Technologia ma przyszłość - Wyższa Szkoła Zarządzania i

Transkrypt

Technologia ma przyszłość - Wyższa Szkoła Zarządzania i
„Technologia ma przyszłość”
staże zagraniczne dla absolwentów
szkół technicznych
O programie

Program Erasmus+ wszedł w życie 1 stycznia 2014 r.
i zastąpił dotychczasowe programy: „Uczenie się przez całe
życie”

Program Erasmus+ oferuje wsparcie finansowe dla instytucji i
organizacji
działających
w
obszarze
edukacji
i szkoleń, młodzieży oraz sportu w Europie.

Odpowiadając na wyzwania nakreślone przez dokumenty
strategiczne europejskiej polityki (przede wszystkim strategię
Europa 2020), program ma się przyczyniać do rozwijania
umiejętności jego uczestników oraz zwiększania ich szans na
zatrudnienie, a także modernizacji systemów edukacji, szkoleń
i wspierania młodzieży
Typy działań
Akcja 1
mobilność edukacyjna
Akcja 2
współpraca na rzecz innowacji
i wymiany dobrych praktyk,
Akcja 3
wsparcie reform w obszarze edukacji
Beneficjenci programu
W programie Erasmus+ mogą uczestniczyć
następujące państwa:
28 państw członkowskich Unii Europejskiej,

państwa EFTA/EOG:
Islandia, Liechtenstein,
Norwegia;

państwa kandydujące do UE:
Turcja, była jugosłowiańska
republika Macedonii;

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia
zawodowe

to sektor realizujący akcje 1 i 2 programu Erasmus+
w odniesieniu do szkół zawodowych, przedsiębiorstw oraz
organizacji i instytucji związanych z kształceniem zawodowym
i szkoleniami.
Kontynuuje tradycje programu
Leonardo da Vinci, działającego
w latach 2007-2013 w ramach programu
„Uczenie się przez całe życie”.



Tytuł projektu: Technologia ma przyszłość-staże
zagraniczne absolwentów szkół technicznych
Beneficjent:
Wyższa
i Administracji w Zamościu
Szkoła
Zarządzania

Okres realizacji projektu: 01.01.2015r.- 31.12.2015r.

Budżet projektu: 189 800,00 EUR
Partnerzy projektu
Barthau Anhangerbau GmbH

Produkuje od ponad 40 lat przyczepy i należy dziś do największych
producentów w Niemczech.

Eksportuje swoje wyroby do Austrii, Włoch, Szwajcarii, Polski. W zakładzie
zatrudnionych jest 70 pracowników.

Oferta firmy obejmuje przyczepy o masie całkowitej od 400 kg do 18 ton.

Jest to zakład innowacyjny - dysponuje własnym ośrodkiem
projektowym, posiada zarejestrowane i chronione prawem patenty.

Przedsiębiorstwo wykorzystuje nowoczesne systemy projektowania CAD
oraz obrabiarki i roboty sterowane numerycznie (CNC, SPS).
Partnerzy projektu
MAAS Profile GmbH

Produkuje fasady, pokrycia dachowe. Jej marką handlową jest BEMO
Systems. Należy do największych producentów w Niemczech.

Posiada zakłady produkcyjne i realizuje projekty inwestycyjne na całym
świecie (Chiny, Japonia, Nigeria, Polska) . Jest to firma innowacyjna dysponuje własnym ośrodkiem projektowym, posiada zarejestrowane i
chronione prawem patenty, w szczególności w zakresie wielokształtnych
paneli zimnogietych.

produkuje z wykorzystaniem najnowocześniejszych technologii, przy
zastosowaniu systemów CAD oraz obrabiarek i robotów sterowanych
numerycznie (CNC i SPS).

zatrudnia ponad 200 pracowników na terenie Niemiec.
Partnerzy Projektu
Bott GmbH

lider w dziedzinie produkcji systemów zabudowy
samochodów użytkowych oraz zabudowy samochodów
specjalnych

Posiada zakłady produkcyjne i realizuje projekty inwestycyjne
na całym świecie (Europa, Azja, USA)

Politykę jakości zapewniają liczne certyfikaty
Partnerzy zostali
w oparciu o:
wybrani
do
projektu

dotychczasowe, pozytywne doświadczenia w realizacji wspólnych
przedsięwzięć i projektów,

wysoką lub wiodącą pozycję rynkową
(na rynku krajowym,
europejskim lub globalnym) i technologiczną w swoich branżach,

nowoczesne rozwiązania technologiczne i organizacyjne stosowane w
procesach produkcji i zarządzania (maszyny CNC, projektowanie CAD,
roboty i własne opatentowane rozwiązania),

doświadczenia partnerów w zakresie zawodowego kształcenia
dualnego, potwierdzone znakomitymi wynikami absolwentów na
egzaminach końcowych i wysokiej liczbie kandydatów na jedno
miejsce w szkołach prowadzonych przez przedsiębiorstwa partnerskie,

