AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i

Transkrypt

AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_5_2_788
Przedmiot: Etyka
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
2
1
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 brak
Cele przedmiotu:
1 zapoznanie z podstawowymi problemami etycznymi w życiu codziennym i miejscu pracy
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
01
02
identyfikuje podstawowe wartości i normy etyczne
rozpoznaje podstawowe przejawy zachowań nieetycznych w organizacji
K_W18; K_W21
K_W22
03
identyfikować zachowań i postaw etycznych oraz ich oceny
K_U10; K_U13; K_U18:
K_U20
04
integruje działania grupy wokół norm etycznych
K_K09
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Etyka jako nauka o moralności, etyczny wymiar relacji międzyludzkich i społecznych
3
01
2
Etyka w teorii i praktyce życia gospodarczego, dylematy: dostęp do zasobów, zasady podziału dóbr, etyka
wobec problemów biedy i bogactwa w świecie
2
01,03
3
03
03; 04
02; 03
3
4
5
Etyczne oblicze organizacji
Programy standaryzacji postaw etycznych w organizacji
Zapobieganie i sprzeciw wobec zachowań nieetycznych w biznesie
4
3
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
01
X
02
X
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
03
X
04
X
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
2
egzamin testpowy i projekt pisemny
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
10
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
2
1
28
1
1
10
18
Literatura:
Semestr
2
Semestr
2
Literatura podstawowa
1.Bugdol M., Gry i zachowania nieetyczne w
organizacji, Difin Warszawa 2007.
2.Elementy etyki gospodarki rynkowej, [red:] B.
Pogonowska, PWE, Warszawa 2000
3.Etyka w biznesie, pod red. nauk. P.Minusa, Wyd.
Naukowe PWN, Warszawa 1998.
4.Filek J.: Wprowadzenie do etyki biznesu, Akademia
Ekonomiczna, Wrocław 2000.
5.Klimczak B.: Etyka gospodarcza, Wyd. Akademii
Ekonomicznej, Wrocław 1996.
6.Nogalski B., Śniadecki J., Etyka menedżerska,
Wyd. TNOiK, Bydgoszcz 1996.
7.Nogalski B., Śniadecki J., Etyka w zarządzaniu
przedsiębiorstwem, Wyd. OPO Bydgoszcz 2001.
Literatura uzupełniająca
1.Ossowska M., Normy moralne, PWN Warszawa 1971.
2.Szaban J., Miękkie zarządzanie, Wyd. WSPiZ,
Warszawa 2003.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Andrzej Masłowski
KEiZ
dr Andrzej Masłowski
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_5_2_329
Przedmiot: Finanse przedsiębiorstwa
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
2
4
1
1
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
15
15
L
P
S
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Nie dotyczy
Cele przedmiotu:
1 Opanowanie wiedzy i nabycie umiejętności z podstaw finansów przedsiębiorstwa
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_1
kategoryzuje kierunki i charakter powiązań finansów przedsiębiorstwa z
otoczeniem publicznym i prywatnym
EKP_2
wyjaśnia i stosuje podstawowe i rozszerzone formuły ustalania wartości przyszłej i
K_W13
wartości zaktualizowanej pieniądza
EKP_3
identyfikuje źródła informacji finansowej i wskazuje podstawowe techniki pomiaru
K_W13 K_U08
zyskowności i płynności finansowej przedsiębiorstwa
EKP_4
stosuje podstawowe metody oceny efektywności i ryzyka inwestycji, ocenia
inwestycje wybranymi metodami
K_W13 K_U08 K_K02
EKP_5
Kategoryzuje i opisuje cechy formalno - prawne i ekonomiczne głównych
instrumentów finansowania
K_W13 K_U08 K_U19
K_K02
EKP_6
wyjaśnia procedurę ustalania kosztu kapitału obcego, rozpoznaje różnice istoty
kosztu kapitału własnego i obcego
K_W13 K_U08 K_U19
EKP_7
opisuje językiem finansów (zasoby, źródła finansowania, wyniki) działalność
operacyjną przedsiębiorstw
K_W13 K_U08 K_U19
EKP_8
wykonuje obliczenia wartości przyszłej i wartości zaktualizowanej pieniądza
(kapitału) w podstawowym zakresie
K_W13 K_U08 K-U19
EKP_9
ocenia wartość liczbową poszczególnych wskaźników na podstawie porównań w
czasie i porównań z wielkościami postulowanymi
K_W13 K_U08 K_U19
EKP_10
rekomenduje przyjęcie lub odrzucenie planowanej inwestycji na podstawie
ustalonego stopnia efektywności i ryzyka
K_W13 K_U08 K_U19
K_K02
EKP_11
rekomenduje kredyt korzystniejszy z punktu widzenia kosztów jego pozyskania
K_W13 K_U19
EKP_12
uzasadnia posługiwanie się kosztem kapitału obcego uwzględniającym efekt
podatkowy w różnych decyzjach finansowych EKP_12
K_W13 K_U19
EKP_13
szacuje w sposób uproszczony koszt kapitału własnego i wskazuje zastosowania
średniego ważonego kosztu kapitału
K_W13 K_U19
EKP_14
ustala strukturę aktywów obrotowych i strukturę ich finansowania w
