Karta przedmiotu

Kart a prz edm i ot u
W ydz i ał : Fi nansów
Ki erunek: P rawo
I. Informacje podstawowe
Nazwa przedmiotu
Ekonomiczna analiza prawa
Język prowadzenia
przedmiotu
polski
Profil przedmiotu
ogólnoakademicki
Kategoria przedmiotu
kierunkowy wybieralny
Typ studiów
jednolite magisterskie
Liczba semestrów/semestr
1/3
Liczba godzin
Liczba punktów ECTS
stacjonarne:
Wykłady: 30
niestacjonarne:
Wykłady: 18
4
II. Wymagania wstępne
Lp. Opis
1.
Ocena pozytywna z przedmiotów: Prawoznawstwo i Logika, Ekonomia.
2.
Uczestnictwo w wykładzie.
III. Cele przedmiotu
Lp. Opis
1.
Uzyskanie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie
wykorzystywania narzędzi ekonomicznych w procesie stosowania prawa.
2.
Zdobycie umiejętności samodzielnej interpretacji tekstu prawnego z wykorzystaniem
narzędzi ekonomicznych.
3.
Pozyskanie umiejętności samodzielnej analizy wpływu prawa i instytucji prawnych na
ludzi, gospodarkę i państwo.
IV. Realizowane efekty kształcenia
Kod Kat.
Opis
KEK
E1
Wiedza
Student, który zaliczył przedmiot ma rozszerzoną wiedzę o
nauce prawa oraz jej relacjach do innych nauk społecznych,
w tym nauk ekonomicznych.
K_W01
K_W12
K_W17
E2
Umiejętności Student, który zaliczył przedmiot potrafi wykorzystać swoją
wiedzę ekonomiczną do rozwiązywania konkretnych
problemów prawnych.
K_U01
K_U02
K_U13
E3
Kompetencje Student, który zaliczył przedmiot rozumie konieczność
ekonomicznego uzasadnienia rozstrzygnięć problemów
społeczne
prawnych oraz konieczność ciągłego kształcenia się, w
szczególności w zakresie nauk prawnych i ekonomicznych.
K_K08
K_K10
V. Treści Kształcenia
W ykł ad y
Lp. Opis
D (30) Z (18)
W1 Wprowadzenie do ekonomicznej analizy prawa
2
1
W2 Metoda ekonomii
3
2
W3 Podstawowe narzędzia ekonomicznej analizy prawa
4
3
W4 Ekonomiczna teoria własności i ekonomia praw własności
5
3
W5 Ekonomiczna analiza prawa kontraktowego
4
2
W6 Ekonomia odpowiedzialności deliktowej
4
3
W7 Ekonomiczna analiza prawa karnego
2
1
W8 Ekonomiczna teoria procesu sądowego
2
1
W9 Ekonomiczna analiza prawa w zastosowaniach prawniczych
4
2
VI. Metody prowadzenia zajęć
Opis
X Wykład audytoryjny
Konwersatorium
X Prezentacja
X Dyskusja
Praca w grupach
Symulacja
X Analiza przypadku
Inscenizacja (odgrywanie ról)
Ćwiczenia tablicowe
Ćwiczenia terenowe
X E-learning
X Praca z podręcznikiem
Ćwiczenia laboratoryjne
VII. Sposoby oceny
Ocena podsum owuj ą ce
Opis
Egzamin ustny
Egzamin pisemny
X Egzamin testowy
Średnia ważona ocen cząstkowych
Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z §18 pkt. 5 Regulaminu studiów)
Liczba punktów uzyskanych przez studenta na egzaminie w formie testu.
