Jąkanie_1 VI sem. WEzL, NST

Jąkanie, VI sem., WEzL
Profilaktyka niepłynności mowy
Bibliografia:
- Lichota E.J., Profilaktyka jąkania i niepłynności mówienia, 2008
- Scott L., Guitar C., Jak mówić w szkole o jąkaniu? /książka z filmem/, 2012
- Tarkowski Z., Jąkanie. Księga pytań i odpowiedzi, 2010
- Węsierska K. (red.), Profilaktyka logopedyczna w praktyce edukacyjnej, t. 1, 2012
- Węsierska K., Jeziorczak B., Czy moje dziecko się jąka? Przewodnik dla rodziców małych
dzieci, które mają problem z płynnym mówieniem, 2011
- Węsierska K., Zaburzenia płynności mówienia u dzieci w wieku przedszkolnym – profilaktyka
i wczesna interwencja logopedyczna, [w:] „Logopeda" 2009
Profilaktyka w logopedii:
- „kształtowanie prawidłowej mowy u dzieci od najwcześniejszego okresu ich życia, dbanie o
właściwą stymulację w początkach rozwoju mowy, tak by nie dopuścić do jakichkolwiek
zaburzeń w jej rozwoju”
(Skorek E. M., za: Węsierska, 2012, s. 27)
- „całokształt form organizacyjnych oraz treści, metod, zasad i środków, tworzących spójną
strukturę służącą rozpowszechnianiu interdyscyplinarnej wiedzy”
(Błachnio K., za: Węsierska, 2012, s. 27)
Profilaktyka:
1. pierwszorzędowa – obejmuje całą populację. To przede wszystkim promowanie
wzorców kształtujących prawidłową mową oraz propagowanie wiedzy logopedycznej,
w tym przypadku – z zakresu niepłynności mowy (czym jest? jak rozpoznawać? kiedy
udać się do specjalisty)
2. drugorzędowa – jej celem jest wczesne wykrycie problemu. Przesiewowe badania
logopedyczne umożliwiają wyłonienie dzieci z tzw. grupy ryzyka jąkania.
3. trzeciorzędowa – jej celem jest zredukowanie negatywnego wpływu jąkania na
rozwój i funkcjonowanie dziecka. W jej ramach prowadzi się różnorodne formy
pomocy dla dzieci jąkających się oraz ich rodziców.
źródło: Węsierska K., Zaburzenia płynności mówienia u dzieci w wieku przedszkolnym –
profilaktyka i wczesna interwencja logopedyczna, [w:] „Logopeda" 2009
Profilaktyczna strategia DOM
Dobry Kontakt (rodzica z dzieckiem)
Dobra Organizacja (m. in. rytm dnia dziecka)
Modelowanie Mowy
Przydatne linki (do wykorzystania m.in. w popularyzcji wiedzy nt. niepłynności
mowy):
materiały informacyjne do pobrania na stronie Centrum Logopedycznego:
Ocena ryzyka jąkania – karta dla rodziców
Do rodziców jąkającego się dziecka – plakat informacyjny
Apel do nauczyciela dziecka, które się jąka.
http://www.centrumlogopedyczne.com.pl/?page=materialy
darmowa publikacja The Stuttering Foundation „Dziecko, które się jąka. Informacje
dla pediatry”, w tłumaczeniu na język polski:
http://www.stutteringhelp.org/sites/default/files/The_child_who_stutters_to_the_pediatric
ian_Polish.pdf
krótki belgijski film animowany „Jąkanie”, z polskimi napisami:
http://www.youtube.com/watch?v=zNJ6Cfs_XSc