Imie- ktore zobowiazuje i laczy 15

2.06.2010
„Czas Ostrzeszowski” jest prywatnym pismem, na áamach którego moĪesz zaprezentowaü swoje poglądy i podzieliü siĊ zainteresowaniami z mieszkaĔcami caáej Ziemi Ostrzeszowskiej.
15
CO SŁYCHAĆ W SZKOŁACH?
„Imię, które zobowiązuje i łączy”
Kuźnicka jubilatka im. Kardynała Karola Wojtyły
Dokończenie ze str. 1
Kim dla nas jest nasz Patron? W biografii Kardynała Karola Wojtyły znajdujemy
elementy prawdziwej wspólnoty pomiędzy
naszym Patronem, a doświadczeniami i
wydarzeniami stanowiącymi jakże bogatą
stuletnią historię naszej placówki. Sportowa pasja, umiłowanie przyrody, młodość
naszego Patrona będą znakiem rozpoznawczym każdego wychowanka kuźnickiej szkoły. Dramatyczne doświadczenie
lat wojennych, dzielenie z Żydami swojej
codzienności (bogatej w przyjaźń, szacunek
i tolerancję) są również wpisane w historię
placówki i miejscowości. Imię, które zostało
nadane uroczyście naszej szkole, zobowiązuje i łączy – powiedziała dyrektor szkoły.
Tak też uczestników uroczystości połączyła Eucharystia, sprawowana przez ks.
biskupa S. Napierałę. W homilii ks. biskup
przypomniał bogatą historię szkoły oraz
podzielił się refleksjami na temat odpowiedzialności za przyjęcie sobie tak zacnego
Patrona.
Nadanie imienia tak wielkiego Polaka i
Człowieka, wzbogaca nas uczuciami oraz
emocjami, które motywują nas do stawania się godnymi stąpania po Jego śla-
dach. Szkoła przygotowywała się nadania
jego imienia od kilku lat, organizując m.
in. wycieczki śladami naszego Wielkiego
Rodaka.
Po mszy p. S. Baś odczytał uchwałę kraszewickiej rady o nadaniu imienia Kardynała
Karola Wojtyły kuźnickiej podstawówce.
Uroczysty akt nadania został przekazany na
ręce p. dyrektor. Po czym nastąpił program
artystyczny.
Pierwszą część stanowił pokaz „Piękna
nasza Polska cała” - prezentujący polskie
tańce ludowe, drugą - scenki rodzajowe,
przedstawiające najważniejsze fakty z życia
Karola Wojtyły. Goście oglądać mogli m. in.
narodziny i chrzest małego Karolka, Lolka
- bramkarza, Karola - aktora, robotnika
pracującego w kamieniołomach, kapłana
–wykładowcę.
Program artystyczny został entuzjastycznie przyjęty przez zgromadzoną licznie
widownię.
Uroczystość zakończyliśmy wspólną
agapą ze smacznym staropolskim jadłem.
Był też smakowity tort w kształcie odrestaurowanego dworku.
Z okazji stulecia szkoła wydała publikację
„100 lat w służbie społeczeństwa”. Autorzy
życzą miłej lektury i proszą o wyrozumiałość
dla ewentualnych błędów czy nieścisłości.
Dla uczczenia patrona przed nowo oddaną
salą gimnastyczna stanął monumentalny
pomnik patrona szkoły autorstwa artysty
plastyka Włodzimierza Ćwira z Kalisza.
Organizatorzy pragną złożyć gorące i serdeczne podziękowania wszystkim, którzy
przyczynili się do uświetnienia obchodów
Jubileuszu 100-lecia istnienia szkoły oraz
nadania jej imienia; uroczystości tak ważnej
dla społeczności szkolnej i lokalnej.
Dyrekcja szkoły składa gorące podziękowania nauczycielom, rodzicom, absolwentom i przyjaciołom naszej szkoły, za zaangażowanie w organizację obchodów, za stworzenie ich niepowtarzalnego klimatu. Serdecznie dziękujemy wszystkim Sponsorom.
To dzięki Państwu mogliśmy zorganizować
piękne obchody Jubileuszu 100-lecia Szkoły
Podstawowej im. Kardynała Karola Wojtyły
w Kuźnicy Grabowskiej. Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację
uroczystości, a przybyłym na uroczystość za
radosne i wspólne w niej uczestnictwo.
