Oferta Szkoły Umiejętności Menedżerskich

Szanowni Państwo.
Mamy przyjemność zaprezentować Państwu ofertę Szkoły Umiejętności Menedżerskich. Szkoła została
założona i prowadzona jest przez ASAP EDUCATION. Największym atutem szkoły jest jej praktyczny aspekt, wysoka jakość
oraz trenerzy – eksperci, praktycy, a przede wszystkim autorytety w dziedzinie zarządzania oraz kształtowania
umiejętności menedżerskich.
Wysoki poziom organizacji oraz przewaga konkurencyjna jest przede wszystkim wynikiem doskonałego
zarządzania, które realizują kompetentni menedżerowie. Umiejętność budowania i zarządzania zespołem,
motywowania, delegowania, negocjacji, wystąpień publicznych oraz skutecznego zarządzania organizacją, to niezbędne
kompetencje i konieczność dla każdego, kto pragnie wspierać swoje przedsiębiorstwo w rozwoju oraz w osiąganiu
przewagi konkurencyjnej.
Rola menedżera w zarządzaniu współczesną organizacją sprawia, że Szkoła Umiejętności Menedżerskich to
właściwa inwestycja dla każdego, kto dąży do podnoszenia swoich kompetencji i do doskonalenia warsztatu
podejmowania dobrych decyzji zarządczych. Pozyskanie praktycznych umiejętności menadżerskich jest niezbędne do
osiągnięcia celów biznesowych i budowania własnej ścieżki kariery.
Kompleksowy program, warsztatowy charakter, dobór treści, metod, technik i narzędzi umożliwia
przygotowanie słuchaczy do profesjonalnej sprawności i adekwatności działań menedżerskich.
Zapraszamy do udziału w Szkole Umiejętności Menedżerskich
Szkoła Umiejętności Menedżerskich adresowana jest do:





menedżerów, którzy pragną doskonalić swój warsztat pracy
liderów zespołów i menedżerów średniego szczebla
osób, które planują karierę menedżerską i chcą zwiększyć swoją skuteczność
menedżerów, którzy świadomie chcą wykorzystywać wiedzę do efektywniejszego zarządzania
osób, które chcą rozwinąć swoje kompetencje menadżerskie i realizować zamierzone cele biznesowe
Szeroki i interdyscyplinarny zakres programu powoduje, że szkoła kierowana jest także do:


osób, które chcą uzyskać gruntowną praktyczną wiedzę oraz umiejętności służące efektywnemu pełnieniu roli
menedżera
osób, które chcą zweryfikować dotychczasową praktykę działania
Celem Szkoły Umiejętności Menedżerskich jest dostarczenie uczestnikom praktycznej wiedzy i umiejętności niezbędnych
do sprawnego oraz skutecznego zarządzania. Zadaniem szkoły jest zapewnienie rozwoju kompetencji potrzebnych do
pełnienia funkcji menedżerskich i realizowania zamierzonych celów biznesowych.
Cele szczegółowe:






rozwój umiejętności liderskich, autodiagnoza osobistego stylu przywódczego, jego mocnych i słabych stron oraz
konsekwencji dla pracy z zespołem
zapoznanie się z różnorodnymi stylami zarządzania
pogłębienie wiedzy z zakresu nawiązywania dobrego, skutecznego kontaktu oraz doskonalenie umiejętności
kierowania
nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności negocjacyjnych
nabycie umiejętności autoprezentacyjnych oraz skutecznego radzenia sobie z wystąpieniami publicznymi
wzrost wiedzy z zakresu teorii organizacji, struktury organizacyjnej, projektowania stanowisk pracy oraz
komunikacji w organizacji






