gazetka nr2 - SuperHost.pl

GAZETKA SZKOLNA
KOŚCIUSZKOWO
SP nr 26
LUTY 2009
NOWINKI I PLOTECZKI ZE
SZKOLNEJ ŁAWECZKI
W LUTOWYM NUMERZE:
W NASTĘPNYM NUMERZE:
WYWIAD Z PANEM DYREKTOREM I PANIĄ DYREKTOR
WASZA TWÓRCZOŚĆ
DOWCIPY
ANKIETA
GWIAZDA DZIENNIKARSTWA-PRZEMYSŁAW BABIARZ
KRZYŻÓWKI
KĄCIK WYTĘŻANIA MÓZGÓW
KONKURSY
HOROSKOP DLA WODNIKA
WYWIADY
KRZYŻÓWKA
ZAGADKI
I WIELE INNYCH CIEKAWYCH ARTYKUŁÓW!!!!!
CENA 1 ZŁ
KOŚCIUSZKOWO
Oddajemy w Wasze ręce już drugi w tym roku numer naszej
gazetki szkolnej pt.:
„Kościuszkowo- nowinki i ploteczki ze szkolnej ławeczki”
Staraliśmy się, aby w naszej nowej gazetce, każdy znalazł coś dla siebie. Chcemy, żeby wszyscy byli
zadowoleni. Mamy nadzieję, że będziecie nam w tym pomagali :-)! Zachęcamy Was zatem do
współpracy. Oferty i pomysły należy kierować do redaktorów naszej gazetki lub do opiekuna kółka
dziennikarskiego p. Katarzyny Lisowskiej.
Wasza Redakcja
NASI DZIENNIKARZE
Redaktorzy gazetki nr 2: Sandra Stępień kl. VIb, Natalia Barczyńska kl VIb, Klaudia Kupczyk kl. VI b, Paulina Grzesiak
Klaudia Nocuń kl. VIa, Klaudia Zalas kl. IVa, Natalia Olas kl. IVa, Klaudia Wasilewska kl. IV a, Dominika Kwaśnieka kl.
Aleksander Korczak kl. IVa, Damian Majewski kl. VIb, Mikołaj Rosiński kl.VIb, Piotr Więckowski kl. VIb
Al.
:
Opiekun: Katarzyna Lisowska
Współpraca: Małgorzata Powązka, Alicja Panek
KOŚCIUSZKOWO
Natalia Barczyńska
Natalia Olas
Kamila Lesiak
Piotr Więckowski
Sandra Stępień
Klaudia Wasilewska
Mikołaj Rosiński
Paulina Grzesiak
Klaudia Zalas
Żaneta Margasińska
Michał Auguścik
Klaudia Kupczyk
Dominika Kwaśniewska
Maciek Koziołek
Radek Kowalczyk
Klaudia Nocuń
Damian Majewski
NASI DZIENNIKARZE
Mateusz Więckowski
ROZMOWA Z PANEM DYREKTOREM GRZEGORZEM KONIECZNYM
Redaktorzy: Dzień dobry, jesteśmy członkami „Koła Młodych Dziennikarzy”. W ramach zajęć redagujemy
gazetkę pod tytułem „Kościuszkowo, nowinki i ploteczki ze szkolnej ławeczki ". Chcielibyśmy zadać Panu
kilka pytań.
P. Dyrektor: Dzień dobry!
Redaktorzy: Kim chciał Pan zostać , gdy był Pan w
naszym wieku ?
[
W
p
i
s
z
WYWIADY
KOŚCIUSZKOWO
z
a
w
a
r
t
o
ś
ć
d
o
P. Dyrektor: Chciałem zostać modelarzem części
lotniczych, statków . Chciałem zostać również
strażakiem. Szkoła spowodowała jednak, że wybrałem w
końcu zawód dyrektora.
Redaktorzy: Czy praca dyrektora jest trudna ?
P. Dyrektor: Praca dyrektora szkoły jest trudna ponieważ
wymaga dużo poświecenia, a także czasu, którego ciągle jest za mało.