przykładowym przedsiębiorstwie
K_W13 K_U19
EKP_15
ocenia cykle operacyjne z punktu widzenia efektywności i płynności finansowej
K_W13 K_U19
K_K08
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
1
Zagadnienia
Definicje finansów i finansów przedsiębiorstwa; cechy pieniądza jako „tworzywa” finansów
W
1
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
EKP_1
EKP_02,
EKP_08
2
Podstawy rachunku zmienności wartości pieniądza w czasie - składanie i dyskontowanie
1
3
Struktura finansów przedsiębiorstwa: narzędziowa (diagnozy - decyzje i plany) i przedmiotowa (inwestycje,
finansowanie rozwoju, finanse działalności operacyjnej)
1
4
Podstawy diagnozowania kondycji finansowej (zyskowności i płynności finansowej) przedsiębiorstwa. Cele
i zakres analizy fundamentalnej
2
5
Cele i klasyfikacje (operacyjne, lokacyjne) inwestycji przedsiębiorstw, finansowy opis operacyjnych
przedsięwzięć inwestycyjnych
1
6
Wybrane, niedyskontowe i dyskontowe, metody oceny efektywności i ryzyka przedsięwzięć inwestycyjnych
(operacyjnych)
1
7
Pojęcie i klasyfikacja źródeł i instrumentów finansowania przedsiębiorstw
1
EKP_05,
EKP_06
8
Cechy (istota i procedury formalne, zalety i wady) wybranych instrumentów finansowania inwestycji
operacyjnych (emisja akcji, emisja obligacji, zaciągnięcie kredytu)
1
EKP_4KP_05,
EKP_06
9
Pojęcie i znaczenie kosztu kapitału – koszt kredytu bankowego, koszt obligacji, koszt kapitału własnego,
średni ważony koszt kapitału
2
4
EKP_05,
EKP_06
10
Wpływ podatku dochodowego na decyzje finansowe – istota tzw. efektu podatkowego
1
1
EKP_03,
EKP_05,
EKP_06
11
Model finansowy działalności operacyjnej
1
12
Warianty sposobu finansowania aktywów obrotowych, w tym istota i cechy kapitału obrotowego
1
1
EKP_07,
EKP_14,
EKP_15
13
Dylematy oceniania i planowania struktury finansowania (kapitału) przedsiębiorstwa
1
1
EKP_05,
EKP_06
2
EKP_01
EKP_3
3
EKP_4
EKP_04,
EKP_06,
EKP_10
3
EKP_07,
EKP_14,
EKP_15
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Zaliczenie
praktyczne
Prezentacja
EKP_1
X
X
EKP_2
X
X
EKP_3
X
X
EKP_4
X
X
EKP_5
X
X
EKP_6
X
X
EKP_7
X
X
EKP_8
X
X
EKP_9
X
X
EKP_10
X
X
EKP_11
X
X
EKP_12
X
X
EKP_13
X
X
EKP_14
X
X
EKP_15
X
X
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
2
Zaliczenie pisemne
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
20
20
5
5
5
5
50
2
5
5
50
2
4
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
10
50
Literatura:
Semestr
2
Semestr
2
Literatura podstawowa
1. Sierpińska M. Jachna T., `Metody podejmowania decyzji finansowych. Analiza przykładów i przypadków`, Wydawnictwo Naukowe PWN,
2007
2. Szczęsny W. (red.), `Finanse firmy. Jak zarządzać kapitałem`, Wydawnictwo C. H. Beck, 2003
Literatura uzupełniająca
1. Bielawska A., `Nowoczesne zarządzanie finansami przedsiębiorstwa`, Wydawnictwo C. H. Beck, 2009
2. Rutkowski A., `Zarządzanie finansami`, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2003
3. Szyszko L., Szczepański J. (red.), `Finanse przedsiębiorstwa`, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2003
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Andrzej Pogorzelski
KEiZ
dr Andrzej Pogorzelski
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_5_2_350
Przedmiot: Informatyka w zarządzaniu
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
2
4
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
1
W
Ć
L
15
P
S
15
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
Cele przedmiotu:
1
Zapoznanie studenta z podstawowymi technologiami, systemami i standardami informacyjnymi i informatycznymi
wspierającymi zarządzanie przedsiębiorstwem.
Przekazanie elementarnej wiedzy o budowie aplikacji/systemu informatycznego.
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP1
Korzysta z narzędzi do tworzenia aplikacji, potrafi definiować proste komponenty: K_W13,K_W25, K_U11,
tabele, zapytania, formularze, akcje.
K_U23
EKP2
Wymienia, objaśnia i klasyfikuje podstawowe pojęcia z zakresu zrządzania:
informacją, wiedzą, jakością, ryzykiem; jakość produktu, jakość aplikacji.
K_W14, K_W15
EKP3
Wymienia, objaśnia i klasyfikuje podstawowe pojęcia z zakresu technologii
transmisji danych: technologie telekomunikacyjne, telefonię komórkową,
technologie satelitarne, technologie GPS.
K_W07, K_W08
EKP4
Wymienia, objaśnia i klasyfikuje podstawowe pojęcia z zakresu e-biznesu, audytu
informatycznego i systemów informatycznych zintegrowanych.
K_W18, K_W19, K_W24
EKP5
Potrafi wykorzystać odpowiednie narzędzia do opisu i analizy problemów
związanych z technologiami informacyjnymi przesyłania danych, e-biznesem,
systemami informatycznymi zintegrowanymi.
