Regulamin szkolny - Liceum Ogólnokształcące w Sępólnie

Załącznik nr 7
do Statutu
Liceum Ogólnokształcącego
w Sśpólnie Kraj.
REGULAMIN SZKOLNY
Liceum Ogólnokształcącego
im. T. Kotarbińskiego
w Sępólnie Krajeńskim
Rozdział I
Postanowienia ogólne
§1
1. Regulamin szkolny jest dokumentem mającym charakter prawa wewnętrznego. Określa
on m.in. zasady wzajemnego współżycia członków społeczności liceum i jest elementem
programu wychowawczego szkoły.
2. Analizy i ewentualnych zmian dokonywać się będzie po każdym roku szkolnym.
3. Propozycje zmian wnosić mogą:
1) uczniowie
2) nauczyciele
3) rodzice.
4. Wszelkie spory i konflikty wynikłe z nieprzestrzegania zapisów regulaminu należy
rozstrzygać na płaszczyznach :
1) uczeń-wychowawca
2) uczeń - nauczyciel przedmiotu - wychowawca
3) wychowawca-dyrektor
Rozdział II
Ceremoniał szkolny
§2
1. Ceremoniał szkolny jest opisem przeprowadzenia uroczystości z udziałem sztandaru
szkolnego i samej celebracji sztandaru. Stanowi integralną część z przyjętą tradycją
szkolną oraz harmonogramem uroczystości i imprez szkolnych. Jest ważnym rozdziałem
szkolnego programu wychowawczego.
2. Sztandar szkolny jest dla społeczności szkolnej symbolem Polski - Narodu - Ziemi,
symbolem Małej Ojczyzny, jaką jest szkoła i jej najbliższe środowisko. Uroczystości
z udziałem sztandaru wymagają powagi zachowania, a przechowywanie, transport
i przygotowanie sztandaru do prezentacji właściwych postaw jego poszanowania.
1) Sztandar jest przechowywany na terenie szkoły w zamkniętej gablocie. W samej
gablocie znajdują się insygnia pocztu sztandarowego oraz teksty:
a. ślubowania klas pierwszych,
b. przyrzeczenie klas kończących naukę
1
2) Uczestnictwo w poczcie sztandarowym to najbardziej honorową funkcją uczniowską
w szkole, dlatego w jego składzie winni znajdować się uczniowie o nienagannej
postawie i godni takiego zaszczytu.
3. Skład pocztu sztandarowego
1) Chorąży-uczeń klasy przedmaturalnej, asysta dwie uczennice klasy
przedmaturalnej
2) Kandydatury składu są przedstawione przez zainteresowane samorządy
i wychowawców klas na czerwcowej radzie pedagogicznej i przez nią
zatwierdzone. Kadencja pocztu sztandarowego trwa l rok.
3) Wychowawcy klas przedmaturalnych na ten czas zostają opiekunami
Ceremoniału i dbają o właściwą celebrację sztandaru i zgodny z ceremoniałem
przebieg uroczystości na terenie szkoły i poza jej murami.
4) O wyborze uczniów do pocztu sztandarowego są powiadamiani rodzice lub
opiekunowie specjalnym okolicznościowym listem.
5) Decyzją rady pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu
sztandarowego. W takim przypadku należy dokonać wyboru uzupełniającego.
4.
Insygnia pocztu sztandarowego
1) Biało-czerwone szarfy założone przez prawe ramię i wiązane pod lewym, kolorem
białym do góry, białe rękawiczki. Chorąży i asysta powinni być ubrani
odświętnie. Uczeń ciemny garnitur, biała koszula. Uczennice - białe bluzki
i ciemne spódnice.
2) Sztandaru uczestniczy w następujących uroczystościach na terenie szkoły i poza
jej murami:
a. uroczyste ślubowanie uczniów klas pierwszych
b. uroczyste przyrzeczenie uczniów kończących szkołę
c. uroczystości świąt państwowych:
d. w innych szczególnych wydarzeniach szkolnych i poza szkolnych na
podstawie decyzji rady pedagogicznej
Rozdział III
Zachowanie
§3
1. Ocena zachowania ucznia wyraża opinię szkoły o spełnianiu przez ucznia obowiązków
szkolnych, jego kulturze osobistej i postawie wobec otoczenia. Jasno określone kryteria
pozwalają uniknąć nadmiernego subiektywizmu, dając jednocześnie uczniom możliwość
przewidywania konsekwencji swoich zachowań.