(a)
KOLEJNY SUKCES
MIKSTACKICH UCZNIÓW
XIV SESJA SEJMU DZIECI I MŁODZIEŻY W WARSZAWIE
Z UDZIAŁEM POSŁÓW Z I LO W OSTRZESZOWIE
Każdego roku, 1 czerwca w gmachu
parlamentu na ulicy Wiejskiej w Warszawie odbywa się szczególne spotkanie parlamentarne z udziałem młodych i bardzo
młodych Polaków. W tym roku będzie to już
16. sesja. Dla naszego miasta szczególna,
gdyż po raz pierwszy z udziałem ostrzeszowian, uczniów I Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Skłodowskiej – Curie.
Licealiści, kwalifikując się na posiedzenie
tego szczególnego
zgromadzenia, sprawili prezent swemu
miastu w roku jego
jubileuszu.
Organizatorem
każdej, w tym XVI
Sesji, jest Kancelaria Sejmu RP we
współpracy z MEN
oraz Fundacją Centrum Edukacji Obywatelskiej, Fundacją
„Projekt
Polska”
oraz „Nowe Media”,
współpracującymi w
ramach Inicjatywy
Razem 89.
Pr zedsięw zięcie
wywołało zainteresowanie Prezydium
Samorządu Uczniowskiego, którego członkowie w pierwszej kolejności studiowali
materiały pomocnicze, pozyskane głównie ze stron internetowych CEO. Czasu,
by podjąć próbę zakwalifikowania się na
tegoroczną sesję, było niewiele, stąd decyzja musiała być niemal natychmiastowa.
Pierwszym, ale jednocześnie podstawowym, warunkiem zgłoszenia i kwalifikacji
było przygotowanie DEBATY szkolnej o
samorządności uczniowskiej w jednym
z czterech obszarów tematycznych: 1.
Jakie działanie szkolne i lokalne są warte
zrealizowania przez samorząd uczniowski – nasze pomysły i dobre praktyki. 2.
Jak zorganizować pracę samorządu, żeby
włączyć w jego działanie jak największą
liczbę uczniów? 3. Jak przygotować i zorganizować wybory do władz samorządu
uczniowskiego, żeby były świętem demokracji w szkole. 4. Jakie wsparcie dyrekcji
szkoły, nauczycieli i innych dorosłych jest
potrzebne uczniom, chcącym rozwijać
samorządność w swoich szkołach?
Zgodnie z regulaminem temat debaty
miał być sformułowany w ramach jednego
z w/w obszarów tematycznych w sposób
indywidualny dla danej szkoły. W I LO
zdecydowano, iż DEBATA będzie dotyczyć
czwartego obszaru tematycznego, a temat
sformułowano następująco: Nadzór czy
partnerstwo – model współpracy samo-
rządu uczniowskiego z dorosłymi przedstawicielami społeczności szkolnej.
Dalej było mnóstwo pracy i niewiele
czasu na decyzję o naborze uczestników
debaty spoza Prezydium SU, wybór formy
debaty spośród sześciu najpopularniejszych (u nas debata plenarna odbyła się
28.04.2010, o godz.12:45 w auli szkolnej),
przygotowanie materiałów pomocniczych i
oprawy organizacyjnej debaty. Do udziału
w debacie zaproszeni zostali: dyrektor
szkoły, nauczyciel – opiekun samorządu
uczniowskiego w naszym liceum, zaś dla
potrzeb organizacyjnych – merytorycznych wykorzystano także bogate doświadczenie byłej opiekun Parlamentu Młodych
Powiatu Ostrzeszowskiego, p. Barbary
Wojciechowskiej - Ćwirko.
Moderatorem debaty był uczeń klasy Ic,
Szymon Kramarczyk, na co dzień wiceprzewodniczący Prezydium SU. W debacie
udział wzięło 31 uczniów, delegowanych
przez wszystkie zespoły szkolne. Debata
okazała się przedsięwzięciem niezwykle
udanym, a dojrzałość wypowiedzi, głosów
w dyskusji i proponowanych wniosków
zaskoczyły niemal wszystkich, w tym
także nauczyciela – opiekuna samorządu –
p. Tomasza Ćwirko, który był niekwestionowanym gwarantem sukcesu zarówno
na etapie przygotowań, jak i realizacji
projektu.
Nie będziemy opisywać przebiegu ani
wniosków z debaty,
które opublikować
należało do 30 kwietnia br. w serwisie
edutuba.pl. Zainteresowanym proponujemy lekturę stosownych stron serwisu,
gdzie zamieszczono
regulaminową relację (tekst, zdjęcia) ze
szkolnej debaty.