K_U06, K_U11
EKP6
Jest przygotowany do organizowania i kierowania pracą zespołów (projektowych,
zadaniowych itp.) i organizacji w środowisku pracy i poza nim.
K_K01
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Pojęcia podstawowe (zarządzanie przedsiębiorstwem; zarządzanie: informacją, wiedzą, jakością, ryzykiem;
jakość produktu, jakość aplikacji).
2
EKP1
2
Podstawowe procesy informacyjne a technologie informatyczne. Procesy transmisji informacji a technologie
informatyczne: telekomunikacyjne, sieciowe, telefonia komórkowa, technologie satelitarne.
Technologie GPS a zarządzanie przedsiębiorstwem, aplikacje zarządzania flotami pojazdów: ELTE,
XTRACK.
4
EKP3
3
EKP4, EKP5
3
4
Internet w zarządzaniu przedsiębiorstwem, istota e-biznesu. Modele e-biznesu, modele e-handlu.
Technologie e-sklepów. m-biznes.
Istota audytu informatycznego. Techniki CAAT`s w zarządzaniu przedsiębiorstwem.
5
Systemy informatyczne zarządzania. Systemy informatyczne zintegrowane. Systemy klasy ERP: systemy
firm SAGE i SAP.
6
Wprowadzenie do programu MS Access; podstawowe pojęcia baza danych, relacyjna baza danych;
podstawowe elementy budowania aplikacji: tabele, zapytania, formularze, oglądanie przykładowej aplikacji.
7
8
9
10
Formułowanie zapytań w języku QBE.
Klucze główne, klucze obce, definiowanie tabel.
Formularze jako podstawa konstrukcji interfejsu użytkownika.
Sprawdzian końcowy.
3
EKP4, EKP5
3
EKP4, EKP5,
EKP6
2
EKP1
6
EKP1
EKP1
EKP1
EKP1
2
4
1
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Egzamin
Egzamin
Zaliczenie
Symbol EKP
Test
ustny
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
EKP1
Projekt
Prezentacja
X
EKP2
X
EKP3
X
EKP4
X
EKP5
X
EKP6
X
praktyczne
Inne
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
2
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
Student uzyskał efekty kształcenia.
Wykład: student zdał egzamin.
Laboratorium: student zaliczył laboratorium.
Ocena w indeksie: po pozytywnym zaliczeniu wykładu i laboratorium.
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
5
2
5
3
3
2
2
5
2
30
29
1
1
2
28
41
Literatura:
Semestr
2
Semestr
2
Literatura podstawowa
Stanisław Wrycza i inni. Informatyka dla ekonomistów. Wydawnictwo UG. Gdańsk 2000.
McFedries P., Access 2007 PL, Formuły, raporty, kwerendy. Rozwiązania w biznesie, Helion 2009.
Pomoc programu MS Access.
Literatura uzupełniająca
Janusz Żółkiewicz. Matertiały do wykładów: `Informatyka w Zarządzaniu Przedsiębiorstwem`. Akademia Morska w Gdyni. Ilias 2010.
Paul B. Davies. Inżynieria Systemów Informacyjnych. WNT. Warszawa 2004.
A. M. Kwiatkowska. Systemy wspomagania decyzji. Jak korzystać z wiedzy i informacji w praktyce. Wydawnictwo PWN. Warszawa 2007.
D. T. Larose. Metody i modele eksploracji danych. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2008.
D. T. Larose. Odkrywanie wiedzy z danych. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2006.
K. Perechuda. Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2005.
J. Dyche. CRM Relacje z klientami. Wydawnictwo HELION. Gliwice 2002.
A. R. Simon, S. L. Shaffer. Hurtownie danych i systemy informacji gospodarczej. Oficyna Ekonomiczna. Kraków 2001.
M. Jarke, M. Lenzerini, Y. Vassiliou, P. Vassiliadis. Hurtownie danych. Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne. Warszawa 2003.
C. T. Projektowanie hurtowni danych. Zarządzanie kontaktami z klientami (CRM). Wydawnictwo WNT. Warszawa 2003.
Adamczewski P. Zintegrowane systemy informatyczne w praktyce. Mikom. Warszawa 2003.
Forte S., Access 2000, Księga eksperta, helion 2001
E. Callahan, Microsoft Access 2002 Visual Basic for Applications krok po kroku, RM, 2002.
Forte S., Access 2000, Księga eksperta, Helion 2001
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr inż. Janusz Żółkiewicz
KSI
dr inż. Janusz Żółkiewicz
mgr Lidia Rosicka
KSI
KSI
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_5_2_397
Przedmiot: Marketing
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
2
4
2
2
L
Liczba godzin w semestrze
P
S
W
Ć
30
30
L
P
S
60
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 mikroekonomia i makroekonomia
Cele przedmiotu:
celem przedmiotu jest nabycie wiedzy z zakresu marketingu oraz umiejętności wykorzystywania wiedzy w
rozwiązywaniu problemów w organizacji
1
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP1
Potrafi wyjaśnić genezę orientacji marketingowej. Rozumie i potrafi kształtować
relacje oparte na zasadach wymiany z innymi uczestnikami rynku.
K_W03, KW06, K_W16,
K_U01, K_U22
EKP2
Potrafi wykorzytać zasady orientacji marketingowej do analizy otoczenia. Potrafi
interpretować wyniki analizy otoczenia.
K_W06, K_W16, K_U01,
K_U04, K_U10, K_U12
EKP3
Rozumie zasady formuowania strategii marketingowej. Potrafi ocenić strategię
marketingową oraz opracować jej zarys.
