Regulamin Przedmiotowy XII Konkursu Historycznego dla uczniów
Transkrypt
Regulamin Przedmiotowy XII Konkursu Historycznego dla uczniów
Regulamin Przedmiotowy XII Konkursu Historycznego dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2014/2015 I. Informacje ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa szczegółowe wymagania i umiejętności dotyczące organizacji XII Wojewódzkiego Konkursu Historycznego dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2014/2015. 2. Informacje ogólne dotyczące konkursów przedmiotowych ujęte zostały w Zarządzeniu Nr 23/2014 Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty z dnia 25 sierpnia 2014 r. w sprawie organizacji konkursów przedmiotowych i interdyscyplinarnych w szkołach podstawowych i gimnazjach w roku szkolnym 2014/2015 oraz w Regulaminie ogólnym organizacji konkursów przedmiotowych dla szkół gimnazjalnych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2014/2015 z dnia 25 czerwca 2014 r. dostępnym na stronie Kuratorium Oświaty w Kielcach: www.kuratorium.kielce.pl/konkursy. II. Cele konkursu 1. Wspieranie i rozwijanie zainteresowań uczniów historią powszechną, Polski w tym historią Kielc i regionu świętokrzyskiego. 2. Rozwijanie myślenia historycznego o charakterze przyczynowo-skutkowym i analitycznosyntetycznym oraz umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi. 3. Promowanie osiągnięć uczniów i ich nauczycieli. 4. Motywowanie szkół do podejmowania różnorodnych działań w zakresie pracy z uczniem zdolnym. III. Zakres wiedzy i umiejętności wymagany na poszczególnych etapach konkursu Uczeń biorący udział w Konkursie powinien: posługiwać się terminologią historyczną; dostrzegać związki przyczynowo-skutkowe, przestrzenne i czasowe; umieszczać wydarzenia we właściwym czasie i przestrzeni historycznej; porządkować, porównywać, dokonywać oceny wybranych problemów z podaniem argumentacji; wyszukiwać informacje pozyskane z różnych źródeł i formułować wnioski; analizować oraz interpretować różnorodne źródła i opracowania historyczne; pracować z mapą historyczną (właściwa orientacja na mapie, wyszukiwanie odpowiednich informacji z mapy) i materiałem ikonograficznym; formułować poprawną wypowiedź pisemną dotyczącą wybranych zagadnień historycznych. Uczestnicy konkursu powinni wykazać się wiedzą i umiejętnościami, które obejmują treści podstawy programowej kształcenia ogólnego, w części dotyczącej przedmiotu historia na III etapie edukacyjnym, zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 30 sierpnia 2012 r. poz. 977 z późniejszymi zmianami). Na etapie I – szkolnym od punktu 1 do 15 (Najdawniejsze dzieje człowieka – Polska w dobie unii z Litwą) oraz treści związane z tematyką Konkursu uwzględnione w literaturze obowiązkowej (wykaz w regulaminie pkt. V). Na etapie II powiatowym – od punktu 16 do 28 (Wielkie odkrycia geograficzne Rewolucja francuska) oraz treści związane z tematyką Konkursu uwzględnione w literaturze obowiązkowej (wykaz w regulaminie pkt. V). UWAGA! Na etapie II obowiązuje również zakres wiadomości i umiejętności z etapu I Na etapie III wojewódzkim – od punktu 29 do 39 (Epoka napoleońska – Sprawa polska w I wojnie światowej) oraz treści związane z tematyką Konkursu uwzględnione w literaturze obowiązkowej (wykaz w regulaminie pkt. V). UWAGA! Na etapie III konkursu obowiązuje również zakres wiadomości i umiejętności z etapu I i II. IV. Organizacja konkursu 1. Czas trwania poszczególnych etapów konkursu: a. Etap I – szkolny: 60 minut b. Etap II – powiatowy: 60 minut c. Etap III – wojewódzki: 90 minut 2. Rodzaje zadań, które będą zastosowane na poszczególnych etapach: a. Etap I – szkolny: zadania zamknięte i otwarte. b. Etap II – powiatowy: zadania zamknięte. c. Etap III – wojewódzki: zadania zamknięte i otwarte. 3. Podczas eliminacji konkursowych na każdym etapie uczeń jest zobowiązany okazać się legitymacją szkolną lub innym ważnym dokumentem tożsamości. 4. Na każdym etapie Konkursu zabrania się wnoszenia do sal, w których odbywa się konkurs wszelkich pomocy, w tym: podręczników, książek, atlasów oraz środków łączności (np. telefonów komórkowych). 5. Podczas rozwiązywania zadań na I. i III. etapie uczeń używa pióra lub długopisu, nie może używać korektora a błędne zapisy powinien przekreślić. V. Wykaz literatury obowiązującej uczestników 1. Podręczniki szkolne dopuszczone do użytku szkolnego przez MEN oraz ogólnodostępne atlasy historyczne i zeszyty ćwiczeń. 2. Słownik pojęć i terminów historycznych (dowolne wydanie). 3. H. Samsonowicz, Historia Polski do roku 1795. Wyd. V popr. Warszawa: WSiP, 1990. 4. Aleksandra Zgorzelska, Stanisław August nie tylko mecenas, seria: Dzieje Narodu i Państwa Polskiego, KAW, Warszawa 1996r. 5. Mówią Wieki. Magazyn Historyczny Nr 06/09 (593) z czerwca 2009 r. pod tytułem: Sandomierz złotego wieku. 6. Mówią Wieki. Magazyn Historyczny Nr 04/2014 (651) z kwietnia 2014r. (strony 11-79) – Insurekcja Kościuszkowska. 7. Wielka wojna 1914-1918. Pomocnik Historyczny. Polityka, wydanie specjalne 3/2014 8. Zasoby strony internetowej http://swietokrzyskisztetl.pl, (obowiązują dwie zakładki: Żydzi w historii Chmielnika oraz Żydzi). 9. Świętokrzyskie. Środowisko. Dziedzictwo kulturowe. Edukacja regionalna. nr 14(18) WBP Kielce 2014 (strony 6-30 oraz 47-53) http://sbc.wbp.kielce.pl/dlibra/docmetadata?id=27735 10. Zasoby strony internetowej http://www.szlakcysterski.org (historia zakonu oraz obiekty cysterskie w Koprzywnicy, Jędrzejowie, Sulejowie i Wąchocku). 11. Zasoby strony internetowej Muzeum Historii Kielc: www.muzeumhistoriikielc.pl Historia Kielc http://www.muzeumhistoriikielc.pl/CMS/kielce/historia_kielc.html Herb Kielc http://www.muzeumhistoriikielc.pl/CMS/kielce/herb_kielc.html 12. Zasoby strony internetowej Archiwum Państwowego w Kielcach: www.kielce.ap.gov.pl (w oparciu o lekcje on-line). Kielce w pierwszej połowie XIX w.: http://www.kielce.ap.gov.pl/pl/oferta-edukacyjna/lekcje-archiwalne-on-line/2uncategorised/54-kielce-w-pierwszej-polowie-xix-w.html 13. Kielce w okresie powstania styczniowego: http://www.kielce.ap.gov.pl/pl/oferta-edukacyjna/lekcje-archiwalne-on-line/2uncategorised/133-kielce-w-powstaniu-styczniowym.html