Po
debacie
pozostały kolejno:
oczekiwanie na rejestrację, potem publikacja naszej relacji
z debaty i wreszcie
radość, gdy na internetową listę posłów XVI Sesji Sejmu Dzieci
i Młodzieży zostali wpisani uczniowie I LO
w Ostrzeszowie. To oznacza, że debata i
relacja z niej zostały bardzo pozytywnie
ocenione przez organizatorów projektu.
Wyraźnie żal, że zgodnie z regulaminem,
szkołę może reprezentować tylko troje
uczniów, o czym wiadomo było przed
przystąpieniem do jakichkolwiek prac
związanych z tym przedsięwzięciem. W
roku 2010 posłami na XVI Sesję Sejmu
Dzieci i Młodzieży są: Sylwia Krzemienowska z kl. IId, Filip Formalik z kl. IIa i Remigiusz Hełka z kl IIc.
Radość
przeplataną
satysfakcją,
postrzegamy po trosze jako sukces, ale
głównie jako nowe wyzwanie i zobowiązanie. Wrażeniami ze stolicy także
podzielimy się z czytelnikami „Czasu
Ostrzeszowskiego”.
uczestnik debaty,
członek Prezydium SU I LO
w Ostrzeszowie
19 maja w Poznaniu odbył się finał eliminacji wojewódzkich XXXIII Ogólnopolskiego
Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym. W rywalizacji zmierzyło się ponad 30
drużyn ze szkół podstawowych oraz ponad
30 ze szkół gimnazjalnych – reprezentacje
każdego powiatu z terenu naszego województwa. Powiat ostrzeszowski reprezentowały drużyny ze szkół w Mikstacie.
Obydwie drużyny odniosły wielki sukces.
Gimnazjaliści: Marcin Bąk, Jarosław Golicki
i Joachim Rachuta zdobyli I miejsce, natomiast drużyna z SP w składzie: Mateusz
Bąk, Kamil Inerowicz i Marcin Cicharski,
zajęła II miejsce. Gimnazjaliści – Joachim
i Marcin już po raz trzeci będą reprezentowali nasze województwo w ogólnopolskim
finale turnieju, w tym roku dołączy do nich
Jarosław. Etap ogólnopolski odbędzie
się 10 - 11 czerwca, również w Poznaniu.
Ponieważ akurat wtedy przypadają Dni Mikstatu, wypada zdobyć I miejsce i przywieźć
puchar!
Aby odnieść taki sukces w turnieju, należało bezbłędnie rozwiązać test ze znajomości przepisów kodeksu drogowego (składający się z 20 trudnych pytań) i zastosować
je w praktyce podczas jazdy rowerem po
torze przeszkód. Zawodnicy musieli również wykazać się umiejętnością udzielenia
pierwszej pomocy.
Przygotowania do konkursu zaczęły się
już we wrześniu, zaangażował się w nie
szereg ludzi, m. in. szkolna pielęgniarka czy
straż pożarna z Ostrzeszowa. Na szcze-
gólne uznanie zasługuje zaangażowanie p.
Lidii Rachuty – opiekunki chłopców z podstawówki, oraz p. Dariusza Kamińskiego –
opiekuna gimnazjalistów.
Konkursowicze kodeks drogowy znają
zazwyczaj lepiej niż ich rodzice, wspólna
jazda kończy się więc często poprawianiem, oczywiście rodziców. Na szczęście za
swe drogowe umiejętności chłopcy zostali
należycie uhonorowani – uczniowie SP
przywieźli z Poznania mp3, gimnazjaliści
otrzymali aparaty cyfrowe.
Turniej Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym spełnia swe zadania w popularyzacji
bezpiecznej jazdy. Zaangażowanie uczestników i nauczycieli w przygotowanie się
do zawodów na pewno zaowocuje w przyszłości zwiększeniem naszego wspólnego
bezpieczeństwa.
W turnieju ogromny nacisk kładzie się
na przepisy ruchu drogowego – w Mikstacie przydałoby się więc miasteczko ruchu
drogowego – jak na razie uczniowie sporadycznie korzystają z miasteczka w Kobylej
Górze lub rozkładają własne znaki, które,
w przypadku wietrznej pogody, potrafią się
przewrócić. Obu szkołom marzą się także
nowe rowery, na których młode pokolenia
mogłyby szkolić swe umiejętności, by na
kolejnych turniejach zdobywać wysokie
noty.
Gratulujemy sukcesów i życzymy, by
ktoś spełnił te małe marzenia.
A. Pisula