K_W06, K_W16, K_U01,
K_U02, K_U04, K_U10,
K_U12, K_U20, K_U22,
K_K02
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
W
Ć
1
Istota marketingu
Podstawowe pojęcia. Ewolucja marketingu. Orientacje rynkowe przedsiębiorstw. Interpretacje marketingu.
Orientacja marketingowa. Marketing społeczny. Zasady orientacji marketingowej. Wykorzystanie
marketingu w przedsiębiorstwie.
4
4
EKP1
2
Otoczenie przedsiębiorstwa
Makrootoczenie (siły naturalne, siły kulturowe, siły ekonomiczne, siły demograficzne, technologia, siły
polityczne, siły gospodarcze). Mikrootoczenie (klienci, pośrednicy, dostawcy, konkurencja).
1
1
EKP2
3
Strategia marketingowa
Marketing docelowy
Segmentacja rynku. Wybór rynku docelowego. Pozycjonowanie oferty.
6
6
EKP3
6
6
3
3
EKP3
EKP3
6
6
EKP3
4
2
EKP3
4
5
6
7
8
Zagadnienia
Strategia produktu. Koncepcja produktu. Marka. Opakowanie.
Polityka cenowa. Proces wyznaczania ceny. Strategie cenowe.
Komunikacja marketingowa a promocja. Model komunikacji. Proces komunikacji marketingowej. Formy
promocji.
Dytstrybucja. Funkcje dystrybucji. Kanały dystrybucji. Strategie dystrybucji.
kolokwium zaliczeniowe
L
P
S
Odn. do EKP
2
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
EKP1
X
X
EKP2
X
X
EKP3
X
X
Sprawozdanie
Projekt
Zaliczenie
praktyczne
X
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Prezentacja
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
X
X
X
X
Inne
2
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
30
30
10
10
10
15
15
10
2
4
57
79
0
30
66
Literatura:
Semestr
2
Semestr
2
Literatura podstawowa
Ph. Kotler, Marketing. Analizowanie, planowanie, wdrażanie i kontrola, Gebethner & Ska, Warszawa 1994.
Ph. Kotler, G. Armstrong, J. Saunders, V. Wong, Marketing. Podręcznik Europejski, PWE, Warszawa 2002.
S. Kaczmarczyk, R. Pałgan, Marketing. Ujęcie systemowe i zarządcze, oddk, Gdańsk 2005.
Literatura uzupełniająca
Czasopisma ogólnomarketingowe: Marketing i rynek, Marketing w praktyce
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Edyta Spodarczyk
KEiZ
dr Edyta Spodarczyk
mgr Agata Kaszuba
KEiZ
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_5_2_976
Przedmiot: Podstawy rachunkowości
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
2
5
1
2
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
15
30
L
P
S
45
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Nie dotyczy
Cele przedmiotu:
1 Poznanie procesu tworzenia informacji finansowych
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
charakteryzuje zasoby majątkowe podmiotu gospodarczego, charakteryzuje źródła
KW_14, KW_17, KW_18,
finansowania działalności podmiotu gospodarczego, sporządza zestawienie
KU_06, KU_12, KU_14
aktywów i pasywów w postaci bilansu
EKP_02
wyjaśnia zmiany w bilansie po przeprowadzeniu określonej operacji gospodarczej, KW_17, KW_18, KU_06,
ocenia zmiany w bilansie spowodowane konkretnymi operacjami gospodarczymi KU_12, KU_14
EKP_03
samodzielnie księguje podane operacje gospodarcze, używając kont bilansowych
oraz wynikowych
EKP_04
interpretuje poszczególne pozycje rachunku zysków i strat w wariancie
KW_14, KW_15, KW_17,
kalkulacyjnym oraz porównawczym, opisuje zasady ustalania wyniku finansowego
KU_06, KU_14,
w wariancie kalkulacyjnym oraz porównawczym
KW_14, KW_17, KW_18,
KU_06, KU_12, KU_14
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Zagadnienia
Zasoby majątkowe podmiotu gospodarczego.
Źródła finansowania majątku przedsiębiorstwa. Bilans podmiotu gospodarczego.
Rodzaje operacji gospodarczych.
Zasady funkcjonowania kont księgowych.
Konta wynikowe - ogólne zasady funkcjonowania. Układ rodzajowy kosztów.
Koszty w układzie kalkulacyjnym oraz rodzajowym.
Ewidencja wyrobów gotowych.
Wynik finansowy w wariancie kalkulacyjnym.
Wynik finansowy w wariancie porównawczym.