Redaktorzy: Jakie są pana zainteresowania/hobby ?
P. Dyrektor: Moje zainteresowania to : turystyka , sporty wyczynowe, takie jak rowery oraz spływy kajakowe.
Lubię również jeżdżenie samochodami , piłkę nożną , żużel , lecz moim największym hobby jest wędkarstwo.
Redaktorzy: Prosimy Pana o dokończenie zdań : Mam słabość do :
Pan Dyrektor: Do słodkich potraw.
Redaktorzy: Czy chciałby pan przekazać coś uczniom naszej szkoły ?
Pan Dyrektor: Na pewno udanych i bezpiecznych ferii zimowych , nabrania sił do pracy w drugim semestrze ,
wiele wymian z młodzieżą z innych krajów ( Socrates Comenius - z Turcją , Węgrami ) oraz dużo zdrowia.
Redaktorzy: Jak spędził pan sylwestra i święta ?
P. Dyrektor: Święta spędziłem w rodzinnej atmosferze, Sylwestra również z rodziną- w naszym mieście
Częstochowie.
Redaktorzy: Dziękujemy Panu za rozmowę.
P. Dyrektor: Dziękuję że mogłem udzielić wywiadu i życzę redakcji gazetki owocnych efektów pracy...
oprac. Mikołaj Rosiński, Damian Majewski
KOŚCIUSZKOWO
Redaktorki: Dzień dobry, chciałybyśmy zadać Pani kilka pytań.
P. Dyrektor: Dzień dobry.
Redaktorki: Kim chciała Pani zostać, kiedy była Pani w naszym wieku?
P. Dyrektor: Dyrektorką szkoły chciałam zostać od zawsze. To mi się
podoba, to mnie fascynuje, bardzo lubię dzieci i sprawia mi przyjemność
ta praca. Jeszcze mogłabym być ewentualnie psychologiem dziecięcym.
Redaktorki- Jaki był Pani ulubiony i najmniej lubiany przedmiot w
szkole?
P. Dyrektor: Bardzo lubiłam przedmioty humanistyczne, polski, historia, ale także te artystyczne, plastyka, muzyka,
wychowanie fizyczne, troszkę mniej przedmioty ścisłe, matematyka, fizyka, chemia. Jeszcze jako licealistka często brałam
udziały w olimpiadach gimnastycznych, i także występowałam na imprezach rozrywkowych, na scenie, a nawet kilka razy
występowałam w filharmonii.
Redaktorki: Co podoba się Pani w naszej szkole i co chciałaby Pani zmienić?
P. Dyrektor: Nasza szkoła w ostatnich latach bardzo się zmieniła. Przede wszystkim jej wygląd zewnętrzny. Wymienione
okna, pięknie udekorowane korytarze, ocieplenie szkoły. Także jest nam ciepło i przyjemnie. Sale starszych klas mogły by
być bardziej zadbane i udekorowane, ale to jest sprawa uczniów bo o wnętrze klasy oni powinni zadbać. W klasach
młodszych jest kolorowo, są umieszczone na tablicach ważnie informacje, które służą rozwojowi dzieci i przede wszystkim
nauce. Więc w starszych klasach może należałoby coś zmienić, upiększyć i poprawić.
Redaktorki: Czy pamięta Pani siebie jako uczennicę? Kiedy było łatwiej wtedy, czy teraz?
P. Dyrektor: Kiedyś świat był prostszy, mniej skomplikowany i łatwiej dokonywało się pewnych wyborów, ale też trzeba
było się bardziej wysilić. Żeby zdobyć książkę trzeba było pójść do biblioteki, a teraz wystarczy usiąść przy komputerze i
sprawdzić w Internecie wszystkie potrzebne informacje.
Redaktorki: Co Pani zdaniem jest największą wadą i zaletą ucznia?
P. Dyrektor: Największą wadą to chyba jest brak umiejętności skupienia i umiejętności słuchania. (…) Są uczniowie, którym
praca na lekcji wystarcza i są tacy, którzy muszą w domu popracować. Myślę że największą zaletą jest umiejętność
korzystania z tego co szkoła daje, z tych możliwości i aktywność na lekcjach, oraz uczestniczenie uczniów w konkursach. To
jest bardzo piękne, tak trzymać!