możliwość uzyskania prestiżowego certyfikatu Szkoły Umiejętności Menedżerskich wydanego przez ASAP
EDUCATION
wymiana doświadczeń zawodowych pracowników różnych firm i organizacji
uzyskanie kompleksowej wiedzy i kompetencji menedżerskich z zakresu: wystąpień publicznych, budowania
i zarządzania zespołem, motywowania, delegowania, negocjacji oraz skutecznego zarządzania organizacją
pozyskanie praktycznych umiejętności menadżerskich, niezbędnych do osiągnięcia celów biznesowych
i budowania własnej ścieżki kariery
zwiększenie sprawności i adekwatności działań menedżerskich
poprawa efektywności pracy oraz skuteczności radzenia sobie w potencjalnie konfliktowych sytuacjach
Warunkiem otrzymania Certyfikatu Szkoły Umiejętności Menedżerskich jest:
 obecność na min. 80% zajęć
 zaliczenie egzaminu (minimum 50% poprawnych odpowiedzi)
Uczestnicy na zakończenie zajęć otrzymają świadectwo uczestnictwa w Szkole Umiejętności Menedżerskich. Osoby, które
uzyskają pozytywny wynik z egzaminu, otrzymają certyfikat Szkoły Umiejętności Menedżerskich ASAP EDUCATION.
Szkoła prowadzona jest aktywnymi metodami:





analiza studiów przypadku
gry i zadania symulacyjne
praca z wykorzystaniem metody „scenek treningowych”
krótkie wykłady służące usystematyzowaniu wiedzy
sesje informacji zwrotnych i narzędzia autodiagnostyczne
Szkoła została zaprojektowana tak, aby uczestnik uczył się przez doświadczenie (w oparciu o cykl Kolba).
Program szkoły obejmuje 84 godziny dydaktyczne/ 12 dni
Moduł I - Budowanie zespołu











Wprowadzenie do warsztatu
Zawarcie kontraktu oraz jego rola w efektywnym zarządzaniu
Cel - praca na kilku poziomach (jednostki, zespołu, zleceniodawcy)
Analiza struktury organizacji w kontekście nawiązywania współpracy z poszczególnymi pracownikami
Spotkania i ich celowość w zarządzaniu
Relacje a efektywność
Doskonalenie umiejętności prowadzenia spotkań
Sesje informacji zwrotnych w prowadzeniu spotkań
Role zespołowe
Praca z osobami, które nie mogą wyjść z jakiejś roli, co uniemożliwia im efektywne działanie
Proces grupowy (etapy życia zespołu)
Moduł II - Zarządzanie zespołem, kształtowanie umiejętności delegowania i motywowania










Stosowanie komunikacji jednostronnej oraz dwustronnej - kiedy która jest bardziej skuteczna
Style zarządzania - przywództwo (ćwiczenie + omówienie + diagnoza własnego stylu)
Wprowadzenie różnorodnych koncepcji zarządzania
Delegowanie zadań (ćwiczenie umiejętności delegowania)
Poznanie czynników blokujących delegowanie - analiza własnych predyspozycji w tym temacie
Motywowanie
Zapoznanie się z 13-oma zasadami dobrego motywowania
Doskonalenie udzielania informacji zwrotnej wg modelu FUKO
Ranking sposobów motywowania. Co i dlaczego jest skuteczne
Co „mówią” współczesne badania na temat motywowania, a co „mówi” praktyka.
© Copyright Adam Chmielewski, Maciej Baryłka
Moduł III - Zarządzanie organizacją – perspektywa środowiska wewnętrznego




Teoria organizacji i zarys strategii organizacyjnej
Struktura organizacyjna – ujęcie ogólne
Projektowanie stanowisk pracy – rozwiązanie optymalizujące dopasowanie potrzeb ludzi i organizacji dzięki
rozwiązaniom opartym o dobrze zaplanowaną strukturę organizacyjną
Komunikacja w organizacji – widziana z perspektywy zarówno zasad opartych o kulturę organizacyjną, jak
i z perspektywy jednego z ważniejszych podsystemów zarządzania organizacją
- komunikacja jako proces formułowania, przekazywania i odbioru komunikatów – ujęcie psychologiczne
- komunikacja jako system przekazywania i odbioru komunikatów – ujęcie techniczne
© Copyright dr Kinga Padzik
Moduł IV – Negocjacje - sztuka umiejętności negocjacyjnych








