„BUDZIK”

Nr 17/marzec 2015
GAZETKA SZKOLNA
UWAGA KONKURS!!!
Wykonaj pracę plastyczną o tematyce wiosennej – technika
dowolna. Gotowe prace prosimy dostarczyć do sali 27 do Pani
„BUDZIK”
Karoliny . Termin składania prac do 15 kwietnia.
Zachęcamy wszystkich do udziału w konkursach.
Nagrody czekają !!!
w numerze:
 ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE
 ZWYCZAJE WIELKANOCNE
 Porady dla rodziców – egzamin
REDAKCJA BUDZIKA:
Karolina Piekoszewska
Monika Sarota
szóstoklasisty
 HUMOR, KONKURS, ciekawostki
ZESPÓŁ SZKÓŁ SPECJALNYCH
W OLKUSZU
UL. KOCHANOWSKIEGO 2
Już za kilka dni Wielkanoc
Zdrowych, pogodnych Świąt Wielkanocnych,
pełnych wiary, nadziei i miłości.
Radosnego, wiosennego nastroju,
serdecznych spotkań w gronie rodziny
i wśród przyjaciół
oraz wesołego Alleluja.
Życzy
Redakcja Budzika
Święta Wielkanocne zbliżają się wielkimi krokami.
Czasu na wysyłanie świątecznych życzeń zostało
niewiele. Pomyśl już dziś o wysłaniu kartki z życzeniami
na Święta Wielkanocne!
„ JAJKOWE PRZESĄDY ”
Jajko – to znak wszelkiego początku, narodzin i zmartwychwstania.
W ludowych wierzeniach jajko było lekarstwem na choroby, chroniło przed
po żarem i złymi duchami, zapewniało urodzaj w polu i ogrodzie, a nawet
powodzenie w miłości. Wierzono, że jajko ma znaczenie magiczne, dlatego
używano go jako kamienia węgielnego przy budowie nowych domów.
Noworodka myło się w wodzie, do której wkładano, poza innymi
przedmiotami mającymi zapewnić szczęście i bogactwo, również jajo.
Wydmuszki pisanek wielkanocnych położone pod drzewami owocowymi
miały chronić je przed szkodnikami. Pisankę zakopywano pod progiem
domu w celu zagrodzenia dostępu siłom nieczystym. W mitologiach wielu
ludów można znaleźć opowieść o jaju, z którego powstał świat. Jajko
uważano również za symbol zmartwychwstania, ukrytego w zarodku
ZWYCZAJE WIELKANOCNE
Wielkanoc
to
jedno
z
najpiękniejszych
świąt
nieustannie odradzającego się życia w przyrodzie, tajemniczej siły istnienia.
chrześcijańskich.
W Wielką Niedzielę dzwony w kościele ogłaszają światu, że Chrystus
zmartwychwstał.
Cała
rodzina
zasiada
do
uroczystego
śniadania.
Z jajka wykluwa się kurczak, który jest symbolem nowego życia.
Uwaga !!!
Na wielkanocnym stole stoi koszyczek, a w nim cukrowy baranek, pisanki
i pokarmy poświęcone w Wielką Sobotę. Wszyscy dzielą się jajkiem,
życząc
sobie
pomyślności,
zdrowia
i
błogosławieństwa
Bożego.
Z Wielkanocą wiąże się wiele pięknych legend i ludowych zwyczajów.
Przypomnijmy
niektóre
z
nich,
te
związane
z
Właśnie ono, raz w roku, na Wielkanoc, występuje w głównej roli!
jajkiem.
wiosenna przerwa świąteczna
rozpoczyna się
2 kwietnia i trwa do 7 kwietnia
Nalepianki – jajka ozdobione nalepionymi na skorupkę różnobarwnymi
wycinkami z papieru.
Pisanki – przed zanurzeniem jajka w barwnym roztworze robi się na nim
wzory woskiem. Tam, gdzie był wosk, zostawał biały, niepomalowany ślad
na kolorowym tle.
Dawniej po naniesieniu wzoru na skorupę jajka, farbowano je używając
naturalnych barwników, które dawały piękne kolory. I tak kolor zielony
uzyskiwano z listków młodego żyta, kolor czerwonawo-żółty z łusek cebuli,
kolor ciemnobrązowy i czarny z kory śliwy lub olchy, kolor czerwony
uzyskiwano dzięki burakom a kolor niebieski z płatków kwiatu bławatka.
Po wykonaniu wzoru woskiem i zabarwieniu skorupy, z wysuszonego jajka
ścierano wosk uzyskując zaplanowane, białe wzory, tworzące piękną,
RODZAJE JAJ WIELKANOCNYCH
Nazwy jaj wielkanocnych zależą od sposobu ich barwienia.
Kraszanki – jajka o czerwonej barwie, od staropolskiego słowa „krasić” –
barwić, upiększać.
Malowanki – jajka jednobarwne o innych kolorach.
Skrobanki – na jednolitym tle kraszanki lub malowanki wyskrobuje się
wzorek (np. szpilką).
Wyklejanki – jajka z naklejonym obrazkiem z listków, sitowia, włóczki itp.
dwubarwną pisankę. Barwy pisanek mają swoje symboliczne znaczenie; tak
więc fioletowa i niebieska oznacza żałobę i Wielki Post, czerwona - krew
Chrystusa przelaną na krzyżu.
WARTO WIEDZIEĆ !!!
W dniu egzaminu:

