Scenariusz warsztatów artystycznych nr 2

Scenariusz warsztatów artystycznych nr 2
Temat: Wychlapywanie emocji – action painting i Mondrian
Grupa wiekowa: 5-15 lat
Czas realizacji: 45-60 min
Miejsce: warsztaty przeznaczone do prowadzenia na zewnątrz, najlepiej na bezpiecznym,
betonowym boisku, po którym można rysować kredą.
Cel ogólny: Rozwój emocjonalny poprzez sztukę
Cele operacyjne:
• uczestnik warsztatów wie, czym jest action painting i zna przykłady malarstwa
abstrakcyjnego Pieta Mondriana,
• potrafi współpracować w grupie,
• próbuje zrozumieć i nazwać emocje innych osób oraz swoje,
• nazywa podstawowe emocje,
• zna sposoby wyrażania emocji poprzez sztukę.
Metody pracy: metody podające (pogadanka, opis, objaśnienie), metody eksplorujące
(ćwiczenia związane z emocjami i przeżyciami), metody produkcyjne (tworzenie wspólnej
pracy).
Środki dydaktyczne: przykłady prac Jacksona Pollocka i Pieta Mondriana; tablice na
dopasowanie obrazów.
Materiały i techniki: kolorowe włóczki, 2 tektury 100x70 cm (jeśli w okolicy nie ma betonu
lub inne neutralnej powierzchni), pocięte kolorowe kartony w prostokąty i kwadraty, taśma
papierowa/sznurek.
Sposób realizacji:
1. Streetworker rozpoczyna od pogadanki w plenerze z pokazem wydrukowanych prac
Jacksona Pollocka i Pieta Mondriana oraz inicjuje rozmowę o symbolice kolorów
(pokazywanie wydrukowanych pojedynczych kolorów i rozmowa o tym, jak się
czujemy, patrząc na ten kolor/otoczeni tym kolorem).
2. Wspólna praca – każdy uczestnik po kolei zaznacza swoje aktualne emocje,
pamiętając o symbolice kolorów, poprzez uproszczony action painting – rozrzucanie
włóczki na betonie.
3. Interpretacja - pozostali uczestnicy próbują określić na podstawie koloru użytego
przez inną osobę, co w tym momencie ona czuje.
4. Omówienie prac przez streetworkera, rozmowa na temat radzenia sobie z trudnymi
emocjami.
5. Rozdanie kolorowych kartoników i taśmy/sznurka wszystkim dzieciom i objaśnienie
zadania: każdy uczestnik układa swoją kompozycję z otrzymanych materiałów
inspirując się twórczością Mondriana.
6. Podsumowanie dnia.
Możliwe trudności:
Brak bezpiecznej neutralnej powierzchni do pracy, np. w okolicy, gdzie prowadzone są
warsztaty nie ma boiska, z którego można skorzystać lub jest tylko ruchliwa ulica.
Rozwiązanie: układanie/”wychlapywanie” można zorganizować na rozłożonych szarych
tekturach.
Scenariusz opracowany przez Fundację Nowe Centrum
http://nowecentrum.org
Materiał został przygotowany w ramach programu Akademia Orange
prowadzonego przez Fundację Orange.
Materiał jest dostępny na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa
3.0 Polska (licencja dostępna pod adresem:
creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl)
.