VIII. Kryteria oceny
Efekt ks z t ał ceni a E 1 wa ga: 5 0%
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)
Student nie dysponuje wiedzą o nauce prawa
oraz jej relacjach do innych nauk
społecznych, w tym nauk ekonomicznych
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)
Student dysponuje podstawową wiedzą o
nauce prawa i jej związku z nauką ekonomii
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)
Student dysponuje rozszerzoną wiedzą o
nauce prawa i poprawnie identyfikuje jej
związki z nauką ekonomii
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student dysponuje rozszerzoną wiedzą o
nauce prawa oraz ekonomii, rozumie relację
zachodzącą pomiędzy prawem a innymi
naukami społecznymi
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5)
Student dysponuje rozszerzoną wiedzą o
nauce prawa oraz ekonomii, rozumie relację
zachodzącą pomiędzy prawem a innymi
naukami społecznymi, w sposób biegły
porusza się w systemie źródeł prawa i
sprawnie identyfikuje narzędzia i metody
ekonomiczne przydatne w procesie
stosowania prawa
Efekt ks z t ał ceni a E 2 wa ga: 3 5%
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)
Student nie dysponuje wiedzą na temat
żadnych dostępnych metod ekonomicznych
przydatnych w procesie interpretacji prawa
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)
Student potrafi wskazać pewne narzędzia i
metody z zakresu ekonomicznej analizy
prawa, ale nie potrafi zastosować ich w
praktyce
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)
Student poprawnie identyfikuje metody i
narzędzia z zakresu ekonomicznej analizy
prawa i potrafi z nich korzystać w procesie
stosowania prawa
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student biegle wykorzystuje narzędzia i
metody ekonomiczne do analizy tekstu
prawnego
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5)
Efekt ks z t ał ceni a E 3 wa ga: 1 5%
Student biegle wykorzystuje narzędzia i
metody ekonomiczne do analizy tekstu
prawnego oraz samodzielnie tworzy modele
ekonomiczne przydatne w praktyce
prawniczej
Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0)
Student nie rozumie konieczności
ekonomicznego uzasadnienia rozstrzygnięć
problemów prawnych oraz konieczności
ciągłego kształcenia się, w szczególności w
zakresie nauk prawnych i ekonomicznych
Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0)
Student rozumie konieczność
ekonomicznego uzasadnienia rozstrzygnięć
problemów prawnych oraz konieczność
ciągłego kształcenia się, w szczególności w
zakresie nauk prawnych i ekonomicznych
Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0)
Student dobrze rozumie konieczność
ekonomicznego uzasadnienia rozstrzygnięć
problemów prawnych oraz konieczność
ciągłego kształcenia się, w szczególności w
zakresie nauk prawnych i ekonomicznych
Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student doskonale rozumie konieczność
ekonomicznego uzasadnienia rozstrzygnięć
problemów prawnych oraz konieczność
ciągłego kształcenia się, w szczególności w
zakresie nauk prawnych i ekonomicznych
Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5)
Student doskonale rozumie konieczność
ekonomicznego uzasadnienia rozstrzygnięć
problemów prawnych oraz konieczność
ciągłego kształcenia się, w szczególności w
zakresie nauk prawnych i ekonomicznych, w
procesie zdobywania wiedzy wykorzystuje
nie tylko publikacje naukowe ale rozwija ją
w oparciu o pracę własną i doświadczenia
praktyczne
Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w
przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej
dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły:
50% * ocena z realizacji efektu E1 + 35% * ocena z realizacji efektu E2 + 15% * ocena z
realizacji efektu E3
IX. Obciążenie pracą studenta
Rodzaj aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim
wynikające z planu studiów
Liczba godzin
stacjonarne
niestacjonarne
30
18
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach
konsultacji (np. prezentacji, projektów)
20
20
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach
zaliczeń i egzaminów
10
10
Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie
prac domowych itp.)
20
32
Zbieranie informacji, opracowanie wyników
…
…
Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji,
dyskusji
…
…
Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu
20
20
Suma godzin
100
100
Liczba punktów ECTS
4
X. Literatura
Li t er at ura podst a wo wa
Lp. Opis pozycji
1.
R.Cooter, T. Ulen, Ekonomiczna analiza prawa, Warszawa 2009.
2.
J.Stelmach, B. Brożek, W. Załuski, Dziesięć wykładów o ekonomii prawa, Warszawa
2007.
Li t er at ura uz upeł ni a j ąca
Lp. Opis pozycji
1.
H.G. Adamkiewicz-Drwiłlo, Współczesna metodologia nauk ekonomicznych, Toruń
2008.
2.
R.A. Posner, Economic Analysis of Law, New York 2007.
XI. Informacja o nauczycielach
Os ob y pro wadz ąc e p rz edm i ot
Lp. Nauczyciel
1.
dr Aleksandra Nowak-Gruca