Redaktorki: Czy uważa Pani powstanie gazetki „Kościuszkowo” za dobry pomysł?
P. Dyrektor: (…) Myślę że pomysł bardzo dobry. Pierwszy numer już oglądałam, jest bardzo ciekawy bogaty w treść, jest w
nim wiele informacji zawartych. Myślę, że w waszym kole redakcyjnym dobrze się współpracuje. Życzę powodzenia!
WYWIADY
ROZMOWA Z PANIĄ DYREKTOR
KRYSTYNĄ SZCZEŚNIEWSKĄ
KOŚCIUSZKOWO
P. Dyrektor: Tatar ostatnio. Najlepszym doradcą człowieka jest jego organizm. Jeśli się czegoś potrzebuje, to organizm o
tym informuje. Jest np. czas w którym mam ochotę na kawałek czekolady, a czasami mam ochotę zjeść coś kwaśnego, lub
słonego.
Redaktorki: Jak spędziła Pani sylwestra i święta?
P. Dyrektor: Święta są u mnie bardzo tradycyjne i rodzinne, spędzamy Wigilię wszyscy razem. Kiedyś święta były u mojej
mamy kiedy jeszcze żyła, później przez kilka lat Wigilia odbywała się w moim domu, a teraz obowiązki organizowania tej
wieczerzy przejęła moja córka. Potrawy są przygotowane wcześniej, są rozpisane role i każdy coś ze sobą przynosi. Zawsze
dzielimy się opłatkiem składamy życzenia, czytamy pismo święte, jemy posiłki, a po prezentach długo, długo śpiewamy
kolędy przy moim akompaniamencie. Wszyscy mają przygotowane teksty, więc nie ma problemu, i bardzo nas cieszy czas
spędzony ze sobą.
Redaktorki: Jak planuje Pani spędzić ferie zimowe?
P. Dyrektor: Kiedyś wyjeżdżałam na ferie zimowe. Jednego roku była to wyprawa do ciepłego kraju – Egiptu. Następnego
roku byliśmy w Ziemi Świętej – w Izraelu, zobaczyliśmy górę Mojżesza. Było to niesamowite przeżycie. W tym roku
prawdopodobnie będą to jakieś krótkie wypady w góry albo na naszą jurę krakowsko-częstochowską, ale dłuższego
wyjazdu nie planuję.
Redaktorki: Jakie sporty zimowe Pani lubi?
P. Dyrektor: (śmiech) Lubię wszystkie sporty. Kiedyś jeździłam na łyżwach i na nartach, ale teraz już na nartach nie jeżdżę.
Redaktorki: Czy chce Pani przekazać coś naszej szkole?
P. Dyrektor: Życzenia na Nowy rok. Wszystkiego co najlepsze, abyście żyli jak najlepiej, byli w swojej młodości weseli i
szczęśliwi, mieli dobrych przyjaciół i zawsze napotykali tylko dobrych ludzi.
Redaktorki: Dziękujemy Pani za udzielenie wywiadu. Do widzenia.
P. Dyrektor: Dziękuję, do widzenia.
oprac. Natalia Barczyńska, Paulina Grzesiak, Klaudia Nocuń
fot. Sandra Stępień
WYWIADY
Redaktorki: Prosimy Panią o dokończenie zdania : Moją ulubioną potrawą jest...
ZAGADK
Urodzony 4 listopada 1963 w Przemyślu polski dziennikarz i komentator sportowy. Pracuje w TVP.
Absolwent I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Przemyślu. Studiował w
Krakowie, najpierw teatrologię na Uniwersytecie Jagiellońskim, potem od 1985 na Wydziale
Aktorskim Państwowej Wyższej Szkoły Teatralnej. W latach 1989-1992 był aktorem Teatru Wybrzeże
w Gdańsku.