W
Ć
1
2
2
4
1
2
1
2
2
3
2
5
2
4
1
3
1
3
L
P
S
Odn. do EKP
EKP_01
EKP_02
EKP_02
EKP_03
EKP_03
EKP_03
EKP_03
EKP_04
EKP_04
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Symbol EKP
Test
Kolokwium
EKP_01
X
X
EKP_02
X
X
EKP_03
X
X
EKP_04
X
X
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
2
Egzamin testowy: 50% na ocenę dostateczną, kolokwia w trakcie semestru: 50% na ocenę dostateczną
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
30
12
12
10
9
1
3
41
2
2
3
56
2
4
19
54
Literatura:
Semestr
2
Semestr
2
Literatura podstawowa
Bartel T., Chałupczak J., Potulska E., Stec K.: Rachunkowość przedsiębiorstw. Zbiór zadań, ODDK 2011
Gierusz B.: Podręcznik samodzielnej nauki księgowania, ODDK 2010
Gmytrasiewicz M., Karmańska A.: Rachunkowość finansowa, Difin 2006
Ustawa o rachunkowości z dnia 29 września 1994 r., Dz. U. z 2002 r., Nr 76, poz. 694
Literatura uzupełniająca
Matuszewicz J., Matuszewicz P.: Rachunkowość od podstaw, Finans – Servis 2005
Olchowicz I.: Podstawy rachunkowości, Difin 2006
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
mgr Agnieszka Hajduk
KEiZ
dr Violetta Skrodzka
mgr Agnieszka Hajduk
KEiZ
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_5_2_476
Przedmiot: Podstawy zarządzania
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
2
6
2
2
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
30
30
L
P
S
60
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Znajomość zagadnień z przedmiotu: Nauki o organizacji
Cele przedmiotu:
1
Zapoznanie studentów z problematyką zarządzania organizacją - z istotą tego procesu oraz jego poszczególnymi
funkcjami
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP 1
wyjaśnia genezę nauk o zarządzaniu i ich rozwój w kontekście rozwoju
gospodarczego, zna pojęcia podstawowe dotyczące zarządzania organizacją, cykl
działania zorganizowanego, sprawność działania organizacji, zarządzanie jako
K_W03, K_W08, K_W09
proces informacyjno-decyzyjny, opisuje i charakteryzuje role i funkcje kierowania
(planowanie, organizowanie, motywowanie, kontrolowanie), identyfikuje obszary
funkcjonalne przedsiębiorstwa i relacje między nimi, zna zasady pracy zespołowej
EKP 2
identyfikuje wzajemne relacje między podmiotami gospodarczymi i ich
otoczeniem, wyjaśnia i ilustruje wpływ oddziaływania otoczenia zewnętrznego na
działalność przedsiębiorstwa oraz na zmiany wewnątrz organizacji, charakteruzyje
proces planowania w organizacji, w tym planowania strategicznego z
K_W06, K_W07, K_W12,
wykorzystaniem metody SWOT, wyjaśnia rolę, znaczenie oraz mechanizm
K_W19, K_W20
tworzenia struktur i uregulowań organizacyjnych, dostrzega oraz wyjaśnia rolę
przywództwa w procesach przemian struktur i organizacji gospodarczych,
charakteryzuje pojęcie kultury organizacji i ilustruje jej wpływ na sprawność
działalności zespołowej
EKP 3
interpretuje podstawowe koncepcje człowieka oraz ujęcia teorii motywacji,
charakteryzuje mechanizm motywacji, narzędzia motywacji (warunki
motywacyjne, bodźce, perswazję), wyjaśnia zasady skutecznej motywacji
K_W03, K_W10
EKP 4
dokonuje obserwacji zjawisk i procesów w organizacji i w otoczeniu oraz opisuje
je, analizuje i interpretuje, stosując wiedzę teoretyczną, zasady i kryteria
podejmowania decyzji służące rozwiązywaniu problemów organizacji
K_U 03; K_U09
EKP 5
dostrzega potrzeby zmian w organizacji i opracowywania planu zarządzania
zmianami, efektywnie zarządza powierzonymi zasobami ludzkimi, materialnymi,
finansowymi i informacyjnymi w celu wykonania zadań
K_U15, K_U19
EKP 6
jest przygotowany do organizowania i kierowania pracą zespołów (projektowych,
zadaniowych itp.) w organizacji i poza nią, docenia związki i zależności między
sprawnym zarządzaniem organizacją, realizacją funkcji kierowniczych, a pracą
zespołową
K_K01
EKP 7
rozumie potrzebę uczestnictwa w budowaniu projektów społecznych oraz
objaśniania ich aspektów ekonomicznych i zarządczych; odważnie przekonuje i
broni własnych poglądów wykorzystując zdobytą wiedzę i umiejętności
K_K02, K_K05
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Przedmiot i zakres nauki organizacji i zarządzania, jej interdyscyplinarny charakter i powiązanie z praktyką,
cykl działania zorganizowanego, sprawność organizacji.
3
2
EKP 1, EKP 6
2
Zarządzanie organizacją: pojęcia podstawowe (sterowanie, kierowanie, zarządzanie, administrowanie,
rządzenie), zasady i funkcje zarządzania, funkcje przedsiębiorstwa. Praca kierownika (czynności,
umiejetności, role kierownika, styl kierowania). Zespoły i praca zespołowa.
4
7
EKP 1, EKP 4,
EKP 5, EKP 6
3
Zarządzanie jako proces informacyjno-decyzyjny: definicja decyzji, istota i etapy procesu podejmowania
decyzji, klasyfikacja decyzji (podejmowane w warunkach pewności, niepewności, ryzyka), racjonalność
decyzji. Tryby podejmowania decyzji (decyzje grupowe, indywidualne). Rola informacji w zarządzaniu.
2
2
EKP 1, EKP 4,
EKP 5
4
Planowanie i rola planowania w zarządzaniu. Etapy i zasady planowania. Rodzaje planów z punktu
widzenia kryterium horyzontu czasowego i zakresu przedmiotowego. Znaczenie wizji, misji, strategii w
procesie planowania. Wpływ otoczenia na proces planowania w przedsiębiorstwie. Metoda analizy
porównawczej SWOT. Korzyści z planowania.