Dopilnuj, by dziecko zjadło śniadanie – jeżeli zawiązany w supeł
Już 1 kwietnia uczniowie ostatnich klas szkół podstawowych napiszą
żołądek nie pozwala na zjedzenie kanapki, zachęć by zjadło chociaż
Sprawdzian Szóstoklasisty. Dla większości uczniów jest to pierwsza
jogurt (gdy jest się głodnym trudno się skupić!).
poważna konfrontacja ze stresem egzaminacyjnym.

Popraw dziecku humor, pomóż dziecku zrelaksować się Zachęć, by
Jakie działania ze strony rodziców i dzieci potrzebne są, by zwycięsko
zamiast mówić „nie dam rady, nie potrafię”, mówiło „mogę..”,
zmierzyć się z takim wyzwaniem? Jak wesprzeć dziecko dzień przed i
„jestem w stanie…”. Stres może być motywujący!
w dniu egzaminu? Co poradzić na pustkę w głowie w czasie egzaminu?
Drogi Szóstoklasisto:
Redakcja „Budzika” postanowiła poszukać odpowiedzi na te ważne
pytania. Zobaczcie, jakie rady przekazują uczniom i rodzicom specjaliści z
zakresu psychologii i pedagogiki.
Na dzień przed egzaminem:

Zaufaj swojej wiedzy, odpuścić sobie powtarzanie na ostatnią
chwilę.
Rodzicu, wspieraj swoje dziecko!
Na dzień przed egzaminem:

Spędź z nim trochę czasu.

Zniweluj stres dziecka poprzez wysłuchanie jego obaw i wspólną
rozmowę.

Zadbaj, by dziecko odpoczęło, zrelaksowało się.

Pomóż przygotować dziecku wszystkie potrzebne rzeczy.

Dopilnuj, by położyło się spać o odpowiedniej porze.

Odpocznij, spędź czas na świeżym powietrzu, żeby się dotlenić.

Posłuchaj muzyki, która cię uspokaja.

Pójdź wcześniej spać, by w dniu egzaminu być wyspanym.

Nie zapomnij o nastawieniu budzika! Sprawdzian zaczyna się o
9.00!
W dniu egzaminu:

Wstań o takiej porze, by mieć czas na spokojne wykonanie
porannych czynności.

Zjedz śniadanie – gdy jesteś najedzony, mózg sprawniej pracuje, a
ty możesz skupić się na zadaniu.

Przyjdź do szkoły co najmniej pół godziny przed sprawdzianem. Nie
jakieś pytanie, choć wiesz, że ją znasz, zostaw puste miejsce i przejdź do
ma co ryzykować spóźnienia, poza tym pisanie z biegu zakłóciłoby
kolejnego pytania. Jest szansa, że w trakcie rozwiązywania kolejnych zadań
Twój spokój.
odpowiedź odnajdzie się w twojej głowie – mózg będzie jej poszukiwać,
mimo, że ty będziesz rozwiązywać kolejne zadanie.
W czasie egzaminu:

Weź kilka głębokich oddechów, by uspokoić się i dotlenić mózg.

Uważnie słuchaj komunikatów i poleceń przewodniczącego
komisji.

Czytaj dokładnie polecenia do zadań, zwracaj uwagę na szczegóły w nich jest wiele wskazówek.