Jego osiągnięcia:
Jako dziennikarz zadebiutował w 1992 podczas olimpiady w Barcelonie. Pracował również jako
prezenter w nieistniejącym już kanale Wizja Sport. Od 28 września do 2 listopada występował w
pierwszej edycji programu Gwiazdy tańczą na lodzie gdzie partnerowała mu łyżwiarka Michaela
Krutská. Jako sprawozdawca sportowy specjalizuje się w komentowaniu pływania, lekkoatletyki oraz
łyżwiarstwa figurowego. W latach 90. XX wieku współprowadził w TVP 1 program Stawka większa niż
szycie. Prowadził też Pytanie na śniadanie w TVP2.
Spektakle teatralne:
•
•
•
•
1989 - Ania z Zielonego Wzgórza jako Gilbert Blythe (reż. Irena Byrska)
1990 - Kubuś i jego pan jako Młody poeta, Jasiek (reż. Zbigniew Bogdański)
1991 - Filomena Martuano jako Umberto (reż. Marek Okopiński)
1991 - Dialogi karmelitanek jako Młody Markiz de la Force (reż. P. Basiński)
oprac. Klaudia Kupczyk
ZAGADKI DZIENNIKARSKIE
Nos swój zawsze wszędzie pcha,
Pstryknie tu, pstryknie tam,
Pytanie – odpowiedź,
czasem go dość człowiek ma.
już gazeta zdjęcia ma .
Pytanie- odpowiedź
Węszy, niucha, opisuje –
czasem już myślisz,
Raz rozśmieszy, raz zdenerwuje.
że to istna spowiedź
GWIAZDY DZIENNIKARSTWA
KOŚCIUSZKOWO
JAKIE SPORTY UPRAWIAJĄ NASI UCZNIOWIE?
KLASY
0a
0b
1a
1b
2a
2b
3a
3b
4a
5a
5b
6a
6b
ŁYŻWY
0
0
2
4
3
3
4
10
6
5
13
11
11
NARTY
0
0
0
5
0
3
3
6
2
1
8
4
6
SNOWBOARD
0
0
0
0
1
0
0
1
0
1
8
4
3
SANKI
9
6
9
16
16
13
17
14
28
13
17
16
18
SONDA
KOŚCIUSZKOWO
W naszej szkole najwięcej osób jeździ na sankach (192 uczniów). Na drugim miejscu jest łyżwiarstwo (72 uczniów).
Narciarstwo jest rzadziej uprawianym sportem od łyżwiarstwa
(38 uczniów). Najmniej osób jeździ na snowboardzie, może dlatego, że jeszcze nie jest tak rozpowszechniony w Polsce.
Dziś nie moŜemy wyobrazić sobie Ŝycia bez motoryzacji. Pierwszy samochód powstał w roku 1885. Autobusy, autokary
samochody cięŜarowe i osobowe tak bardzo wtopiły się w naszą codzienność, Ŝe prawie nie zwracamy na nie uwagi.
Samochody po prostu są i ułatwiają nam
Ŝycie.
Pierwszy
samochód
przeznaczony na sprzedaŜ wyjechał z
warsztatu w Mannheim, którego
właścicielem był Karl Benz w roku 1885, czyli
124 lata temu. W pierwszych
latach
motoryzacji
samochody
były
zabawkami dla bogatych. W
Detroit Ŝył młody farmer, którego marzeniem
było zbudowanie samochodu tak
taniego,
aby
kaŜdy
człowiek
dobrze
zarabiający mógł go posiadać.
Farmerem tym był Henry Ford. Kiedy
Fordowi udało się w roku 1908
wreszcie
zrealizować
swe
marzenie
wypuszczając Model T , fakt ten
stanowił prawdziwą rewolucję! W roku 1908
około 200 000 osób miało w USA
samochody. Do roku 1930 sprzedano ponad
15 milionów tego słynnego
modelu. Kluczem do sukcesu Forda była produkcja masowa. Lata pięćdziesiąte przyniosły wiele nowych typów
samochodów o szczególnie wysokich osiągach. Pojawiło się wiele drogich, sportowych samochodów budowanych przez takie
wytwórnie jak : Jaguar, Mercedes-Benz, Porche ,Maserati i Ferrari. Coraz nowsze modele tych samochodów są bardzo
popularne i dzisiaj. Rozwoju przemysłowego nie da się powstrzymać. Samochód jest środkiem komunikacji, który dociera
tam gdzie nie dojeŜdŜa kolej, ani nie lata samolot. śaden środek transportu nie spełni tych zadań, które spełniają
samochody. Dzisiaj trudno sobie wyobrazić świat bez samochodów.