5
5
EKP 2, EKP 4,
EKP 5
5
Organizowanie. Proces i zasady budowy struktury organizacyjnej. Podział pracy i specjalizacja. Rozpiętość i
spiętrzenie kierowania (struktury płaskie i smukłe). Formalizacja – istota i składniki, narzędzia formalizacji
(dokumenty organizacyjne). Elementy składowe organizacji całkowitej. Wymiary struktury organizacyjnej.
Ewolucja wybranych struktur organizacyjnych i ich charakterystyka. Czynniki strukturotwórcze (otoczenie
organizacji, zasoby i strategia).
5
5
ekp 2, ekp 4,
ekp 5
6
Motywowanie. Istota i mechanizmy motywacji. Potrzeby człowieka: istota, klasyfikacja, indywidualizacja.
Ewolucja poglądów na człowieka w organizacji (ekonomiczny, społeczny, samorealizujący się, totalny).
Narzędzia motywacji (argumenty, warunki motywacyjne, bodźce). Motywacja materialna i pozamaterialna.
Wytyczne skutecznej motywacji.
4
4
EKP 3, EKP 4,
EKP 5, EKP 6
7
Kontrola menedżerska. Ewolucja roli i znaczenia funkcji kontrolnej. Rodzaje i etapy kontroli menedżerskiej
(strategiczna, operacyjna, finansowa). Zasady budowy i funkcjonowania systemu kontroli kierowniczej.
Kontrola kierownicza a inne rodzaje kontroli (instytucjonalna, przez klienta, samokontrola). Funkcje
kontroli. Związek funkcji planowania i kontroli.
2
2
EKP 1, EKP 4,
EKP 5
8
Zarządzanie w kontekście zmian. Zmiana a rozwój organizacji. Istota, cele, przyczyny, klasyfikacja zmian.
Sprawność organizacji w zakresie zmian organizacyjnych i jej determinanty. Opory ludzi przeciwko
zmianom – przyczyny i sposoby zapobiegania.
2
2
EKP 2, EKP 4,
EKP 5, EKP 6
9
Kultura organizacyjna. Istota i znaczenie kultury w organizacji. Elementy charakterystyczne kultury
organizacyjnej (normy i wartości, artefakty, założenia). Kultura proefektywnościowa i
antyefektywnościowa, silna i słaba, inne rodzaje kultur organizacyjnych.
2
2
EKP 3, EKP 4,
EKP 6
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Zaliczenie
praktyczne
Inne
X
X
X
X
X
EKP 2
X
EKP 3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
EKP 4
X
X
X
X
EKP 5
X
X
X
X
EKP 6
X
X
X
X
EKP 7
X
X
X
X
Symbol EKP
Test
EKP 1
Egzamin
ustny
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
2
zaliczenie ćwiczeń: obecność na ćwiczeniach, uzyskanie min. 50% punktów z kolokwium pisemnego oraz zaliczenia pisemnego z ćwiczeń w
postaci przypadków podobnych do tych rozwiązywanych na ćwiczeniach (w oparciu o znajomość zagadnień teoretycznych omawianych na
wykładach i zadanych do samodzielnego studiowania oraz wniosków z case`ów rozwiązywanych wczesniej); egzamin: do egzaminu dopuszcza
zaliczenie ćwiczeń na ocenę pozytywną, zaliczenie min. na 50% punktów pracy testowo-opisowej dotyczącej znajomości zagadnień teoretycznych
z wykładów, analizy literatury przedmiotu oraz case`ów utrwalonych na ćwiczeniach
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
30
30
12
20
15
20
2
2
61
2
6
2
78
3
5
35
72
Literatura:
Semestr
2
Semestr
2
Literatura podstawowa
1. Czermiński A., Czerska M., Nogalski B., Rutka R., Apanowicz J., Zarządzanie organizacjami, TNOiK, Toruń 2001.
2. Griffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007.
3.Koźmiński A., Piotrowski W. (red.), Zarządzanie – teoria i praktyka, PWN, Warszawa 1995.
4.Stoner J.A.F., Freeman E., Gilbreth D.R., Kierowanie, PWE, Warszawa 1999.
5. Robbins S.P., DeCenzo D.A., Podstawy zarządzania, PWE, Warszawa 2002.
Literatura uzupełniająca
1.Kisielnicki J., Zarządzanie, PWE, Warszawa 2008.
2.Koźmiński A., Zarządzanie w warunkach niepewności. Podręcznik dla zaawansowanych. WN PWN, Warszawa 2004.
3. Koźmiński A., Zarządzanie międzynarodowe, PWE, Warszawa 1999.
4. Strategor, Zarządzanie firmą. Strategie, struktury, decyzje, tożsamość, PWE, Warszawa 1995.
5. Webber R.A., Zasady zarządzania organizacjami, PWE, Warszawa 1984.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Katarzyna Szelągowska-Rudzka
KEiZ
dr Katarzyna Szelągowska-Rudzka
mgr inż. Katarzyna Kamińska
mgr Agata Kaszuba
KEiZ
KEiZ
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_5_2_561
Przedmiot: Statystyka opisowa
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
Ć
L
2
6
1
1
1
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
15
15
15
45
Razem w czasie studiów
P
S
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
Cele przedmiotu:
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
1
2
3
4
5
6
7
8
Zagadnienia
W
Podstawowe pojęcia statystyczne i zastosowania statystyki.