2. Kryteria i zasady wystawiania oceny śródrocznej i końcoworocznej z zachowania zawarte
są w załączniku nr1 do Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania.
2
Rozdział IV:
Inne ustalenia
§4
1. W czasie zajęć lekcyjnych uczniowie nie mogą samowolnie opuszczać terenu szkoły.
2. W czasie przerwy, o ile pozwala pogoda uczniowie mogą przebywać na dziedzińcu
szkolnym lub boisku.
3. W czasie wolnym od zajęć uczniowie mogą korzystać z pomieszczeń szkoły, o ile
znajdują się wówczas pod opieką nauczyciela lub instruktora upoważnionego przez
dyrektora szkoły.
4. Uczniowie, którzy nie uczęszczają na zajęcia z religii przebywają w tym czasie w czytelni
szkolnej.
5. Zasady korzystania z biblioteki i czytelni szkolnej określa odrębny regulamin
Rozdział V
Prawa i obowiązki
§5
1. Uczniowie mają prawo do:
1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu
w szkole,
2) poszanowania swej godności i dobrego imienia,
3) rzetelnej i sprawiedliwej oceny zachowania i postępów w nauce,
4) rozwijania zdolności i zainteresowań,
5) znajomości celów i zadań lekcyjnych oraz jasnego i zrozumiałego przekazu treści
lekcji,
6) pomocy ze strony nauczyciela w przypadku natrafienia na trudności,
7) głoszenia swoich poglądów na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych zgodnie
zasadami prowadzenia dyskusji,
8) korzystania za zgodą nauczyciela ze wszystkich urządzeń i pomocy dydaktycznych
znajdujących się na terenie szkoły,
9) udziału w zagospodarowaniu powierzonej im sali lekcyjnej według własnego
projektu w uzgodnieniu z wychowawcą i dyrektorem szkoły,
10) kontrolowania porządku zostawionego w sali przez wcześniej uczącą się tam
grupę,
11) korzystania z pomocy szkoły i samokształceniu i zdobywaniu wiedzy
nadprogramowej,
12) uczestnictwa w wybranych przez siebie szkolnych i poza szkolnych organizacjach
młodzieżowych i społecznych za zgodą rodziców i akceptacji wychowawcy klasy.
2. Uczniowie mają obowiązek:
1) przestrzegania prawa szkolnego
2) chronienia własnego zdrowia i życia,
3) przeciwdziałania zagrożeniom życia i zdrowia innych,
3
4) stosowanie się do zasad kultury współżycia wobec kolegów, nauczycieli i innych
osób,
5) punktualnego i systematycznego uczęszczania na zajęcia lekcyjne,
6) aktywnego udziału w lekcjach i przestrzegania ustalonych przez nauczyciela zasad
porządkowych,
7) uzupełnienia braków wynikających z absencji,
8) dbania o ład i porządek oraz wspólne dobro szkoły i jej estetyczny wygląd,
9) dbania o przydzielony klasie sprzęt i pomoce naukowe,
10) pozostawienia sali lekcyjnej w nienagannym porządku,
11) niezwłocznego zgłoszenia nauczycielowi wszystkich uszkodzeń sprzętu lub
pomocy dydaktycznych,
12) w przypadku udowodnienia winy wyrządzenia szkody, uczeń jest zobowiązany
naprawić szkodę lub ponieść koszty naprawy,
13) noszenia stroju odświętnego podczas uroczystości szkolnych i egzaminów.
§6
1. Samorząd uczniowski ma prawo do uchwalania regulaminu samorządu
uczniowskiego oraz współudziału w tworzeniu innych wewnątrzszkolnych aktów
prawnych, demokratycznego wyboru swoich przedstawicieli do organów
samorządu, pomocy organizacyjnej i merytorycznej od wychowawcy i opiekuna
samorządu, szczególnie w zakresie przestrzegania reguł demokracji
2. Samorząd uczniowski ma obowiązek traktowania wyborów do władz samorządu
z cała powagą, aby funkcje w nich objęły osoby godne zaufania i odpowiedzialne,
respektowania postanowień władz samorządu lub odwoływania go, jeśli nie
spełniałyby swoich funkcji.