Oprac. Aleksander Korczak kl. IVa
KĄCIK MOTORYZACYJNY
Oprac. Klaudia Kupczyk kl. VI b
STYCZEŃ/ LUTY
Znamy już wyniki V Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego
„Z POPRAWNĄ POLSZCZYZNĄ NA CO DZIEŃ”, który odbył się w naszej
szkole 5 grudnia 2008 roku. Do I etapu konkursu przystąpiło dwudziestu
ośmiu uczniów z klas IV- VI. Z radością informujemy, że do II etapu
zakwalifikowali się następujący uczniowie: Emilia Chojnacka, Klaudia
Zalas, Natalia Olas, Radosław Kowalczyk, Grzegorz Rakus, Pamela
Boćkowska, Mikołaj Rosiński, Natalia Barczyńska, Gabriela Matusz,
Matylda Orzeszyna, Robert Mądrzyk, Daria Rudolf, Patryk Klecha, Michał Olejniczak, Oskar Bąk,
Klaudia Kupczyk, Paulina Grzesiak. II etap odbędzie się już 3 marca.
22 stycznia uczennice naszej szkoły odniosły sukces w Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim,
poświęconym pamięci ks. Jana Twardowskiego. I miejsce zajęła Matylda Orzeszyna z kl VI b za
interpretację wiersza "Kiedy ranne wstają zorze" II miejsce - Emilka Chojnacka z kl IV a za recytację
wiersza "Pokochać świat”. Dyplom za piękną recytację wiersza „Narysować Pana Boga" otrzymała
również Natalia Olas z kl. IVa.
Gratulujemy również uczennicom kl. VI a: Ewie Kurek i Klaudii Kłosowskiej za zdobycie I miejsca w
XXII edycji konkursu dla młodzieży szkolnej „Mój las”. Praca naszych koleżanek została
zakwalifikowała do szczebla centralnego i przesłana do Zarządu Głównego SITLiD w Warszawie.
Gratulujemy i życzymy sukcesów!
ROZWIĄZANIE KONKURSU PLASTYCZNEGO „Portret Tadeusza Kościuszki”:
1 miejsce i nagrodę otrzymuje Weronika Sołtysik z kl. VI a. Portret możemy
podziwiać na stronie tytułowej naszej gazetki.
ROZWIĄZANIE KONKURSU NA NAJCIEKAWSZY ABECEDARIUSZ:
1 miejsce i nagrodę zdobyła Natalia Olas z kl. IV a. A oto jej dzieło:
Ale babcia Celina dzisiaj estradowo, fantazyjnie grała. Hela i Jola- kotki Lenki łapią
myszki: Nataszę, Olę, Patrycję. Razem są tym ubawione wszystkie zebry, źrebaczki,
żabeczki.
SZKOLNE ROZMAITOŚCI
KOŚCIUSZKOWO
Prawdopodobnie wszyscy już znamy zwyczaj obchodzenia Walentynek, ale kim był ich patron Święty
Walenty? Jedna z legend mówi o duchownym, który przeciwstawił się rozkazowi Imperatora Rzymu
Klaudiusza II. zakazującego udzielania ślubów młodym mężczyznom, jako że wg. doradców Klaudiusza,
nieżonaci mężczyźni byli lepszym żołnierzami. Za to nieposłuszeństwo duchowny Walenty został skazany
na śmierć. Inna historia mówi o młodym człowieku, który za pomoc prześladowanym chrześcijanom
został skazany na śmierć. Z więzienia wysłał swojej ukochanej list z podpisem 'From Your Valentine'
(podpis używany do dzisiaj na walentynkach w języku angielskim).