Weź kilka głębokich oddechów, rozluźnij ramiona,

Zamknij na chwilę oczy, pomasuj skronie.

Zaciśnij palce u rąk i nóg, rozluźnij je i kilkakrotnie powtórz to
ćwiczenie.
Zadbaj, byś to Ty panował nad stresem, a nie on nad Tobą!
lub wiesz jak rozwiązać dane zadanie – od nich rozpocznij pisanie
Powodzenia!

Odpowiadaj tylko na to, o co pytają, bo tylko to jest oceniane.

Chwalenie się tutaj dodatkową wiedzą to strata czasu - nie ma za nią
punktów.
Zadania, które wydają ci się trudne, lub na które nie znasz
odpowiedzi zostaw na koniec – pozwoli to na efektywne
wykorzystanie czasu.

Postaraj się odprężyć.
Zaznacz pytania, na które na pierwszy rzut oka znasz odpowiedź
sprawdzianu.


Co jakiś czas powtarzaj sobie w myślach: „dobrze mi idzie”,
„potrafię to”, „dam radę” – w ten sposób zmobilizujesz swój mózg
do efektywnej pracy.
Co poradzić na pustkę w głowie? Pustka w głowie to efekt stresu
egzaminacyjnego. Jeżeli nie możesz przypomnieć sobie odpowiedzi na
PRZYSŁOWIA NA MARZEC
W marcu jak w garncu.
Co marzec wypiecze, to kwiecień wysiecze.
Czasami w marcu zetnie wodę w garncu.
Czasem marzec tak się podsadzi, że dwa kożuchy oblec nie zawadzi.
PRZYSZŁA DO NAS WIOSNA
Ile w marcu dni mglistych, tyle w żniwa dni dżdżystych.
W końcu mamy długo oczekiwaną wiosnę. Dni są coraz cieplejsze
Kiedy w marcu deszczu wiele, nieurodzaj zboża ściele.
i dłuższe. Zaczyna się zielenić trawa, kwitną pierwsze kwiaty, ptaki
Gdy w marcu deszcz pada, wtedy rolnik biada, gdy słońce jaśnieje,
przyleciały z ciepłych krajów i wszędzie słychać ich radosny śpiew,
to rolnik się śmieje.
zwierzęta obudziły się ze snu zimowego. Ludzie chowają głęboko do szaf
swoje grube ubrania, robią wiosenne porządki w domach i ogrodach.
Zachęcamy Was do spędzania wolnego czasu na świeżym powietrzu.
Zamiast siedzieć godzinami przed komputerem czy telewizorem, zajadając
słodycze może zafundujecie swojemu organizmowi porcję zdrowego ruchu?
Zabawicie się w detektywów i sami poszukacie wiosny w przyrodzie?
Marzec, co z deszczem chadza, mokry czerwiec sprowadza.
Słońce marcowe, owocom niezdrowe.
Marzec zielony - niedobre plony.
Suchy
marzec,
kwiecień
mokry,
maj
przechłodny
-
nie będzie rok głodny.
Suchy marzec, mokry maj, będzie żytko jako gaj.
W marcu, gdy są grzmoty, urośnie zboże ponad płoty.
Marzec, czy słoneczny, czy płaczliwy, listopad obraz żywy.
Marzec odmienia wiatry, deszcz miesza z pogodą, więc nie dziw,
jeśli starzy czują go ze szkodą.
KĄCIK KULINARNY
małych oczkach całą cytrynę (wcześniej
wyszorowaną i sparzoną). Następnie ubić na
sztywno pianę z białek ze szczyptą soli i dodać do
masy. Na koniec wsypać mąkę wymieszaną
z proszkiem do pieczenia i delikatnie wymieszać
łyżką.
Przepis na „Babkę cytrynową”
Przygotować foremkę na babkę z kominkiem
(2 litry), wysmarować masłem (lub margaryną)
i delikatnie wysypać bułką tartą. Ciasto przełożyć
łyżką do foremki. Piec 50 minut w temperaturze
180 stopni C. Po upieczeniu babkę wyjąć
z piekarnika, lekko przestudzić w foremce,
a następnie wyjąć z foremki i jeszcze ciepłą polać
lukrem.
Przepis na
lukier:







