i umiejętności
z etapu I i II.
IV. Organizacja konkursu
1. Czas trwania poszczególnych etapów konkursu:
a. Etap I – szkolny: 60 minut
b. Etap II – powiatowy: 60 minut
c. Etap III – wojewódzki: 90 minut
2. Rodzaje zadań, które będą zastosowane na poszczególnych etapach:
a. Etap I – szkolny: zadania zamknięte i otwarte.
b. Etap II – powiatowy: zadania zamknięte.
c. Etap III – wojewódzki: zadania zamknięte i otwarte.
3. Podczas eliminacji konkursowych na każdym etapie uczeń jest zobowiązany okazać się
legitymacją szkolną lub innym ważnym dokumentem tożsamości.
4. Na każdym etapie Konkursu zabrania się wnoszenia do sal, w których odbywa się konkurs
wszelkich pomocy, w tym: podręczników, książek, atlasów oraz środków łączności
(np. telefonów komórkowych).
5. Podczas rozwiązywania zadań na I. i III. etapie uczeń używa pióra lub długopisu, nie może
używać korektora a błędne zapisy powinien przekreślić.
V. Wykaz literatury obowiązującej uczestników
1. Podręczniki szkolne dopuszczone do użytku szkolnego przez MEN oraz ogólnodostępne
atlasy historyczne i zeszyty ćwiczeń.
2. Słownik pojęć i terminów historycznych (dowolne wydanie).
3. H. Samsonowicz, Historia Polski do roku 1795. Wyd. V popr. Warszawa: WSiP, 1990.
4. Aleksandra Zgorzelska, Stanisław August nie tylko mecenas, seria: Dzieje Narodu i Państwa
Polskiego, KAW, Warszawa 1996r.
5. Mówią Wieki. Magazyn Historyczny Nr 06/09 (593) z czerwca 2009 r. pod tytułem:
Sandomierz złotego wieku.
6. Mówią Wieki. Magazyn Historyczny Nr 04/2014 (651) z kwietnia 2014r. (strony 11-79) –
Insurekcja Kościuszkowska.
7. Wielka wojna 1914-1918. Pomocnik Historyczny. Polityka, wydanie specjalne 3/2014
8. Zasoby strony internetowej http://swietokrzyskisztetl.pl, (obowiązują dwie zakładki: Żydzi
w historii Chmielnika oraz Żydzi).
9. Świętokrzyskie. Środowisko. Dziedzictwo kulturowe. Edukacja regionalna. nr 14(18) WBP
Kielce 2014 (strony 6-30 oraz 47-53)
http://sbc.wbp.kielce.pl/dlibra/docmetadata?id=27735
10. Zasoby strony internetowej http://www.szlakcysterski.org (historia zakonu oraz obiekty
cysterskie w Koprzywnicy, Jędrzejowie, Sulejowie i Wąchocku).
11. Zasoby strony internetowej Muzeum Historii Kielc: www.muzeumhistoriikielc.pl
Historia Kielc
http://www.muzeumhistoriikielc.pl/CMS/kielce/historia_kielc.html
Herb Kielc
http://www.muzeumhistoriikielc.pl/CMS/kielce/herb_kielc.html
12. Zasoby strony internetowej Archiwum Państwowego w Kielcach: www.kielce.ap.gov.pl
(w oparciu o lekcje on-line).
Kielce w pierwszej połowie XIX w.:
http://www.kielce.ap.gov.pl/pl/oferta-edukacyjna/lekcje-archiwalne-on-line/2uncategorised/54-kielce-w-pierwszej-polowie-xix-w.html
13. Kielce w okresie powstania styczniowego:
http://www.kielce.ap.gov.pl/pl/oferta-edukacyjna/lekcje-archiwalne-on-line/2uncategorised/133-kielce-w-powstaniu-styczniowym.html