Technologie internetowe - Kognitywistyka i Komunikacja

TECHNOLOGIE INTERNETOWE
nazwa przedmiotu
SYLABUS
A. Informacje ogólne
Opis
Elementy składowe
sylabusu
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Nazwa kierunku studiów
Poziom kształcenia
Profil studiów
Forma studiów
Kod przedmiotu
Język przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Rok studiów /semestr
Wymagania wstępne (tzw.
sekwencyjny system zajęć i
egzaminów)
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z podziałem
na formy prowadzenia zajęć
Założenia i cele przedmiotu
Metody dydaktyczne oraz
ogólna forma zaliczenia
przedmiotu
Wydział Historyczno-Socjologiczny Instytut Socjologii
Kognitywistyka i komunikacja
Studia pierwszego stopnia.
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
polski
Obowiązkowy
I rok, semestr 2
Podstawy obsługi komputera.
30 godzin, laboratorium
Podstawowym celem zajęć będzie zapoznanie i nauczenie jego słuchaczy obsługi oraz
pokazanie możliwości różnego typu technik internetowych, standardów wykorzystywanych
do aplikacji działających w sieci Internet, począwszy od architektury Internetu poprzez
HTML5, CSS3, Java, PHP, Responsive Web Design... Poznanie technik i standardów
związanych z formatowaniem i zapisem danych.
Zaliczenie na ocenę, 1 kolokwium w trakcie trwania przedmiotu, na koniec zajęć student
przygotowuje projekt, (dokument, prezentacja z użyciem poznanych technik), lub pisze
kolokwium końcowe.
Forma pomiaru/oceny pracy studenta:
ocenianie ciągłe, kontrola prac wykonywanych przez studentów
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Efekty kształceniai
E1 Wie jak znaleźć, zainstalować, skonfigurować i używać skrypty i programy ujęte w
programie nauczania przedmiotu, w stopniu podstawowym pozwalającym na
swobodne poruszanie się oraz umiejętne i płynne tworzenie m.in. statycznych i
dynamicznych stron www.
E2 Umie obsługiwać programy wymienione w programie przedmiotu.
E3 Potrafi tworzyć skrypt, dynamiczny i statyczny dokument sieciowy.
E5 Potrafi wykonywać dokumenty internetowe przy użyciu technologii i
obowiązujących standardów.
E4 Potrafi pracować w grupie oraz samodzielnie.
Punkty ECTS
Bilans nakładu pracy
studentaii
Wskaźniki ilościowe
Data opracowania:
K_W07
K_W09
K_U07
K_U07
K_U07
K_K05
2.
Udział w laboratorium – 30h
Przygotowanie teoretyczne do zajęć – 5h
Konsultacje – 5h
Przygotowanie się do kolokwium – 10h
Przygotowanie pracy zaliczeniowej – 10h
Nakład pracy studenta związany z zajęciamiiii:
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela
o charakterze praktycznym
30.01.2014
Koordynator
przedmiotu:
Liczba godzin
30
30
Punkty ECTS
1
1
Mgr Piotr Laskowski
SYLABUS
B. Informacje szczegółowe
Elementy składowe sylabusu
Opis
Nazwa przedmiotu
Technologie internetowe
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki prowadzącej
kierunek
Język przedmiotu
Rok studiów/ semestr
Studia pierwszego stopnia.
Kognitywistyka i komunikacja
Wydział Historyczno-Socjologiczny Instytut Socjologii
Liczba godzin zajęć dydaktycznych
oraz forma prowadzenia zajęć
Liczba punktów ECTS
Prowadzący
30 godzin - laboratorium
Treści merytoryczne przedmiotu
Podstawowym celem zajęć będzie zapoznanie i nauczenie jego
słuchaczy obsługi oraz pokazanie możliwości różnego typu technik
internetowych, standardów wykorzystywanych do aplikacji
działających w sieci Internet, począwszy od architektury Internetu
poprzez HTML5, CSS3, Java, PHP, Responsive Web Design...
Poznanie technik i standardów związanych z formatowaniem i
zapisem danych.
polski
I rok, semestr 2
2
Piotr Laskowski, mgr
Zajęcia będą prowadzone w formie warsztatów komputerowych,
gdzie każdy uczestnik będzie miał możliwość samodzielnego
budowania, tworzenia i testowania efektów swojej pracy.
• wykorzystanie dostępnego oprogramowania open source w
praktyce do tworzenia statycznych i dynamicznych dokumentów
sieci Internet
• standaryzacja i poprawne wyświetlanie danych (teksty, tabele,
grafiki), metody i techniki sprawdzania poprawności
umieszczanie danych i dokumentów w sieci Internet
Efekty kształcenia wraz ze
sposobem ich weryfikacji
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
E1, E2, E3, E4, E5
Weryfikacja efektów kształcenia:
Zapis wybranych ćwiczeń na zajęciach, wejściówka, kolokwium,
wykonanie samodzielnej pracy (wnioski, wykonanie i prezentacja
pracy), zadania sprawdzające.
Zaliczenie na ocenę, 1 kolokwium w trakcie trwania przedmiotu, na
koniec zajęć student przygotowuje projekt, (dokument, prezentacja
z użyciem poznanych technik), lub kolokwium końcowe.
Forma pomiaru/oceny pracy studenta:
ocenianie ciągłe, kontrola prac wykonywanych przez studentów
Literatura podstawowa:
1.
2.
Brian P. Hogan, HTML5 i CSS3. Standardy przyszłości,Helion
2011
Michael Bowers, Dionysios Synodinos, Victor Sumner , HTML5
i CSS3. Zaawansowane wzorce projektowe, Helion 2012.
Literatura uzupełniająca:
3.
4.
Ben Frain , Responsive Web Design. Projektowanie
elastycznych witryn w HTML5 i CSS3, Helion 2013
Projektowanie systemów CMS przy użyciu PHP i jQuery,
Helion 2011
Mgr Piotr Laskowski
podpis osoby składającej sylabus
i
Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć.
Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne).
ii
Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach,
realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna
być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h.
iii
Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie
zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby
punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.