13 lutego w naszej szkole zapanowały miłosne klimaty. Obchodziliśmy Dzień Zakochanych!!!
Już sama dekoracja korytarzy, klas oddawała nastrój tego dnia. Cała szkoła wyglądała jak zaczarowana
kraina krasnali. Różnorodne desenie czerwieni ubrań uczniów i nauczycieli przyciągały uwagę
wszystkich. Pojawili sie walentynkowi listonosze, czyli amory z łukami i niebezpiecznymi, miłosnymi
strzałami. Roznosili oni liczną pocztę walentynkową. Próbowali ugodzić kogoś strzałą miłości prosto w
serce! Czy im sie to udało? - czas pokaże...
W naszej szkole z tej okazji zorganizowany został również konkurs:
„Najpiękniejsza walentynka klasowa”.
Uczniowie rywalizowali ze sobą w dwóch kategoriach wiekowych: klas 0-III i IV- VI.
KATEGORIA I
KATEGORIA II
I miejsce- klasa I a
I miejsce – V b
II miejsce- klasa 0 a
II miejsce- VI a
III miejsce (równorzędne)- pozostałe klasy
III miejsce (równorzędne)- pozostałe klasy
Wszyscy tego dnia znakomicie się bawili!
Oprac. Klaudia Kupczyk, Klaudia Nocuń
WASZE PRACE
WALENTYNKI
KOŚCIUSZKOWO
KOŚCIUSZKOWO
BAJKI I OPOWIADANIA z literą P
Dawno temu, w pięknym pałacu Ŝył król, królowa i ich córka
Paulina. Pałac połoŜony był na wzgórzu i otoczony pięknym
parkiem. Płynął przez niego strumień, przy którym pasły się
leśne zwierzęta. Na łąkach, znajdujących się wokół pałacu rosło
mnóstwo pachnących ziół i kwiatów.
śycie w królestwie toczyło się spokojnie. Piękno otaczającej go przyrody dodawało pewności
jego władcy. Pewnego pogodnego dnia, przed drzwi pałacu zajechał karetą dostojny jegomość.
Pragnął on za wszelką cenę porozmawiać z władcą w pewnej pilnej sprawie. Dotyczyła ona
posłannictwa, jakie mu powierzono. Jego ksiąŜę pragnął poślubić córkę króla- Paulinę. Król
przyjął posłańca z prawdziwą radością, ale oznajmił, Ŝe to jego córka musi podjąć decyzję. Paulina
zgodziła się poznać Piotra i juŜ nazajutrz miał on się zjawić w zamku. Po nieprzespanej, pełnej
niepokoju nocy, księŜniczka włoŜyła najpiękniejszą suknię i poszła przywitać gości. Jej przyszły
mąŜ okazał się przystojnym męŜczyzną i od razu przypadł jej do serca. Piotr i Paulina zakochali
się w sobie bez pamięci. Wesele odbyło się w miesiąc później. Było tak huczne, Ŝe ptaki z
okolicznych drzew pofrunęły w głąb lasu. Po uroczystości, państwo młodzi wciąŜ promienieli ze
szczęścia. W rok po weselu, w październiku urodził się im syn, któremu nadali imię Paweł.
Któregoś dnia Piotr wybrał się na polowanie. Uratował sarenkę, która znalazła się w pułapce,
uwięziona przez kłusownika. Postanowił odtąd zaprzestać polowań. Oznajmił, Ŝe będzie surowo
karał wszystkich, którzy polują bez jego zgody.
Ład i harmonia panowały w tym królestwie, pełnym sprawiedliwości przez długie lata.
Dwa potęŜne rody królewskie juŜ zawsze Ŝyły w przyjaźni
Matylda Orzeszyna kl. VI b
Wujek Paweł w prezencie podarował mi pianino. Postawiłem je
w północnym, przestronnym pokoju. Pianino pomalowane było piękną,
połyskliwą farbą. Przyozdobiono go pozłacanymi pękami petunii.