posiadanie zróżnicowanej pod względem kulturowym i językowym
kadry pracowniczej.
Cele szczegółowe projektu

nabycie w ciągu 3 miesięcznego pobytu stażowego u 40
absolwentów, którzy ukończyli szkołę nie później niż
6 miesięcy przed wyjazdem na staż, praktycznych
kompetencji zawodowych
w zakresie zawodów
technicznych (mechanik pojazdów samochodowych,
mechatronik, ślusarz, mechanik precyzyjny itp.) w
nowoczesnych firmach niemieckich,

rozwinięcie
praktycznych kompetencji językowych w zakresie
j. niemieckiego/angielskiego

nawiązanie kontaktów z nowoczesnymi i innowacyjnymi firmami

nabycie umiejętności pracy w zespołach wielokulturowych
i kompetencji w zakresie komunikacji międzykuturowej
Kryteria rekrutacji
(1)wykształcenie w zakresie zawodów technicznych, na
poziomie zasadniczym, średnim lub wyższym
(2)znajomość j. niemieckiego lub angielskiego na poziomie
podstawowym (komunikatywnym) ,
(3)chęć rozwoju zawodowego i odbycia stażu zawodowego,
wymiarze 3 miesiące, w firmach niemieckich,
Stworzona zostanie lista podstawowa
(40 osób) i lista rezerwowa (5 osób).
uczestników
Terminy wyjazdów

Kwiecień 2015

Lipiec 2015

Październik 2015
Przygotowanie uczestników
WSZiA zorganizuje dla uczestników specjalistyczne zajęcia
przygotowawcze:
1) Kurs j. niemieckiego/angielskiego, ze szczególnym
uwzględnieniem
słownictwa specjalistycznego,
związanego
ściśle
ze
specyfiką
danego
przedsiębiorstwa/instytucji
oraz
poprawienie
umiejętności komunikowania się w języku obcym ze
względu na zauważone braki w tym zakresie wśród
absolwentów
(ograniczone
możliwości
używania
jęz.angielskiego/niemieckiego w Zamościu).

Kurs odbywać się będzie przed wyjazdem na staż
będzie prowadzony przez wykwalifikowanego lektora.
i
2) Przygotowanie kulturowe i pedagogiczne i językowe
- realizowane w 2 częściach. Pierwsza odbędzie się w
WSZiA a druga u partnera
tuż po przyjeździe w
Niemczech.
Program przygotowania kulturowego w Polsce (warsztaty,
w wymiarze 2 godzin tygodniowo, przez 4tygodnie)
2) Przygotowanie merytoryczne do staży
-
indywidualne konsultacje absolwentów dotyczące
tematyki danego stażu. Przygotowanie to będzie
realizowane przed wyjazdem na staż.
Zrealizują go
nauczyciele, którzy uczestniczyli w wyjazdach stażowych
do firm niemieckich w ramach Projektu "Dydaktyka
bliska gospodarce", Działanie 3.4.3 POKL, co zapewni
efekty synergiczne obydwu projektów.
Warunki finansowe

Uczestnik projektu otrzymuje grant w wysokości 4120,00
EUR w podziale:



3000,00 EUR- 80% wypłacane przed wyjazdem, 20%
po powrocie i rozliczeniu się ze stażu
1120,00 EUR- kwota przeznaczona na pokrycie
kosztów
związanych
z
zakwaterowaniem
i utrzymaniem uczestnika w miejscu pobytu
Transport do i z Niemiec zapewnia WSZiA w Zamościu
Rezultaty twarde projektu:

40 absolwentów do roku po zakończeniu edukacji odbędzie 3 miesięczną
praktykę w nowoczesnych przedsiębiorstwach produkcyjnych
w
Niemczech,

40 absolwentów do roku po zakończeniu edukacji otrzyma certyfikaty
EUROPASS i certyfikaty Partnera,

75 osób (nauczycieli, przedstawicieli organów prowadzących, rodziców)
uczestniczyć będzie w seminariach upowszechniających we WSZiA,
Rezultaty miękkie:

wzmocnienie kompetencji zawodowych i umiejętności komunikacji
międzykulturowej u absolwentów szkół z regionu zamojskiego (w tym
językowej),

rozwój u uczestników projektu wiary we własne siły i rozwinięcie
zdolności pracy w grupie, w tym grupie międzynarodowej,

wzmocnienie u uczestników projektu
pozycji
umiejętności aktywnego poszukiwania wiedzy i pracy

wzrost przedsiębiorczości i aktywności własnej absolwentów.
środowiskowej
i
Po ukończeniu stażu każdy uczestnik otrzymuje:
ceniony w całej Europie certyfikat
EUROPASS MOBILNOŚĆ
oraz
certyfikat WSZiA w Zamościu
Szczegółowych informacji udziela
koordynator projektu:
Aleksandra Kahan
WSZiA w Zamościu
ul. Akademicka 4
pok. nr 13
Tel. 84 677 67 09
email:[email protected]