Badanie statystyczne: rodzaje badań, przebieg badania.
Szeregi statystyczne, tablice statystyczne, wykresy statystyczne.
Miary opisowe położenia, rozproszenia, asymetrii i koncentracji.
Współzależność cech: miary współzależności i regresja.
Szeregi czasowe: indeksy indywidualne i agregatowe, dekompozycja szeregu czasowego, modelowanie i
prognozowanie tendencji rozwojowej.
Ć
L
2
2
2
4
5
5
3
3
3
4
4
4
P
S
Odn. do EKP
1
1
kolokwium
zaliczenie laboratorium
1
1
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
2
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Literatura:
Semestr
Literatura podstawowa
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
15
15
15
15
15
0
15
45
2
Semestr
2
Jóźwiak J., Podgórski J., Statystyka od podstaw, PWE, Warszawa, 1997.
Kasyk-Rokicka H. (red.), Statystyka. Zbiór zadań, PWE, Warszawa, 2005.
Lipiec_Zajchowska M. (red.), Wspomaganie procesów decyzyjnych, t. 1, Statystyka, Beck, Warszawa, 2003.
Makać W., Urbanek-Krzysztofiak D., Metody opisu statystycznego, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk, 2000.
Ostasiewicz, S., Rusnak Z., Siedlecka U., Statystyka. Elementy teorii i zadania, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Wrocław, 2001.
Piłatowska M., Repetytorium ze statystyki, PWN, Warszawa, 2007.
Puławska-Turyna B., Statystyka dla ekonomistów, Difin, Warszawa, 2005.
Literatura uzupełniająca
Aczel A.D., Statystyka w zarządzaniu, Wydawnictwo Naukowe, PWN, Warszawa, 2005.
Lange O., Statystyka, PWE, Warszawa, 1975.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr hab. Kazimierz Krauze prof. nadzw. AM
KEiZ
dr hab. Kazimierz Krauze prof. nadzw. AM
dr Krzysztof Sarnowski
KEiZ
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_5_2_1111
Przedmiot: Wybrane problemy UE
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
2
5
1
Ć
L
P
Liczba godzin w semestrze
S
W
Ć
L
P
S
15
15
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 nie dotyczy
Cele przedmiotu:
1
Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi genezy, etapów rozwoju, współczesnego
funkcjonowania UE oraz miejsca Polski w UE
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
EKP_01
wymienić i scherarchizować poszczególne etapy rozwoju UE oraz ustalić
determinanty wpływające na ważne wydarzenia z życia UE.
K_W21
EKP_02
opisuje i klasyfikuje podstawy funkcjonowania UE oraz interpretuje treści
podstawowych aktów / traktatów UE
K_W17
K_U13
EKP_03
charakteryzuje działania poszczególnych organów UE i jej organów wewnętrznych K_W17
i potrafi opisać zachodzące między nimi reakcje.
K_U13
EKP_04
wymienia i porównuje obecne i przyszłe prawa obywatela UE
K_W17
EKP_05
wyróżnia i charakteryzuje różnorodne płaszczyzny współpracy w ramach UE.
K_W21
K_U13
EKP_6
opisuje `polską drogę do UE`. Ocenia stopień integracji Polski, aktywność kraju na
K_W21
arenie UE oraz korzyści wynikające z polskiego członkostwa.
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
Zagadnienia
W
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
1
Geneza i rozwój Unii Europejskiej.
Plan R. Schumana na tle sytuacji w Europie po II wojnie światowej. Polityczne przesłanki powstania
Wspólnot. Terytorialny rozwój Wspólnot / UE. Treści Traktatów: Rzymskich, z Maastricht,
Amsterdamskiego, Nicejskiego i Lizbońskiego.
4
EKP_01
EKP_02
2
Prawa obywatela UE.
Geneza praw obywatelskich i paszportu europejskiego z 1992 r. Swoboda przepływu osób w świetle
Jednolitego rynku wewnętrznego i układu z Schengen. Karta Praw Podstawowych Unii Europejskiej - treść
dokumentu i problem jej obowiązywania na terytorium całej UE.
3
EKP_02
EKP_04
3
System instytucjonalny i decyzyjny UE.
Organizacje i kompetencje Rady Europejskiej, Rady Unii Europejskiej, Komisji Europejskiej i Parlamentu.
Unijne organy pomocnicze i kontrolne. Procesy decyzyjne. Siedziba i symbole UE.
4
EKP_02
EKP_03
4
Polska w EU.
Droga do UE. Treść Układu Europejskiego i Traktatu Ateńskiego (Akcesyjnego). Miejsce w strukturach
unijnych. Udział Polski w realizacji unijnej polityki regionalnej. Fundusze UE realizowane w Polsce.
Osiągnięcia polskiej prezydencji. Polski aspekt perspektywy budżetowej 2014-2020
4
EKP_05
EKP_06
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
Zaliczenie
praktyczne
Inne
EKP_01
X
EKP_02
X
EKP_03
X
EKP_04
X
EKP_05
X
EKP_6
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
2
zaliczenie końcowe 51% na ocenę dostateczną.