Rozdział VI
Nagrody i kary
§7
1. Nagrody przydziela dyrektor szkoły.
2. Wniosek o przyznanie nagrody może złożyć Rada Pedagogiczna, wychowawca,
Rada Rodziców, Samorząd Uczniowski, Samorząd Klasowy, organizacje
młodzieżowe lub społeczne .
3. Nagrody można otrzymać za:
1) osiągnięcia w nauce,
2) osiągnięcia w pracy społecznej w szkole lub poza nią,
3) udział i sukcesy osiągane w konkursach, olimpiadach, zawodach itp.,
4) wzorową frekwencję.
4
4. Rodzaje nagród:
1) pochwała dyrektora wobec uczniów,
2) list pochwalny, dyplom uznania,
3) nagroda książkowa lub inny upominek; nagrodę książkowa otrzymują uczniowie,
którzy w ciągu nauki uzyskali średnią 4,5.
4) inne wyróżnienia ustalone przez władze szkolne; list gratulacyjny, otrzymują
rodzice uczniów klas III, którzy w ciągu nauki uzyskali średnią 4,25.
5) dla absolwentów o szczególnych osiągnięciach wpis do „Księgi zasłużonych dla
szkoły"
6) świadectwo z wyróżnieniem otrzymują uczniowie, którzy uzyskali w ciągu roku
nauki z obowiązkowych zajęć edukacyjnych średnią rocznych ocen
klasyfikacyjnych co najmniej 4,75 oraz co najmniej bardzo dobrą ocenę
klasyfikacyjną zachowania,
7) świadectwo ukończenia szkoły z wyróżnieniem otrzymują uczniowie, którzy
z obowiązkowych zajęć edukacyjnych uzyskali średnią końcowych ocen
klasyfikacyjnych co najmniej 4,75 oraz co najmniej bardzo dobrą końcową ocenę
klasyfikacyjną zachowania.
§8
1. Kary udzielane są:
1) notoryczne zaniedbywanie obowiązków szkolnych,
2) niszczenie mienia szkolnego,
3) chuligaństwo,
4) naruszenie nietykalności osobistej,
5) nieprzestrzeganie niniejszego regulaminu,
6) spożywanie alkoholu,
7) używanie środków odurzających ich rozprowadzanie.
8) fałszowanie podpisów i dokumentów,
9) aroganckie zachowanie się wobec nauczyciela i innych pracowników szkoły lub
ubliżanie ich godności osobistej,
2. Rodzaje kar:
1) nagana wychowawcy klasy,
2) nagana dyrektora szkoły, wraz z ustnym lub pisemne powiadomienie rodziców o
nagannym zachowaniu, w przypadku dalszego naruszania Statutu Szkoły uczeń,
który dwukrotnie otrzymał naganę dyrektora, a jego postępowanie nie uległo
zmianie zostaje skreślony z listy uczniów
3) przeniesienie do równoległej klasy, jeśli taka w szkole istnieje,
4) zawieszenie w prawach uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych: wycieczkach,
obozach, imprezach szkolnych i klasowych do reprezentacji szkoły na zewnątrz,
5) usunięcie ze szkoły - dokonuje się za rażące łamanie regulaminu, po wyczerpaniu
wszystkich kar przewidzianych w regulaminie, (dyrektor szkoły może wystąpić do
kuratora oświaty z wnioskiem o przeniesienie ucznia do innej szkoły),
Skreślenie następuje na podstawie uchwały rady pedagogicznej, przeniesienie za
zgodą Kuratora Oświaty.
3. O zastosowaniu kary decyduje dyrektor szkoły, wychowawca, wspólnie z radą
pedagogiczną, samorządem uczniowskim lub samorządem klasowym.
5
4. Wykonanie kary może być zawieszone, jeżeli uczeń uzyska poręczenie rady
pedagogicznej, wychowawcy, rady rodziców, samorządu uczniowskiego lub klasowego.
5. Uczeń, który uzna wymierzoną mu karę za niesprawiedliwą, ma prawo odwołać się
w ciągu 14 dni do dyrektora szkoły, rady pedagogicznej, samorządu szkolnego.