Podstawy kontaktów społecznych
Style i strategie negocjacyjne
Fazy prowadzenia negocjacji
Sztuka przekonywania
Manipulacje i chwyty w negocjacjach
Komunikacja w negocjacjach
Konflikt, napięcie i stres: uwarunkowania konfliktów, ich fazy i techniki kontrolowania
Zdolności negocjacyjne i cechy osobowości sprzyjające sukcesowi w negocjacjach
© Copyright Prof. dr hab. Zbigniew Nęcki
Moduł V – Autoprezentacja i sztuka wystąpień publicznych
1. Aktorstwo w wystąpieniach publicznych – warsztaty z wykorzystaniem kamery
 Wprowadzenie - pokaz niektórych błędów autoprezentacyjnych podczas publicznych wystąpień
 Techniki rozpoczęcia prezentacji – „Jak zacząć?”
 Pierwsze wrażenie. Na co trzeba zwrócić uwagę? (standardowe informacje)
 Ćwiczenia postaw i gestów w zależności od wypowiadanej treści
 Wprowadzenie do technik „wzmacniania” komunikatu
2. Kontrola własnych stanów emocjonalnych - techniki radzenia sobie z tremą i zdenerwowaniem





Praca z głosem oraz praca nad dykcją
Ćwiczenia intonacji oraz ćwiczenia z nagraniem – korekty
Rodzaje wystąpień – cele i style
Aranżacje przestrzeni i wykorzystanie dystansu
Symptomy skupienia u słuchaczy - ćwiczenia oceny skupienia słuchaczy
© Copyright dr Jan Franciszek Jacko
Moduł VI - Wyzwania w pracy menedżera - “konflikt oraz negocjacje”