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
15
10
15
1
1
42
1
1
15
17
Literatura:
Semestr
2
Semestr
2
Literatura podstawowa
1. Klonowska – Matynia M., Ekonomia integracji europejskiej w kierunku gospodarki wiedzy, wyd. Politechnika Koszalińska, Koszalin 2013
2. Michałowska – Gorywoda K., Podejmowanie decyzji w Unii Europejskiej, Scholar, Warszawa 2004
3. Podstawy europeistyki, pod red. Bokajły W., Pacześniaka A., Atla 2, Wrocław 2009
4. Przystąpienie Polski do Unii Europejskiej. Traktat Akcesyjny i jego skutki, pod red. Biernata St., Dudzika S., Niedźwiedź M., Zakamycze,
Kraków 2003
5. Ustrój Unii Europejskiej i ustroje państw członkowskich, pod red. Sarneckiego P., Oficyna a Wolters Kluwer business, Kraków 2007
6. Zarys prawa instytucjonalnego UE, pod red. Kusia A., wyd. KUL, Lublin 2009
Literatura uzupełniająca
- Brodecki Z., Derezińska M., Prawo integracji europejskiej. PWN, Warszawa 2000,
- Doliwa - Klepacki M., Integracja Europejska, Temida 2., Białystok 2002
- A. Marszałek, Integracja europejska, wyd. Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2000,
- Unia Europejska, Słownik Encyklopedyczny, Wyd. Europa, Wrocław 2003,
- Unia Europejska, Leksykon integracji, Wyd. Europa, Wrocław 2003
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Agata Cichocka
KEiZ
dr Agata Cichocka
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa
Nr 4_6_0_1_5_2_635
Przedmiot: Zachowania organizacyjne
Kierunek/Poziom
Zarządzanie/studia pierwszego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Specjalność:
Liczba godzin w tygodniu
Semestr
ECTS
W
2
7
2
Ć
L
Liczba godzin w semestrze
P
S
W
Ć
L
P
S
30
30
Razem w czasie studiów
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu):
1 Podstawy wiedzy o organizacji i jej roli w życiu społecznym
Cele przedmiotu:
Zapoznanie studentów z podstawowymi mechanizmami zachowań uczestników organizacji i wskazanie na
zachowania niezgodne z polityką organizacji
1
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol EKP
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi:
01
02
Zna i rozumie rolę relacji międzyludzkich w organizacji
Zna zasady i reguły kierowania ludźmi w organizacji
K_W08; K_W09; K_W19
K_W20; K_W21
03
Wyjaśnia rolę konfliktów w organizacji i zna sposoby rozwiązywania i kierowania
K_U17
konfliktem
04
Potrafi zachowywać się w sytuacjach konfliktowych i podejmować trudne decyzje
K_K06
personalne
05
Wskazuje na zachowania nieetyczne w organizacji
K_K09
Treści programowe:
Semestr 2
Lp
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Zagadnienia
W
Przedmiot, cel i ogólne podstawy zachowań ludzi w organizacji
Determinanty zachowań indywidualnych ludzi w organizacji
Władza, zarządzanie, kierowanie i przywództwo
Procesy motywowania w teorii i praktyce organizacji
Zachowania i postawy w procesach decyzyjnych
Mechanizmy zachowań w grupie
Wpływ komunikacji na zachowania w grupie
Zachowania w sytuacjach konfliktowych - zasady kierowania konfliktem w organizacji
Wpływ kultury organizacji na zachowania i postawy jej uczestników
Ć
L
P
S
Odn. do EKP
01; 02
02
01; 03
02
03
04
04,05
03
01
3
3
3
4
3
4
3
3
4
Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów):
Symbol EKP
Test
01
X
02
X
Egzamin
ustny
03
Kolokwium
Sprawozdanie
Projekt
Prezentacja
X
04
05
Egzamin
pisemny
X
X
X
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Semestr
Ocena pozytywna (min. dostateczny)
2
Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum.
Nakład pracy studenta:
Zaliczenie
praktyczne
Inne
Forma aktywności
Godziny kontaktowe
Czytanie literatury
Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych
Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia
Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania
Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach
Udział w konsultacjach
Łącznie godzin
Liczba punktów ECTS
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem.
Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności
W
Ć
L
P
S
30
20
10
10
4
1
75
3
3
10
35
Literatura:
Semestr
2
Semestr
2
Literatura podstawowa
1. Bugdoł M., Gry i zachowania nieetyczne w organizacji, Difin , Warszawa 2007
2. Czerska M., Zmiana kultury organizacji, Difin Warszawa 2003.
3. Kożusznik B., Zachowania człowieka w organizacji, PWE Warszawa 2011
4. Kuc B., Moczydłowska J., Zachowania organizacyjne. Podręcznik akademicki, Difin, Warszawa 2009
5. Łucewicz J., Organizacyjne zachowania człowieka, Wyd. Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław 1999.
6. Penc J., Kreowanie zachowań w organizacji. Konflikty i stresy pracownicze. Zmiany i rozwój organizacji, Agencja Wydawnicza „Placet”,
Warszawa 2001.
7. Robbins S. Zachowania w organizacji, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2003
Literatura uzupełniająca
1. Terelak J.F., Psychologia organizacji i zarządzania, Dyfin, Warszawa 2005.
2. Zachowania organizacyjne. Wybrane zagadnienia, pod [red.] A. Potockiego, Difin, Warszawa 2005.
Prowadzący przedmiot:
Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko
1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
Jednostka dydaktyczna
dr Andrzej Masłowski
KEiZ
dr Andrzej Masłowski
KEiZ
2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)