6. Wyklucza się stosowanie kar naruszających godność osobistą.
7. W przypadku kary relegowania ucznia ze szkoły dyrektor winien zasięgnąć opinii
samorządu szkolnego i rady rodziców. Do czasu podjęcia ostatecznej decyzji zawiesza się
ucznia w jego prawach.
8. Szkoła informuje rodziców lub opiekunów ucznia o zastosowanej wobec niego karze.
Rozdział VII
Zajęcia pozalekcyjne
§9
1. Wycieczka szkolna - jest formą realizacji funkcji i celów statutowych szkoły w obszarze
dydaktyki i wychowania, a w szczególności krajoznawstwa i turystyki. Realizowana
w ramach programu określanego przedmiotu może mieć charakter czysto dydaktyczny.
1) Każda klasa ma prawo:
a. zorganizować wycieczkę jedno lub wielodniową,
b. organizować imprezy, z których dochód przeznaczony będzie na
dofinansowanie wyjazdów.
2) Uczeń ma obowiązek:
a. aktywnie uczestniczyć w realizowaniu programu wycieczki,
b. przestrzegać dyscypliny i stosować się do poleceń prowadzących wycieczkę.
3) Wychowawca ma obowiązek:
a. koordynować działania związane z zaplanowaniem i zorganizowaniem
wycieczki,
b. ustalić w porozumieniu z klasą termin, trasę oraz harmonogram wycieczki,
c. wstępnie zapoznać uczniów z programem
d. zgłosić do dyrektora szkoły najpóźniej do końca października harmonogram
i termin wycieczki,
e. zapewnić drugiego opiekuna dla grupy wycieczkowej (w wyjątkowych
okolicznościach drugiego opiekuna wyznacza dyrektor),
f. przed wyjazdem sporządzić dokumentację wycieczki (karta wycieczki, lista
uczestników, zobowiązanie opiekunów) i złożyć je u dyrektora szkoły,
g. w czasie trwania wycieczki troszczyć się o bezpieczeństwo i higienę
w wypoczynku uczniów.
2. Impreza klasowa — powinna wyzwalać aktywność wszystkich uczniów, kształtować
wartości poznawcze i samowychowawcze. Wychowawcy powinni służyć lepszemu
poznaniu uczniów, ich zainteresowań, poglądów i pozycji w klasie.
1) Uczniowie mają obowiązek:
a. przygotować imprezę klasową według zadań przydzielonych
6
b. przewodniczącego samorządu klasowego,
c. uczestniczyć w tej imprezie,
d. przestrzegania wszystkich reguł postępowania zawartych w niniejszym
regulaminie.
2) Wychowawca klasy:
a. organizuje wspólnie z samorządem klasowym i radą klasową rodziców,
b. uzgadnia z dyrektorem szkoły termin oraz rozpoczęcia i zakończenia imprezy,
c. zapewnia opiekę wspólnie z innymi nauczycielami lub przedstawicielami
rodziców,
d. odpowiada za porządek i dyscyplinę, jest obecny od początku do końca
imprezy,
e. w razie zaistnienia poważnego wypadku zakłócenia imprezy z zewnątrz,
przerywa imprezę i organizuje pomoc oraz powiadamia dyrekcję,
f. po imprezie sprawdza stan sprzętu i pomieszczeń,
g. uszkodzony sprzęt kieruje do naprawy lub wymienia na nowy na koszt klasy.
3.
Dyskoteka szkolna jest jednym ze sposobów spędzania czasu wolnego przez młodzież.
Organizatorem dyskoteki może być samorząd uczniowski, samorząd klasowy lub
organizacja uczniowska działająca na terenie szkoły.
1) Uczeń ma prawo uczestniczyć w dyskotece organizowanej na terenie szkoły.
2) Uczeń ma obowiązek zachowywać się zgodnie z postanowieniami w regulaminie
szkoły.
3) Organizator dyskoteki ma obowiązek:
a. uzgodnić z dyrektorem szkoły miejsce i czas trwania dyskoteki,
b. zapewnić bezpieczny i prawidłowy przebieg dyskoteki,
c. ustalić zasady udziału w dyskotece osób z poza szkoły,
d. zapewnić co najmniej dwóch opiekunów dyskoteki, z których jeden musi być
pracownikiem szkoły
7