Postanowiłem poćwiczyć na pianinie. PołoŜyłem zeszyt z nutami na
podstawce i uderzałem palcami w klawisze. Próbowałem zagrać piosenkę o
pierwiosnku. Poprosiłem mamę, aby pokazała mi jak układa palce podczas grania. Przypadkiem
potrąciłem nuty. Rozsypały się po podłodze. Pozłacane pedały pianina przykryły kartki z nutami.
Pozbierałem je porządnie i posortowałem od początku. Przyszedł do mnie przyjaciel zobaczyć mój
prezent. Poprosiłem, aby zjadł ze mną pyszny podwieczorek. Pozjadaliśmy wszystkie pomarańcze,
pierniczki i pączki. Podczas posiłku prowadziliśmy rozmowę o prawidłowym ćwiczeniu gry.
Poprosiłem przyjaciela, aby przyszedł do mnie pojutrze. Przyniesie mi portret puszczyka.
Powieszę go na ścianie obok pianina. Zrobiło się późno. Przyjaciel poszedł do domu, a ja
połoŜyłem się spać
Piotr Więckowski kl. VI b
KRZYŻÓWKA
1
2
PYTANIA:
1. Maszyna do drukowania
3
2. Henryk- pierwszy polski król elekcyjny
3. Zakładamy je na nogi, maja kółka
4
4. Inaczej liryka, wiersze
5
5. Następuje po dniu
6
6. Nauka zajmująca się budową naszego ciała
7
7. Nazwa firmy czekoladowej z fioletowo
białą krową
8. Może być z rożna
8
9. Komputerowa lub planszowa
10. Wchodzimy po niej gdy nie ma schodów
9
11. Może być mleczny bądź stały
10
Oprac. Mikołaj Rosiński kl. VI b
11
POMYŚL SOBIE JAKĄŚ LICZBĘ….
Oto wywód, który wiele osób wprawia w zdziwienie. Postępuj według podanych
niżej wskazówek. Lepiej nie wymyślaj liczby zbyt dużej, ponieważ możesz mieć
problemy z obliczeniami.
1. Pomyśl sobie o jakiejś kwocie pieniędzy.
2. Mama pożyczyła ci tyle samo.
3. Ja ci daję 6zł.
4. Wydałeś w sklepie połowę całej sumy.
5. Oddałeś mamie dług i ...
6. Zostało ci 3 zl
KĄCIK WYTĘŻANIA MÓZGÓW
KOŚCIUSZKOWO
KOŚCIUSZKOWO
Gracze wspólnie wybierają jakieś długie słowo, np. koniczyna. Każdy zapisuje wybrany wyraz u góry kartki
papieru. Na polecenie: „Start!” wszyscy gracze próbują ułożyć jak najwięcej słów , wykorzystując litery zawarte
w wybranym wyrazie. Z liter wyrazu „koniczyna” można stworzyć takie słowa, jak np. koc, nocka, czyn, nic…
GRA W NUMERKI
Ta bardzo stara gra pozwala przećwiczyć tabliczkę mnożenia. Gracze odliczają kolejno bardzo szybko. Gdy tylko
wystąpi liczba siedem albo jej wielokrotność, gracz, którego kolej właśnie wypadła mówi „Pst!”. Jeśli natomiast
gracz przegapi taka sytuację, dostaje punkt ujemny. Zwycięzcą jest osoba, która po kilku rundach zgromadziła
najmniej punktów ujemnych . Po krótkiej przerwie można powtórzyć zabawę. Tym razem z cyfrą pięć i głośnym
syknięciem „St!”
GRY I ZABAWY
ROZMNAŻANIE SŁÓW
JAK ŁATWO MNOŻYĆ PRZEZ 9
Oryginalny i pomysłowy, wszystkich w
szkole zna, lubi dyskutować i
popisywać się wiedzą, nauka to dla niego przyjemność. Wodniki to istoty niezwykle
ruchliwe, energiczne, żywiołowe. Z chęcią chodzą do szkoły, lubią ruch i zmiany. Z
łatwością uczą się przedmiotów humanistycznych, mają bujną wyobraźnię, czasem
nawet szalone pomysły. Lubią dyskutować, spierać się, popisywać oryginalnymi
poglądami. Nauczyciele zwykle starają się utemperować ich szaloną naturę, chociaż jest
to ciężka praca. Wodniki lubią przebywać wśród ludzi, w szkole znajdują wielu
znajomych, czasem także wrogów. Nie unikają bowiem konfliktów, a swojego zdania bronią do upadłego.