Praca z konfliktem oraz oporem zespołu
Poznanie różnorodnych sposobów rozwiązywania konfliktu
Analiza koła konfliktu
Doskonalenie umiejętności prowadzenia negacji w strategii pozycyjnej
Poznanie i przećwiczenie głównych zasad negocjacji pozycyjnych - techniki ustępstw i inne
Obrona przeciw sztuczkom manipulacyjnym
Autodiagnoza własnych predyspozycji negocjacyjnych
Zapoznanie z etapami negocjacji problemowych i doskonalenie umiejętności ich prowadzenia
Radzenie sobie ze stresem oraz praca pod presją czasu
© Copyright Maciej Baryłka
Szczegółowy program szkoły znajdą Państwo na stronie www.szkolaumiejetnoscimenedzerskich.pl lub www.asap.edu.pl
Maciej Baryłka - Ekspert w dziedzinie umiejętności menedżerskich. Certyfikowany trener biznesu, psycholog, coach.
Specjalizuje się w doskonaleniu umiejętności menedżerskich, interpersonalnych, negocjacyjnych, budowania oraz
zarządzania zespołami, budowania relacji z partnerami biznesowymi. Posiada wieloletnią praktykę w szkoleniach
biznesowych, treningach grupowych oraz w indywidualnej pracy z przedstawicielami średniej i wyższej kadry
kierowniczej, tj. coachingach menedżerskich. W prowadzonych szkoleniach świetnie stymuluje aktywność
i zaangażowanie uczestników oraz łączy refleksyjności z praktycznym podejściem.
Adam Chmielewski - Ekspert w dziedzinie zarządzania projektami i zarządzania strategicznego. Konsultant, trener
i praktyk biznesu. Certyfikowany Project Manager PMP®, PRINCE2® Approved Trainer. Zajmuje się rozwijaniem
i wdrażaniem najlepszych praktyk biznesowych w obszarze umiejętności zarządzania projektami oraz zespołami
projektowymi. Realizując szkolenia, ma na celu przekazanie uczestnikom praktycznych umiejętności, wiedzy
i kompetencji koniecznych do efektywnego realizowania projektów. Zarządzał oraz uczestniczył w kilkudziesięciu
projektach krajowych oraz międzynarodowych. Przeprowadził kilka tysięcy godzin szkoleń w obszarze zarządzania
projektami i zarządzania strategicznego.
Dr Jan Franciszek Jacko - Ekspert w dziedzinie autoprezentacji i wystąpień publicznych. Aktor, doświadczony praktyk
i wieloletni trener komunikacji pozawerbalnej. Autor licznych programów treningowych w dziedzinie autoprezentacji,
mowy ciała i erystyki. Realizuje szkolenia o charakterze intensywnego warsztatu mowy ciała w konkretnych sytuacjach
związanych z biznesem. Prowadzi badania dotyczące, m.in. pozawerbalnych aspektów autoprezentacji, komunikacji
międzykulturowej w biznesie, logiki praktycznej w zarządzaniu, etyki biznesu. Wyniki tych badań wykorzystuje w praktyce
szkoleniowej, mającej na celu usprawnienie niewerbalnej komunikacji i ekspresji w różnych dziedzinach.
Prof. dr hab. Zbigniew Nęcki - Ekspert w dziedzinie negocjacji i psychologii biznesu. Jeden z najbardziej cenionych
w Polsce autorytetów w dziedzinie psychologii społecznej oraz negocjacji biznesowych. Posiada bogate doświadczenie
w prowadzeniu szkoleń menedżerskich i handlowych. W swoich szkoleniach podejmuje problematykę dotyczącą
zagadnień związanych z zachowaniami społecznymi w kontekście organizacji formalnych i zachowań interpersonalnych.
Jest autorem oryginalnych programów treningowych, m.in. z zakresu rozwijania umiejętności menedżerskich, negocjacji,
wywierania wpływu w biznesie, rozwijania i pogłębiania umiejętności dotyczących budowania zespołów pracowniczych.
Dr Kinga Padzik - Ekspert w dziedzinie zarządzania zasobami ludzkimi i zarządzania organizacją. Trener i wieloletni
konsultant w obszarze rekrutacji, oceny i rozwoju pracowników, projektowania stanowisk oraz organizacji pracy. Swoje
doświadczenia i osiągnięcia w zarządzaniu zasobami ludzkimi wykorzystuje realizując autorskie programy szkoleniowe
dotyczące dopasowania pracownika do stanowiska pracy, zarządzania kompetencjami, okresowej oceny pracowników
oraz planowania rozwoju zawodowego, w tym ścieżek karier itp. Autorka pierwszego na polskim rynku leksykonu
z zakresu dziedziny zarządzania zasobami ludzkimi. Potrafi skutecznie zaangażować i skupić uwagę słuchaczy na istotnych
dla nich zagadnieniach.
W ramach szkoły oferujemy:







84 godz. dydaktyczne/ 12 dni/ 6 zjazdów weekendowych
materiały dydaktyczne
lunch oraz przerwy kawowe
świadectwo uczestnictwa w szkole
certyfikat Szkoły Umiejętności Menedżerskich wydany przez ASAP EDUCATION (po zdanym egzaminie)
profesjonalizm trenerów i organizatorów
możliwość indywidualnych konsultacji
Istnieje możliwość zakwaterowania w trakcie zjazdów.
W celu organizacji zakwaterowania prosimy o kontakt z organizatorem pod numerem telefonu 81 478 52 26
Zapraszamy do udziału w Szkole Umiejętności Menedżerskich, prowadzonej przez praktyków oraz doświadczonych
i cenionych trenerów biznesu, co gwarantuje zrozumiałe przekazanie wiedzy niezbędnej do efektywnego zarządzania.
Szkoła Umiejętności Menedżerskich
ASAP EDUCATION
Siedziba firmy:
ul. Bursztynowa 23/53
20 - 576 Lublin
tel. 81 478 52 26
fax. 81 478 52 27
[email protected]
www.szkolaumiejetnoscimenedzerskich.pl
www.asap.edu.pl
Zapraszamy do udziału w Szkole Umiejętności Menedżerskich.