CIASTO
25 dag mąki
25 dag cukru
25 dag margaryny (może być Kasia, Palma,
dałam Palmę)
4 duże jajka
1 duża cytryna
1 łyżeczka proszku do pieczenia



LUKIER
3/4 szklanki cukru pudru
sok z 1/2 cytryny
Przepis na
ciasto:
Białka oddzielić od żółtek. Żółtka utrzeć do
białości (na puszystą masę) z miękką margaryną
i cukrem. Dodać startą na tarce jarzynowej na
Cukier puder razem z sokiem z cytryny bardzo
dokładnie wymieszać, rozetrzeć łyżką. Polukrować
babkę po lekkim przestudzeniu.
ŻYCZYMY SMACZNEGO !!!
Papież Jan Paweł II
POLECAMY WARTO PRZECZYTAĆ
zmarł 2 kwietnia 2005 roku w wieku 84 lat.
Kto to jest papież? Człowiek z papieru. Gdzie się urodził Karol Wojtyła?
W Katowicach. Gdzie jadał obiady po śmierci mamy? W supermarkecie... .
W tym roku obchodzimy 10 rocznicę
jego śmierci.
Odpowiedzi dzieci na pytania o Jana Pawła II potrafią rozbawić. Z książki
Był jednym z najbardziej wpływowych przywódców przełomu wieków.
dowiedzieć się można m.in. że jako dziecko Karol zwany Lolkiem chciał
Pracował bez wytchnienia, aby budować fundament moralny świata
być lotnikiem, tak jak Amerykanin Charles Lindbergh, który przeleciał nad
współczesnego i odegrał kluczową rolę w obaleniu komunizmu w Polsce.
Oceanem Atlantyckim, oraz że przez całe życie miał ogromne poczucie
humoru, lubił wędrować po górach, jeździć na nartach i pisać wiersze.
Autorzy przytaczają wiele anegdot, ale też przypominają, że Jan Paweł II
był wyjątkowym papieżem: odbył pielgrzymki do 129 krajów, spotykał się
INTERNETOWE OKIENKO
z wyznawcami innych religii, beatyfikował i kanonizował 1825 osób. Piszą
Ciekawe strony - www
też o chorobie i śmierci papieża oraz o jego procesie beatyfikacyjnym.
Teksty piosenek – www.spiewnik.pl
To, co dorosłym wydaje się oczywiste, dla dzieci i młodzieży już takie
oczywiste nie jest. Rośnie pokolenie, które z racji wieku z papieżem nie
Nie tylko dla kibiców- www.sports.pl
mogło się spotkać.
Wszystko o kotach- www.cats.alpcha.pl
Dlatego warto przeczytać o chłopcu z Wadowic, o jego poczuciu humoru
Dla automaniaków- www.motoryzacja.interia.pl
i pogodzie ducha, o jego pracowitości i samodyscyplinie…
Wszystko o psach rasowych- www.psy.info.pl
Książka zawiera najważniejsze fakty z życia Jana Pawła II, opisane
przystępnym językiem, przytacza anegdoty i zabawne historie, ale też
w ciekawostki i fakty historyczne, pozwalające zrozumieć postać wielkiego
O sportach ekstremalnych- www.adrenalina.onet.pl
Tajemnice wszechświata- www.wiw.pl
Polaka i jego epokę. Wydanie książki „Chłopiec z Wadowic. Biografia
błogosławionego Jana Pawła II dla dzieci” autorstwa Małgorzaty
Skowrońskiej oraz ks. Roberta Nęcka, honorowym patronatem objął kard.
Stanisław Dziwisz. Publikacja jest bogato ilustrowana. Zawiera rysunki
Kamili Stankiewicz, fotografie archiwalne i reporterskie.
Muzyczne nowości- www.cgm.pl
 Tato, dziś o 6 jest zebranie koła rodzicielskiego w małym
gronie: tylko Ty, nasz pan wychowawca i pan dyrektor.
 Wziąłeś prysznic? – pyta mama synka. - Ale ja nic nie
brałem! Jak coś zginie, to zawsze jest na mnie …
 Po powrocie z przedszkola Tomek mówi do mamy: Zgadnij, co było dziś na obiad w stołówce. - Powiedz
chociaż pierwszą literę. - zaczyna się na „klu” - Kluski? Nie. Klupnik!
 Jaka jest różnica między komputerem a praniem? Inaczej się zawiesza.