Uczą się szybko, dużo czytają, śledzą nowinki techniki. Interesują się informatyką, nowymi technologiami,
ciekawostkami, wszystkim co intrygujące i tajemnicze. Mają zmysł praktyczny, lubią majsterkować. Wodniki
są konsekwentne w działaniu, łatwo zdają egzaminy. Powinny więcej pracować nad koncentracją, unikać
popisywania się i udziwniania wszystkiego co robią, tylko po to by było oryginalnie.
Ulubione przedmioty: język polski, historia, geografia, informatyka.
Oprac. Klaudia Zalas, Klaudia Wasilewska kl. IVa
HOROSKOP
Rozstawiamy dłonie (10 palców), i wybieramy działanie 9 * 6. Chowamy 6 palec, patrząc od lewej
strony, palce po lewej stronie od schowanego są to dziesiątki , a po prawej - to jedności, czyli wychodzi
wynik 54
Inny przykład : 9 * 3 , chowamy 3 palec , po lewej stronie zostały 2 palce więc 2 dziesiątki = 20 , po
prawej 7, czyli 7 jednostek . Wychodzi nam działanie:
20 + 7 = 27 ( 9 * 3 = 27) Proste prawda ? :)
Oprac. Damian Majewski kl. VIb
KOŚCIUSZKOWO
Na lekcji geografii nauczyciel pyta Jasia:
- Która rzeka jest najdłuższa: Ren czy Missisipi?
- Oczywiście, Missisipi.
- Doskonale, a czy wiesz, o ile dłuższa?
- Dokładnie o sześć liter.
Na lekcji wychowania fizycznego nauczyciel poleca uczniom ćwiczyć "rowerek".
Jeden z chłopców nie rusza nogami.
- Dlaczego nie ćwiczysz ?
- Bo ja teraz jadę z górki...
- Jasiu, masz dziś bardzo dobrze odrobione zadanie - mówi nauczycielka.
- Czy jesteś pewien, ze twojemu tacie nikt nie pomagał ?
wydłużyć
Małgosia pyta Jasia:
- Powiedz jakieś długie słowo
- Guma
- To nie jest długie słowo
- Ale można je
Doktor do ojca:
- Syn połknął pięciozłotówkę tydzień temu, a pan dzisiaj dopiero z nim przychodzi?
- Wie pan, panie doktorze, wcześniej nie potrzebowaliśmy Az tak bardzo tych pieniędzy.
Na lekcji religii ksiądz pyta Jasia:
-Powiedz mi, kto widzi i słyszy wszystko?
- Nasza sąsiadka- odpowiada Jaś
Tomek widzi jak jego mała siostra pije wodę z kałuży…
- Nie wolno tego robić, tam są zarazki- woła
- One wszystkie już nie żyją, przejechałam przedtem po nich trzy razy rowerem.
Pewien skąpiec wchodzi do autobusu z dużym workiem. Konduktor mówi:
- Ale za ten bagaż musi pan zapłacić!
Skąpiec rozwiązuje worek i mówi:
- Wychodź synu! To, niestety, na jedno wychodzi!
Pani Mądralowa do swego syna:
- Przestań już czytać te książkę i śpij! Dokończysz ją jutro
- Nie mogę, mamo! Tu jest napisane, że to książka dla czytelników od dziewięciu do jedenastu lat, a ja przecież jutro
kończę jedenaście…
Oprac. Natalia Olas, Dominika Kwaśniewska kl. IVa
Sandra Stępień kl. VI
DOWCIPY
Co to jest? Leży na ziemi i nie dycha?
-Dwie dychy